六年級上冊語文期末按課文內(nèi)容填空10組（復(fù)習(xí)小測）春來夏往，秋收冬藏。同學(xué)們，期末考試來臨。復(fù)習(xí)小測”為你護航。窗前的一草一本已熟悉了你的身影，紙上的一字一句為你定格求學(xué)記憶。一遍遍記憶入骨的知識點，一組組精心整理的真題，會是你勇敢邁向考場的底氣。讓所有的汗水與執(zhí)著都在這冬月開花結(jié)果，這一趟有山重水復(fù)，也終見柳暗花明。※答題技巧：①根據(jù)語境，圈劃關(guān)鍵詞，結(jié)合課文內(nèi)容和積累填空。②寫答案前，可以先代入你的答案，讀一遍，看是否通順。③務(wù)必仔細，遇到暫時做不出的題目，先跳過，聯(lián)系上下文推理和猜想，也許后文會給到你提示。④特別注意寫作品時不要漏掉書名號哦!第一組(1)跟著詩詞去旅行。江南風(fēng)光美麗深，如杜牧筆下描繪的綠樹紅花，樓臺掩映的美景“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。(2)跟著詩詞回故鄉(xiāng)。賀知章晚年辭官回鄉(xiāng)，無比感懷“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。(3)跟著詩詞學(xué)品格。對敵人橫眉冷對的魯迅，對孩子充滿憐愛“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！绷謩t徐對人生獨有一份感悟“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰?！?4)《草原》一文，老舍初到草原，看到那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。第二組(1)自然風(fēng)光令我們著迷，孟浩然在《過故人莊》中描寫山村優(yōu)美風(fēng)光的兩句詩是“綠樹村邊合，青山郭外斜”?！读露呷胀亲頃芬辉娭?，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”兩句生動形象地寫出了夏天下暴雨的景象。劉禹錫在《浪淘沙》一詩中寫出黃河洶涌澎湃特點的兩句詩是“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。(2)“月亮”在古詩詞中無處不在，如《宿建德江》中的“野曠天低樹，江清月近人”寫出了月夜中詩人的寂寞惆悵；《西江月·夜行黃沙道中》中“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”寫出了月夜之景。我還能寫出兩句與“月亮”有關(guān)的詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。(3)皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。第三組(1)文中景濃，“在天底下，一碧千里，而并不茫?！毖笠缰菰L(fēng)情；詩中景美，綠樹村邊合，青山郭外斜”美麗的田園風(fēng)光，“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”春日的光景之新，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”鄉(xiāng)村夏夜的寧靜優(yōu)美；詩中情深，“兒童相見不相識，笑問客從何處來”無盡的鄉(xiāng)愁與感傷，“野曠天低樹，江清月近人”悠長的羈旅之思。(2)重溫革命歲月，把歷史的聲音留在心里。毛主席“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的詩句中有紅軍的英雄氣概；忘不了英勇無畏(人物形象)的狼牙山五壯士發(fā)出的驚天動地的聲音；也忘不了抗美援朝英雄偉大戰(zhàn)士邱少云(人物名)，無私奉獻(人物形象)的老班長。戰(zhàn)爭來臨時，無數(shù)的英雄“捐軀赴國難，視死忽如歸”。愛國是每個人的責(zé)任，“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。第四組(1)愛國是諸葛亮說的“鞠躬盡瘁，死而后已”，愛國是發(fā)揚民族精神，如魯迅所說：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。(2)用學(xué)過的成語填一填。人們常用黃鐘大呂來形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙；用行云流水來比喻詩文、書畫自然流暢；當(dāng)我們聽到動聽的音樂時，可以說天籟之音。(3)“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！闭堄米约旱脑拰憣戇@句話的意思。伯牙摔琴斷弦，終生不再彈琴，他認為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了。(4)毛澤東《浪淘沙·北戴河》中的“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇”中所寫武帝指的是《三國演義》里的曹操，《三國演義》中有一位以“過五關(guān)斬六將”而著稱的名將是關(guān)羽，請寫出有關(guān)他的另一個故事三英戰(zhàn)呂布。第五組(1)漫游祖國各地，與詩同行，我們的旅途會多姿多彩。來到黃河邊，我們不由得想起劉禹錫《浪淘沙》中的詩句“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”；經(jīng)過金沙江，我們高聲吟誦毛主席《七律·長征》中的詩句“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”來到山東的泗水河畔，我們會輕吟朱熹的“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”。