九年級(jí)語(yǔ)文階段測(cè)試題分值：150分（其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分）考試時(shí)間：150分鐘一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（35分）1．默寫(xiě)。（10分）（1）愛(ài)國(guó)情懷是詩(shī)人血脈中奔涌的赤誠(chéng)。愛(ài)國(guó)情懷是辛棄疾在想象中率領(lǐng)鐵騎奔赴前線(xiàn)奮勇殺敵，“，”（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）的豪情；是范仲淹和征人們想家卻又不甘無(wú)功而返，“，”（《漁家傲?秋思》）的矛盾；是秋瑾對(duì)既定性別的蔑視，依然想報(bào)效祖國(guó)，“，”（《滿(mǎn)江紅》）的決心。（2）古人教會(huì)我們很多道理。宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中告訴我們，他雖然幼時(shí)“，”，但因?yàn)閳?jiān)持借書(shū)抄書(shū)，所以遍觀群書(shū)，終有所成。蘇軾在《定風(fēng)波》中告訴我們，面對(duì)人生的風(fēng)雨，我們應(yīng)該有“，”輕步慢行的從容。2．請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成各題。（12分）杜少卿叫兩個(gè)小sī攙扶著，做個(gè)十分有病的模樣，路也走不全，出來(lái)拜謝知縣，拜在地下，就不得起來(lái)。知縣慌忙扶了起來(lái)，坐下就道：“朝廷大典，李大人專(zhuān)要借光，不想先生病得狼bèi至此。不知幾時(shí)可以勉強(qiáng)就道？”杜少卿道：“治晚不幸大病，生死難保，這事斷不能了?？偳罄细概_(tái)代我懇辭?！毙渥永锶〕鲆粡埑首觼?lái)遞與知縣。知縣看這般光景，不好久坐，說(shuō)道：“弟且別了先生，恐怕勞神。這事，弟也只得備文書(shū)詳復(fù)上去，看大人意思何如。”杜少卿道：“極蒙臺(tái)愛(ài)，恕治晚不能躬送了?！敝h作別上轎而去。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。（3分）小sī()

狼bèi()

勉強(qiáng)()(2)下列對(duì)選文畫(huà)線(xiàn)句子中“光景”的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是（3分）A．景物，風(fēng)光 B．境況，情形C．表示大約的時(shí)間或數(shù)量 D．預(yù)期的前景或希望(3)根據(jù)《儒林外史》整本書(shū)的相關(guān)內(nèi)容，參照示例，補(bǔ)全表格。（2分）人物描寫(xiě)人物（填人名）杜少卿看那先生細(xì)瘦，通眉長(zhǎng)爪，雙眸炯炯，知他不是庸流，便也一見(jiàn)如故。遲衡山心里想道：“古人說(shuō)，‘人在畫(huà)圖中’，其實(shí)不錯(cuò)?？上疫@里沒(méi)有一個(gè)畫(huà)工，把這荷花畫(huà)他幾枝，也覺(jué)有趣?！雹佟拔也徊m你說(shuō)，我八轎的官也不知相與過(guò)多少，那個(gè)不要我到他衙門(mén)里去？”②(4)小說(shuō)中的杜少卿寄寓著作者怎樣的理想？像他一樣的真儒還有誰(shuí)？請(qǐng)列舉一人的事例進(jìn)行闡述分析。（4分）3．畢業(yè)前夕，九（1）班開(kāi)展“歲月如歌——我的初中生活”綜合性活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（13分）(1)活動(dòng)前，班長(zhǎng)請(qǐng)你幫忙把以下活動(dòng)方案補(bǔ)充完整。（2分）活動(dòng)一：難忘的歲月——故事講述活動(dòng)二：集體的記憶——班史編寫(xiě)活動(dòng)三：活動(dòng)四：永遠(yuǎn)的祝?！R別贈(zèng)言(2)三年的朝夕相處，讓人不忍離別。下面是李同學(xué)寫(xiě)的畢業(yè)感言，請(qǐng)你幫他修改補(bǔ)充。（6分）親愛(ài)的同學(xué)們，三年的光陰，一千多個(gè)日日夜夜就這樣擦肩而過(guò)。三年以來(lái)，我們?cè)谛@里留下了青春的足跡?！炯住课覀儞]灑汗水，換來(lái)知識(shí)，我們互幫互助，贏得友誼。