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文檔簡介

材料一:喚起吾國四千年之大夢,實自甲午一役始也…吾國之人視國事若于己無與焉,雖經(jīng)國恥歷國難,而漠然不以動其心者,非其性然也,勢使然也…故非受巨創(chuàng)負深痛,固不足以震動之…直待臺灣既割,二百兆之償款既輸,而酣睡之聲,乃漸驚起。

——梁啟超著《戊戌政變記》材料二:甲午一戰(zhàn),變局急轉而為“世變之亟”?!戎畠纱硒f片戰(zhàn)爭之后的“變局”,這個時候的中國正面臨著一種前所未有的危局?!愋衤础督袊男玛惔x》

導入新課2026屆新高考歷史熱點沖刺復習挽救民族危亡的斗爭目錄:一、制度改良:維新變法的政治拓新

二、拳民抗爭:民眾反帝的悲壯覺醒

三、庚子國難:民族危機的終極沉淪

四、王朝自救:清末新政的宿命困局1905年五大臣出洋1、課標解讀:要考什么?(1)概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡,理解其性質(zhì)和意義;(2)認識社會各階級為挽救危局所做的努力及存在的局限性。(3)了解晚清時期重要變法和改革,認識改革在推動社會發(fā)展中的作用。課標解讀2、復習重點:(1)戊戌變法的背景、概況、影響;(2)義和團運動的口號、評價;(3)《辛丑條約》的影響;(4)清末新政的背景及影響。教材融合綱要上第17課:挽救民族危亡的斗爭綱要下第12課:資本主義世界殖民體系的形成選必一第4課:中國歷代變法和改革選必二第5課:工業(yè)革命與工廠制度第8課:世界市場與商業(yè)貿(mào)易第11課:近代以來的城市化進程選必三第2課:中華文化的世界意義第10課:近代以來的世界貿(mào)易與文化交流的擴展第11課:近代戰(zhàn)爭與西方文化的擴張時間全國卷地方卷2025山東·7·維新派與守舊派論戰(zhàn)河南·6·清末追求新知的社會風尚2024【甲】29·清末新政海南·6·戊戌變法背景安徽·6·戊戌維新運動的歷史意義

2023【新課標】29·清末新政天津·6·維新思想的興起湖南·6·戊戌維新運動的歷史意義

2022【乙】28·維新變法期間,減少變法的阻力【乙】29·維新派變法策略未能統(tǒng)一遼寧·7·戊戌維新運動,德國爭取在華利益河北&廣東·7·清末新政;晚清選官制度的變革

山東·6·洋務運動和清末新政目的相同之處2021【乙】28·戊戌維新運動期間,書商對新學書籍的投資失敗,說明政局變化迅速江蘇·7·清末國人認識到發(fā)展體育重要性,反映出救亡自強的愿望福建·7·維新運動的社會基礎較為薄弱高考考情分析考查內(nèi)容:1.甲午戰(zhàn)后中國社會的發(fā)展特征,關注民族危機與救亡圖存;2.從多方面、多角度分析認識維新思想、維新變法與清末新政的特點及影響。考查趨勢:

運用報刊言論、人物活動、史論等創(chuàng)設新情境,以選擇題為主,綜合題也有涉及,命制的開放性試題也是需要關注的重點。戊戌維新運動中的輿論宣傳,復習時要注意與西方近代化的比較。重點關注:救亡圖存、維新思潮、戊戌變法、君主立憲、編練新軍、獎勵實業(yè)、義和團運動、盲目排外、扶清滅洋、八國聯(lián)軍侵華、東南互保、《辛丑條約》、清末新政、預備立憲、“皇族內(nèi)閣”一、制度改良:維新變法的政治拓新1.廣義上的戊戌變法:指的是從1895年的公車上書到1898年的“百日維新”;2.狹義上的戊戌變法:指的是從1898年6月11日到9月21日的“百日維新”。它既是一場思想解放運動,也是一場政治改革運動。(一)概念:(二)背景:1.政治:甲午戰(zhàn)敗,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,民族危機進一步加深,民族意識覺醒。探究:結合下列材料,思考資產(chǎn)階級掀起維新運動的背景。材料一:甲午戰(zhàn)爭后3年時間,民族資本的總額較甲午戰(zhàn)爭前30年增加一倍多,這一時期民族資本主義的發(fā)展不僅表現(xiàn)為企業(yè)數(shù)量的增加和規(guī)模的擴大,而且還表現(xiàn)出有沿海向內(nèi)地的擴展?!私贪妗稓v史2》必修

