7.1ADDINCNKISM.UserStyle《回望成長》教學(xué)設(shè)計(jì)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.通過“時(shí)光站點(diǎn)打卡”活動(dòng)，梳理初中三年在知識(shí)、實(shí)踐、友誼等方面的收獲，掌握初中三年五大收獲的知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)健全人格。2.通過“自我超越故事分享”案例，理解實(shí)現(xiàn)自我超越的原因與做法，掌握“過程與結(jié)果的辯證關(guān)系”，培養(yǎng)道德修養(yǎng)。3.通過“撰寫我的‘未來車票’“的活動(dòng)，明確站在畢業(yè)交匯點(diǎn)的選擇原則，掌握合理選擇的三大方法，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。學(xué)情分析九年級(jí)學(xué)生正處于青春期向青年期過渡的關(guān)鍵階段，面臨畢業(yè)與升學(xué)的選擇，內(nèi)心既有對(duì)過往的眷戀與感慨，也有對(duì)未來的迷茫與焦慮。他們擁有豐富的三年成長體驗(yàn)，但缺乏系統(tǒng)性的梳理和理性化的思考。他們喜歡新穎、有趣、有參與感的學(xué)習(xí)方式，對(duì)“一案到底”的情境式教學(xué)接受度高。教材分析本課是九年級(jí)下冊(cè)第七課《從這里出發(fā)》的第一框，具有承上啟下的重要作用。初中生活即將結(jié)束，學(xué)生站在人生的第一個(gè)交匯點(diǎn)上，本課旨在引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回顧初中三年的成長與收獲，正確認(rèn)識(shí)過程與結(jié)果的關(guān)系，理解自我超越的意義，并初步思考未來的選擇和方向，為下一框《走向未來》做好鋪墊。教法學(xué)法案例教學(xué)重點(diǎn)梳理初中三年的收獲，理解成長是一個(gè)不斷自我超越的過程。