課堂上有我們專(zhuān)注的神情，操場(chǎng)上有我們拼搏的身影，藝術(shù)節(jié)上有我們嘹亮的歌聲，放學(xué)路上有我們開(kāi)心的笑語(yǔ)?！疽摇窟@些都將成為一道道我們?nèi)松飞喜豢蓮?fù)制的亮麗風(fēng)景線(xiàn)……“愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年！”【丙】①【甲】處畫(huà)線(xiàn)句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，請(qǐng)你修改。（2分）②【乙】處畫(huà)線(xiàn)句子語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“”（2分）③請(qǐng)?jiān)凇颈刻幯a(bǔ)寫(xiě)一個(gè)祈使句，使感言富有感召力。（2分）(3)畢業(yè)贈(zèng)言環(huán)節(jié)，請(qǐng)你引用熟悉的古詩(shī)文名句，為好朋友小君寫(xiě)一段畢業(yè)贈(zèng)言。（5分）二、閱讀（55分）【一】（22分）午休的父親梁曉聲①八月的北京處于近年少有的高溫時(shí)節(jié)。月末那幾天，官方預(yù)報(bào)達(dá)到攝氏三十二三度；人們說(shuō)實(shí)際氣溫還要高一兩度。特別是中午，一絲風(fēng)也沒(méi)有，每一片樹(shù)葉都靜止著，看上去皺巴巴的，水分被大量蒸發(fā)必然如此。人若置身戶(hù)外，如在桑拿房中，片刻便會(huì)出汗，會(huì)感到缺氧似的，仿佛空氣中的氧分也被蒸發(fā)著。②我住的小區(qū)從六月份就開(kāi)始進(jìn)行老舊小區(qū)的樓房改造了，我家住的那幢樓剛搭完腳手架。我因頸椎病重，不敢享受空調(diào)，所以不但開(kāi)窗，連大門(mén)也開(kāi)著，那樣會(huì)使空氣最大程度地對(duì)流，感覺(jué)能稍微涼快點(diǎn)兒——起碼心理上會(huì)覺(jué)得涼快點(diǎn)兒。③“嗨，吃了沒(méi)？我也吃過(guò)了！大中午的還能干啥？歇著唄！好好好，小聲點(diǎn)兒……住戶(hù)屋里開(kāi)著電視呢，我不是怕我說(shuō)話(huà)聲小你聽(tīng)不清嘛……”④一天中午，我在家邊吃飯邊看電視。今年我有點(diǎn)兒耳背了，不知不覺(jué)便將電視聲調(diào)得挺大。不過(guò)樓上樓下都是三口之家，白天大人上班，孩子上學(xué)，兩家亦無(wú)老人，不至于擾鄰。⑤然而我竟聽(tīng)到了門(mén)外一個(gè)男人大聲所說(shuō)的話(huà)，遂將電視聲調(diào)小。受好奇心驅(qū)使，起身走到門(mén)口，探頭向外看了一次——但見(jiàn)一個(gè)裸著上身的四十余歲的男人仰躺在二樓和三樓之間的拐角那兒，身下墊著片由廢舊紙箱拆成的紙板，紙板上鋪著臟兮兮的工作服。他那同樣臟兮兮的褲子的褲筒卷到了膝部，小腿布滿(mǎn)褐紅色的墻漆點(diǎn)子。他周?chē)榈厮閴υ印Ｒ贿叺念~角貼著創(chuàng)可貼，不是那種窄窄的小長(zhǎng)條形的，而是有三四個(gè)那么寬的方形的。⑥我縮回頭，關(guān)了電視，繼續(xù)吃飯。⑦“老婆，那什么，我那摩托，你要推到棚子里，以防下雨淋了它。不會(huì)下雨？萬(wàn)一半夜下了場(chǎng)大雨呢？再舊不是還能騎嗎？不也是錢(qián)買(mǎi)的嗎？錢(qián)是大風(fēng)刮來(lái)的？別啰嗦了！我也想家行了吧？想家不包括想你嗎？多大人了，還耍嬌有意思嗎？我又不是第一次外出打工！女兒在左右嗎？快讓女兒跟我通話(huà)！……”⑧走廊攏音，那男人的話(huà)聲，我聽(tīng)得更清楚了。⑨“好女兒，每次聽(tīng)到你的聲音，老爸的心情都是幸福地！還不能返校？那就更要把網(wǎng)課聽(tīng)好。學(xué)習(xí)這事，靠的就是自覺(jué)。不是為老師學(xué)的，也別當(dāng)成是為我和你媽學(xué)的。我們的人生反正就這樣了，可你剛高一，人生還長(zhǎng)呢，學(xué)歷高點(diǎn)兒將來(lái)找工作不是容易些嗎？知道這個(gè)道理就好。錢(qián)不是問(wèn)題！爸還是那句話(huà)，你將來(lái)能考到什么份兒上，爸媽就有能力供你到什么份兒了。不許！別改視頻！我不許！又不是幾年沒(méi)見(jiàn)了，視的什么頻呢！你非視頻我可關(guān)機(jī)了啊！聊會(huì)兒就行。認(rèn)真聽(tīng)著，老爸得囑咐你幾句。你媽也在上班，你要心疼她，有空兒，屋里屋外的活多干點(diǎn)兒，就當(dāng)替老爸干了。我這兒一切都好，別牽掛我。