2.經(jīng)濟:甲午戰(zhàn)后,清政府放寬對民間設廠的限制,民族資本主義獲得初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級力量不斷壯大。一、制度改良:維新變法的政治拓新(二)背景:探究:結合下列材料,思考資產(chǎn)階級掀起維新運動的背景。材料二:鴉片戰(zhàn)爭后,開眼看世界,西方民主啟蒙思想逐漸傳播,隨著西學東漸,三權分立,君主立憲等思想不斷影響先進中國人。3.思想:①西學的廣泛傳播;欲自強,必先致富;欲自富,必先振工商;欲振工商,必先講求學校,速立憲法,尊重道德,改良政治。

——鄭觀應購船置械,可謂之變器,不可謂之變事;設郵使,開礦務,可謂之變事,而不可謂之變政。……日本改定國憲,變法之全體也.

——康有為《日本變政考》能變則存,不變則亡,全變則強,小變?nèi)酝??!涤袨椤渡锨宓鄣谖鍟分鲝埲孀兏锟涤袨樵缙诰S新思想(19世紀70-90年代)康梁維新思想(19世紀末20世紀初)②維新思想的影響一、制度改良:維新變法的政治拓新(二)背景:探究:結合下列材料,思考資產(chǎn)階級掀起維新運動的背景。3.思想:(1)背景:外國資本主義侵略的加深;民族資本主義產(chǎn)生,民族資產(chǎn)階級興起;西方資本主義思想文化和科學文化的不斷傳入;(2)代表人物:王韜、鄭觀應、馮桂芬等(3)主張:政治:主張革新,實行君主立憲制;經(jīng)濟:發(fā)展民族工商業(yè),與外國進行商戰(zhàn);文化:興辦學校,學習西方科學文化知識。王韜鄭觀應(4)影響:一、制度改良:維新變法的政治拓新【知識拓展】維新思想的演變1.早期的維新思想①從學科技到政治制度方面,啟蒙作用;②為康、梁的維新思想奠定了基礎;③局限是沒有形成完整的理論和付諸實踐。著作主張

共識康有為梁啟超譚嗣同《新學偽經(jīng)考》《孔子改制考》托古改制的思想,奠定了變法的思想基礎①變法維新,救亡圖存;②學習西方政治制度,實行君主立憲;③發(fā)展資本主義?!蹲兎ㄍㄗh》核心是“倡民權”《天演論》宣揚“物競天擇,適者生存”的社會進化論思想《仁學》批判封建綱常禮教和專制君權嚴復(1)代表人物及其主張:一、制度改良:維新變法的政治拓新【知識拓展】維新思想的演變2.康梁維新思想(2)康有為思想的特點:

康有為寫成《新學偽經(jīng)考》和《孔子改制考》,從根本上動搖了“恪守祖訓”的觀念,在孔子儒學的舊瓶子中裝入民主平等的新酒,宣傳了維新變法的合理性。特點:把資產(chǎn)階級維新思想和儒家傳統(tǒng)思想相結合②儒家思想居正統(tǒng)地位,可以減少變法阻力

