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文檔簡介
解答題對應練(二)(19-25題)19.計算:(-1)1999-eq\r(18)+(4-π)0+6sin45°.【解析】原式=-1-3eq\r(2)+1+3eq\r(2)=0.20.用兩種方法解方程組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x-5y=-3,-4x+y=-3)).【解析】方法一:加減法:①×2+②得-9y=-9,y=1,將y=1代入①中得2x-5=-3,2x=2,x=1.故方程組的解為eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,y=1)).方法二:代入法:由②得y=4x-3,將y=4x-3代入第一個方程中得2x-5(4x-3)=-3,2x-20x+15=-3,18x=18,x=1,將x=1代入y=4x-3得y=4-3=1.故方程組的解為eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,y=1)).21.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點分別是A(-2,-1),B(-4,-4),C(-1,-3).(1)把△ABC向右平移4個單位后得到對應的△A1B1C1,請畫出平移后的△A1B1C1;(2)把△ABC繞原點O旋轉180°后得到對應的△A2B2C2,請畫出旋轉后的△A2B2C2;(3)觀察圖形可知,△A1B1C1與△A2B2C2關于點(________)成中心對稱.【解析】(1)如圖,△A1B1C1即為所求作.(2)如圖,△A2B2C2即為所求作.(3)△A1B1C1與△A2B2C2關于點(2,0)成中心對稱.答案:2,022.某中學九年級甲、乙兩班分別選5名同學參加“奮發(fā)向上,崇德向善”演講比賽,其預賽成績如圖所示:(1)根據(jù)條形圖填寫表格:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.58.5乙班8.5101.6(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),分別從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度分析哪班的成績較好.【解析】(1)甲的眾數(shù)為:8.5;方差為:eq\f(1,5)[(8.5-8.5)2+(7.5-8.5)2+(8-8.5)2+(8.5-8.5)2+(10-8.5)2]=0.7,乙的中位數(shù)是:8;(2)從平均數(shù)看,兩班平均數(shù)相同,則甲、乙兩班的成績一樣好;從中位數(shù)看,甲班的中位數(shù)大,所以甲班的成績較好;從眾數(shù)看,乙班的眾數(shù)大,所以乙班的成績較好;從方差看,甲班的方差小,所以甲班的成績更穩(wěn)定.23.如圖,已知點B,E,C,F(xiàn)在一條直線上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D.(1)求證:AC∥DE;(2)若BF=13,EC=5,求BC的長.【解析】(1)在△ABC和△DFE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=DF,,∠A=∠D,,AC=DE,))∴△ABC≌△DFE(SAS),∴∠ACB=∠DEF,∴AC∥DE.(2)∵△ABC≌△DFE,∴BC=EF,∴CB-EC=EF-EC,∴EB=CF,∵BF=13,EC=5,∴EB=eq\f(13-5,2)=4,∴BC=4+5=9.24.某店鋪于今年年初以每件25元的進價購進一批商品,當商品售價為40元時,一月份銷售256件.二、三月份該商品十分暢銷.銷售量持續(xù)走高.在售價不變的基礎上,三月份的銷售量達到400件.設二、三這兩個月月平均增長率不變.(1)二、三這兩個月的月平均增長率為________;(直接填寫結果)(2)從四月份起,商場決定采用降價促銷的方式回饋顧客,經調查發(fā)現(xiàn),該商品每降價1元,銷售量增加5件,當商品降價多少元時,商場當月獲利4250元?【解析】(1)設二、三這兩個月的月平均增長率為x,則256(1+x)2=400,解得x=25%(負值舍去),答案:25%(2)設降價y元,(40-y-25)(400+5y)=4250,整理得y2+65y-350=0,解得x=5(負值舍去),答:當商品降價5元時,商場當月獲利4250元.25.如圖,直角△ABC內接于⊙O,點D是直角△ABC斜邊AB上的一點,過點D作AB的垂線交AC于點E,過點C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延長線于點P,連接PO交⊙O于點F.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)若PC=3,PF=1,求AB的長.【解析】(1)如圖,連接OC,∵PD⊥AB,∴∠ADE=90°,∵∠ECP=∠AED,∠EAD=∠ACO,∴∠PCO=∠ECP+∠ACO=∠AED+∠E
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