部編版初一下冊語文月考考試卷附參考答案考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、“醞釀”一詞的正確讀音是

A.yùnniàng

B.yùnniàng

C.yùnniàng

D.yùnniàng答案：A

解析：“醞釀”讀作yùnniàng，注意“釀”字的正確發(fā)音，不要誤讀為其他聲調(diào)。(2)、“澄清”的正確書寫是

A.澄清

B.澄清

C.澄清

D.澄清答案：A

解析：“澄清”為常用詞語，“清”為第二聲，“澄”為第二聲，注意不要多寫或少寫筆畫。(3)、“嫉妒”的正確字形是

A.嫉妒

B.嫉妒

C.嫉妒

D.嫉妒答案：A

解析：“嫉妒”為規(guī)范寫法，注意不要寫成“積妒”或“嫉妒”。(4)、“翌日”中的“翌”意思是

A.明天

B.后天

C.前天

D.昨天答案：A

解析：“翌”指第二天，即“明天”，注意區(qū)分同音字。(5)、“分歧”的正確書寫是

A.分岐

B.分歧

C.分岐

D.分歧答案：B

解析：“分歧”指意見不同，“岐”為多音字，此處應讀作qí。(6)、“佇立”中的“佇”意思是

A.站立

B.停留

C.等待

D.觀察答案：A

解析：“佇立”即長時間地站立，注意不要與“佇”字的其他意義混淆。2、選擇題：詞語運用（6分）

(1)、“小心翼翼”中的“小”意思是

A.小的

B.輕微的

C.精致的

D.小心謹慎答案：D

解析：“小”在這里是形容詞，修飾“心”，表示小心謹慎的意思。(2)、“安適”可以用來形容

A.風景優(yōu)美

B.生活舒適

C.性格溫和

D.情緒穩(wěn)定答案：B

解析：“安適”指安穩(wěn)舒適，多用于描寫生活或環(huán)境。(3)、下列成語中與“杞人憂天”結構相同的是

A.兔死狐悲

B.杯弓蛇影

C.畫蛇添足

D.竭澤而漁答案：B

解析：成語“杯弓蛇影”和“杞人憂天”結構均為主謂結構，且都含有比喻義。(4)、“感慨”是動詞還是名詞

A.動詞

B.名詞

C.既是動詞又是名詞

D.不是答案：C

解析：“感慨”既可以作動詞，表示有所感而嘆，也可以作名詞，表示感想、感嘆的內(nèi)容。(5)、“僵硬”與“堅硬”的不同在于

A.偏義

B.詞性不同

C.語義不同

D.都是形容詞答案：C

解析：“僵硬”指肢體不靈活；“堅硬”指堅硬的物質特性，兩者語義不同。(6)、“優(yōu)雅”與“優(yōu)雅的”關系是

A.同義詞

B.同素異形詞

C.修飾關系

D.詞性相同答案：C

解析：“優(yōu)雅”是形容詞，“優(yōu)雅的”是形容詞性的定語，構成修飾關系。3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、下面句子沒有語病的是

