2025年學(xué)生防溺水安全知識專項試題(含答案)一、單項選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.下列哪項不屬于學(xué)生防溺水“四個牢記”的內(nèi)容？（）A.天氣再熱，不到河塘去降溫B.水景再美，不到水中去感受C.水性再好，沒有保障不下水D.別人再勸，不用生命去逞能答案：D（“四個牢記”為：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒有保障不下水；別人再勸，不用生命去打賭）2.離岸流是導(dǎo)致海邊溺水的主要原因之一，其典型特征是（）A.水面平靜無波，海水向岸邊緩慢流動B.水面有顯著的波紋或漩渦，海水快速向外海流動C.海水呈現(xiàn)綠色，周圍有大量海藻D.靠近沙灘，深度不超過1米答案：B（離岸流是垂直于海岸的強水流，會將人快速帶離岸邊，水面常出現(xiàn)異常波紋或漩渦）3.游泳時突然抽筋，最關(guān)鍵的應(yīng)對措施是（）A.用力掙扎，試圖快速游回岸邊B.保持冷靜，仰漂并緩慢拉伸抽筋部位C.立即深吸一口氣，潛入水中按壓抽筋處D.大聲呼救并揮動雙臂拍打水面答案：B（掙扎會消耗體力并加重抽筋，仰漂可減少阻力，緩慢拉伸是緩解抽筋的有效方法）4.下列哪種水域環(huán)境最可能存在安全隱患？（）A.標(biāo)注“水深2米”且有救生員值守的正規(guī)游泳池B.岸邊有“禁止游泳”警示牌的廢棄采石塘C.水流緩慢、可見底的山間小溪D.社區(qū)內(nèi)配備護欄和救生圈的景觀水池答案：B（廢棄采石塘通常水深不明、水下有暗礁或淤泥，且無安全防護，屬于高風(fēng)險區(qū)域）5.發(fā)現(xiàn)同伴在深水區(qū)溺水且已失去意識，正確的施救順序是（）①立即撥打120②尋找長桿、救生圈等工具③大聲呼救④評估自身能力后再下水A.③→①→②→④B.①→③→④→②C.②→③→①→④D.④→②→③→①答案：A（優(yōu)先呼救和聯(lián)系專業(yè)救援，使用工具施救更安全，盲目下水可能導(dǎo)致多人遇險）6.夏季放學(xué)后，同學(xué)邀請去附近未開發(fā)的河灘游泳，正確的做法是（）A.偷偷跟隨，但只在淺水區(qū)活動B.拒絕并建議去正規(guī)游泳館C.先去看看，如果人多就下水D.要求同學(xué)保證安全后再同意答案：B（未開發(fā)河灘無安全保障，拒絕并引導(dǎo)至正規(guī)場所是最安全的選擇）7.游泳前的準(zhǔn)備活動不包括（）A.慢跑5分鐘活動全身B.用冷水拍打手臂和胸部C.直接跳入水中快速游動D.拉伸腿部、腰部肌肉答案：C（未做準(zhǔn)備活動直接下水易引發(fā)抽筋或身體不適）8.下列關(guān)于“六不準(zhǔn)”的表述，錯誤的是（）A.不準(zhǔn)私自下水游泳B.不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳C.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳D.不準(zhǔn)在同伴遇險時呼救答案：D（“六不準(zhǔn)”包括：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)盲目下水施救）9.當(dāng)被離岸流卷走時，正確的逃生方法是（）A.保持垂直于海岸的方向奮力游回B.順流漂浮，待水流減弱后向岸邊平行游動C.立即潛入水中，嘗試從水下繞開D.拼命揮手喊叫，等待他人救援答案：B（離岸流是局部強水流，順流漂浮可保存體力，待脫離后向岸邊平行游動更易脫險）10.