班級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．線．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．試卷說(shuō)明：1、試卷滿分100分，120分鐘完成試卷；2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中（除題目有特殊規(guī)定外）；3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分100得分一、選擇題（題量15題，每題1分，滿分15%，答題要求：選擇唯一正確答案，將選項(xiàng)字母填入答題卡）1.教師職業(yè)道德的核心原則是（）。A.知識(shí)傳授B.學(xué)生為本C.教學(xué)效率D.經(jīng)濟(jì)利益2.根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師不得（）。A.參與教研活動(dòng)B.體罰或變相體罰學(xué)生C.批評(píng)學(xué)生D.家訪3.教師在教育過(guò)程中應(yīng)遵循的倫理準(zhǔn)則不包括（）。A.公平公正B.尊重學(xué)生隱私C.偏袒優(yōu)秀學(xué)生D.誠(chéng)實(shí)守信4.教師職業(yè)道德的“為人師表”要求教師（）。A.追求名利B.言行一致C.忽視學(xué)生反饋D.單純強(qiáng)調(diào)成績(jī)5.在處理師生沖突時(shí)，教師應(yīng)優(yōu)先考慮（）。A.自我保護(hù)B.學(xué)生權(quán)益C.家長(zhǎng)意見(jiàn)D.學(xué)校規(guī)定6.教師職業(yè)道德的“關(guān)愛(ài)學(xué)生”體現(xiàn)在（）。A.放任學(xué)生自由發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生身心健康C.只關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)D.減少師生互動(dòng)7.教師在課堂教學(xué)中應(yīng)避免的行為是（）。A.啟發(fā)式教學(xué)B.歧視性語(yǔ)言C.多媒體輔助D.分組討論8.教師職業(yè)道德的“終身學(xué)習(xí)”要求教師（）。A.停止進(jìn)修B.持續(xù)專業(yè)發(fā)展C.依賴經(jīng)驗(yàn)D.忽視新知識(shí)9.教師在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)應(yīng)堅(jiān)持（）。A.單一標(biāo)準(zhǔn)B.多元化評(píng)價(jià)C.主觀臆斷D.忽視過(guò)程10.教師職業(yè)道德的“廉潔從教”強(qiáng)調(diào)（）。A.接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)B.拒絕有償補(bǔ)課C.追求高收入D.利用職務(wù)謀私11.教師在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，應(yīng)遵循的道德規(guī)范是（）。A.快速解決B.公平公正C.偏袒一方D.隱瞞問(wèn)題12.教師職業(yè)道德的“團(tuán)結(jié)協(xié)作”要求教師（）。A.獨(dú)自工作B.與同事合作C.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先D.忽視團(tuán)隊(duì)13.教師在課堂外應(yīng)避免的行為是（）。A.參與社區(qū)服務(wù)B.利用職務(wù)謀私C.輔導(dǎo)學(xué)生D.家訪溝通14.教師職業(yè)道德的“愛(ài)國(guó)守法”體現(xiàn)在（）。A.違反校規(guī)B.遵守法律法規(guī)C.忽視國(guó)家政策D.推崇西方文化15.教師在教學(xué)中應(yīng)尊重學(xué)生的（）。A.個(gè)人選擇B.文化背景C.所有行為D.無(wú)條件服從二、簡(jiǎn)答題（題量4題，每題5分，滿分20%，答題要求：簡(jiǎn)要回答問(wèn)題，要點(diǎn)清晰，不超過(guò)200字）1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵。2.列舉教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的具體要求。3.解釋教師職業(yè)道德中“終身學(xué)習(xí)”的重要性。4.說(shuō)明教師在課堂教學(xué)中應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則。三、論述題（題量2題，每題10分，滿分20%，答題要求：結(jié)合課程理論與實(shí)際案例分析，邏輯清晰、語(yǔ)言規(guī)范）1.論述教師在處理師生關(guān)系時(shí)如何體現(xiàn)“公平公正”的道德原則，并結(jié)合一個(gè)實(shí)際案例進(jìn)行分析。2.分析教師職業(yè)道德在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的作用，并舉例說(shuō)明。四、案例分析題（題量3題，每題15分，滿分45%，答題要求：分析案例背景，指出道德問(wèn)題，提出解決方案，方案需符合教師職業(yè)道德規(guī)范）案例1：某教師在期末考試前，向部分學(xué)生透露考試重點(diǎn)，并暗示這些學(xué)生可以“靈活”答題。其他學(xué)生發(fā)現(xiàn)后，向?qū)W校舉報(bào)。請(qǐng)分析該教師的行為違反了哪些職業(yè)道德規(guī)范，并提出改進(jìn)建議。案例2：一位教師在課堂上發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生因家庭困難而情緒低落，影響學(xué)習(xí)。教師公開(kāi)批評(píng)該學(xué)生“不努力”，導(dǎo)致學(xué)生自尊心受挫。請(qǐng)分析該教師的行為問(wèn)題，并說(shuō)明如何