PAGEPAGE5單位代碼10642學號31315102102400重慶文理學院成人高等教育畢業(yè)論文（實習總結(jié)）在XXXXXXX工程有限公司頂崗實習總結(jié)論文作者：張XX指導教師：肖勇講師學科專業(yè)：建筑工程管理提交總結(jié)日期：2016年3月17日中國·重慶2016年3月

頂崗實習報告一、綜述為了對大學所學基本理論知識的進一步理解，學習新的知識，增強自己的實踐工作的能力、實際動手操作能力，增加自身素質(zhì)能力，盡快地適應(yīng)社會環(huán)境、企業(yè)的工作環(huán)境、技術(shù)環(huán)境及各項技能要求，能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實際應(yīng)用能力，增強崗位意識和崗位責任感，最大限度提高其綜合素養(yǎng)，同時也通過實習積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備，所以才去了河南省長城建設(shè)集團有限公司實習，培養(yǎng)自己獨立工作的能力，提高自己的專業(yè)技能，鍛煉自己人際交往、適應(yīng)社會的能力。公司的簡介如下：XXXXXXXXXXXX工程有限公司成立于1994年，注冊資本10080萬元，注冊地址XXXXXXXXXX。公司具有房屋建筑工程施工總承包一級、市政公用工程施工總承包二級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包一級、土石方工程專業(yè)承包一級等綜合施工資質(zhì)。公司專注于建筑管理，以“變革創(chuàng)新、規(guī)范發(fā)展”為治企理念，本著精簡高效原則搭建組織架構(gòu)，設(shè)有董事長、總經(jīng)理、“五大中心”。注重企業(yè)管理的計劃化、流程化和規(guī)范化的“三化”建設(shè)，同時建立健全企業(yè)規(guī)范化運作的管控體系，務(wù)實推行“管理領(lǐng)先、技術(shù)領(lǐng)先、業(yè)務(wù)領(lǐng)先”戰(zhàn)略，著力構(gòu)建以合同進行收編歸檔，并開列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽取、復(fù)制、涂改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線、抽拆。(四)負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作1.協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調(diào)、接待工作：協(xié)助項目經(jīng)理對內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門間，對外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門及外來人員的聯(lián)絡(luò)接待工作，樹立企業(yè)形象。2.負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作：匯總各種內(nèi)業(yè)資料，及時準確統(tǒng)計，登記臺帳，報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢、經(jīng)驗積累等多種方式，保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過程中的各種狀態(tài)和責任，能夠真實地再現(xiàn)施工時的情況，從而找到施工過程中的問題所在。對產(chǎn)生的資料進行及時的收集和整理，確保工程項目的順利進行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累，為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。3.負責工程項目的后勤保障工作：負責做好文件收發(fā)、歸檔工作。負責部門成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費報銷工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門查閱調(diào)用。負責公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章，對工程蓋章登記，并留存?zhèn)浒浮ＨⅢw會收獲在實習期間，師傅對于我的疑惑不解總是耐心講解，并帶領(lǐng)我進行資料員的實際操作。在這實習中，我學到了很多課本之外的知識，明白了在課本上永遠無法理解的東西，有了很大的進步。剛接觸資料員的時候，師傅給予我大力的支持和幫助，教我學習了很多崗位知識。而我自己通過翻閱以前的資料、仔細閱讀規(guī)范、專業(yè)工程師和師傅來學習資料的崗位知識，了解資料員工作。工程的資料員，要時刻跟上進度，要有一種耐心，要時刻牢記自己干過的事情，跟得上進度。作為一名資料員，更注重的是一份責任心，每一份資料的報驗，都需有依據(jù)可循；一個檢驗批，都需要依據(jù)規(guī)范施工；工程完工的竣工資料也必須按照實際情況施工。這一樣樣，雖說有時會感覺到確實很繁瑣，但細心工作下來，其實發(fā)現(xiàn)還是有一定的依據(jù)可循的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及項目部作做出了應(yīng)有的貢獻。在實習的過程中，我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是項目經(jīng)理，都要謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣才能第一時間糾正自己錯誤的理解。同時我在資料工作實踐中，對項目資料的作用，項目資料的地位，項目的現(xiàn)實問題進行了思考，每天堅持寫實習日記，記錄了很多資料，表達了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想，也表達我對實習工作端正態(tài)度和對實習工作更深層面的思考。資料員不僅僅只是起到橋梁的作用，必要時還起到聚光的作用，數(shù)據(jù)是零散的、各方各面的資料到了資料員這里不能出現(xiàn)失真的現(xiàn)象，要像鏡光鏡一樣把資料的重要方面更加凸顯，起到一個加強作用。信息資料員必須把數(shù)據(jù)、資料概括、匯總，進行逐步、逐項分析，反映在匯報材料中。四、存在不足資料的組織、分析力度不夠，專業(yè)知識不夠扎實，資料的匯報不夠及時，對資料的收集整理還不熟練。其實我發(fā)現(xiàn)做資料不難，難的是做好，對于資料每個人有每個人的思路與整理方法，自己必須有適合自己的方法自己才會得心應(yīng)手。在以后的工作中，我會針對我的不足，加強對專業(yè)知識學習，多向領(lǐng)導前輩請教，嚴格要求自己，積極主動地去學習，獨立的去處理一些事務(wù)，改正自己的不足，不斷充實自己，干好自己的本職工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，不斷提高自己的工作能力。五、建議與思考（一）對于我們實習生來說，首先在校學習期間，思想上要引起重視，自大學一年級開始大學生就要培養(yǎng)“生存危機”意識，認識到實習的重要性，自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會，為將來的工作積累經(jīng)驗與基本技能。平時應(yīng)該抓緊學習書本上的理論知識，覺得自己能夠勝任的簡單事情，當真正動手做時卻不是那么簡單了；應(yīng)該結(jié)合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。（二）對于學校來說，校方要充分尊重企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)律和相關(guān)規(guī)定,可以安排不同班級不同批次的學生輪流參與一個企業(yè)實習,一個批次先在企業(yè)頂崗實習,到了該回學校學習理論課程的時候,再安排另一個批次的學生到企業(yè)頂崗實習,這樣循環(huán)往復(fù),既可保證企業(yè)的正常生產(chǎn)不間斷,形成銜接,也可在保證企業(yè)生產(chǎn)的前提下調(diào)整教學計劃,從而形成良性互動機制。學校也可采取“教師跟蹤”的辦法,派出教師到學生頂崗實習的企業(yè),參與指導學生實踐;同時,理論課教師可在學生頂崗工作之余,針對學生當期的實踐,開展理論教學,真正做到工學交替。還可進行“教室轉(zhuǎn)移”,把原本在校內(nèi)實施的專業(yè)課程,放在工廠的真實環(huán)境中進行,由企業(yè)技術(shù)人員和學校教師結(jié)合生產(chǎn)實際,由學生根據(jù)自身的工作安排選擇晚間、假期或雙休日參加集中授課或考試,解決學生“工有余”而“學不足”的問題,保證專業(yè)理論課的授課量。（三）實習單位應(yīng)針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規(guī)范的實習制度。例如，實習單