人力資源培訓(xùn)專員技能培訓(xùn)效果績效評(píng)定表員工姓名：輸入姓名 直接上級(jí)：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)能力課程計(jì)劃完整性30%100%根據(jù)課程計(jì)劃是否包含明確的培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容大綱、時(shí)間安排、資源需求等要素進(jìn)行評(píng)分，要素齊全且詳細(xì)得滿分。培訓(xùn)材料質(zhì)量90分以上根據(jù)培訓(xùn)材料（PPT、講義、案例等）的專業(yè)性、準(zhǔn)確性、邏輯性、可讀性進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分滿分為100分。培訓(xùn)創(chuàng)新性至少1項(xiàng)創(chuàng)新方法根據(jù)培訓(xùn)課程是否采用新的教學(xué)方法、技術(shù)或工具進(jìn)行評(píng)分，每項(xiàng)創(chuàng)新方法加5分，最高加25分。培訓(xùn)需求分析準(zhǔn)確性85%以上根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告與實(shí)際培訓(xùn)效果匹配度進(jìn)行評(píng)分，通過問卷調(diào)查和訪談結(jié)果評(píng)估，得分滿分為100分。培訓(xùn)流程規(guī)范性100%根據(jù)培訓(xùn)實(shí)施過程是否遵循標(biāo)準(zhǔn)流程（如課前溝通、課中反饋、課后評(píng)估）進(jìn)行評(píng)分，流程規(guī)范且執(zhí)行到位得滿分。培訓(xùn)實(shí)施與現(xiàn)場管控能力課堂互動(dòng)性25%80%以上學(xué)員參與根據(jù)課堂提問、討論、小組活動(dòng)等互動(dòng)環(huán)節(jié)參與度進(jìn)行評(píng)分，通過現(xiàn)場觀察和課后問卷統(tǒng)計(jì)，參與度達(dá)到目標(biāo)值得滿分。培訓(xùn)紀(jì)律維護(hù)全程無重大紀(jì)律問題根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)場學(xué)員出勤率、專注度、遵守課堂規(guī)則等情況進(jìn)行評(píng)分，無遲到、早退、玩手機(jī)等行為得滿分。突發(fā)狀況處理能力有效解決90%以上突發(fā)問題根據(jù)培訓(xùn)過程中處理設(shè)備故障、學(xué)員異議等突發(fā)狀況的效率和效果進(jìn)行評(píng)分，每有效解決一項(xiàng)加5分，最高加25分。培訓(xùn)氛圍營造學(xué)員滿意度85分以上根據(jù)課后問卷調(diào)查中關(guān)于培訓(xùn)氛圍的評(píng)價(jià)進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分滿分為100分，目標(biāo)值為85分。培訓(xùn)場地與設(shè)備管理100%符合要求根據(jù)培訓(xùn)場地布置、設(shè)備調(diào)試、物資準(zhǔn)備等是否完全符合培訓(xùn)需求進(jìn)行評(píng)分，完全符合得滿分。培訓(xùn)效果評(píng)估與改進(jìn)能力評(píng)估工具有效性25%評(píng)估工具覆蓋90%以上培訓(xùn)目標(biāo)根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估問卷、考核測(cè)試等工具是否全面覆蓋培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分，覆蓋率達(dá)到目標(biāo)值得滿分。評(píng)估結(jié)果分析深度提出至少3條改進(jìn)建議根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告的分析深度和提出的改進(jìn)建議數(shù)量進(jìn)行評(píng)分，每條有價(jià)值的建議加5分，最高加25分。培訓(xùn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性數(shù)據(jù)錯(cuò)誤率低于5%根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估數(shù)據(jù)（如簽到表、問卷、成績單）的準(zhǔn)確性和完整性進(jìn)行評(píng)分，錯(cuò)誤率低于目標(biāo)值得滿分。學(xué)員行為改變跟蹤30%以上學(xué)員在工作中應(yīng)用所學(xué)根據(jù)培訓(xùn)后3個(gè)月內(nèi)學(xué)員在實(shí)際工作中應(yīng)用培訓(xùn)知識(shí)或技能的比例進(jìn)行評(píng)分，達(dá)到目標(biāo)值得滿分。改進(jìn)措施落實(shí)率80%以上建議被采納并執(zhí)行根據(jù)評(píng)估報(bào)告中提出的改進(jìn)措施在后續(xù)培訓(xùn)中的落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)分，落實(shí)率達(dá)到目標(biāo)值得滿分。培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通能力跨部門協(xié)作效率20%100%按時(shí)完成協(xié)作任務(wù)根據(jù)與業(yè)務(wù)部門、講師、后勤等團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作是否及時(shí)、順暢、高效進(jìn)行評(píng)分，按時(shí)完成所有協(xié)作任務(wù)得滿分。培訓(xùn)需求響應(yīng)速度48小時(shí)內(nèi)響應(yīng)業(yè)務(wù)部門需求根據(jù)接到業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)需求后響應(yīng)和處理的速度進(jìn)行評(píng)分，在目標(biāo)時(shí)間內(nèi)完成得滿分。培訓(xùn)信息傳遞準(zhǔn)確性100%信息傳遞無誤根據(jù)培訓(xùn)通知、安排、變更等信息傳遞的準(zhǔn)確性和及時(shí)性進(jìn)行評(píng)分，無錯(cuò)誤信息得滿分。培訓(xùn)預(yù)算控制成本控制在預(yù)算范圍內(nèi)根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)支出與預(yù)算的匹配度進(jìn)行評(píng)分，完全控制在預(yù)算范圍內(nèi)得滿分。培訓(xùn)資料歸檔完整性100%資料完整歸檔根據(jù)培訓(xùn)過程中產(chǎn)生的各類資料（計(jì)劃、講義、照片、評(píng)估報(bào)告等）是否完整、規(guī)范、及時(shí)歸檔進(jìn)行評(píng)分，完全符合要求得滿分。本考核表用于評(píng)定人力資源培訓(xùn)專員在技能培訓(xùn)方面的表現(xiàn)，請(qǐng)根據(jù)專員在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、培訓(xùn)實(shí)施與現(xiàn)場管控、培訓(xùn)效果評(píng)估與改進(jìn)、培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通四個(gè)維度的實(shí)際工作情況，結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)的目標(biāo)值和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。權(quán)重分配依次為：培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)能力（30%）、培訓(xùn)實(shí)施與現(xiàn)場管控能力（25%）、培訓(xùn)效果評(píng)估與改進(jìn)能力（25%）、培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通能力（20%）。考核結(jié)果應(yīng)客觀反映專員的工作能力和績效水平。評(píng)分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評(píng)分合計(jì)上級(jí)評(píng)分合計(jì)最終得分獎(jiǎng)金系數(shù)=(員工評(píng)分合計(jì)*30%)+(上級(jí)評(píng)分合計(jì)*70%)=績效面談直接主管簽名：