①民族資產(chǎn)階級力量弱小,封建勢力強大思考:康有為為什么要打著孔子的旗號宣揚維新思想?(三)過程1.公車上書揭開序幕①概況:1895年,在京官員及在京參加會試的各省舉人紛紛聯(lián)名上書??涤袨?、梁啟超組織了聯(lián)合各省舉人的“公車上書”。②結果:雖未送達光緒皇帝,但拉開了維新運動的序幕。2.辦報刊學會學堂推動發(fā)展從1895年夏到1898年春,維新派積極組織學會、創(chuàng)辦報紙、建設學堂,宣傳維新思想。強學會一、制度改良:維新變法的政治拓新3.百日維新掀起高潮(1)開始標志:從1898年6月11日頒布《定國是詔》開始,到9月21日戊戌政變結束,這次變法歷時共103天,又稱“百日維新”。1898年6月11日《定國是詔》。(2)內(nèi)容:內(nèi)容作用局限性政治裁撤冗員經(jīng)濟廢除旗人寄生特權文教廢除八股改試策論軍事淘汰八旗綠營舊兵提倡實業(yè);開礦筑路;財政改革;創(chuàng)辦銀行。廣開言路;舉薦人才;精簡機構;改訂律法。廣設學堂;派遣留學;準許辦報;設譯書局。精練陸軍;改習洋操;行征兵制;興辦工廠。利于民族資本主義發(fā)展。有利于具維新思想的人參與政治,打破封建統(tǒng)治思想。有利于人才的培養(yǎng)和西學的傳播。有利于增強軍事和國防力量。①沒有涉及設議院、開國會、制定憲法等政治主張;②沒有觸及封建地主土地所有制。(三)過程一、制度改良:維新變法的政治拓新改革不徹底原因:①保守派勢力過于強大,維新派勢力弱?、趥鹘y(tǒng)觀念根深蒂固③光緒帝沒有實權,不敢輕易得罪保守派4.戊戌政變變法失敗慈禧太后廢除新法屠殺“戊戌六君子”

“各國變法無不從流血而成,今日未聞有各國變法而未流血者,此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始!”“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”(《獄中題壁》)“有心殺賊,無力回天!”(譚嗣同絕命詩)——譚嗣同

1898年9月21日,慈禧太后將光緒皇帝囚禁,再次臨朝聽政。康有為、梁啟超逃亡,戊戌六君子譚嗣同、康廣仁、林旭、楊深秀、楊銳、劉光第喋血菜市口,歷時103天的變法失敗。變法期間的改革措施,除京師大學堂得以保留外,均被廢止。(三)過程一、制度改良:維新變法的政治拓新(四)失敗原因

在當時中國社會內(nèi)部,還沒有足以支持變法取得成功的社會力量。在朝廷內(nèi)部也好,地方上也好,舊社會勢力仍然占著絕對優(yōu)勢。維新派希望依靠一個并無多少實權的皇帝自上而下地推行某些重要改革,……終究只能成為不切實際的幻想?!饹_及《二十世紀中國史綱》

維新志士們大多是青年士人,為國家民族之救亡圖存大業(yè)挺身而出,以天下為己任,但卻未能走入民間獲得眾的支持和力量,缺乏足夠的社會支援。它是一場準備很不充分的政治運動。

——王先明《中國近代史》嗣后中外大小諸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,發(fā)奮為雄,以圣賢義理之學,植其根本,又須博彩西學之切于時務者,實力講求,以教空疏迂謬之弊。——明定國是詔,《清德宗實錄》光緒二十四年四月乙巳伯兄規(guī)模太廣,志氣太銳,包攬?zhí)啵咎?,舉行太大,當此排者、忌者、擠者、謗者,盈衢塞巷。而上又無權,安能有成?——康廣仁《戊戌六君子遺集》1.根本原因:資本主義發(fā)展不充分,維新派勢力弱小,封建頑固勢力強大。2.缺乏可靠的社會基礎,沒有嚴密的組織,領導人缺乏經(jīng)驗,準備不足。3.沒有真正突破“中體西用”的藩籬,特別是沒有觸及封建專制制度。4.操之過急,依靠無實權的皇帝。教訓:在半殖民地半封建的中國,改良主義道路在中國行不通!一、制度改良:維新變法的政治拓新戊戌政變之后,百日維新作為一場政治運動失敗了。但作為一場思想文化運動,新學家們帶來的解放作用遠不是西太后發(fā)動的政變所能剿洗干凈的。從這時候起,第一批具有近代意義的知識分子已經(jīng)出現(xiàn)。這些人,或脫胎于洋務運動;或驚醒于民族危機。他們處多災多難之世,懷憂國憂時之思……成為最自覺的承擔時代使命的社會力量。

——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》性質(zhì):是一場自上而下的資產(chǎn)階級改良運動(五)影響:一、制度改良:維新變法的政治拓新1.經(jīng)濟:推動中國民族資本主義的發(fā)展;2.思想:推動了新思想的傳播,起到了思想啟蒙的作用,促進了中國人民的覺醒;3.政治:一定程度上沖擊了舊式官僚體制。政治上