下列哪種情況不屬于“危險水域”？（）A.水庫泄洪期間的下游河道B.剛下過暴雨的山間溪流C.社區(qū)內(nèi)定期清理的人工湖（水深1.5米，有護欄）D.標(biāo)注“水下有暗樁”的廢棄魚塘答案：C（正規(guī)管理的人工湖若有防護設(shè)施和明確標(biāo)識，風(fēng)險較低）11.游泳時突發(fā)腹痛，可能的原因不包括（）A.空腹游泳導(dǎo)致低血糖B.飯后立即游泳引發(fā)腸胃痙攣C.水溫過低刺激腹部D.游泳前做了充分拉伸答案：D（充分拉伸是預(yù)防抽筋的措施，不會引發(fā)腹痛）12.發(fā)現(xiàn)有人溺水，自己不會游泳時，最有效的幫助是（）A.立即跳下水試圖拖拽B.跑開尋找大人幫忙C.用手機拍攝記錄過程D.向溺水者拋投救生圈或長竹竿答案：D（拋投工具是不會游泳者最安全有效的施救方式）13.下列關(guān)于溺水者癥狀的描述，錯誤的是（）A.頭部傾斜，嘴巴在水面上下浮動B.手臂前伸，試圖劃水但無法移動C.大聲呼救，手腳亂拍水面D.身體垂直，雙腿未動答案：C（真實溺水時，人因無法換氣往往無法大聲呼救，“安靜溺水”更常見）14.防溺水“三個知道”不包括（）A.知道家長聯(lián)系方式B.知道附近安全游泳場所C.知道自救和施救方法D.知道危險水域的位置答案：A（“三個知道”為：知道危險水域位置；知道安全游泳場所；知道自救和施救方法）15.暴雨后，下列行為正確的是（）A.到漲水的河道邊觀察水流B.蹚過未知深度的積水路段C.遠(yuǎn)離橋洞、低洼地帶等易積水區(qū)域D.用樹枝試探積水深度后快速通過答案：C（暴雨后積水可能掩蓋深坑、漏電點或急流，遠(yuǎn)離危險區(qū)域最安全）16.下列哪種救生工具不適合用于施救溺水者？（）A.充氣游泳圈B.塑料浮板C.尼龍繩（長度5米）D.玻璃纖維魚竿（長度3米）答案：D（玻璃纖維魚竿質(zhì)地硬脆，可能在拉扯時斷裂，且邊緣鋒利易傷人）17.游泳后出現(xiàn)“二次溺水”，指的是（）A.同一天內(nèi)再次下水游泳導(dǎo)致的溺水B.游泳時嗆水，幾小時后出現(xiàn)呼吸困難等癥狀C.多人同時溺水的情況D.從淺水區(qū)滑入深水區(qū)導(dǎo)致的溺水答案：B（二次溺水是因少量水進入肺部引發(fā)炎癥，可能在游泳后數(shù)小時內(nèi)發(fā)作）18.學(xué)校組織的游泳課中，學(xué)生必須遵守的安全規(guī)則是（）A.未經(jīng)允許擅自離開教練視線B.與同學(xué)比賽憋氣時間C.按照教練要求做準(zhǔn)備活動D.嘗試教練未示范的高難度動作答案：C（準(zhǔn)備活動是預(yù)防意外的必要步驟）19.下列關(guān)于“水中自救”的說法，正確的是（）A.若身體下沉，應(yīng)快速劃動雙臂保持浮力B.仰漂時需全身放松，雙腿自然下垂C.被水草纏住時，用力掙扎掙脫D.遇漩渦時，立即潛到水底繞過答案：B（仰漂時放松身體可利用水的浮力，雙腿下垂減少阻力）20.家長帶孩子去海邊游玩，下列做法錯誤的是（）A.讓孩子在指定游泳區(qū)活動B.自己在旁邊玩手機，偶爾抬頭看孩子C.給孩子穿戴符合標(biāo)準(zhǔn)的救生衣D.提前告知孩子離岸流的危險答案：B（家長需全程專注看護，不能分心）二、判斷題（共15題，每題2分，共30分。正確打“√”，錯誤打“×”）1.會游泳的人在深水區(qū)一定不會溺水。（）答案：×（可能因抽筋、體力不支、遇暗流等原因溺水）2.手拉手組成人鏈?zhǔn)┚饶缢槭前踩?。（）答案：×（人鏈易斷裂，多人可能因重心不穩(wěn)落水）3.游泳前吃太飽或空腹都可能引發(fā)身體不適。