熱！北京也熱。老爸這會(huì)兒在午休唄。鋪的新涼席，還有大風(fēng)扇，涼快得很，特解乏……⑩我想我再聽(tīng)下去似乎是一個(gè)偷聽(tīng)者了，頓覺(jué)害臊，便去關(guān)門(mén)，卻不料見(jiàn)到了這樣一幕一樓上姍姍她媽正與她上樓；姍姍才小學(xué)二年級(jí)，她媽需每天中午將她接回家。她看著那男人的樣子吃驚不小，呆住在一級(jí)臺(tái)階上。?姍姍媽也不由得“呀”了一聲，卻立刻對(duì)女兒說(shuō)：“上樓啊，叔叔是熱的。”?那男人旋即坐起，慌忙往身上披工作服，連說(shuō)：“見(jiàn)笑見(jiàn)笑?！?姍姍媽說(shuō)：“理解，有什么可見(jiàn)笑的呀?！?她邊說(shuō)邊牽著姍姍的手上樓去了。?而那男人站起也不是，再躺下仍不是，樣子恓惶極了。?我關(guān)上門(mén)正漱口，聽(tīng)到有人敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看，見(jiàn)小姍姍拎著塑料袋在門(mén)外看我。我剛要開(kāi)口，那女孩兒將手指壓在自己唇上，接著指指塑料袋。我走到門(mén)口，她小聲說(shuō)，里邊的東西本是她媽讓她送給“午休的叔叔”的。?我也小聲說(shuō)：“那你送過(guò)去呀。”?她細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“叔叔睡著了，爺爺過(guò)會(huì)兒替我送給他吧。?我扭頭看去，見(jiàn)那位午休的父親，背朝樓梯，卷著雙腿，已睡實(shí)了。他的工作服也不墊在身下了，不知怎么一來(lái)，被他弄成一團(tuán)摟在懷里了。想必，起初是蓋在身上的。?我接過(guò)塑料袋一看，裝的是兩瓶礦泉水，一瓶可樂(lè)，還有一個(gè)很水靈的剛洗過(guò)的大桃子。?“爺爺您輕點(diǎn)兒關(guān)門(mén)。”?小姍姍說(shuō)完此話(huà)，踮起腳尖，悄沒(méi)聲地往樓上邁。在樓梯上她往下看了一眼，竟又連退兩段臺(tái)階，躡手躡腳走到“午休的叔叔”身前——原來(lái)他裝飲水的大可樂(lè)瓶子倒了，她替他扶了起來(lái)，放在他碰不到的地方。?她再次踮起腳尖上樓時(shí)，沖我一臉爛漫地笑，如花兒一樣。?有好鄰居是種造化。4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．小說(shuō)選材貼合生活實(shí)際，表現(xiàn)了人與人之間相互理解，友愛(ài)互助，和諧相處的深刻主題。B．“然而我竟聽(tīng)到了門(mén)外一個(gè)男人大聲所說(shuō)的話(huà)”中的“竟”表現(xiàn)了出乎我的意料。C．“不也是錢(qián)買(mǎi)的嗎？錢(qián)是大風(fēng)刮來(lái)的？別羅嗦了！”說(shuō)明這個(gè)父親很在乎錢(qián)以及對(duì)妻子的嚴(yán)厲。D．文章寫(xiě)珊珊媽的內(nèi)容，能看出她對(duì)女兒潛移默化的正確引導(dǎo)和良好教育。5．小說(shuō)開(kāi)頭第一段有何作用？（4分）6．請(qǐng)從修辭方法的角度賞析下列句子的表達(dá)效果。（3分）她再次踮起腳尖上樓時(shí)，沖我一臉爛漫地笑，如花兒一樣。7．結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析文中父親的形象。（6分）8．文章標(biāo)題改成“有好鄰居是種造化”可以嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（6分）【二】（17分）材料一：①墨子“非攻”，反對(duì)的是不義戰(zhàn)爭(zhēng)，但作為清醒、進(jìn)步的思想家，墨子深知反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)絕不可能靠空談，而只能靠正義戰(zhàn)爭(zhēng)。②首先，他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的工具——兵器持肯定態(tài)度。他認(rèn)為先進(jìn)的兵器是克敵制勝的必要手段，故而他下功夫研制兵器，并有驚人的成就。其次，墨子把國(guó)家防御看做是關(guān)系到國(guó)家安危禍福的戰(zhàn)略問(wèn)題。其三，墨子還直接歌頌和擁護(hù)“誅無(wú)道”的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。