難點(diǎn)學(xué)會(huì)在畢業(yè)交匯點(diǎn)上進(jìn)行合理選擇，并將對(duì)過程與結(jié)果的思考內(nèi)化為積極的人生態(tài)度。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課三年的時(shí)光，仿佛白駒過隙。今天，就讓我們共同搭乘一班特殊的列車——“初中三年時(shí)光隧道號(hào)”。這趟列車沒有終點(diǎn)，它開往過去，是為了更好地駛向未來?，F(xiàn)在，請(qǐng)各位旅客系好“回憶”的安全帶，我們的旅程，正式開啟！學(xué)生參與活動(dòng)“開往過去的未來列車”意象，既呼應(yīng)“回望”核心，又暗示“回顧是為了更好前行”，埋下“過程與結(jié)果”的思考伏筆。新課新授議題一：隧道第一站——回望時(shí)光，解鎖成長“寶藏”議學(xué)活動(dòng)一：時(shí)光站點(diǎn)打卡時(shí)光隧道第一站有4個(gè)打卡點(diǎn)——學(xué)海站、實(shí)踐站、友誼站、道德站，請(qǐng)小組合作，結(jié)合教材P81-P83，從“打卡點(diǎn)任務(wù)卡”中提取對(duì)應(yīng)收獲，并用自己的故事補(bǔ)充。議學(xué)任務(wù)：根據(jù)表格，總結(jié)初中三年，我們有哪些收獲？議學(xué)成果：1、初中三年，我們有哪些收獲？（P81）①我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握越來越多的知識(shí)；②我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；③我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；④我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行；⑤我們逐步樹立全球視野，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。議學(xué)活動(dòng)二：超越時(shí)刻分享會(huì)時(shí)光隧道里藏“超越瞬間”——那些你克服迷茫、突破自己的時(shí)刻，請(qǐng)分享你的故事。議學(xué)任務(wù)：什么我們要努力實(shí)現(xiàn)自我超越？是怎樣實(shí)現(xiàn)自我超越的？議學(xué)成果：2、為什么要實(shí)現(xiàn)自我超越？怎樣實(shí)現(xiàn)自我超越？（P82）（1）原因：正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。（2）做法：①我們有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對(duì)，奮力前行。②我們學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)。③在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。議學(xué)活動(dòng)三：過程與結(jié)果的“辯論賽”議學(xué)任務(wù)：初中三年，是“考上理想高中”這個(gè)結(jié)果重要，還是“努力學(xué)習(xí)的過程”重要？議學(xué)成果：3、如何正確看待過程與結(jié)果？（P83）①結(jié)果很重要，過程同樣重要。②過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。③在過程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。議題二：隧道第二站——駐足岔路，點(diǎn)亮選擇“明燈”議學(xué)活動(dòng)一：畢業(yè)岔路模擬請(qǐng)每一位同學(xué)領(lǐng)取一張空白的“未來車票”。請(qǐng)你慎重地思考并填寫以下內(nèi)容。議學(xué)任務(wù)：做出選擇前，要先做什么？議學(xué)成果：4、站在初中畢業(yè)的交匯點(diǎn)上，我們?cè)撊绾芜x擇？（P84）①要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。②要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。5、學(xué)會(huì)合理選擇（P84方法與技能）①弄清自己的真實(shí)需要。②多方面收集信息。③掌握選擇的策略。議學(xué)活動(dòng)二：定格“成長紀(jì)念冊(cè)”時(shí)光隧道之旅結(jié)束，現(xiàn)在我們制作”班級(jí)成長紀(jì)念冊(cè)“。這本紀(jì)念冊(cè)，藏著我們的收獲與超越，也藏著對(duì)未來的期待。成長不是終點(diǎn)，而是帶著這些‘寶藏’繼續(xù)前行的起點(diǎn)。情感升華：“初中三年時(shí)光隧道號(hào)”的旅程即將結(jié)束?；赝?，是一段滿載星輝的斑斕歲月；前行，是一張充滿無限可能的未來車票。愿你們永遠(yuǎn)珍藏這三年的收獲與感動(dòng)，帶著從中汲取的勇氣、智慧和力量，在更廣闊的人生軌道上，飛馳向前，成為最美的“奔涌后浪”！課后作業(yè)：必做：《基訓(xùn)》選做：以“致三年后的自己”為題，寫一封信，暢想高中（或新階段）的生活，并告訴自己將如何繼續(xù)“系好人生的扣子”。學(xué)生思考并回答問題。答案：實(shí)踐：“第一次主持班會(huì)，從忘詞到流暢，學(xué)會(huì)了控場”“學(xué)農(nóng)時(shí)幫同學(xué)挑水，懂得了互助”；品德：“撿到飯卡主動(dòng)歸還，體會(huì)到誠信的踏實(shí)”“給環(huán)衛(wèi)工人送水，明白尊重每一份職業(yè)”。等學(xué)生思考并回答問題。答案：正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。學(xué)生思考并回答問題。答案：結(jié)果很重要，過程同樣重要。學(xué)生思考并回答問題。答案：分析條件，系好人生第一?？圩?。學(xué)生分享通過具象案例梳理，將“初中收獲”從模糊感受轉(zhuǎn)化為具體事件，落實(shí)“了解多方面成長”的知識(shí)點(diǎn)。用“關(guān)鍵詞+故事”形式，讓“自我超越”從概念變成可感知的經(jīng)歷，落實(shí)“理解成長是超越過程”的重點(diǎn)。通過辯論的形式激發(fā)學(xué)生的興趣合積極性?！败嚻薄睂?shí)體化設(shè)計(jì)讓未來規(guī)劃更有重量，激發(fā)學(xué)生對(duì)目標(biāo)的重視。讓學(xué)生感受到“被支持”，緩解對(duì)未來的焦慮拓展延伸1．在初三畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們回望成長，暢談未來，下列同學(xué)的說法，你贊成的是（

）①小冰：畢業(yè)后我要去讀普高，因?yàn)樽x職高沒有用。②小婉：我很多時(shí)候都迷茫彷徨，覺得未來希望渺茫。③小曉：我不僅身體長高長壯了，心理也成熟多了。④小琴：我喜歡化學(xué)和生物，將來爭取做防疫專家。A．①③ B．②④ C．①④ D．③④2.初中生活猶如人生的驛站，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開始。走好人生的每一步，我們?cè)撟鞒龅暮侠磉x擇是（

）A．刻意追求個(gè)性化，只考慮自己想做什么B．在制定目標(biāo)時(shí)，要考慮重要性和可能性C．遇到困難與挫折就逃避，全由家長負(fù)責(zé)D．干一番轟轟烈烈的太事，人生才有意義3.“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培?！蔽覀儭翱酆萌松谝涣？圩印保枰?/p>

）①修身立德，志存高遠(yuǎn)②勤于學(xué)習(xí)，敏于思考③明辨是非，善于選擇④精心打扮，穿戴講究A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④答案：DBA學(xué)生做題鞏固通過練題鞏固知識(shí)。課堂小結(jié)我們系統(tǒng)梳理了初中三年在知識(shí)、能力、品德等方面的成長。我們理解了成長是一個(gè)不斷反思、發(fā)現(xiàn)潛能、實(shí)現(xiàn)自我超越的過程，過程與結(jié)果同等珍貴。我們初步學(xué)會(huì)了在人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，如何理性分析、