人教版小學(xué)三年級下冊語文月考試卷+答案解析考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、積累運用（35分）1、看拼音寫詞語（8分）

shānhángyuèliǔguìpìchúfáng

chūnfēnghǎiyángbōwénqiūshēng2、選擇正確的讀音（6分）

(1)秋天的雨（A.yǔB.yù）

(2)奶酪（A.làoB.là）

(3)陶罐（A.guànB.guān）

(4)備忘錄（A.lùB.lòu）

(5)鹿角（A.jiǎoB.jiē）

(6)池子（A.zǐB.zē）3、形近字組詞（8分）

(1)波（）與搞（）

(2)墨（）與墨（）

(3)罐（）與罐（）

(4)奶（）與奶（）4、詞語填空（6分）

(1)潤物細(xì)無聲（）

(2)暴風(fēng)雨來臨前，天空暗（）

(3)金秋十月，果實（）

(4)一路上，我看到許多（）的景色

(5)鹿角很（），鹿腿很（）

(6)雨點把水泥道打出了（）的花紋5、按要求寫句子（7分）

(1)用“雖然……但是……”寫一句完整句子。（3分）

(2)填寫比喻句：“秋天的雨像______?！保?分）

(3)把下面的句子改為比喻句：“秋的聲音像一首歌?！保?分）二、閱讀理解（35分）短文一：課內(nèi)閱讀（15分）

閱讀《秋天的雨》中的句子，回答問題。

“秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，……”用“鑰匙”比喻什么？（2分）

從文中找出兩個描寫秋天的詞語。（3分）

“清涼和溫柔”指的是什么？（3分）

為什么說“秋天的雨，是一把鑰匙”？（3分）

你最喜歡秋天的雨嗎？為什么？（4分）短文二：課外閱讀（20分）

有一只小蝸牛，每天都很慢，但它總是堅持向前爬行。它聽說森林里有一座最高的山，于是決定爬上去看看。一路上，它看到許多美麗的風(fēng)景，遇到很多小動物，有的嘲笑它太慢，有的鼓勵它堅持。最終，它爬上了山頂，看到了最美的日出。小蝸牛為什么去爬山？（3分）

有哪些小動物在它爬山的路上？（4分）

小蝸牛最終達到了什么目標(biāo)？（3分）

這個故事告訴我們什么道理？（5分）

如果你是小蝸牛，會怎么鼓勵自己？（5分）三、口語交際（5分）**請以“我最喜歡的一位老師”為題，進行3分鐘的口語表達。

要求：語言通順，感情真摯，能說出具體喜好原因。四、習(xí)作（25分）題目：《我最喜歡的一次秋游》

要求：

1.寫清時間、地點、人物、事件。

2.寫出秋游的收獲或感受。

3.語句通順，字?jǐn)?shù)不少于250字。答案及解析一、積累運用答案：

1.山行柳樹惠崇除法

潤物海洋波紋秋聲

2.AAAAAA

3.波紋/搞笑墨水/墨色陶罐/罐子奶奶/奶牛

4.細(xì)雨如絲灰暗熟透秋天的景色美麗美觀

5.（1）雖然我跑得慢，但是我會堅持到底。

（2）秋天的雨像童話里的精靈。

（3）秋的聲音像一首歡快的歌。解析：

1.詞語書寫正確，注意形聲字的讀音和字形，如“波”和“波紋”、“奶”和“奶酪”。

2.選擇正確的讀音，注意多音字的區(qū)分。

3.形近字組詞要區(qū)分字形與字義，例如“搞”和“波”、“罐”和“罐子”。

4.詞語填空要注意上下文邏輯和詞語搭配。

5.寫句子要運用所學(xué)修辭方法，如比喻句和關(guān)聯(lián)詞。二、閱讀理解答案：

1.（1）秋的聲音像一首歌。

（2）生詞：溫柔、鑰匙、清涼（答案不唯一）。

（3）“清涼和溫柔”指的是秋天的雨給人的舒適感受。

（4）因為秋天的雨帶來了秋天的到來，像鑰匙一樣開啟季節(jié)的變化。

（5）略（答案符合題意即可）。解析：

1.（1）此句運用比喻修辭，將秋的聲音比作一首歌。

（2）找出詞語要結(jié)合文中語境，注意關(guān)鍵詞的提取。

（3）根據(jù)雨的“清涼和溫柔”感受，回答其象征意義。

（4）理解比喻句中“鑰匙”的象征作用。

（5）開放性問題，鼓勵學(xué)生發(fā)表個人見解。三、口語交際答案：

略（語言表達清晰、有條理，內(nèi)容真實即可）。解析：

此題考察學(xué)生口語表達能力，要求內(nèi)容完整，情感表達真摯，體現(xiàn)對老