七年級(jí)語(yǔ)文（寫(xiě)作能力提升）2027年下學(xué)期期中測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共6題，每題5分，每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）蒞臨（lì）憔悴（cuì）咄咄逼人（duō）B.確鑿（záo）綻開(kāi)（zhàn）收斂（liǎn）混為一談（hǔn）C.棱鏡（léng）粗獷（kuàng）貯蓄（zhù）恍然大悟（huǎng）D.屋檐（yán）黃暈（yūn）吝嗇（lìn）花團(tuán)錦簇（cù）答案：A2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.癱瘓爛漫翻來(lái)復(fù)去喜出望外B.取決分岐各得其所美不勝收C.禱告遮蔽恍然大悟人聲鼎沸D.淵搏蒞臨油然而生截然不同答案：C3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。C.《金色花》的作者是印度詩(shī)人泰戈?duì)?，他曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。D.《從百草園到三味書(shū)屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。答案：A5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。D.他的臉上洋溢著幸福的笑容。答案：D6.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）①油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。A.①比喻②排比③反復(fù)B.①擬人②排比③反復(fù)C.①比喻②排比③擬人D.①擬人②比喻③反復(fù)答案：B第II卷（非選擇題共70分）7.（10分）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，并給加點(diǎn)字注音。（1）那一朵紅蓮，昨夜還是hàndàn（）的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭地在綠葉中間立著。（2）我暗暗地在那里nìxiào（），卻一聲兒不響。（3）我的手指搓捻（）著花葉，撫弄著那些為迎接南方春天而綻（）開(kāi)的花朵。答案：（1）菡萏（2）匿笑（3）niǎnzhàn8.（10分）默寫(xiě)。（1）____________________，洪波涌起。（曹操《觀滄海》）（2）我寄愁心與明月，____________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）____________________，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（4）____________________，思君不見(jiàn)下渝州（李白《峨眉山月歌》）（5）正是江南好風(fēng)景，____________________。（杜甫《江南逢李龜年》）答案：（1）秋風(fēng)蕭瑟（2）隨君直到夜郎西（3）枯藤老樹(shù)昏鴉（4）夜發(fā)清溪向三峽（5）落花時(shí)節(jié)又逢君9.（15分）閱讀下面的文字，完成后面的題目。不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有像人形……這段文字描寫(xiě)了百草園的哪些景物？作者是如何描寫(xiě)這些景物的？答案：這段文字描寫(xiě)了菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑椹、鳴蟬、黃蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首烏藤、木蓮藤等景物。作者從視覺(jué)（碧綠的菜畦、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑椹等）、聽(tīng)覺(jué)（鳴蟬長(zhǎng)吟、油蛉低唱、蟋蟀彈琴）、味覺(jué)（未提及）等多個(gè)角度進(jìn)行描寫(xiě)，運(yùn)用了比喻（油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴）、擬人（油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴）等修辭手法，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了百草園景色之美和充滿趣味。10.（25分）閱讀下面的材料，按要求作文。生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，有人因此一蹶不振，有人卻能勇敢面對(duì)，化挫折為動(dòng)力，繼續(xù)前行。請(qǐng)以“挫折”為話題，寫(xiě)一篇不少于500字作文。要求：題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外），要有真情實(shí)感。寫(xiě)作思路提示：可以寫(xiě)自己經(jīng)歷挫折的故事，如考試失利后如何調(diào)整心態(tài)重新振作；也可以寫(xiě)他人面對(duì)挫折的事跡，表達(dá)對(duì)其的敬佩；還可以闡述自己對(duì)挫折的看法，挫折能帶給我們什么等。答案（示例）：《挫折是人生的財(cái)富》挫折，是人生路上的絆腳石，阻擋著我們前行的腳步；挫折，是暴風(fēng)雨前的黑暗，讓我們心生恐懼；挫折，更是成長(zhǎng)的磨礪石，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。還記得那次考試，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，卻沒(méi)想到成績(jī)一落千丈?？粗谴萄鄣姆?jǐn)?shù)，我的心仿佛墜入了無(wú)底深淵。我開(kāi)始懷疑自己的能力，甚至想要放棄努力。就在我迷茫之際，我看到了墻角那只正在織網(wǎng)的蜘蛛。它一次次地從墻上滑落，但又一次次地重新開(kāi)始。看著它堅(jiān)持不懈的樣子，我不禁深受觸動(dòng)。一只小小的蜘蛛都能如此勇敢地面對(duì)挫折，我又有什么理由放棄呢？于是，我重新振作起來(lái)，分析自己的不足之處，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天，我都認(rèn)真聽(tīng)講，努力完成作業(yè)，還利用課余時(shí)間做了大量的練習(xí)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的