（）答案：√（過飽會導(dǎo)致腸胃負(fù)擔(dān)，空腹易低血糖）4.看到有人溺水，應(yīng)先確認(rèn)自己是否有能力施救，再決定是否下水。（）答案：√（盲目下水可能導(dǎo)致施救者也遇險）5.水庫的水表面溫度高，深層水溫低，易引發(fā)抽筋。（）答案：√（水庫水溫分層明顯，深層冷水刺激易導(dǎo)致肌肉痙攣）6.溺水者被救上岸后，若有呼吸和心跳，只需讓其側(cè)臥休息即可。（）答案：√（側(cè)臥可防止嘔吐物堵塞呼吸道）7.夏季高溫時，到橋墩下的陰涼處游泳更安全。（）答案：×（橋墩附近水流復(fù)雜，可能有漩渦或暗流）8.用手機拍攝溺水過程并上傳網(wǎng)絡(luò)，屬于正確的救援行為。（）答案：×（應(yīng)優(yōu)先呼救和施救，拍攝可能延誤救援）9.兒童使用游泳圈時，可以獨自在淺水區(qū)活動。（）答案：×（游泳圈不是救生設(shè)備，需成人全程看護）10.暴雨后，山間溪流的水看似清澈，實則可能因泥沙淤積導(dǎo)致深度驟增。（）答案：√（暴雨會改變河床結(jié)構(gòu)，表面清澈可能掩蓋危險）11.溺水者出現(xiàn)“無聲掙扎”時，周圍人容易誤以為其在玩水。（）答案：√（真實溺水時，人因無法換氣無法大聲呼救，表現(xiàn)為沉默掙扎）12.冬季河水結(jié)冰后，可以在冰面行走或玩耍。（）答案：×（冰面厚度不均，可能突然破裂導(dǎo)致落水）13.游泳時耳朵進水，可用手指用力掏挖清理。（）答案：×（用力掏挖可能損傷耳道，應(yīng)側(cè)頭單腳跳或用干凈棉簽輕擦）14.同伴溺水后，若自己會游泳且體力好，可以直接下水施救。（）答案：×（需評估環(huán)境風(fēng)險，優(yōu)先使用工具或呼救，避免直接下水）15.防溺水安全教育只需在夏季開展。（）答案：×（溺水風(fēng)險全年存在，需常態(tài)化教育）三、填空題（共10題，每空2分，共20分）1.學(xué)生防溺水“六不準(zhǔn)”中，“不準(zhǔn)________”是指未經(jīng)允許不與他人約定游泳。答案：擅自與他人結(jié)伴游泳2.離岸流的逃生原則是“________”，即不與水流對抗，待脫離后向岸邊平行游動。答案：順流漂浮3.溺水者被救上岸后，若無呼吸和心跳，應(yīng)立即進行________和________。答案：心肺復(fù)蘇（CPR）、撥打1204.游泳前準(zhǔn)備活動的目的是________，避免突然下水引發(fā)抽筋或身體不適。答案：提高肌肉溫度、增加關(guān)節(jié)靈活性5.危險水域的常見特征包括水深不明、________、________、有暗流或漩渦等。（任意兩點）答案：無安全標(biāo)識、水下有障礙物（或“無救生人員”“廢棄坑塘”等）6.防溺水“四個牢記”中，“別人再勸”對應(yīng)的正確行為是“________”。答案：不用生命去打賭7.二次溺水的典型癥狀是游泳后數(shù)小時內(nèi)出現(xiàn)________、________、嘴唇發(fā)紺等。（任意兩點）答案：咳嗽、呼吸困難（或“胸痛”“精神萎靡”等）8.施救溺水者時，應(yīng)從________（填“正面”“側(cè)面”或“背面”）接近，避免被其抱住。答案：背面9.暴雨后，________、________、橋洞等區(qū)域易積水，需遠(yuǎn)離。（任意兩點）答案：低洼地帶、地下通道（或“隧道”“建筑工地坑洼”等）10.兒童游泳時，家長應(yīng)________（填“全程陪同”或“偶爾關(guān)注”），并確保孩子在________（填“深水區(qū)”或“淺水區(qū)”）活動。