維新派試圖在政治上變封建君主專制制度為資產(chǎn)階級君主立憲制度,揭開了中國政治民主化的序幕。經(jīng)濟上

維新派在經(jīng)濟上提倡近代工業(yè)、交通運輸業(yè),為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。思想上

對激發(fā)人民的愛國情感和民族意識起了重要作用;為近代思想啟蒙運動的興起開辟了道路,促進了中國人民的覺醒。文化教育上

百日維新中改革科舉制,廢除八股及設立新式學堂,為改革封建教育制度打開了缺口,促進了近代科學文化知識的傳播。社會生活上

維新派建立社團、興辦學堂、創(chuàng)辦報刊、提倡女學、移風易俗等,對促進社會生活和社會意識的近代化起了重要作用。軍事上

有利于軍事力量的增強?!局R拓展】戊戌維新與中國近代化一、制度改良:維新變法的政治拓新

1.(2024·安徽高考·6)1899年,《萬國公報》稱:廣學會翻譯的《泰西新史攬要》《中東戰(zhàn)紀本末》《時事新論》《列國變通興盛記》等,“初印時,人鮮顧問,往往隨處分贈,繼而漸有樂購者,近三年來,幾于四海風行”。這一現(xiàn)象表明()A.“師夷之長技”成為時代潮流B.民眾普遍認同西方資產(chǎn)階級革命思想C.“戊戌政變”促進了新學傳播D.有識之士借鑒異邦興衰探索救亡道路【答案】D【解析】結合所學,題目中提到的《泰西新史攬要》《中東戰(zhàn)紀本末》《時事新論》《列國變通興盛記》等書籍很可能包含了關于西方國家興衰的歷史和經(jīng)驗教訓,這些書籍的廣泛接受表明當時的有識之士正在積極借鑒異邦的興衰經(jīng)驗來探索中國的救亡道路。這種對西方書籍的渴求和接受程度的變化,反映了當時中國知識分子對于國家命運的深切關注和尋求變革的迫切愿望,故選D項;

典例分析·真題再現(xiàn)2.【2022·全國乙卷,28】維新變法期間,湖南巡撫陳寶箴推行變法改革,但在上《請厘正學術造就人才折》中稱“康有為平日所著《孔子改制考》一書……其徒和之,持之愈堅,失之愈遠,囂然自命,號為‘康學’,而民權平等之說熾矣”,并奏請銷毀《孔子改制考》。這種主張(

)A.推動了新舊勢力的合流

B.試圖突破“中體西用”束縛C.有助于減少變法的阻力

D.意在徹底否定變法理論基礎3.【2022?全國甲】“百日維新前”,梁啟超任教于湖南時務學堂,“所言皆當時一派之民權論”,又竊印《明夷待訪錄》《揚州十日記》等禁書,“加以案語,秘密分布,傳播革命思想,信奉者日眾”,于是“湖南新舊派大哄”。這反映出,當時

A.革命已成為主要思潮

B.維新派變法策略未能統(tǒng)一

C.變法思想的根本轉變

D.維新派側重動員民眾變法4.【2021?全國乙】1898年,某書商慨嘆廢八股將使自己損失慘重,后來發(fā)現(xiàn)“經(jīng)學書猶有人買”,其損失并不如以前估計之大,而該書商對新學書籍的投資不久又面臨虧損。這可以反映出該時期

A.儒學地位顛覆

B.列強侵略加劇

C.政局變化迅速

D.西學深入民心CBC

典例分析·真題再現(xiàn)1.根本原因:甲午戰(zhàn)爭后,列強掀起了瓜分中國的狂潮,民族危機日益加劇。(一)原因2.直接原因:西方勢力深入中國城市、鄉(xiāng)村后引發(fā)一系列沖突,反洋教斗爭興起。材料一:甲午戰(zhàn)爭后,德國占領膠州灣,強化山東全省為其勢力范圍,外國教會亦在山東擴展勢力,橫行霸道,搶占農(nóng)產(chǎn)。遇有民教涉訟事件,他們往往出面干預,脅迫地方官袒教抑民,作出不公正的判決,群眾對教會記恨成仇,各地反教斗爭接踵而起?!M正清《劍橋中國晚清史》材料二:民眾和鄉(xiāng)紳把自然災害的頻發(fā)歸因于外國人。他們堅決認為,外國人宣傳異端邪教和禁止崇拜孔子、圣像和祖先,觸犯了神靈;外國人修路時毀壞了地下的“龍脈”,開礦時放走了山中的“寶氣”,從而破壞了風水。

