小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》教育教學(xué)課件_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》教育教學(xué)課件_第2頁(yè)
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動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)會(huì)認(rèn)的字wù物hǔ虎xióng熊tōng通zhù注yì意biàn遍動(dòng)物老虎熊貓通過(guò)注意意見一遍理解課文動(dòng)物王國(guó)可真熱鬧啊!你猜動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)會(huì)由誰(shuí)來(lái)通知呢?請(qǐng)大家翻開書,快速讀課文,找到答案。理解課文狗熊在通知大家的時(shí)候都發(fā)生了什么事呢?理解課文第一次:狐貍說(shuō)它沒有說(shuō)時(shí)間。角色:狐貍、狗熊、老虎。第二次:大灰狼說(shuō)它沒有說(shuō)幾點(diǎn)開。角色:大灰狼、狗熊、老虎。第三次:梅花鹿說(shuō)它沒有說(shuō)在什么地方開。角色:梅花鹿、狗熊、老虎。第四次:完整、清楚地播報(bào)了通知。理解課文小組分角色朗讀課文。閱讀指導(dǎo):1.不同動(dòng)物不同語(yǔ)氣,如“伸了伸舌頭,做了個(gè)鬼臉”。2.狗熊動(dòng)作神態(tài)指導(dǎo),如“捶捶自己的腦袋”。理解課文“明天上午八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開大會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!”句中認(rèn)讀狗熊一聽,伸了伸舌頭,做了個(gè)鬼臉,連忙說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì)!”于是就去問(wèn)老虎。狗熊捶捶自己的腦袋,說(shuō):“我怎么沒問(wèn)清楚呢?”于是又去問(wèn)老虎。會(huì)寫的字yào要組詞造句(要是)(要強(qiáng))要是地球沒有了太陽(yáng),世界將荒無(wú)人煙。會(huì)寫的字lián連組詞造句(連日)(連夜)連日來(lái),大家都沒有休息好。會(huì)寫的字bǎi百組詞造句(一百)(百貨)爸爸給我一百元買書。會(huì)寫的字hái還組詞造句(還有)(還是)我明天還有任務(wù)。詞匯積累多音字辨識(shí)要yāo(要求)yào(要是)還hái(還有)huán(還手)句段導(dǎo)讀狗熊一聽,伸了伸舌頭,做了個(gè)鬼臉,連忙說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì)!”于是就去問(wèn)老虎。作者通過(guò)對(duì)狗熊的動(dòng)作“伸了伸舌頭,做鬼臉”和語(yǔ)言連續(xù)說(shuō)“對(duì)”進(jìn)行描寫,寫出了狗熊為自己的行為感到羞愧,不好意思。同時(shí),“伸舌頭”“做鬼臉”也運(yùn)用了擬人的修辭手法,使課文更加活潑、生動(dòng)。課后習(xí)題讀拼音,寫詞語(yǔ)。舌頭要求還有八點(diǎn)

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