數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末解答題壓軸專題資料題目A卷及答案解析_第1頁
數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末解答題壓軸專題資料題目A卷及答案解析_第2頁
數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末解答題壓軸專題資料題目A卷及答案解析_第3頁
數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末解答題壓軸專題資料題目A卷及答案解析_第4頁
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數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末解答題壓軸專題資料題目A卷及答案解析一、解答題1.(1)如圖1所示,△ABC中,∠ACB的角平分線CF與∠EAC的角平分線AD的反向延長線交于點F;①若∠B=90°則∠F=;②若∠B=a,求∠F的度數(shù)(用a表示);(2)如圖2所示,若點G是CB延長線上任意一動點,連接AG,∠AGB與∠GAB的角平分線交于點H,隨著點G的運動,∠F+∠H的值是否變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出其值.2.如圖①,平分,⊥,∠B=450,∠C=730.(1)求的度數(shù);(2)如圖②,若把“⊥”變成“點F在DA的延長線上,”,其它條件不變,求的度數(shù);(3)如圖③,若把“⊥”變成“平分”,其它條件不變,的大小是否變化,并請說明理由.3.己知:如圖①,直線直線,垂足為,點在射線上,點在射線上(、不與點重合),點在射線上且,過點作直線.點在點的左邊且(1)直接寫出的面積;(2)如圖②,若,作的平分線交于,交于,試說明;(3)如圖③,若,點在射線上運動,的平分線交的延長線于點,在點運動過程中的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,求出變化范圍.4.模型與應(yīng)用.(模型)(1)如圖①,已知AB∥CD,求證∠1+∠MEN+∠2=360°.(應(yīng)用)(2)如圖②,已知AB∥CD,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)為.如圖③,已知AB∥CD,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n的度數(shù)為.(3)如圖④,已知AB∥CD,∠AM1M2的角平分線M1O與∠CMnMn-1的角平分線MnO交于點O,若∠M1OMn=m°.在(2)的基礎(chǔ)上,求∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1的度數(shù).(用含m、n的代數(shù)式表示)5.問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數(shù).小明的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可得∠APC=50°+60°=110°.問題遷移:(1)如圖3,AD∥BC,點P在射線OM上運動,當(dāng)點P在A、B兩點之間運動時,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(2)在(1)的條件下,如果點P在A、B兩點外側(cè)運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數(shù)量關(guān)系.6.如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點E、F,∠1與∠2互補.(1)試判斷直線AB與直線CD的位置關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,EP與CD交于點G,點H是MN上一點,且GH⊥EG,求證:PF//GH.(3)如圖3,在(2)的條件下,連接PH,K是GH上一點使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,問∠HPQ的大小是否發(fā)生變化?若不變,請求出其值若變化,說明理由.7.已知:如圖1直線、被直線所截,.(1)求證:;(2)如圖2,點E在,之間的直線上,P、Q分別在直線、上,連接、,平分,平分,則和之間有什么數(shù)量關(guān)系,請直接寫出你的結(jié)論;(3)如圖3,在(2)的條件下,過P點作交于點H,連接,若平分,,求的度數(shù).8.如圖1,將一副三角板與三角板擺放在一起;如圖2,固定三角板,將三角板繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角().