中考復(fù)習(xí)匯總——名句識(shí)記經(jīng)典試題及答案一、課標(biāo)解讀1．默寫教材規(guī)定背誦的篇、段。句子背默是中考識(shí)記考查的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，其考查分值約為5—15分。相較于其他的知識(shí)點(diǎn)考查，這是最容易也是最應(yīng)該得分的地方?？疾榈姆秶墙滩幕菊n文（含現(xiàn)代文與文言文）練習(xí)中要求背誦的內(nèi)容，現(xiàn)代文的名句、名段、名家名篇，通常是格言、警句、俗語、哲語、中心句等；考題涉及識(shí)記、理解、分析、綜合、應(yīng)用和初步欣賞感受這幾個(gè)能力層級(jí)；考查的題型主要是填空和選擇，近年來綜合應(yīng)用題逐漸增多。2．默寫《課標(biāo)》推薦背誦的古詩文。文言詩文的考查大多是意蘊(yùn)深刻、富含哲理、令人深思、警策勵(lì)志方面的名言警句。傳統(tǒng)的名家名篇名句是重點(diǎn)，新增的古詩文中的名句是熱點(diǎn)，課外古詩文名句、成語、俗語、警句等是趨勢(shì)。二、考點(diǎn)突破（一）考點(diǎn)梳理考點(diǎn)一：默寫詩文名句1．（2013·安徽）默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）①擇其善者而從之，_________________________。（《論語》）②___________________，若出其里。（曹操《觀滄?！罚厶凵想A綠，_________________________。（劉禹錫《陋室銘》）④無可奈何花落去，_________________________。（晏殊《浣溪沙》）⑤_________________________，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）⑥_________________________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）⑦夕陽西下，_________________________。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）⑧_________________________，宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》（2）默寫白居易《錢塘湖春行》的后四句?！緶剀疤崾尽窟@道題是比較典型的名句補(bǔ)寫題目，試題提供了名句中的半句，并且給出了所選篇目的題目，應(yīng)該說給了考生很大的提示。只要課本上的是個(gè)能夠背誦結(jié)合默寫，這類題目應(yīng)該是把握較大的習(xí)題?！久麕煔w納】人教版初中課本古詩文名句輯錄七年級(jí)上冊(cè)（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語》十二章）（2）知之為知之，不知為不知，是知也。（《論語》十二章）（3）三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。（《論語》十二章）（4）己所不欲，勿施于人。（《論語》十二章）（5）日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。（《觀滄?！罚?）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。（《次北固山下》）（7）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（《錢塘湖春行》）（8）夕陽西下，斷腸人在天涯。（《天凈沙·秋思》）（9）老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（《龜雖壽》）（10）綠樹村邊合，青山郭外斜。（《過故人莊》）（11）曲徑通幽處，禪房花木深。（《題破山寺后禪院》）（12）我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（13）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（《夜雨寄北》）（14）商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。（《泊秦淮》）（15）正入萬山圈子里，一山放過一山攔。（《過松源晨炊漆公店》）（16）問渠那得清如許，為有源頭活水來。（《觀書有感》）（17）無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。（《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》）（18）爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。（《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》）七年級(jí)下冊(cè)（1）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（《木蘭詩》）（2）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（《木蘭詩》）（3）鳥向檐上飛,云從窗里出。（《山中雜詩》）（4）深林人不知，明月來相照。（《竹里館》）（5）夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。（《峨眉山月歌》）（6）此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（《春夜洛城聞笛》）（7）馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。（《逢入京使》）（8）春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（《滁州西澗》）（9）正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。（《江南逢李龜年》）（10）荷笠?guī)标枺嗌姜?dú)歸遠(yuǎn)。（《送靈澈上人》）（11）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（《約客》）（12）江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（《論詩》）八年級(jí)上冊(cè)（1）斯是陋室，惟吾德馨。