答案：全程陪同、淺水區(qū)四、簡答題（共5題，每題6分，共30分）1.請列舉5種常見的危險水域類型，并說明其危險原因。答案：①廢棄采石塘：水深不明，水下可能有暗礁、淤泥；②水庫：水溫分層（表層熱、深層冷）易引發(fā)抽筋，且?guī)靺^(qū)范圍大難救援；③未開發(fā)的河灘：無安全設(shè)施和救生人員，水流可能突然變化；④暴雨后的山間溪流：水位暴漲、水流湍急，可能夾帶石塊；⑤冰面：厚度不均，易破裂導(dǎo)致落水。2.游泳時突然抽筋，應(yīng)如何正確自救？請分步驟說明。答案：①保持冷靜，避免掙扎（掙扎會消耗體力并加重抽筋）；②改為仰漂姿勢，使身體放松，減少阻力；③緩慢拉伸抽筋部位（如小腿抽筋，用手抓住腳尖向身體方向拉，同時伸直膝關(guān)節(jié)）；④待抽筋緩解后，緩慢游向岸邊或呼救等待救援。3.發(fā)現(xiàn)同伴溺水且自己不會游泳時，應(yīng)采取哪些正確的施救措施？答案：①立即大聲呼救，吸引周圍成人或救生員注意；②在岸邊尋找可用的救生工具（如救生圈、長竹竿、衣物打結(jié)的長繩等），拋投給溺水者并拉其靠近岸邊；③撥打120急救電話，說明具體位置和情況；④若溺水者已無動靜，在專業(yè)救援到達(dá)前，可在岸邊指導(dǎo)其保持仰漂（若其還有意識）。4.請解釋“六不準(zhǔn)”中“不準(zhǔn)盲目下水施救”的原因，并說明正確的替代方法。答案：原因：盲目下水施救可能因自身能力不足（如不會游泳、體力差）或?qū)λ颦h(huán)境不了解（如暗流、深坑）導(dǎo)致施救者也溺水，造成“二次溺水”甚至多人傷亡。正確替代方法：優(yōu)先呼救并聯(lián)系專業(yè)救援，使用救生工具（如長桿、救生圈）在岸邊施救，或引導(dǎo)溺水者抓住固定物（如岸邊樹枝）。5.家長帶孩子去正規(guī)游泳館游泳，需提前做好哪些安全準(zhǔn)備？（至少列出5項）答案：①檢查孩子是否身體健康（無感冒、發(fā)燒或心臟病等不適宜游泳的疾?。?；②為孩子選擇符合安全標(biāo)準(zhǔn)的游泳裝備（如救生衣、泳帽）；③提前了解游泳館的安全設(shè)施（如救生員數(shù)量、急救設(shè)備位置）；④告知孩子游泳時的注意事項（如不獨自離開、不跳水、不打鬧）；⑤全程陪同并保持視線接觸，不專注于手機或其他事務(wù)；⑥確認(rèn)孩子掌握基本的自救方法（如仰漂、呼救）。五、案例分析題（共3題，每題10分，共30分）案例1：暑假期間，13歲的小明和3名同學(xué)到村外的廢棄魚塘玩耍。小明自認(rèn)為會游泳，未聽同伴勸阻跳入水中，剛游出10米就因水下淤泥纏住雙腳無法動彈，逐漸下沉。同伴見狀，手拉手組成人鏈試圖拉他，結(jié)果人鏈斷裂，2名同學(xué)也落入水中。最終，附近村民聽到呼救后用長竹竿將3人救起，但小明因嗆水過多被送醫(yī)治療。問題：（1）案例中存在哪些錯誤行為？（2）正確的應(yīng)對措施是什么？答案：（1）錯誤行為：①小明擅自進入無安全保障的廢棄魚塘游泳；②同伴未勸阻反而手拉手盲目施救；③未提前向家長或成人報告行蹤；④對魚塘水下環(huán)境（淤泥）缺乏認(rèn)知。（2）正確措施：①小明應(yīng)拒絕進入危險水域，選擇正規(guī)游泳場所；②同伴發(fā)現(xiàn)小明遇險時，應(yīng)立即大聲呼救（而非手拉手施救），并尋找長竹竿、救生圈等工具拋投；③第一時間撥打120，告知具體位置；④若小明已下沉，在專業(yè)救援到達(dá)前，同伴應(yīng)在岸邊等待，避免自身遇險。案例2：周末，15歲的小紅和媽媽到海邊游玩。小紅在淺水區(qū)玩耍時，突然被一股強流向外海拖行，她試圖往岸邊游但無法移動，逐漸感到恐慌。