(1)當(dāng)________度時,;當(dāng)________度時;(2)當(dāng)?shù)囊贿吪c的某一邊平行(不共線)時,直接寫出旋轉(zhuǎn)角的所有可能的度數(shù);(3)當(dāng),連接,利用圖4探究的度數(shù)是否發(fā)生變化,并給出你的證明.9.(1)證明:兩條平行線被第三條直線所截,一對同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直.已知:如圖,AB∥CD,.求證:.證明:(2)如圖,AB∥CD,點E、F分別在直線AB、CD上,EM∥FN,∠AEM與∠CFN的角平分線相交于點O.求證:EO⊥FO.(3)如圖,AB∥CD,點E、F分別在直線AB、CD上,EM∥PN,MP∥NF,∠AEM與∠CFN的角平分線相交于點O,∠P=102°,求∠O的度數(shù).10.如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C>∠B,AE平分∠BAC,交BC邊于點E.(1)如圖1,過點A作AD⊥BC于D,若已知∠C=50°,則∠EAD的度數(shù)為;(2)如圖2,過點A作AD⊥BC于D,若AD恰好又平分∠EAC,求∠C的度數(shù);(3)如圖3,CF平分△ABC的外角∠BCG,交AE的延長線于點F,作FD⊥BC于D,設(shè)∠ACB=n°,試求∠DFE﹣∠AFC的值;(用含有n的代數(shù)式表示)(4)如圖4,在圖3的基礎(chǔ)上分別作∠BAE和∠BCF的角平分線,交于點F1,作F1D1⊥BC于D1,設(shè)∠ACB=n°,試直接寫出∠D1F1A﹣∠AF1C的值.(用含有n的代數(shù)式表示)【參考答案】一、解答題1.(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不變,是定值180°.【分析】(1)①②依據(jù)AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依據(jù)∠CAE是△ABC解析:(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不變,是定值180°.【分析】(1)①②依據(jù)AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依據(jù)∠CAE是△ABC的外角,可得∠B=∠CAE-∠ACB,再根據(jù)∠CAD是△ACF的外角,即可得到∠F=∠CAD-∠ACF=∠CAE-∠ACB=(∠CAE-∠ACB)=∠B;(2)由(1)可得,∠F=∠ABC,根據(jù)角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠H=90°+∠ABG,進(jìn)而得到∠F+∠H=90°+∠CBG=180°.【詳解】解:(1)①∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,∵∠CAE是△ABC的外角,∴∠B=∠CAE﹣∠ACB,∵∠CAD是△ACF的外角,∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=45°,故答案為45°;②∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,∵∠CAE是△ABC的外角,∴∠B=∠CAE﹣∠ACB,∵∠CAD是△ACF的外角,∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=a;(2)由(1)可得,∠F=∠ABC,∵∠AGB與∠GAB的角平分線交于點H,∴∠AGH=∠AGB,∠GAH=∠GAB,∴∠H=180°﹣(∠AGH+∠GAH)=180°﹣(∠AGB+∠GAB)=180°﹣(180°﹣∠ABG)=90°+∠ABG,∴∠F+∠H=∠ABC+90°+∠ABG=90°+∠CBG=180°,∴∠F+∠H的值不變,是定值180°.【點睛】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角性質(zhì)的綜合運用,熟練運用定理是解題的關(guān)鍵.2.(1)∠DAE=14°;(2)∠DFE=14°;(3)∠DAE的大小不變,∠DAE=14°,證明詳見解析.【分析】(1)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE解析:(1)∠DAE=14°;(2)∠DFE=14°;(3)∠DAE的大小不變,∠DAE=14°,證明詳見解析.【分析】(1)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度數(shù).(2)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DFE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度數(shù).