A.他因為生病，所以沒能參加考試。

B.在學習上，我常常請教我的同學。

C.春天來了，到處都有花草樹木。

D.我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)自己的缺點。答案：B

解析：A句重復使用“因為……所以……”，邏輯重復；C句主謂搭配不當；D句語序不當，應先發(fā)現(xiàn)后克服。(2)、下列句子修改正確的是

原句：李老師不但教得好，而且認真負責。

A.李老師不但教得好，而且認真負責。

B.李老師不僅教得好，而且認真負責。

C.李老師不僅認真負責，還教得好。

D.李老師認真負責，而且教得好。答案：B

解析：原句中的“不但……而且……”結構不當，改為“不僅……而且……”更符合語法規(guī)則。(3)、下列句子修改正確的是

原句：我們應該學習他那種無私奉獻的精神。

A.我們應該學習他那種無私奉獻的精神。

B.我們要有學習他那種無私奉獻的精神。

C.我們應該學習他無私奉獻的精神。

D.我們學習他無私奉獻的精神。答案：C

解析：原句中“那種”多余，刪除后更簡潔明了。(4)、下列句子修改正確的是

原句：經(jīng)過努力，他終于取得了好成績。

A.經(jīng)過努力，他終于取得了好成績。

B.經(jīng)過努力，他獲得了好成績。

C.經(jīng)過努力，他取得了好成績。

D.經(jīng)過努力，他取得了優(yōu)異的成績。答案：C

解析：原句用詞準確，“取得了好成績”是規(guī)范表達，無需修改。4、選擇題：文學常識（4分）

(1)、《春》的作者是

A.老舍

B.朱自清

C.郭沫若

D.魯迅答案：B

解析：《春》是中國現(xiàn)代著名散文家朱自清的作品，描寫春天的生機與希望。(2)、《天凈沙·秋思》的作者是

A.馬致遠

B.白居易

C.杜甫

D.李白答案：A

解析：《天凈沙·秋思》是元代散曲家馬致遠的代表作，被譽為“秋思之祖”。(3)、《從百草園到三味書屋》出自

A.《朝花夕拾》

B.《吶喊》

C.《彷徨》

D.《故事新編》答案：A

解析：這篇散文是魯迅回憶童年生活的作品，收錄于《朝花夕拾》。(4)、“溫故而知新”出自

A.《論語·學而》

B.《論語·述而》

C.《論語·為政》

D.《論語·雍也》答案：C

解析：“溫故而知新”出自《論語·為政》，表達復習舊知識從而獲得新知識的道理。5、名句默寫（10分）

(1)、《觀滄海》中描寫大海水波動蕩的詩句是

__________，__________。答案：水何澹澹山島竦峙

解析：這兩句描寫了海面廣闊、波濤起伏的景象，體現(xiàn)曹操對大海的雄渾氣勢的感受。(2)、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中表達對友人深切關懷的句子是

__________，__________。答案：我寄愁心與明月隨風直到夜郎西

解析：詩人借明月寄情，表達對友人的牽掛和祝福。(3)、《次北固山下》中蘊含新舊事物交替哲理的句子是

__________，__________。答案：海日生殘夜江春入舊年

解析：這兩句通過自然景象的變化，表達了時間推移、新舊交替的哲理。(4)、《天凈沙·秋思》中描繪游子孤獨情懷的句子是

__________，__________，__________。答案：枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬

解析：這些意象組合在一起，渲染出游子漂泊異鄉(xiāng)的寂寞與思鄉(xiāng)之情。(5)、《散步》中父母親為兒子深思熟慮的句子是

__________，__________。答案：她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣

解析：此句通過回憶表達父母與子女之間的情感，突出“聽”這一動作的雙向性。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（8分）

閱讀下面這首詩，回答問題。

《次北固山下》

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。(1)、“潮平兩岸闊”中“潮平”的意思是

A.潮水漲潮

B.潮水平靜

C.潮水上漲

D.潮水低落答案：C

解析：“潮平”指潮水漲潮，使得江面寬闊，形成開闊的景象。(2)、“海日生殘夜”中的“生”字用得巧妙，其作用是

A.描寫日出

B.突出時間變化

C.表達希望

D.形容光明答案：B

解析：“生”字強調(diào)時間的流逝與晝夜的交替，突出自然規(guī)律。(3)、全詩表達的情感是

A.思鄉(xiāng)

B.困惑

C.歡樂

D.悲哀答案：A

解析：詩中“鄉(xiāng)書何處達”直接表達詩人對家鄉(xiāng)的思念，全詩情感基調(diào)是思鄉(xiāng)之情。(4)、下列對詩句的理解不正確的是

A.“潮平兩岸闊”形容江面的開闊壯麗。

B.“風正一帆懸”寓意順風順水。

C.“江春入舊年”表現(xiàn)季節(jié)轉換。

D.“歸雁洛陽邊”暗示信件送達的方式。答案：D

解析：“歸雁洛陽邊”是象征性表達，并非直接指信件通過歸雁送達，而是表達了詩人希望信件能到達家鄉(xiāng)的期望。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面的文言文選段，回答問題。

