初二生物下冊月考試卷帶答案與解析考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、下列屬于無性生殖的是

A.桃樹開花結(jié)果

B.馬鈴薯用塊莖繁殖

C.雞的卵孵化成小雞

D.蠶的卵孵化成蠶寶寶2、下列敘述中，屬于先天性行為的是

A.螞蟻搬家

B.鸚鵡學(xué)舌

C.狗聽到鈴聲分泌唾液

D.貓對老鼠的捕食行為3、下列關(guān)于細(xì)菌和真菌在自然界中的作用，描述正確的是

A.只能作為分解者

B.都能進(jìn)行光合作用

C.有些細(xì)菌是有害的，有些是益的

D.真菌不能分解有機(jī)物4、人類的性別是由以下哪種細(xì)胞決定的

A.體細(xì)胞

B.精子

C.卵細(xì)胞

D.紅細(xì)胞5、下列哪種生殖方式屬于完全變態(tài)發(fā)育

A.蟬的發(fā)育

B.蜜蜂的發(fā)育

C.蟋蟀的發(fā)育

D.螳螂的發(fā)育6、生物的變異按來源可分為

A.可遺傳變異和不可遺傳變異

B.遺傳變異和環(huán)境變異

C.自然變異和人工變異

D.顏色變異和形態(tài)變異7、下列哪項(xiàng)不是傳染病的傳播途徑

A.空氣傳播

B.食物傳播

C.蟲媒傳播

D.免疫傳播8、下列屬于計劃免疫的是

A.服用抗生素

B.注射疫苗

C.外傷處理

D.飲食調(diào)養(yǎng)9、下列關(guān)于基因的敘述，錯誤的是

A.基因是DNA分子上的片段

B.基因控制生物的性狀

C.顯性基因控制的性狀一定表現(xiàn)出來

D.隱性基因控制的性狀不一定表現(xiàn)出來10、下列屬于兩棲動物生殖和發(fā)育特征的是

A.卵生，體內(nèi)受精

B.卵生，體外受精

C.胎生，體內(nèi)受精

D.胎生，體外受精11、生物分類的最基本單位是

A.界

B.屬

C.種

D.目12、下列哪項(xiàng)不屬于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)

A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞膜

C.液泡

D.細(xì)胞質(zhì)13、下列哪種行為是在生活過程中通過學(xué)習(xí)獲得的

A.蜜蜂采蜜

B.家雀筑巢

C.老鼠走迷宮

D.蜘蛛織網(wǎng)14、下列對生物多樣性的意義描述錯誤的是

A.提供氧氣

B.有助于維持生態(tài)平衡

C.產(chǎn)生抗生素

D.當(dāng)某種生物滅絕后，不會影響其他生物15、下列關(guān)于遺傳的說法，正確的是

A.父母的性狀都會遺傳給子女

B.生物的性狀都是由顯性基因控制的

C.基因在體細(xì)胞中成對存在，而在生殖細(xì)胞中成單存在

D.控制顯性性狀的基因是隱性的16、下列哪項(xiàng)屬于人類與細(xì)菌的關(guān)系

A.酵母菌制作面包

B.細(xì)菌引起肺炎

C.乳酸菌制作酸奶

D.病毒殺死細(xì)菌17、下列哪種結(jié)構(gòu)可以防止體內(nèi)病原體的入侵

A.皮膚

B.淋巴細(xì)胞

C.白細(xì)胞

D.血液18、下列哪種結(jié)構(gòu)不是真菌的結(jié)構(gòu)

A.菌絲

B.孢子

C.葉綠體

D.細(xì)胞壁19、下列哪種昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)

A.蒼蠅

B.蝴蝶

C.蟑螂

D.蚊子20、下列關(guān)于生物圈中動物作用的描述，正確的是

A.動物只能作為消費(fèi)者

B.動物可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C.動物對植物有破壞作用

D.動物不參與生態(tài)系統(tǒng)的能量流動二、填空題（每空1分，共20分）21、細(xì)菌繁殖的方式是____________。22、生物分類的基本單位是____________。23、優(yōu)生優(yōu)育的有效措施包括____________、____________和____________。24、遺傳病是由于____________改變引起的疾病。25、雙眼皮是由__________基因控制的顯性性狀。26、基因通過____________在親子代之間傳遞。27、生物圈中培育優(yōu)良品種的方法有____________和____________。28、傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和____________。29、基因的顯性和隱性是控制生物____________的兩種形式。30、細(xì)菌和真菌在自然界的最基本作用是__________和__________。三、識圖作答題（每題5分，共10分）31、（圖示為人的生殖系統(tǒng)簡圖）

