第九課 校園夕歌 課件+音視頻 2025-2026學(xué)年六年級下冊湘藝版音樂_第1頁
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文檔簡介

認(rèn)真聆聽音樂，把歌名拖到對應(yīng)的序號中校園夕歌任務(wù)一：聆聽感知

思考：歌曲情緒和速度是怎樣的？創(chuàng)作背景《校園夕歌》是20世紀(jì)20年代廣泛流傳于“讀書郎”中的學(xué)堂樂歌。曲調(diào)源于我國民間傳統(tǒng)樂曲《老六板》由李叔同先生填詞，是舊民主革命時期的愛國歌曲?！断⒏琛贰读?xí)歌》《祖國歌》聽老師范唱任務(wù)二：學(xué)唱旋律劃拍輕聲跟琴視唱思考：①歌曲旋律有幾個樂句組成？

②找出相同的樂句。任務(wù)二：學(xué)唱旋律跟琴劃拍唱譜任務(wù)三：學(xué)唱歌詞按節(jié)奏朗讀歌詞

思考：歌詞告訴我們什么？任務(wù)三：學(xué)唱歌詞跟琴嘗試演唱歌詞任務(wù)三：學(xué)唱歌詞有感情演唱歌詞任務(wù)四：小組合作創(chuàng)編（三選一）在小組長的帶領(lǐng)下，合作完成其中一項(xiàng)任務(wù)：1.用你喜歡的樂器為歌曲伴奏；2.設(shè)計(jì)演唱形式表現(xiàn)（如領(lǐng)唱、齊唱、對唱）等；3.加入喜歡的動作演唱歌曲。任務(wù)四：小組合作創(chuàng)編（三選一）評

價音準(zhǔn)節(jié)奏情感動作在小組長的帶領(lǐng)下，合作完成其中一項(xiàng)任務(wù)：1.用你喜歡的樂器為歌曲伴奏；2.設(shè)計(jì)演唱形式表現(xiàn)（如領(lǐng)唱、齊唱、對唱）等；3.加入喜歡的動作演唱歌曲。拓展升華

珍惜光陰，樹立理想，

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