——徐中約《中國近代史》二、拳民抗爭:民眾反帝的悲壯覺醒3.其他原因:自然災害多發(fā),民眾將其歸罪于洋人侵略。“扶清滅洋”(二)口號1.“扶清“:中國人民強烈的反帝決心。具有盲目排外性。2.“滅洋”:具有愛國性質(zhì),能夠爭取愛國官兵,動員民眾反帝,反映出民族矛盾成為社會主要矛盾。對清政府認識不清。豬=天主

羊=洋人《射豬斬羊圖》萬劍射豬身,看妖精再敢叫不。一刀斬羊頭,問畜生還想來么。二、拳民抗爭:民眾反帝的悲壯覺醒義和團揭帖神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。天無語,地焦干,只因鬼子止住天。天爺惱,仙爺煩,一同下山把道傳。神出洞,仙下山,附著人體把拳玩。掀鐵路,拔線桿,緊急毀壞火輪船。大法鬼,心膽寒,英美德俄盡蕭然。洋鬼子,都殺盡,大清一統(tǒng)定江山。迷信色彩盲目排外抱有幻想啟示:正確區(qū)分西方文明和西方侵略;學習世界一切優(yōu)秀民族的長處,理性愛國。1898年1899年1900年1900年8月(三)過程“剿撫并用”二、拳民抗爭:民眾反帝的悲壯覺醒失敗的根源:農(nóng)民階級的局限性6月10日,八國聯(lián)軍沿天津進犯北京;6月中旬,天津保衛(wèi)戰(zhàn);6月21日,清政府"宣戰(zhàn)"各國;7月14日,天津陷落;8月中旬,北京失陷,光緒慈禧出逃,宣布鏟除義和團。(四)評價二、拳民抗爭:民眾反帝的悲壯覺醒材料1:我們不能因為它是愛國行動就不指出那些消極落后甚至愚昧荒唐的東西,正如不能因為它存在那些消極落后的方面便不敢肯定它是一場反帝愛國運動一樣。

——金沖及《二十世紀中國史綱》1.性質(zhì):農(nóng)民階級掀起的反帝愛國運動;材料2:還我江山還我權,刀山火海爺敢鉆。哪怕皇上服了外,不殺洋人誓不完。

—山東義和團民謠材料3:每一次齊射之后,我們都聽到了刺耳的號叫聲,只見紅燈掉落了,潰散了,熄滅了。但是團民們?nèi)匀粨]舞著大刀長矛,高喊“義和拳!紅燈照!”……一排子彈射過去,大旗倒下了,又舉了起來,接著又倒了下去?!獡P契維茨基《八國聯(lián)軍目擊記》材料4:無論歐美日本各國,皆無此腦力與實力,可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一也……故瓜分一事,實為下策。

——瓦德西《拳亂筆記》材料5:中國此后,仍須以華人治華,凡有意開通中國之人,應須小心謹慎,團匪之事即可取以為鑒。我英國亦不能以待印度之法待中國也。

——英國外交官員布魯克德立克在議會的演說2.積極性:

①具有強烈的反帝愛國傾向,展現(xiàn)出中國人民不畏強權的犧牲精神。②粉碎了帝國主義瓜分中國的狂妄計劃。3.局限性材料7:自彼時以后,遂成停頓不進之象。尤其是對于火車、輪船所引起之世界巨大變遷,未能加以理會。彼等在實際上,尚含有無限蓬勃生氣……倘若中國方面將來產(chǎn)生一位聰明而有魄力之人物為其領袖,更能利用世界各國貢獻與彼之近代文化方法,則余相信中國前途,尚有無限希望。