請寫出：

（1）圖中①表示的結(jié)構(gòu)是____________。

（2）在受精過程中，精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是____________。

（3）胚胎發(fā)育的主要場所是____________。

（4）胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的時間約為____________周。

（5）圖中②表示的是____________。32、（圖示為昆蟲發(fā)育過程）

（1）圖中①表示昆蟲的____________階段。

（2）圖中②表示昆蟲的____________階段。

（3）圖中③表示昆蟲的____________階段。

（4）該發(fā)育過程屬于____________變態(tài)發(fā)育。

（5）昆蟲在發(fā)育過程中發(fā)生形態(tài)和生理結(jié)構(gòu)的變化，稱為____________。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題10分，共20分）33、某校生物興趣小組為了探究植物的無性生殖方式，設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)：

將三株生長健壯的植物分別進(jìn)行如下處理：

A組：直接剪取枝條插在濕潤土壤中

B組：通過嫁接的方式繁殖

C組：通過扦插的方式繁殖

觀察三組植物的生長情況，記錄結(jié)果。

（1）這個實(shí)驗(yàn)的變量是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)中需要保證的條件是__________________________。

（3）預(yù)測哪組植物的生長速度最快：____________。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是：____________。

（5）實(shí)驗(yàn)中采用了什么研究方法？____________。34、某小組為了研究細(xì)菌的分布情況，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

①取三塊清潔的玻璃片

②在每塊玻璃片上分別涂抹不同的樣本：手心、桌面、水龍頭

③將玻璃片放入恒溫箱中培養(yǎng)24小時

④觀察細(xì)菌的生長情況

（1）這個實(shí)驗(yàn)的目的是什么？

（2）為什么選擇恒溫箱培養(yǎng)？

（3）實(shí)驗(yàn)中要確保什么因素相同？

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是什么？

（5）實(shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)方法是什么？五、材料分析題（10分）35、閱讀材料并回答下列問題：

“某地區(qū)每年都會發(fā)生大面積水稻枯黃病，嚴(yán)重影響糧食產(chǎn)量。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，水稻枯黃病是由某種真菌引起的。為了有效控制病害，當(dāng)?shù)卣M織了滅菌處理和輪作措施，取得了較好的效果?！?/p>

（1）水稻枯黃病屬于哪種類型的疾??？

（2）材料中提到的滅菌處理和輪作措施分別屬于傳染病預(yù)防的哪一環(huán)節(jié)？

（3）寫出真菌的兩個作用。

（4）說出一種真菌對人類有益的例子。

（5）根據(jù)材料，分析生物多樣性對人類的重要性。答案及解析一、選擇題答案：

1.B

2.D

3.C

4.B

5.B

6.A

7.D

8.B

9.C

10.B

11.C

12.C

13.C

14.D

15.C

16.C

17.A

18.C

19.C

20.B解析：

1.馬鈴薯用塊莖繁殖屬于無性生殖，而開花結(jié)果是植物的有性生殖。

2.先天性行為是動物生來就有的行為，家雀筑巢、蜘蛛織網(wǎng)、老鼠走迷宮都是先天性行為。

3.細(xì)菌可以作為分解者或生產(chǎn)者，但真菌通常作為分解者，有些細(xì)菌是有益的。

4.性別由精子決定，因?yàn)榫雍蠿或Y染色體，而卵細(xì)胞只有X。

5.蜜蜂的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)。

6.變異分為可遺傳和不可遺傳，前者在遺傳中傳遞，后者是環(huán)境導(dǎo)致的。

7.傳染病的傳播途徑包括空氣、食物、體液和蟲媒等，免疫傳播不是傳播途徑。

8.注射疫苗是計劃免疫的一種方式。

9.基因在體細(xì)胞中成對存在，在生殖細(xì)胞中成單存在，但隱性基因不一定表達(dá)。

10.兩棲動物屬于卵生，體外受精，自身不能制造養(yǎng)分，處于食物鏈的中間位置。

11.生物分類的最低等級是種。

12.細(xì)菌沒有葉綠體，進(jìn)行的是異養(yǎng)生活方式。

13.學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)積累獲得的，如老鼠走迷宮。

14.生物多樣性不僅是資源庫，還能維持生態(tài)平衡，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。