(3)利用AE平分∠BEC,AD平分∠BAC,求出∠DFE=15°即是最好的證明.【詳解】(1)∵∠B=45°,∠C=73°,∴∠BAC=62°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=31°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=45°+31°=76°,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°-∠ADE=14°.(2)同(1),可得,∠ADE=76°,∵FE⊥BC,∴∠FEB=90°,∴∠DFE=90°-∠ADE=14°.(3)的大小不變.=14°理由:∵AD平分∠BAC,AE平分∠BEC∴∠BAC=2∠BAD,∠BEC=2∠AEB∵∠BAC+∠B+∠BEC+∠C=360°∴2∠BAD+2∠AEB=360°-∠B-∠C=242°∴∠BAD+∠AEB=121°∵∠ADE=∠B+∠BAD∴∠ADE=45°+∠BAD∴∠DAE=180°-∠AEB-∠ADE=180°-∠AEB-45°-∠BAD=135°-(∠AEB+∠BAD)=135°-121°=14°【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.(1)3;(2)見解析;(3)見解析【詳解】分析:(1)因為△BCD的高為OC,所以S△BCD=CD?OC,(2)利用∠CFE+∠CBF=90°,∠OBE+∠OEB=90°,求出∠CEF=∠解析:(1)3;(2)見解析;(3)見解析【詳解】分析:(1)因為△BCD的高為OC,所以S△BCD=CD?OC,(2)利用∠CFE+∠CBF=90°,∠OBE+∠OEB=90°,求出∠CEF=∠CFE.(3)由∠ABC+∠ACB=2∠DAC,∠H+∠HCA=∠DAC,∠ACB=2∠HCA,求出∠ABC=2∠H,即可得答案.詳解:(1)S△BCD=CD?OC=×3×2=3.(2)如圖②,∵AC⊥BC,∴∠BCF=90°,∴∠CFE+∠CBF=90°.∵直線MN⊥直線PQ,∴∠BOC=∠OBE+∠OEB=90°.∵BF是∠CBA的平分線,∴∠CBF=∠OBE.∵∠CEF=∠OBE,∴∠CFE+∠CBF=∠CEF+∠OBE,∴∠CEF=∠CFE.(3)如圖③,∵直線l∥PQ,∴∠ADC=∠PAD.∵∠ADC=∠DAC∴∠CAP=2∠DAC.∵∠ABC+∠ACB=∠CAP,∴∠ABC+∠ACB=2∠DAC.∵∠H+∠HCA=∠DAC,∴∠ABC+∠ACB=2∠H+2∠HCA∵CH是,∠ACB的平分線,∴∠ACB=2∠HCA,∴∠ABC=2∠H,∴=.點睛:本題主要考查垂線,角平分線和三角形面積,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)相等的角求解.4.(1)證明見解析;(2)900°,180°(n-1);(3)(180n-180-2m)°【詳解】【模型】(1)證明:過點E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∴∠1+∠MEF解析:(1)證明見解析;(2)900°,180°(n-1);(3)(180n-180-2m)°【詳解】【模型】(1)證明:過點E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∴∠1+∠MEF=180°,同理∠2+∠NEF=180°∴∠1+∠2+∠MEN=360°【應(yīng)用】(2)分別過E點,F(xiàn)點,G點,H點作L1,L2,L3,L4平行于AB,利用(1)的方法可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=180×5=900°;由上面的解題方法可得:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n=180°(n-1),故答案是:900°,180°(n-1);(3)過點O作SR∥AB,∵AB∥CD,∴SR∥CD,∴∠AM1O=∠M1OR同理∠CMnO=∠MnOR∴∠AM1O+∠CMnO=∠M1OR+∠MnOR,∴∠AM1O+∠CMnO=∠M1OMn=m°,∵M(jìn)1O平分∠AM1M2,∴∠AM1M2=2∠AM1O,同理∠CMnMn-1=2∠CMnO,∴∠AM1M2+∠CMnMn-1=2∠AM1O+2∠CMnO=2∠M1OMn=2m°,又∵∠AM1M2+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1+∠CMnMn-1=180°(n-1),∴∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n-1=(180n-180-2m)°點睛:本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,解決此類題目,過拐點作平行線是解題的關(guān)鍵,準(zhǔn)確識圖理清圖中各角度之間的關(guān)系也很重要.5.