墨子認(rèn)為殘暴的不義之徒不在“兼愛(ài)”的范圍內(nèi)，因而他反對(duì)儒家倡導(dǎo)的“君子勝不逐奔（君子戰(zhàn)勝后不再追趕那些敗逃的人），掩函不射（敵人卸下甲衣就不再射他），施則（弛?。┲丬?chē)（敵車(chē)陷住了就幫助他們推）”；認(rèn)為儒家所為，使“暴亂之人也得活，天下害不除，是為群殘父母而深賤（賊）世也，不義莫大焉！”材料二：《老子》一書(shū)，有許多關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的論述，這些論述，綜合起來(lái)，有這樣幾個(gè)方面；首先，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的后果是嚴(yán)重的，“大兵之后，必有兇年”，而且戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)帶來(lái)敵人的報(bào)復(fù)，所以說(shuō)：“夫兵者，不祥之器”，其次，不得已而戰(zhàn)時(shí)，要保持克制，不要逞強(qiáng)斗勇以殺人為樂(lè)，“不得已而用之，恬淡為上，勝而不美”，再次，在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中，不要輕舉妄動(dòng)，必須保持冷靜。為此指出：“善戰(zhàn)者不怒，善勝者不爭(zhēng)”、“禍莫大于輕敵”、“抗兵相若，哀兵勝矣”，這些論述深合兵家之要。《老子》中所反映的戰(zhàn)爭(zhēng)觀是深刻的，它的反戰(zhàn)思想是符合人心的，它的自衛(wèi)思想是積極的。材料三：①美國(guó)自1776年7月4日宣布獨(dú)立以來(lái)，在240年的歷史中，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間僅有21年，即在美國(guó)223年的歷史中，美國(guó)一直在世界某個(gè)國(guó)家或地區(qū)與其他國(guó)家軍隊(duì)處于交戰(zhàn)狀態(tài)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從二戰(zhàn)結(jié)束到2001年，全世界有153個(gè)地區(qū)發(fā)生了248次武裝沖突。其中，美國(guó)以執(zhí)行聯(lián)合國(guó)決漢、實(shí)施人道主義援助、維護(hù)世界和平、保護(hù)美國(guó)公民生命財(cái)產(chǎn)安全等為由，發(fā)起了其中的201場(chǎng)，占到81%，導(dǎo)致3億人死亡。②英國(guó)《簡(jiǎn)氏防務(wù)周刊》于2016年底發(fā)布的世界各大國(guó)軍費(fèi)統(tǒng)計(jì)顯示：2016年，美國(guó)的國(guó)防支出排名世界第一，軍費(fèi)開(kāi)支為6220億美元，占GDP的3.59%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他國(guó)家，并在100多個(gè)國(guó)家建有大約1000個(gè)軍事基地。據(jù)2017年3月16日《華盛頓郵報(bào)》報(bào)道，美國(guó)白宮公布了2018財(cái)年聯(lián)邦政府預(yù)算綱要報(bào)告，該報(bào)告名為《美國(guó)優(yōu)先：讓美國(guó)再次偉大的預(yù)算藍(lán)圖》，提議增加軍費(fèi)開(kāi)支540億美元，以凸顯“軍事優(yōu)先”，進(jìn)一步增強(qiáng)美國(guó)國(guó)防安全和“硬實(shí)力”。9．從以上材料看，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)，僅靠高度的政治覺(jué)悟和悲天憫人的情懷是不行的，必要的時(shí)候還要進(jìn)行正義戰(zhàn)爭(zhēng)。B．雖然我們反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)，仍然要把國(guó)家防御看做是關(guān)系到國(guó)家安危禍福的戰(zhàn)略問(wèn)題。C．因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的后果很?chē)?yán)重，我們要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，同時(shí)更要提高自衛(wèi)能力。D．