（《陋室銘》）（2）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。（《陋室銘》）（3）苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。（《陋室銘》）（4）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（《愛蓮說》）（5）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（《望岳》）（6）感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。（《春望》）（7）存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣?。ā妒纠簟罚?）故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！保ā度龒{》）（9）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。（《答謝中書書》）（10）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（《記承天寺夜游》）（11）浙江之潮，天下之偉觀也。（《觀潮》）（12）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。（《歸園田居（其三）》）（13）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（《使至塞上》）（14）山隨平野盡，江入大荒流。（《渡荊門送別》）（15）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（《游山西村》）八年級(jí)下冊(cè)（1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（《與朱元思書》）（2）好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。（《五柳先生傳》）（3）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。（《五柳先生傳》）（4）世有伯樂，然后有千里馬。（《馬說》）（4）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（5）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（《赤壁》）（6）人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（《過零丁洋》）（7）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》）（8）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》）（9）興，百姓苦；亡，百姓苦。（《山坡羊·潼關(guān)懷古》）（9）不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（《岳陽樓記》）（10）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（《醉翁亭記》）（11）采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。（《飲酒（其五）》）（12）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（《行路難（其一）》）（13）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?。ā睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）（14）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（《白雪歌送武判官歸京》）（15）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（《己亥雜詩（其五）》）（16）風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。（《贈(zèng)從弟（其二）》）（17）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》）（18）念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。（《登幽州臺(tái)歌》）（19）行到水窮處，坐看云起時(shí)。（《終南別業(yè)》）（20）棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。（《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）（21）抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。（《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）（22）最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。（《早春呈水部張十八員外》）（23）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（《無題》）（24）剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。（《相見歡（無言獨(dú)上西樓）》）（25）不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（《登飛來峰》）（26）山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。（《蘇幕遮（碧云天,黃葉地）》）（27）明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。（《蘇幕遮（碧云天,黃葉地）》）九年級(jí)上冊(cè)（1）博得嫦娥應(yīng)借問，緣何不使永團(tuán)圓。（《香菱詠月·其三》）（2）嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉?。ā蛾惿媸兰摇罚?）