《詠雪》

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。(1)、下列句子中加點詞解釋正確的一項是

A.日內(nèi)集（每天白天集會）

B.雪驟（大雪迅速）

C.差可擬（大致可以相比）

D.未若（如同）答案：C

解析：“差可擬”意為“差不多可以相比”，“差”意為“大致”或“稍微”。(2)、“撒鹽空中差可擬”的意思是

A.把鹽撒到空中差不多能比擬下雪

B.撒鹽不如柳絮比喻得當

C.下雪像撒鹽一樣白

D.下雪比撒鹽更美答案：A

解析：文中的“擬”是“比擬、比喻”的意思，“差可擬”表示“差不多可以比喻”。(3)、“未若柳絮因風起”一句的修辭手法是

A.象征

B.比喻

C.擬人

D.夸張答案：B

解析：將雪比作柳絮，屬于比喻修辭手法。(4)、謝太傅是

A.謝安

B.謝玄

C.謝道韞

D.謝琰答案：A

解析：謝太傅本名謝安，是東晉著名政治家和文學家。(5)、文末提到“左將軍王凝之妻”，目的是

A.說明謝太傅的身份

B.表明謝道韞的才華

C.介紹謝太傅的家人

D.對比人物的差異答案：B

解析：末句點明謝道韞的身份，突出其才華及地位。(6)、下列對選段的理解不正確的是

A.選段寫的是謝家人在雪天討論詩文的情景。

B.文中“公”指的是謝太傅。

C.胡兒的比喻比較保守。

D.文中沒有使用正面評價的詞語。答案：D

解析：文中“公大笑樂”是對謝道韞比喻的肯定性評價。（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀《散步》選段，回答問題。

我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的，她老了，身體不好，走遠路引不起她的興趣。但這一切都抵不過她對孫子的愛，她總是高高興興地陪我們，把地上的菜葉撿起來，說：“這一朵朵的，真新鮮！”(1)、文段中“這一朵朵的”指的是

A.花

B.菜葉

C.云朵

D.雪花答案：B

解析：“這一朵朵的”前面提到“地上的菜葉”，因此指代的是菜葉。(2)、文中表達了

A.子女對父母的孝順

B.一家人和諧幸福的氛圍

C.母親對孫子的關愛

D.走路的艱難答案：B

解析：整段描寫了一家人散步時的溫馨和睦，表現(xiàn)家庭關系的和諧。(3)、“母親本不愿出來的”中“本”字的作用是

A.強調(diào)習慣

B.說明可能是過去的情況

C.表示應有的態(tài)度

D.表示語氣答案：B

解析：“本”在這里是副詞，表示原本的意思，說明母親過去不愿出門，但這次例外。(4)、下列對文段的理解正確的一項是

A.母親身體不好，所以不高興。

B.文中主要描寫母親與孩子的互動。

C.文中通過細節(jié)描寫展現(xiàn)親情。

D.文中表現(xiàn)了社會對老年人的照顧。答案：C

解析：文段通過描寫母親撿菜葉等細節(jié)，展現(xiàn)家人之間的溫情。(5)、下列對“高高興興”的理解不正確的是

A.表示愉快的心情

B.表示態(tài)度積極

C.是對母親行為的肯定

D.是對孫子的贊美答案：D

解析：“高高興興”主要描述母親的喜悅，而非對孫子的贊美。（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文/議論文（10分）

閱讀《鄧稼先》選段，回答問題。

鄧稼先是中國核武器理論研究的奠基人之一，他為中國的核武器研究作出了卓越貢獻。他長期從事核物理研究，曾參與研制原子彈和氫彈，使中國在核領域取得重大突破。他的工作極其嚴謹，對細節(jié)要求極高，為國家強大和安全立下了汗馬功勞。(1)、說明文常用的表達方式是

A.議論

B.描寫

C.敘述

D.說明答案：D

解析：說明文以說明事物為主，常用于介紹人物、事件、現(xiàn)象等。(2)、“中國核武器理論研究的奠基人之一”的意思是

A.在核武器理論研究中有很多貢獻

B.是核武器理論的開創(chuàng)者

C.是核武器研究的領導人

D.是核武器研究的理論家答案：B

解析：“奠基人”強調(diào)在某領域中具有開創(chuàng)性的地位。(3)、下列對“嚴謹”一詞的理解正確的一項是

A.說話認真

B.工作態(tài)度嚴格

C.工作作風細致

D.思想態(tài)度嚴肅答案：C

解析：文中“嚴謹”形容工作態(tài)度細致、認真。(4)、文中提到鄧稼先參與研制了

A.原子彈和氫彈

B.原子彈和核彈

C.氫彈和原子彈

D.氫彈和核武器答案：A

解析：文中明確提到“原子彈”和“氫彈”。(5)、下列對文段內(nèi)容分析正確的一項是

A.文段主要講述鄧稼先的個人生活。

B.文段表達了對鄧稼先的崇敬之情。

C.文段內(nèi)容主要是對字詞的解釋。

D.文段是抒情散文。答案：B

解析：文段簡要介紹了鄧稼先的貢獻，表達了對其的敬仰。三、綜合性學習（10分）題目內(nèi)容：假如你是班級的一名語文委員，學校要組織一次關于“親情”的主題班會，請根據(jù)以下材料，以“親情”為主題寫一個簡短的發(fā)言稿提綱，要求包括開頭、主體和結尾，并點