(2)詩詞中有景，江南的春天鶯歌燕舞，柳綠花紅，村莊依山傍水：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；詩詞中有趣，蛙叫聲蘊含著鄉(xiāng)間生活的情趣：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片；詩詞中有情，道不盡孟浩然濃濃的羈旅之思：移舟泊煙渚，日暮客愁新。(3)不同的人對愛國有不同的詮釋。在曹植看來，愛國是“捐軀赴國難，視死忽如歸”的無畏；在李綱看來，愛國是“祖國疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”的堅守；而在陸游看來，愛國與地位無關(guān)，“位卑未敢忘憂國”。天下興亡，匹夫有責(zé)，無論我們是何身份，都應(yīng)心懷祖國。(4)詩中賞美景，看煙雨江南：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；詩中憶往昔，溫革命歲月：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑；詩中藏典故，嘆豪邁氣概：如今直上銀河去，同到牽?？椗?；詩中看江景，品羈旅之思：移舟泊煙渚，日暮客愁新。第六組(1)讀完這冊課本，我高興、感動，我仿佛親眼看到了英勇頑強的狼牙山五壯士，看到了勤勞善良的窮人桑娜，看到了舍己為人的老支書，仿佛親耳聽到了悠揚美妙的月光曲。(2)鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。(3)魯迅的“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”告訴我們英雄豪杰也是有感情的，那些無情的人不一定是真英雄。第七組(1)本學(xué)期，我們遇見了最美的風(fēng)景。江南明如秀美:“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”黃河波浪滔天:”九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”西湖綺麗多姿:“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！贝蟛菰瓭M眼是綠:“在天底下，一碧千里，而并不茫茫?！?2)我們遇見了最真摯的情?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”這是紅軍戰(zhàn)士不畏艱險，勇往直前的英雄氣概?！币浦鄄礋熶?，日暮客愁新”是孟浩然離家千里的愁腸；(3)我們明白了很多道理?！吨挥幸粋€地球》呼吁“我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境”；《我的伯父魯迅先生》讓我們明白要“為自己想得少，為別人想得多”；《窮人》告訴我們寧可自己受苦，也要幫助別人。第八組(1)《狼牙山五壯士》中的五名八路軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的壯舉可歌可泣，悲壯感人，正如曹植所說：“捐軀赴國難，視死忽如歸”。班長馬寶玉在生死抉擇面前堅決果斷，舍生取義，就像李綱說的：“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”像這樣的愛國名言，我還知道：天下興亡，匹夫有責(zé)。(2)我的老家庭院外一條小河環(huán)繞著綠色的農(nóng)田，開了門就能看見青蒼的山峰，讓人情不自禁會想起王安石的“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”。第九組(1)【詩中有美景】春日有“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的絢麗之美；夏日有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的急雨之美；“綠樹村邊合，青山郭外斜”的清新之美；夜晚有“野曠天低樹，江清月近人”的靜謐之美。(2)【名句有啟迪】“橫眉冷對千夫指”的魯迅先生也心懷憐子柔情，正如他所說的那樣:“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！薄疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，古往今來，愛國是曹植“捐軀赴國難，視死忽如歸”的舍身報國；愛國是陸游“位卑未敢忘憂國”的高度責(zé)任感。(3)古代詩人用豐富的聯(lián)想，為我們獻上了一句句千古流傳的經(jīng)典詩句。有巧用典故的“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”，有雄奇天際“如今直上銀河去，同到牽?？椗摇庇袘压艑懡竦摹澳铣陌侔耸?，多少樓臺煙雨中”，有風(fēng)云突變的“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天”。第十組中華詩詞，是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式，也是華夏幾千年文脈精神的傳承。同寫鄉(xiāng)愁，孟浩然的“野曠天低樹，江清月近人”于寧靜廣袤之中頓感千愁萬緒涌上心頭；老來還鄉(xiāng)，賀知章卻被人當(dāng)作是客--“兒童相見