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。（《唐雎不辱使命》）（4）誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。（《隆中對(duì)》）（5）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。（《出師表》）（6）過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。（《望江南》）（7）羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（《漁家傲·秋思》）（8）會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（《江城子·密州出獵》）（9）物是人非事事休,欲語淚先流。（《武陵春》）（10）了卻君王天下事，贏得生前身后名。（破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之）（11）田家少閑月，五月人倍忙。（《觀刈麥》）（12）念此私自愧，盡日不能忘。（《觀刈麥》）（13）今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（《月夜》）（14）雞聲茅店月，人跡板橋霜。（《商山早行》）（15）零落成泥碾作塵，只有香如故。（《卜算子·詠梅》）（16）池上碧苔三四點(diǎn)葉底黃鸝一兩聲。（《破陣子》）（17）酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶。（《浣溪沙》）（18）莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（《醉花陰》）（19）千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。（《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）（20）天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。（《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）（21）贏，都變做了土；輸，都變做了土。（《山坡羊·驪山懷古》）（22）眼見地吹翻了這家，吹傷了那家，直吹得水盡鵝飛罷。（《朝天子．詠喇叭》）九年級(jí)下冊(cè)（1）故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為（《生于憂患，死于安樂》）（2）天時(shí)不如地利，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》）（3）生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼（jiān），舍生而取義者也。（《魚我所欲也》）（4）夫鵷鵮發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。（《惠子相梁》）（5）子非魚，安知魚之樂？（《莊子與惠子游于濠梁》）（6）子非我，安知我不知魚之樂？（《莊子與惠子游于濠梁》）（6）一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）（7）臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。（《鄒忌諷齊王納諫》）（8）甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）（9）窈窕淑女，君子好逑。（《關(guān)雎》）（10）所為伊人，在水一方。（《蒹葭》）（11）寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。（《從軍行》）（12）舉杯邀明月，對(duì)影成三人。（《月下獨(dú)酌》）（13）請(qǐng)為父老歌，艱難愧深情。（《羌村三首》）（14）錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。（《登樓》）（15）君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。（《走馬川行奉送封大夫出師西征》）（16）云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（17）共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。（《望月有感》）（18）半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。（《雁門太守行》）（19）水是眼波橫，山是眉峰聚。（《卜算子·送鮑浩然之浙東》）（20）無限山河淚，誰言天地寬。已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。（《別云間》）考點(diǎn)二：按照要求寫出格言或警句2．（2012·廣東省梅州市）耳聽為虛，□□□□。（熟語）【名師歸納】人教版初中自讀課本名句選錄七年級(jí)上冊(cè)（1）三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。（2）君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。（3）工欲善其事，必先利其器。（4）過也，人皆見之；更也，人皆仰之。（5）春風(fēng)動(dòng)春心，流月矚山林。（6）青荷蓋淥水，芙蓉葩紅鮮。（7）仰頭看明月，寄情千里光。（8）何必絲與竹，山水有清音。（9）靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（10）由儉入奢易，由奢入儉難。（11）多事無益妨有益，將歲月虛過，才情浪擲。七年級(jí)下冊(cè)（1）世事滄桑心事定，胸中海岳夢(mèng)中飛。（2）我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。（3）寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。（4）面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。（5）云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。