——瓦德西《拳亂筆記》(四)評價二、拳民抗爭:民眾反帝的悲壯覺醒材料6:他們要消滅一切帶“洋”字的東西,鐵路、電線、機器、輪船等等都在搗毀之列,因為“機器工藝”為洋人“乖戾之天性所好”。有用洋物者“必殺無赦,若紙煙,若小眼鏡,甚至洋傘、洋襪,用者輒置極刑。”

——雷頤《走向革命細說晚清七十年》①存在明顯的盲目排外行為;②沒有先進階級領導;③無法阻止中國滑向半殖民地的深淵。(一)原因1.根本原因2.直接原因甲午中日戰(zhàn)爭后,列強掀起瓜分中國的狂潮。借口鎮(zhèn)壓義和團運動,維護其在華的侵略權益。戰(zhàn)爭開始1900.6.10英國海軍西摩爾率領第一批聯(lián)軍從天津向北京進發(fā)抗擊侵略1900.6.10廊坊阻擊戰(zhàn)

受阻退回天津1900.6.21慈禧向各國宣戰(zhàn)1900.06中旬

天津保衛(wèi)戰(zhàn)1900.7.14天津陷落1900.08中旬,北京失陷,慈禧太后和光緒皇帝倉皇出逃至西安,慈溪發(fā)布鏟除義和團的命令,并與列強議和。(二)過程三、庚子國難:民族危機的終極沉淪—八國聯(lián)軍侵華材料1:每一個外國強國都下定決心要為它自己在中國分割到一塊土地,用中國人自己的措辭來說,就是中國正要被瓜分……

——《新編劍橋世界近代史》材料2:1900年,美俄法德四國公使聯(lián)合照清政府,“限兩月以內(nèi),悉將義和團一律剿除……若于兩月以內(nèi)不能鎮(zhèn)撫,則各國聯(lián)合以兵力伐之”。

——《八國聯(lián)軍志》(三)侵華罪行天津,被炸死的中國人慈禧出逃西安1900年8月,65歲的慈禧太后在接見懷來縣知縣吳永時放聲大哭“予與皇帝連日行數(shù)百里,竟不見一百姓,官吏更絕跡無睹?!笨蘖T,又告訴吳永路上苦狀:“途中口渴,命太監(jiān)取水,有井無打水之器具,或井中浮有人頭……”

聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西曾下令,特許聯(lián)軍公開搶劫三日?;食侵畠?nèi),殺戮更慘,逢人即發(fā)槍斃之,常有十數(shù)人一戶者,拉出以連環(huán)槍殺之。以致橫尸滿地,棄物塞途,人皆踏尸而行;城里居民百家之中,所全不過十室,街巷尸首堆積如山。

——《庚子大事記》(1900)俄國趁機侵占東北三、庚子國難:民族危機的終極沉淪

1900年6月,劉坤一、張之洞授意盛宣懷等與各國駐上海領事炮制了《東南互保章程》,規(guī)定上海租界由各國共同保護,長江及蘇杭內(nèi)地歸各督撫保護,兩不相擾。兩廣總督李鴻章、山東巡撫袁世凱等也參加。東南互保表現(xiàn)了東南地區(qū)當權的洋務派與西方列強合作抵制義和團的意向。東南互保的這種兩重性,使它對當時的中國社會產(chǎn)生過兩重影響。一方面它壓抑了南方地區(qū)的反帝運動,另一方面它又阻止了八國聯(lián)軍的南下蹂躪;一方面它免除了列強在撲殺北方義和團時的南顧之憂,另一方面它又使戰(zhàn)勝之后的列強在處置中國時不能不正視駐守東南的幾十萬軍隊。