15.顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，只有顯性基因的個體才會表現(xiàn)出該性狀。

16.基因通過生殖細(xì)胞在親子代之間傳遞。

17.無性生殖包括扦插、嫁接、壓條等，可以保持優(yōu)良性狀。

18.計劃免疫是人為預(yù)防傳染病的一種手段，包括注射疫苗。

19.隱性基因控制的性狀只有在純合時才表現(xiàn)出來。

20.生物圈中的動物不僅作為消費(fèi)者，還參與物質(zhì)循環(huán)和能量流動。二、填空題答案：

21.分裂生殖

22.種

23.禁止近親結(jié)婚、提倡婚前檢查、優(yōu)生優(yōu)育

24.基因

25.顯性

26.生殖細(xì)胞

27.扦插、嫁接、組織培養(yǎng)

28.保護(hù)易感人群

29.性狀

30.分解有機(jī)物、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)解析：

21.細(xì)菌繁殖方式主要是分裂生殖。

22.種是生物分類的最基本單位。

23.優(yōu)生優(yōu)育措施包括禁止近親結(jié)婚、婚前檢查、優(yōu)生優(yōu)育。

24.遺傳病由基因的改變引起。

25.雙眼皮是由顯性基因控制的性狀。

26.基因通過生殖細(xì)胞（精子、卵細(xì)胞）在親子代之間傳遞。

27.植物的無性生殖方式包括扦插、嫁接、組織培養(yǎng)。

28.保護(hù)易感人群是傳染病預(yù)防的第三環(huán)節(jié)。

29.基因按照控制性狀的顯隱性分為兩種。

30.細(xì)菌和真菌是分解者，促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的循環(huán)。三、識圖作答題答案：

31.（1）卵巢（2）輸卵管（3）子宮（4）280天（5）臍帶

32.（1）卵（2）幼蟲（3）蛹（4）完全（5）變態(tài)解析：

31.人體生殖系統(tǒng)中，①是卵巢，②是輸卵管，③是子宮，④是胚胎發(fā)育的周期，⑤是臍帶。

32.昆蟲發(fā)育過程中，①為卵，②為幼蟲，③為蛹，整個過程屬于完全變態(tài)，由形態(tài)和生理結(jié)構(gòu)的改變構(gòu)成。四、實(shí)驗(yàn)探究題答案：

33.（1）繁殖方式（2）溫度、濕度、光照、培養(yǎng)基相同（3）A組（4）無性生殖能夠保持親本優(yōu)良性狀（5）對照實(shí)驗(yàn)34.（1）探究細(xì)菌的分布情況（2）細(xì)菌需要適宜的溫度進(jìn)行繁殖（3）樣本、溫度、濕度、培養(yǎng)基相同（4）不同環(huán)境中細(xì)菌數(shù)量不同，手心和水龍頭細(xì)菌更多（5）實(shí)驗(yàn)法解析：

33.實(shí)驗(yàn)中比較不同繁殖方式對植物生長的影響，變量是繁殖方式。應(yīng)控制其他因素一致，以便準(zhǔn)確比較。扦插方式的植物生長速度最快，因?yàn)橹参锟梢钥焖偕L，受外界環(huán)境因素影響較小。實(shí)驗(yàn)采用對照實(shí)驗(yàn)法，通過對比得出結(jié)論。

34.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄考?xì)菌的分布情況。恒溫箱模擬適宜的環(huán)境條件，使細(xì)菌生長繁殖。要確保樣本、溫度、濕度等條件相同，排除干擾因素。根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果判斷細(xì)菌分布情況。實(shí)驗(yàn)原理為科學(xué)實(shí)驗(yàn)法。五、材料分析題答案：

35.（1）真菌引起的疾病，屬于傳染病