（6）春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（7）歸燕略無三月事，高蟬正用一枝鳴。（8）鳥宿池邊樹，僧敲月下門。（9）前村深雪里，昨夜一枝開。（10）我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。（11）出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。（12）正統(tǒng)不慚傳千古，莫將成敗論三分。（13）托孤未付先君望，恨入岷江晝夜流。（14）三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。（15）何當(dāng)擊凡鳥，毛血灑平蕪。八年級(jí)上冊(cè)（1）小白菜呀，地里黃啊，三歲兩歲，沒有娘啊……（2）雖由人作，宛自天開。（3）春山淡冶而如笑，夏山蒼翠而如滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡。（4）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（5）舒鐵如金之鼎，越泥似玉之甌。（6）蒙茗玉花盡，越甌荷葉空。（7）越碗初盛蜀茗新，薄煙輕處攪來勻。（8）圓似月魂墮，輕如云魄起。（9）蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。（10）自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。（11）暫止飛烏將數(shù)子，頻來語燕定新巢。（12）人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。八年?jí)下冊(cè)（1）案頭書要少，心頭書要多。（2）書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。（3）雙目時(shí)將秋水洗，一生不受古人欺。（3）少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中賞月。老年讀書，如臺(tái)上望月。（4）一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。（5）酒壇花氣滿吟箋，瓜果紛羅翰墨筵。（6）花嬌映紅玉，語笑熏風(fēng)香。（7）應(yīng)是花神避生日，萬人如海一花無。（8）淤泥不染清清水，我與荷花同日生。（9）翠蓋亭亭好護(hù)持，一枝艷影照清漪。（10）荷花今日是生日，郎與妾船開并頭。（11）怪郎面似荷花好，郎是荷花生日生。（12）夜靜弦聲響碧空，工商信任往來風(fēng)。（13）余音繞梁，三日不絕。（14）詩是吾家事，人傳世上情。（15）青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。（16）少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。（17）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（18）登高萬井出，眺迥江流明。（19）江流天地外，山色有無中。（20）萬壑樹參天，千山響杜鵑。（21）知人者智，自知者明。（22）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（23）知者樂水，仁者樂山。（24）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（25）知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。（26）人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。（27）堂上書生空白頭，臨風(fēng)三嗅馨香。（28）去馬來牛不復(fù)辨，濁涇清渭何當(dāng)分？（29）老夫不出長(zhǎng)蓬蒿，稚子無憂走風(fēng)雨。（30）漸行漸遠(yuǎn)漸無書，水闊魚沉何處問。（31）月上柳梢頭，人約黃昏后。（32）笙歌散盡游人去，始覺春空。九年級(jí)上冊(cè)（1）你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。（2）天行健。君子以自強(qiáng)不息。（3）處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。（4）夏天到來，令我回憶。（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（6）今日忽從江上望，始知家在畫圖中。（7）千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。（8）地下千年骨，誰為輔佐臣。（9）社稷依明主，安危托婦人。（10）君王若問妾顏色,莫道不如宮里時(shí)!（11）紫臺(tái)月落關(guān)山曉，腸斷君恩信畫工。（12）低徊顧影無顏色，尚得君王不自持。（13）莫道娥眉無志氣，不將顏色媚君王。（14）何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。（15）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（16）月明星稀，烏鵲南飛。（17）趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門學(xué)問。（18）盡信書，不如無書。（19）白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。（20）救人須救急，施人須當(dāng)厄?？收咭诪轱?，饑者易為食。（21）三寸氣在千般用，一日無常萬事休。（22）不戀故鄉(xiāng)生處好，受恩深處便為家。（23）驪駒唱罷勞魂夢(mèng)，人在長(zhǎng)亭共短亭。（24）西廂記妙詞通戲語，牡丹亭艷曲警芳心。（25）多愁多病身，傾國(guó)傾城貌。（26）三分割據(jù)紆籌策，萬古云霄一羽毛。（27）功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。（28）他年錦里經(jīng)祠廟，梁父吟成恨有余。（29）出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。（30）離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水。（31）盡處是春山，行人更在春山外。（32）兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。