(1),理由見解析;(2)當(dāng)點P在B、O兩點之間時,;當(dāng)點P在射線AM上時,.【分析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:(1),理由見解析;(2)當(dāng)點P在B、O兩點之間時,;當(dāng)點P在射線AM上時,.【分析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)分兩種情況:①點P在A、M兩點之間,②點P在B、O兩點之間,分別畫出圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:如圖,過P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β.(2)當(dāng)點P在A、M兩點之間時,∠CPD=∠β-∠α.理由:如圖,過P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠CPE-∠DPE=∠β-∠α;當(dāng)點P在B、O兩點之間時,∠CPD=∠α-∠β.理由:如圖,過P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE-∠CPE=∠α-∠β.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)的運用,主要考核了學(xué)生的推理能力,解決問題的關(guān)鍵是作平行線構(gòu)造內(nèi)錯角,利用平行線的性質(zhì)進(jìn)行推導(dǎo).解題時注意:問題(2)也可以運用三角形外角性質(zhì)來解決.6.(1)見詳解;(2)見詳解;(3)∠HPQ的大小不發(fā)生變化,理由見詳解.【分析】(1)根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩條直線平行即可判斷直線AB與直線CD平行;(2)先根據(jù)兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,再根解析:(1)見詳解;(2)見詳解;(3)∠HPQ的大小不發(fā)生變化,理由見詳解.【分析】(1)根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩條直線平行即可判斷直線AB與直線CD平行;(2)先根據(jù)兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,再根據(jù)∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,可得∠EPF=90°,進(jìn)而證明PF∥GH;(3)根據(jù)角平分線定義,及角的和差計算即可求得∠HPQ的度數(shù),進(jìn)而即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)AB∥CD,理由如下:∵∠1與∠2互補,∴∠1+∠2=180°,又∵∠1=∠AEF,∠2=∠CFE,∴∠AEF+∠CFE=180°,∴AB∥CD;(2)由(1)知,AB∥CD,∴∠BEF+∠EFD=180°.又∵∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,∴∠FEP+∠EFP=(∠BEF+∠EFD)=90°,∴∠EPF=90°,即EG⊥PF.∵GH⊥EG,∴PF∥GH;(3)∵∠PHK=∠HPK,∴∠PKG=2∠HPK.又∵GH⊥EG,∴∠KPG=90°?∠PKG=90°?2∠HPK.∴∠EPK=180°?∠KPG=90°+2∠HPK.∵PQ平分∠EPK,∴∠QPK=∠EPK=45°+∠HPK.∴∠HPQ=∠QPK?∠HPK=45°.∴∠HPQ的大小不發(fā)生變化.【點睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì)、余角和補角,解決本題的關(guān)鍵是綜合運用角平分線的定義、平行線的性質(zhì)、余角和補角.7.(1)證明見解析;(2),理由見解析;(3).【分析】(1)只需要證明即可證明;(2)作.由平行線的性質(zhì)即可證明,同理可證明,由此再根據(jù)角平分線的定義和平角的性質(zhì)可得;(3)設(shè),.,則,想辦解析:(1)證明見解析;(2),理由見解析;(3).【分析】(1)只需要證明即可證明;(2)作.由平行線的性質(zhì)即可證明,同理可證明,由此再根據(jù)角平分線的定義和平角的性質(zhì)可得;(3)設(shè),.,則,想辦法構(gòu)建方程即可解決問題;【詳解】解:(1)如圖1中,,,,.(2)結(jié)論:如圖2中,.理由:作.,,,,,,,同理可證:,∵平分,平分,,,∵,,;(3)設(shè),.,∵,∴,∵,∴,,,,平分,,,平分,,,,,,.