——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》1.實質(zhì):中央權威式微,地方勢力擴張2.影響:①削弱了全國抗擊侵略的力量,不利于國家統(tǒng)治;使南方免遭戰(zhàn)火。②體現(xiàn)地方大臣政治事務上的獨立性,動搖了清政府統(tǒng)治的根基,為清朝滅亡埋下了伏筆。三、庚子國難:民族危機的終極沉淪(四)東南互保條約內(nèi)容主要危害懲辦“首禍諸臣”,涉及中央和地方大臣百余人;禁華北科舉5年,禁止中國人成立或加入反帝組織向各國賠款白銀4.5億兩,分39年還清,年息4厘,本息共計約9.82億兩將北京東交民巷劃定為使館區(qū),中國人不得居住,各國可派兵駐守拆毀北京至大沽的炮臺,各國可在北京至山海關沿鐵路重要地區(qū)駐扎軍隊改總理衙門為外務部,居六部之上清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,成為“洋人的朝廷”。加劇了中國的貧困和經(jīng)濟的衰敗?!笆桂^區(qū)”成為“國中之國”,成為列強侵略中國的大本營。嚴重破壞了中國的主權完整。列強通過外交途徑加強了對清政府的控制。(五)結果:中國戰(zhàn)敗,和十一國簽訂《辛丑條約》(1901.09.07)“以華治華”三、庚子國難:民族危機的終極沉淪影響:①是中國近代史上主權喪失最嚴重、賠款數(shù)目最龐大的不平等條約。標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵;②清政府為挽救統(tǒng)治,也開始實行“新政”和“預備立憲”;③資產(chǎn)階級革命派領導的民主革命蓬勃發(fā)展。戰(zhàn)爭鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭中日甲午戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華時間1840-18421856-18601894-18951900目的打開中國市場進一步打開中國市場為日本資本主義發(fā)展開辟道路維護在華利益;瓜分中國國家英國英國、法國日本英法美俄德意日奧條約《南京條約》《天津條約》《北京條約》《馬關條約》《辛丑條約》影響開始淪為半殖民地半封建社會半殖民地化程度進一步加深半殖民地化程度大大加深完全淪為半殖民地半封建社會【深化拓展】中國半殖民地半封建社會形成的歷程【拓展提升】近代前期列強侵華的方式和趨勢方式①經(jīng)濟侵略:商品輸出、資本輸出②政治侵略:破壞主權,干涉內(nèi)政③文化侵略:傳教布道,滲透思想④軍事控制:駐扎軍隊,控制京津趨勢①賠款數(shù)量:越來越多②割地面積:越來越大③通商口岸:沿?!鷥?nèi)地④經(jīng)濟侵略:商品輸出→資本輸出⑤侵華方式:直接侵華→“以華治華”列強侵華的實質(zhì):西方國家以資本主義生產(chǎn)方式征服世界、改造世界的過程,是非正義的侵略戰(zhàn)爭,列強侵華的影響具有雙重性。三、庚子國難:民族危機的終極沉淪5.(2024·浙江卷1月)俄國財政大臣維特曾記述:“這次占領北京的主要特點,是軍隊大肆進行搶劫,皇宮也遭到了搶劫……我們聽到一些傳聞,說俄國軍官在這方面一點也不落后于他國軍官?!痹撚浭霭l(fā)生于(

)A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.甲午中日戰(zhàn)爭6.(2023·湖南卷)1902年,順天鄉(xiāng)試借河南貢院舉行,山西鄉(xiāng)試則與陜西鄉(xiāng)試在西安合闈。這一罕見科考現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是(

)A.《辛丑條約》簽訂 B.清政府財政危機嚴重C.清末新政的推行 D.新式學堂的廣泛建立CA

典例分析·真題再現(xiàn)(一)概念廣義上的清末新政,是指1901-1911年清政府所進行的改革,都稱之為新政。是中國現(xiàn)代化的重大事件之一。狹義上的清末新政,指1901-1905年間,面臨內(nèi)外交困之危局,為實現(xiàn)王朝之自我救贖,晚清政府進行的一場自上而下的涉及經(jīng)濟、文化教育、軍事等方面的改革運動。又稱庚子新政、庚子后新政、晚清改革、光緒新政。預備立憲:指1906-1911年間,清政府在其他改革的同時,主要在政治層面所展開的改革。1901年4月,清政府成立督辦政務處,具體負責變法事宜,拉開了清末新政的帷幕。(二)開始標志