（33）若有人知春去處，喚取歸來同住。（34）此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。（35）六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。（37）長(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)？（38）此生誰料，心在天山，身老滄州。（39）近來始覺古人書，信著全無是處。（40）明月琵琶人不見，黃蘆苦竹暮潮還。（41）及時(shí)雨會(huì)神行太保，黑旋風(fēng)斗浪里白跳。（42）一座城市如同一片曠野。（43）嫉妒是不懂休息的。九年級(jí)下冊(cè)（1）怕回頭，怕回頭，一陣大風(fēng)，雪浪上船頭，颼颼，吹散一天云霧一天愁。（2）插起招軍旗，就有吃糧人。（3）一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。（4）小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。（5）朱門酒肉臭，路有凍死骨。（6）漁陽鼙鼓動(dòng)地來，驚破霓裳羽衣曲。（7）鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。（8）不義而富且貴，于我如浮云。（9）朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也。（10）今吾于人也，聽其言而觀其行。（11）仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后?。?2）鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來。（13）王于興師，修我甲兵，與子偕行。（14）君子于役，如之何勿思？（15）秉德無私，參天地兮。（16）正是凄涼時(shí)候，離人又在天涯?。?7）血華啼杜宇，陰洞吼飛廉，比人心山未險(xiǎn)。（18）此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（19）讀書千遍，其義自見。（20）讀書有三到，謂心到，眼到，口到。（21）我生待明日，萬事成蹉跎。（22）身在江湖之上，心居乎魏闕之下。（23）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。（24）山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。（25）城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。（26）稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（27）惜春長(zhǎng)怕花開早，何況落紅無數(shù)。（二）要點(diǎn)梳理1．方法與技巧方法一：注重平時(shí)積累新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在七至九級(jí)閱讀目標(biāo)里明確提出，“閱讀淺易的文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，背誦優(yōu)秀詩文80篇?！比绻偌由稀墩n標(biāo)》中要求一至六年級(jí)學(xué)生背誦的古今優(yōu)秀詩文160篇（段），合計(jì)240篇（段）。需要平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)就加以積累，切不可等到中考復(fù)習(xí)才“臨時(shí)抱佛腳”。復(fù)習(xí)時(shí)采用化整為零、分散復(fù)習(xí)的方法。有許多同學(xué)在寫作時(shí)喜歡引用古詩文的名言名句，以增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力，或者喜歡從古詩文中提取材料進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)揮，創(chuàng)作出文采斐然見識(shí)深刻的美文。有意識(shí)的這樣去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)而則用的記誦效果最佳，而且還能積累大量的寫作素材和名言名句，更會(huì)在不知不覺中增強(qiáng)語言的文采和內(nèi)容的豐富，達(dá)到“文質(zhì)彬彬”的效果。方法二：要在理解的基礎(chǔ)上記憶理解型默寫就不必說了，單是記憶型默寫，也需要我們理解其含義，記憶起來才容易一些，也才牢靠一些。文言背誦默寫的考察實(shí)則一直遵循著一個(gè)不變的原則:以課內(nèi)為主，兼顧課外。課外古詩文的考察則為常見的、精警的、文質(zhì)俱佳的詩文。因此，我們?cè)诠旁娢谋痴b時(shí)一定不要大撒網(wǎng)，去背誦拗口艱深冷僻的古詩文。方法三：運(yùn)用多種記憶方法?？茖W(xué)記憶能收到事半功倍的效果。如將集中復(fù)習(xí)與分散復(fù)習(xí)結(jié)合起來，記憶時(shí)不要照著書本反復(fù)讀，而要?jiǎng)觿?dòng)腦子，怎樣才能記住。如記住每句的第一個(gè)字，記住詩人的行文思路等。方法四：反復(fù)做錯(cuò)題集研究表明，學(xué)生第一次出錯(cuò)的地方也往往是其以后經(jīng)常出錯(cuò)的地方。因此，可將錯(cuò)題集中起來，形成一個(gè)錯(cuò)題集（或糾錯(cuò)本），平時(shí)多練錯(cuò)題，可以通過多種形式練習(xí)，如填空、判斷、糾錯(cuò)等。記憶時(shí)則只出示正確的句子，以免產(chǎn)生負(fù)面干擾。2．失誤與防范失誤一：是錯(cuò)別字【失誤】中考試卷賦分標(biāo)注是“寫錯(cuò)字不得分”，即寫錯(cuò)一個(gè)字，就會(huì)錯(cuò)失一句話，一分不得。錯(cuò)別字的產(chǎn)生可能是筆下錯(cuò)、粗心，也可能是背默流于死記硬背層面，沒有很好地理解詞句，也可能背得不扎實(shí)?！痉婪丁坎徽摵畏N原因，都需要及時(shí)彌補(bǔ)，要求學(xué)生背時(shí)，對(duì)于不熟悉的地方要用筆在練習(xí)本上多寫寫，俗話說“眼經(jīng)不如手經(jīng)”，寫的效果要比單純的背好一些。名句填好后，一定要一字一句仔細(xì)復(fù)查一遍，避免錯(cuò)別字和添字漏字現(xiàn)象的發(fā)生。