第頁2026年高考統(tǒng)編版歷史二輪專題復(fù)習(xí)：「特點特征類」題型答題思路與技巧一、【特點特征類】題型識別:特點、特征2、高度概括,言簡意賅(如:“XX化”和“XX性”)2、思路不要死記硬背,理解才能及時調(diào)動3、材料為王,思路參考,積累專業(yè)答題術(shù)語例題1:(2023.重慶高考.17)閱讀材料,回答問題。(21分)材料:科舉制度的萌芽可追溯至隋朝,隋文帝為選拔官員,廢除了九品中正制,開始采用分科考試的方式選拔官員。唐朝時期,科舉制度進一步發(fā)展完善。武則天時期,首創(chuàng)了武舉和殿試。宋代是科舉制度的鼎盛時期,設(shè)立殿試、三年一考。明清時期,科舉制度達(dá)到了極為嚴(yán)格和系統(tǒng)化的水平,已完善成熟。科舉制度持續(xù)至清末光緒三十一年(1905年)被廢除,歷時1300多年。(1)根據(jù)材料,概括科舉制度的特點。例:明清啟蒙思想是資本主義萌芽的結(jié)果例:羅斯福新政本質(zhì)目的是為挽救資本主義例:辛亥革命是一場資產(chǎn)階級民主革命例:五四運動是一場反帝反封建愛國運動例:十月革命是一場社會主義革命材料:清末新政包括改革官制、設(shè)立新式學(xué)堂、改革法律、編練新軍等。其中,新式學(xué)堂的建立旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代知識和技能的官員,以適應(yīng)時代的需求;新軍的編練則試圖提高軍隊的戰(zhàn)斗力,維護國家的穩(wěn)定。然而,新政的實施并未觸及封建制度的根本。清政府在推行新政的同時,仍然堅持君主專制的原則,試圖通過有限的改革來鞏固其封建統(tǒng)治,而非進行根(1)根據(jù)材料,概括清末新政的特點。例:清末新政本質(zhì)是為鞏固清朝封建統(tǒng)治例:羅斯福新政本質(zhì)目的是為挽救資本主借鑒……涉及到內(nèi)容,且內(nèi)容服務(wù)于現(xiàn)實需要注意:內(nèi)容特點跟材料緊密結(jié)合,適合結(jié)合材料說明例題3(2023.天津高考.16)閱讀材料,完成下列要求。材料:徐光啟的《農(nóng)政全書》共70多萬字,分農(nóng)本、田制、農(nóng)事、水利、農(nóng)器、樹藝、桑蠶、種植等12個門類。徐光啟撰寫6萬多字,皆為親身體驗所得。他在書中轉(zhuǎn)錄了大量前代和同時代的農(nóng)業(yè)文獻,并附有自己的見解或評論。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,概括《農(nóng)政全書》的基本特點。(6分)借鑒……涉及到內(nèi)容,且內(nèi)容有服務(wù)于現(xiàn)實需要詞涉及領(lǐng)域廣(例:從中央到地方、社會各個領(lǐng)域)材料一:在20世紀(jì)30年代的大蕭條期間,美國經(jīng)濟遭受了重創(chuàng)。為了應(yīng)對這場空前的經(jīng)濟危機,羅斯?？偨y(tǒng)于1933年上任后,迅速實施了一系列被稱為‘新政9的政府干預(yù)措施。材料二:19世紀(jì)中葉,隨著工業(yè)革命的推進,英國社會出現(xiàn)了嚴(yán)重的環(huán)境污染問題。城市中的煙霧、廢水和垃圾對居民的健康造成了巨大威脅。公眾對清潔環(huán)境的需求日益增長,民間開始自發(fā)組織起來,要求政府采取措施改善環(huán)境狀況。不斷完善(呈漸進性)注意:變化過程中,出現(xiàn)特殊的階段特征,記得留意材料一:19世紀(jì)中葉,隨著西方列強的侵略,中國逐漸意識到了自身與世界先進國家的差距。洋務(wù)運動的興起,標(biāo)志著中國近代化進程的開始。然而,洋務(wù)運動并未能觸及封建制度的根本,其改革措施也受到了保守派的強烈反對。1895年甲午戰(zhàn)爭的失敗,暴露了洋務(wù)運動的局限性,改革派領(lǐng)袖光緒帝的戊戌變法,盡管提出了更為深刻的改革方案,但在保守派的阻撓下,最終以失敗告終。