學(xué)前自考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒最早發(fā)展的是（）。A.視覺B.聽覺C.觸覺D.味覺答案：D2.幼兒園教育的基本活動(dòng)是（）。A.游戲B.教學(xué)C.生活活動(dòng)D.體育活動(dòng)答案：A3.幼兒在園一日生活活動(dòng)主要包括（）。A.學(xué)習(xí)、游戲、體育B.進(jìn)餐、午睡、如廁C.入園、離園、進(jìn)餐、午睡等D.教學(xué)、游戲、生活活動(dòng)答案：C4.幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.0-1歲B.1-3歲C.3-6歲D.6-9歲答案：B5.幼兒園班級人數(shù)一般為（）。A.小班20人，中班25人，大班30人B.小班25人，中班30人，大班35人C.小班30人，中班35人，大班40人D.小班15人，中班20人，大班25人答案：B6.幼兒教師最重要的素質(zhì)是（）。A.知識豐富B.會彈琴畫畫C.關(guān)愛幼兒D.學(xué)歷高答案：C7.幼兒園課程內(nèi)容的主要來源是（）。A.幼兒的生活B.教材C.教師的經(jīng)驗(yàn)D.家長的要求答案：A8.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在全日制幼兒園中，每天不得少于（）。A.1小時(shí)B.1.5小時(shí)C.2小時(shí)D.2.5小時(shí)答案：C9.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）。A.購買大型玩具B.安裝塑膠地板C.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境D.擺放漂亮的花草答案：C10.幼兒記憶的特點(diǎn)是（）。A.無意記憶占優(yōu)勢B.有意記憶占優(yōu)勢C.意義記憶效果好D.語詞記憶效果好答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒游戲的特點(diǎn)包括（）。A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性E.重復(fù)性答案：ABC2.幼兒教師的職業(yè)角色包括（）。A.教育者B.研究者C.朋友D.家人E.管理者答案：ABCE3.幼兒園課程的要素包括（）。A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.課程評價(jià)E.課程資源答案：ABCDE4.影響幼兒身心發(fā)展的因素有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.幼兒自身的主觀能動(dòng)性E.家庭經(jīng)濟(jì)狀況答案：ABCD5.幼兒良好的生活習(xí)慣包括（）。A.飲食習(xí)慣B.睡眠習(xí)慣C.衛(wèi)生習(xí)慣D.學(xué)習(xí)習(xí)慣E.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣答案：ABC6.幼兒園教育活動(dòng)的組織形式有（）。A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.區(qū)域活動(dòng)E.游戲活動(dòng)答案：ABC7.幼兒常見的心理問題有（）。A.分離焦慮B.攻擊性行為C.說謊D.恐懼E.自閉癥答案：ABCD8.幼兒教師的專業(yè)能力包括（）。A.觀察能力B.溝通能力C.組織能力D.教育教學(xué)能力E.自我發(fā)展能力答案：ABCDE9.幼兒園的教育目標(biāo)可以分為（）。A.總目標(biāo)B.年齡階段目標(biāo)C.學(xué)期目標(biāo)D.月目標(biāo)E.具體活動(dòng)目標(biāo)答案：ABCDE10.幼兒家庭教育的特點(diǎn)有（）。A.率先性B.隨意性C.親情性D.終身性E.個(gè)別性答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的學(xué)習(xí)以間接經(jīng)驗(yàn)為主。（）答案：錯(cuò)誤2.幼兒園的環(huán)境就是指幼兒園的物質(zhì)環(huán)境。（）答案：錯(cuò)誤3.幼兒的道德認(rèn)知發(fā)展是從他律到自律的過程。（）答案：正確4.幼兒在園的一切活動(dòng)都屬于幼兒園課程的范疇。（）答案：正確5.幼兒教師只要有愛心就可以，不需要專業(yè)知識。（）答案：錯(cuò)誤6.幼兒的思維發(fā)展經(jīng)歷了直觀動(dòng)作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維三個(gè)階段。（）答案：正確7.幼兒園的幼小銜接工作只需要在大班進(jìn)行。（）答案：錯(cuò)誤8.幼兒的游戲不需要教師的指導(dǎo)。（）答案：錯(cuò)誤9.幼兒的心理健康和身體健康同等重要。（）答案：正確10.幼兒園的班級管理就是管理幼兒的一日生活。（）答案：錯(cuò)誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒游戲的教育作用。答案：（1）游戲促進(jìn)幼兒身體發(fā)展，如鍛煉大肌肉和小肌肉動(dòng)作。（2）游戲促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展，激發(fā)好奇心和探索欲。（3）游戲促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展，學(xué)會合作、分享等。（4）游戲促進(jìn)幼兒情感發(fā)展，宣泄不良情緒，體驗(yàn)愉悅感。2.簡述幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答案：（1）職業(yè)道德素養(yǎng)，熱愛幼兒，有責(zé)任感等。（2）知識素養(yǎng)，包括幼兒教育知識、文化知識等。（3）能力素養(yǎng)，如觀察、組織、溝通能力等。（4）身心素養(yǎng)，健康的身體和積極的心態(tài)。3.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則。答案：（1）安全性原則，保障幼兒安全。（2）教育性原則，促進(jìn)幼兒發(fā)展。（3）參與性原則，幼兒參與創(chuàng)設(shè)。（4）開放性原則，與外界環(huán)境互動(dòng)。（5）經(jīng)濟(jì)性原則，節(jié)約成本。4.簡述幼小銜接工作的內(nèi)容。答案：（1）培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的熱愛和向往。（2）培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如注意力集中等。（3）發(fā)展幼兒的社會性，提高人際交往能力。（4）培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園一日生活中滲透教育？答案：在入園離園時(shí)培養(yǎng)禮貌習(xí)慣；進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行飲食教育；游戲時(shí)發(fā)展合作等能力；午睡時(shí)養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣等，將教育融入每個(gè)環(huán)節(jié)。2.怎樣引導(dǎo)幼兒進(jìn)行積極的人際交往？答案：教師創(chuàng)設(shè)交往環(huán)境，提供交往機(jī)會，引導(dǎo)幼兒分享、合作，通過故事等教