四、王朝自救:清末新政的宿命困局(三)經(jīng)過1.第一階段:1901~1905年的清末新政(1)背景:①政治:《辛丑條約》后中國完全淪為半殖民地半封建社會,清朝統(tǒng)治危機日益加深。②經(jīng)濟:清政府財政困難;民族資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級要求變法呼聲高。③思想:統(tǒng)治階級思想轉變,逐漸拋棄華夷觀,向西方學習以挽救危機。(2)內(nèi)容:領域措施作用政治教育商業(yè)軍事官制改革:設置外務部、商部、學部、巡警部等中央機構;修訂律法。①1905年奏準廢除科舉,1906年停止鄉(xiāng)試、會試;②興辦學堂:將育人、取才合于一途。①有利于中國行政機構的近代;。②推動選官制度更新:學堂選官制度、留學畢業(yè)生選官制度;③培養(yǎng)新式知識分子,西方自由平等和民主革命進一步傳播。倡導創(chuàng)辦工商企業(yè),頒布一系列工商業(yè)規(guī)章和獎勵實業(yè)的辦法,創(chuàng)辦大清銀行。壯大資本主義及資產(chǎn)階級力量。改革兵制,編練新軍,建立軍事學堂?!扒宄蚰谷恕?,革命新軍成為推翻清政府的主力;推動了中國軍隊近代化。

四、王朝自救:清末新政的宿命困局1901年初,清政府內(nèi)憂外患,試圖通過“新政”進行“自救”。為資產(chǎn)階級民主革命準備了條件以今日之時勢言之,立憲之利有最重要者三端:一曰,皇位永固……一曰,外患漸輕……一曰,內(nèi)亂可弭……——載澤:奏請宣布立憲密折,1906年2.第二階段:1906~1911年的預備立憲①日俄戰(zhàn)爭(1904-1905)的影響;②國內(nèi)革命運動高漲,清政府統(tǒng)治危機日益加深;③立憲派的不斷呼吁。①1905年,五大臣出洋考察憲政;(2)過程:②1906年9月,清政府宣布預備立憲。立憲派成立了預備立憲公會,積極推進立憲運動?!稓J定憲法大綱》對于君上大權的規(guī)定(摘編):一、大清皇帝……萬世一系,永永尊戴。二、君上神圣尊嚴,不可侵犯。三、欽定頒行法律及發(fā)交議案之權……四、召集、開閉、停展及解散議院之權……五、……用人之權,操之君上,……議院不得干預。六、統(tǒng)率陸海軍及編定軍制之權……非議院所得干預以空頭支票的方式給人民以虛假的希望

1905年11月,朝廷設立專門政治體制改革機構“考察政治館”,研究各國憲政,提供憲政改革的咨詢。12月考察團第一組戴鴻慈和端方出發(fā),第一站即美國,由美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福接見?!笆聦嵣希凑者@個大綱,君主總攬國家立法、行政、司法的大權......其權利至高無上,較之專制主義君主的權力并無差別?!薄缎梁ジ锩吩挕?/p>

四、王朝自救:清末新政的宿命困局(三)經(jīng)過(1)背景:③1908年8月,清政府頒布《欽定憲法大綱》,作為制定“憲法”的準備。(中國歷史上第一部憲法性文件)(2)過程:④1911年5月,清政府組織責任內(nèi)閣。總理大臣是慶親王奕劻,13個成員中,皇族占7人,被稱為“皇族內(nèi)閣”。③實質(zhì):借“立憲”之名,行專制之實④影響:清政府無誠意立憲,漢族官僚離心,立憲派失望,轉而支持革命,革命力量愈加壯大。越來越多人認識到:只有推翻這個政府,中國才有希望。興中會秘密宣誓地點清政府成立皇族內(nèi)閣,斥責立憲黨人“欲借立憲傾陷朝廷”,立憲黨人發(fā)布“宣告全國書”,指出立憲“希望絕矣”,從而轉向革命。2.第二階段:1906~1911年的預備立憲

四、王朝自救:清末新政的宿命困局(三)經(jīng)過(四)評價性質(zhì):清末新政是一場封建統(tǒng)治者的自救運動。1.進步性:

政治:預備立憲雖是騙局,但一定程度推動了中國的近代化進程;

經(jīng)濟:客觀上推動了民族資本主義的發(fā)展,促進資產(chǎn)階級力量壯大;

思想:促進了民主思想的傳播。2.局限性:

未從根本上觸及專制制度,激化了社會矛盾,加速了清王朝的滅

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