20世紀(jì)初,辛亥革命成功推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,開啟了中國共和時代。但隨后中國卻陷入了軍閥割據(jù)的混亂局面,民主共和的理念未能真正實現(xiàn)。北洋政府(1)根據(jù)材料,概括中國近代化進程的基本特點。(6分)積極:不足:【不徹底性】:指的是某個過程、事件或改革沒有完全達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)、效果材料:1911年的辛亥革命成功推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主制。但革命后,中國陷入了軍閥割據(jù)的局面,民主和共和的理念未能在全國范圍內(nèi)徹底實現(xiàn),國家統(tǒng)一和現(xiàn)代化進程也受到了阻礙。(1)根據(jù)材料,概括辛亥革命的基本特點。(6分)【特點特征類】題型練習(xí)練習(xí)1(2023.海南高考.18)閱讀材料,完成下列要求。(13分)海上格局指國家力量在海上的對比態(tài)勢。16—17世紀(jì),葡萄牙、西班牙、荷蘭先后成為海上霸主。17世紀(jì)中后期,在與英國海戰(zhàn)失利后,荷蘭霸主地位被取代。18世紀(jì)至19世紀(jì)初,英國多次擊敗法國,維持了海上霸權(quán)。兩次世界大戰(zhàn)之間,美國海權(quán)崛起,英、美、法、日等海權(quán)國家并立。二戰(zhàn)結(jié)束后,美國海軍成為獨一無二的海上力量。21世紀(jì)以來,“海上多極”趨勢明顯。(1)根據(jù)材料,概括近代以來海上格局演變的特征。(6分)練習(xí)2(2022.江蘇高考.20)【中外歷史人物評說】閱讀材料,完成下列要求。(12分)拿破侖注重對年輕一代的教育,極力使之“思想整齊”、實用。執(zhí)政之初,法國缺少人才,公立學(xué)校量少質(zhì)次且不成系統(tǒng),私立學(xué)校多由教會控制。為此,他從1802年起進行教育改革,建立帝國大學(xué),作為全面負(fù)責(zé)整個帝國公共教育的機構(gòu),規(guī)定全國從事教學(xué)和教育管理的人員均須事先加入帝國大學(xué),私立學(xué)校的教師也不例外。全國劃分為27個學(xué)區(qū),每個學(xué)區(qū)設(shè)立學(xué)風(fēng)評議會,負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)內(nèi)的教育行政事務(wù),國立中學(xué)學(xué)生必須身著統(tǒng)一制服,按軍隊編制進行嚴(yán)格操練。教師的地位和待遇得到很大提高。1808年后,一個初具規(guī)模、較1)據(jù)材料概括拿破侖教育改革的特點。(8分)【特點特征類】題型答題十大思路:思考角度歷史答題術(shù)語識別特征起源早、歷史悠久例:明清啟蒙思想是資本主義萌芽的結(jié)果例:辛亥革命是一場資產(chǎn)階級民主革命例:五四運動是一場反帝反封建愛國運動例:十月革命是一場社會主義革命例:羅斯福新政本質(zhì)目的是為挽救資本主義制度借鑒……涉及到內(nèi)容,且內(nèi)容有重點服務(wù)于現(xiàn)實需要涉及領(lǐng)域廣(例:從中央到地方、社會各個領(lǐng)域)自上而下(自下而上)不斷完善(呈漸進性)一定程度上……積極:不足:特點:1、起源早、歷史悠久,最早起源隋朝2、持續(xù)時間長,歷史1300多年特點:1、改革內(nèi)容豐富,涉及多方面2、本質(zhì)是為鞏固清朝封建統(tǒng)治,未觸及封建制度根本特點:1、內(nèi)容豐富,分類細(xì)致,涵蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)諸多領(lǐng)域2、具有持續(xù)性,始終堅持,不斷發(fā)展特點:1、影響深遠(yuǎn),推翻了兩千多年的封