美國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)純粹是為了秀肌肉，凸顯自己的大國(guó)地位。10．材料二畫(huà)線(xiàn)句子使用了什么論證方法？有何作用？（4分）11．簡(jiǎn)要概述材料一的論證思路。（4分）12．結(jié)合以上材料，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何看待老子的“戰(zhàn)爭(zhēng)觀”。（6分）【三】（16分）【甲】一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。（節(jié)選自《魚(yú)我所欲也》）【乙】王荊公①病喘，藥用紫團(tuán)山人參②，不可得。時(shí)薛師政③自河?xùn)|還，適有之，贈(zèng)公數(shù)兩，不受。人有勸公曰：“公之疾非此藥不可治疾可憂(yōu)藥不足辭?！惫唬骸捌缴鸁o(wú)紫團(tuán)參，亦活到今日?！本共皇堋９骥螈芎?，門(mén)人憂(yōu)之，以問(wèn)醫(yī)。醫(yī)曰：“此垢污，非疾也?！边M(jìn)澡豆⑤令公頮⑥面。公曰：“天生黑于予，澡豆其如予何！”（節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談》）【注】①王荊公：即王安石。②藥用紫團(tuán)山人參：這里指藥方中需要用到紫團(tuán)山出產(chǎn)的人參。③薛師政：人名，即薛向，字師政。④黧（lí）：黑。⑤澡豆：古代用來(lái)供洗滌用的粉劑，以豆末配合其他藥物制成，用來(lái)洗臉洗手，據(jù)說(shuō)可以使皮膚光潔潤(rùn)滑。⑥頮（huì）：洗臉。13．下列對(duì)文中詞語(yǔ)的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.“蹴爾而與之”的“蹴”與“一蹴而就”的“蹴”含義不同。B.“今為所識(shí)窮乏者得我而為之”的“得”與“得之心而寓之酒也”得“得”含義相同。C．“此之謂失其本心”的“謂”與“予謂菊”的“謂”含義不同。D．“竟不受”的“竟”與“有志者事竟成”的“竟”含義相同。14．請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句（斷兩處）。（2分）公之疾非此藥不可治疾可憂(yōu)藥不足辭15．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）是亦不可以已乎？（2）天生黑于予，澡豆其如予何！16．【甲】文中的“乞人”和【乙】文中的“王荊公”都可謂保持了本心。聯(lián)系兩文，說(shuō)說(shuō)人想要保持本心，應(yīng)該怎樣做。（5分）三、寫(xiě)作（55分）17．道格拉斯有一段名言：“你若不能做大路，那么就做條小徑；你若不能做太陽(yáng)，那么就做一顆星星。決定你成敗的不在于你的尺寸大小，而在于做一個(gè)最好的你！”【提示與要求】（1）自擬題目，自選文體。（2）文中不要透露你個(gè)人的身份信息。（3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。寫(xiě)一篇不少于600字的作文。參考答案1．馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚濁酒一杯家萬(wàn)里燕然未勒歸無(wú)計(jì)身不得，男兒列心卻比，男兒烈家貧無(wú)從致書(shū)以觀莫聽(tīng)穿林打葉聲何妨吟嘯且徐行2．(1)廝狽qiǎng(2)B(3)王冕牛玉圃(4)作者通過(guò)杜少卿寄托了對(duì)淡泊名利、蔑視禮教、崇尚真情的理想文人形象的追求。像他一樣的真儒還有虞博士，他拒絕通過(guò)權(quán)貴薦舉求官，即便主持泰伯祠大祭這一盛事，也始終保持平和心態(tài)，不慕虛名。3．(1)示例：青春的風(fēng)采——才藝展示；(2)①將“換來(lái)知識(shí)”后的逗號(hào)改為分號(hào)；②這些都將成為我們?nèi)松飞弦坏赖啦豢蓮?fù)制的亮麗風(fēng)景線(xiàn)；③讓我們帶著夢(mèng)想，勇敢地奔赴下一場(chǎng)山海吧！；(3)示例：小君，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使畢業(yè)分別，我們的友誼也不會(huì)因距離而疏遠(yuǎn)。愿你在未來(lái)的日子里，追逐夢(mèng)想，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的理想。