【點睛】本題考查平行線的判定和性質(zhì),角平分線的定義等知識,(2)中能正確作出輔助線是解題關(guān)鍵;(3)中能熟練掌握相關(guān)性質(zhì),找到角度之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.8.(1)105,15;(2)旋轉(zhuǎn)角的所有可能的度數(shù)是:15°,45°,105°,135°,150°;(3),保持不變;見解析【分析】(1)三角板ADE順時針旋轉(zhuǎn)后的三角板為,當(dāng)時,,則可求得旋轉(zhuǎn)角解析:(1)105,15;(2)旋轉(zhuǎn)角的所有可能的度數(shù)是:15°,45°,105°,135°,150°;(3),保持不變;見解析【分析】(1)三角板ADE順時針旋轉(zhuǎn)后的三角板為,當(dāng)時,,則可求得旋轉(zhuǎn)角度;當(dāng)∥BC時,,則可求得旋轉(zhuǎn)角度;(2)分五種情況考慮:AD∥BC,DE∥AB,DE∥BC,DE∥AC,AE∥BC,即可分別求出旋轉(zhuǎn)角;(3)設(shè)BD分別交、于點M、N,利用三角形的內(nèi)外角的相等關(guān)系分別得出:及,由的內(nèi)角和為180°,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)三角板ADE順時針旋轉(zhuǎn)后的三角板為,當(dāng)時,如圖,∵,∠EAD=45°∴即旋轉(zhuǎn)角當(dāng)時,如圖,則∴=45°-30°=15°即旋轉(zhuǎn)角°故答案為:105,15(2)當(dāng)?shù)囊贿吪c的某一邊平行(不共線)時,有五種情況當(dāng)AD∥BC時,由(1)知旋轉(zhuǎn)角為15°;如圖(1),當(dāng)DE∥AB時,旋轉(zhuǎn)角為45°;當(dāng)DE∥BC時,由AD⊥DE,則有AD⊥BC,此時由(1)知,旋轉(zhuǎn)角為105°;如圖(2),當(dāng)DE∥AC時,則旋轉(zhuǎn)角為135°;如圖(3),當(dāng)AE∥BC時,則旋轉(zhuǎn)角為150°;所以旋轉(zhuǎn)角的所有可能的度數(shù)是:15°,45°,105°,135°,150°(3)當(dāng),,保持不變;理由如下:設(shè)BD分別交、于點M、N,如圖在中,,,【點睛】本題考查了圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角與不相鄰的兩個內(nèi)角的相等關(guān)系等知識,注意旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度.9.(1)直線MN分別交直線AB、CD于點E、F,∠AEF和∠CFE的角平分線OE、OF交于點O,OE⊥OF,見解析;(2)見解析;(3)51°.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線定義即可證解析:(1)直線MN分別交直線AB、CD于點E、F,∠AEF和∠CFE的角平分線OE、OF交于點O,OE⊥OF,見解析;(2)見解析;(3)51°.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線定義即可證明;(2)延長交于點,過點作交于點,結(jié)合(1)的方法即可證明;(3)延長、交于點,過點作交于點.結(jié)合(1)的方法可得,再根據(jù)角平分線定義即可求出結(jié)果.【詳解】(1)已知:如圖①,,直線分別交直線,于點,,、分別平分、,求證:;證法,,、分別平分、,.,.;證法2:如圖,過點作交直線于點.,,、分別平分、,.,,..;故答案為:直線分別交直線,于點,,、分別平分、,;(2)證明:如圖,延長交于點,過點作交于點,,,,.、分別平分、,,,,..;(3)解:如圖,延長、交于點,過點作交于點.,,,由(1)證法2可知,、分別平分、,.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),角平分線的定義,解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定與性質(zhì).10.(1)10°;(2)∠C的度數(shù)為70°;(3)∠DFE﹣∠AFC的值為;(4)∠D1F1A﹣∠AF1C的值為.【分析】(1)根據(jù)∠EAD=∠EAC-∠DAC,求出∠EAC,∠DAC即可解決問題.解析:(1)10°;(2)∠C的度數(shù)為70°;(3)∠DFE﹣∠AFC的值為;(4)∠D1F1A﹣∠AF1C的值為.【分析】(1)根據(jù)∠EAD=∠EAC-∠DAC,求出∠EAC,∠DAC即可解決問題.(2)設(shè)∠CAD=x,則∠EAD=∠CAD=x,∠EAB=∠EAC=2x,利用三角形內(nèi)角和定理構(gòu)建方程求出x即可解決問題.(3)設(shè)

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