4．C5．運(yùn)用景物描寫(xiě)，交代了天氣的高溫炎熱，為下文寫(xiě)“午休的父親”在樓梯拐角處休息，珊珊給他送兩瓶礦泉水，一瓶可樂(lè)，還有一個(gè)很水靈的剛洗過(guò)的大桃子的情節(jié)做鋪墊。6．比喻，將小珊珊的笑比作花兒，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了小珊珊輕輕地上樓時(shí)笑得很爛漫，表現(xiàn)了她善于為他人著想，善良可愛(ài)。7．①生活艱辛，吃苦耐勞。如“身下墊著片由廢舊紙箱拆成的紙板，紙板上鋪著臟兮兮的工作服?！薄耙贿叺念~角貼著創(chuàng)可貼”等。②關(guān)心家人，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)忍樂(lè)觀。如“想家不包括想你嗎？”“那就更要把網(wǎng)課聽(tīng)好”“你媽也在上班，你要心疼她”，不許視頻，謊稱(chēng)“鋪的新涼席，還有大風(fēng)扇”等。③為他人著想，謙和誠(chéng)懇。如：慌忙往身上披工作服，連說(shuō)：“見(jiàn)笑見(jiàn)笑?！薄八墓ぷ鞣膊粔|在身下了，不知怎么一來(lái)，被他弄成一團(tuán)摟在懷里了。想必，起初是蓋在身上的?！钡?。8．不可以。①“午休的父親”是小說(shuō)的主人公，小說(shuō)的情節(jié)圍繞他展開(kāi)。②能夠反映農(nóng)民工在城市生活的境況，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)忍樂(lè)觀的形象。以及通過(guò)這個(gè)人物能看到陌生人之間的友善與相互理解?；颍嚎梢裕≌f(shuō)中珊珊母女充滿(mǎn)善意的言行展現(xiàn)了陌生人之間的友善與關(guān)愛(ài)，讓“午休的父親”感受到溫暖，使文章主旨更加豐富，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。9．D10．引證。引用《老子》原著中的話(huà)，證明了“戰(zhàn)爭(zhēng)的后果很?chē)?yán)重”的這一觀點(diǎn)，富有權(quán)威性和說(shuō)服力。11．首先引出墨子的“非攻”思想并加以解釋?zhuān)又鴱谋?、?guó)家防御、正義戰(zhàn)爭(zhēng)三角度進(jìn)行論述，強(qiáng)調(diào)了“非攻”絕不可能靠空談，而只能靠正義戰(zhàn)爭(zhēng)。12．示例：①我們要珍惜和平，旗幟鮮明地反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。②我們要努力提高綜合國(guó)力，筑牢國(guó)家防衛(wèi)的基石。③堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義，絕不以犧牲人民的利益為代價(jià)而挑起任何爭(zhēng)端。為維護(hù)世界和平做出自己的貢獻(xiàn)。13．B14．公之疾非此藥不可治/疾可憂(yōu)/藥不足辭15．（1）這種做法不是可以讓它停止了嗎？（2）（既然）老天賜我一副黑面孔，澡豆又能拿我怎么樣呢？16．示例：（1）堅(jiān)持做人的原則，堅(jiān)守底線(xiàn)，拒絕金錢(qián)，名譽(yù)等誘惑。（2）始終保持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，自立自強(qiáng)。（3）心中有大愛(ài)，關(guān)心身邊的人，關(guān)注弱勢(shì)群體?！疽摇客跚G公（王安石）患有哮喘病，藥方中需要用到紫團(tuán)山出產(chǎn)的人參，卻找不到。當(dāng)時(shí)薛師政從河?xùn)|回來(lái)，恰好有這種人參，就贈(zèng)送給王安石幾兩，他卻不接受。有人勸他說(shuō)：“您的病非用這藥不可治愈，病情令人擔(dān)憂(yōu)，（不必）因?yàn)樗幉粔蚨妻o?！蓖醢彩f(shuō)：“我平生沒(méi)有紫團(tuán)參，不也活到今天了嗎？”最終沒(méi)有接受。王安石面色黝黑，門(mén)生們?yōu)榇藫?dān)憂(yōu)，便去詢(xún)問(wèn)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“這是污垢，不是疾病。”于是進(jìn)獻(xiàn)澡豆讓他洗臉。王安石說(shuō)：“老天賦予我一身黑皮膚，澡豆能把我怎么樣呢！”17．例文：做最好的自己深山里，山谷中，我是一株野百合。當(dāng)我還是一粒種子