失誤二：張冠李戴【失誤】張冠李戴的原因是歸類梳理時(shí)不到位，對(duì)于有類似特點(diǎn)的東西不會(huì)區(qū)分。【防范】針對(duì)這樣的情況，要及時(shí)組織學(xué)生梳理文章，把看似相像的文章，找出區(qū)分點(diǎn)。分門別類就是將古詩文按照不同的類別進(jìn)行分類歸納整理，如送別類、疏表類、思親懷鄉(xiāng)類、風(fēng)物描寫類（花鳥蟲魚，風(fēng)霜雨雪，山川草木，日月星辰）。根據(jù)類別，做成相應(yīng)的卡片，以便聯(lián)系比較記憶。失誤三：遺忘快針對(duì)遺忘快的學(xué)生，要注意結(jié)合遺忘的規(guī)律，經(jīng)常把背默句子拿出來溫習(xí)一下，要在復(fù)習(xí)其他知識(shí)點(diǎn)時(shí)，把背默鞏固橫向穿插進(jìn)去，每次溫習(xí)一點(diǎn)，時(shí)長(zhǎng)日久也可以積沙成塔。三、考點(diǎn)典題題型一：識(shí)記默寫1．（2013·甘肅蘭州）默寫（7分）（1）子曰：“三人行，___________。擇其善者而從之，________________?！保ā墩撜Z·述而》）（2）峰回路轉(zhuǎn)，________________，醉翁亭也。________________（歐陽修《醉翁亭記》）（3）晨興理荒穢，________________。________________（陶淵明《歸園田居（其三》）（4）________________，病樹前頭萬木春。___（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（5）蒹葭蒼蒼，白露為霜。________________，________________。___________（《詩經(jīng)·蒹葭》）【思路點(diǎn)撥】識(shí)記默寫也就是我們常見的補(bǔ)寫上下句默寫，其特點(diǎn)在于要求默寫的內(nèi)容全是名句。古詩文中的名句是積累的重點(diǎn)，這些句子不僅在日常生活中經(jīng)常遇到，在表情達(dá)意方面起到言簡(jiǎn)意賅的作用，而且對(duì)于培養(yǎng)情感、態(tài)度、價(jià)值觀也很有益處。本題考查的名句，無不是思想性強(qiáng)、語言簡(jiǎn)練又富含哲理的語句；以識(shí)記為主，難度不大；但需平時(shí)多背不能“望天書”，以免因錯(cuò)別字失分。參考答案：（1）必有我?guī)熝善洳簧普叨闹唬?）有亭翼然臨于泉上者；（3）戴月荷鋤歸；（4）沉舟側(cè)畔千帆過；（5）所謂伊人在水一方題型二：理解默寫2．（2012·湖北省隨州市）古詩詞名句填空（共9分）①《觀書有感》一詩用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界的兩句詩是：___________________，___________________。（1分）②與成語“曲徑通幽”有關(guān)的詩句是：___________________，___________________。（2分）③《長(zhǎng)歌行》中比喻光陰一去不復(fù)返的詩句是：___________________，___________________。（2分）

④《觀刈麥》中最能體現(xiàn)割麥農(nóng)民勞動(dòng)艱辛而又期盼延長(zhǎng)時(shí)間這種矛盾心理的詩句是：___________________，___________________。（2分）⑤《雁門太守行》中渲染氣氛凝重而戰(zhàn)斗慘烈的詩句是：___________________，___________________。（1分）

⑥《別云間》寫作者面對(duì)無限大好河山以淚洗面并發(fā)出感慨的詩句是：___________________，___________________。（1分）【思路點(diǎn)撥】理解默寫題型要求學(xué)生不僅要會(huì)背誦課文，而且還要求對(duì)課文的內(nèi)容有所了解。要答好這類題，需要根據(jù)題干的提示或具體要求來填寫句子。理解默寫所填內(nèi)容通常是主旨句、點(diǎn)睛句或教材的描摹句，單靠死記硬背是不行的，需要比較、篩查，慎重聯(lián)想后，才能選出符合題意的句子，以免答非所問或張冠李戴。參考答案：①問渠那得清如許，為有源頭活水來。（1分）②曲徑通幽處，禪房花木深。（2分）③百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。（2分）④力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。（2分）⑤黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（1分）⑥無限山河淚，誰言天地寬。（1分）題型三：情境默寫3．（2011·煙臺(tái)）根據(jù)提示，填寫句子。（1）范仲淹在《岳陽樓記》中表達(dá)了“_________________________，________________”的政治情懷，千百年來，無數(shù)仁人志士把它作為座右銘，心系蒼生，立志為民造福。

（2）在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，我們應(yīng)該追求崇高的理想，堅(jiān)守本真、潔身自好，正如周敦頤在《愛蓮說》中說的那樣，要“_________________________，_________________________”?！舅悸伏c(diǎn)撥】此類題型需要設(shè)置特定情境，讓詩文名句和當(dāng)今當(dāng)前的生活發(fā)生聯(lián)系，以一種“古為今用”的姿態(tài)來考察我們靈活運(yùn)用名句的能力。答好這類題，要注意所設(shè)計(jì)的“情境”是什么，據(jù)此調(diào)動(dòng)記憶中的積累來填寫相應(yīng)的句子?；卮饡r(shí)還需要從提示語中提取有效信息，并結(jié)合具體語境，進(jìn)行必要的帥選、甄別。參考答案：（1）先天下之憂而憂后天下之樂而樂___（2）出淤泥而不染濯清漣而不妖（4分。每空1分，有錯(cuò)則該空不得分）題型四：擴(kuò)展默寫4.按要求填空。（1）（2011·濟(jì)寧）請(qǐng)寫出古代詩人以“月”來寄托思念家鄉(xiāng)，思念親人之情（連續(xù)兩句）的句子。_________________________，___________________________。（2）（2011·聊城）寫出古詩詞中從嗅覺角度進(jìn)行描寫的句子。（連續(xù)的兩句）___________________，___________________________。（3）（2011·臨沂）讀詩既可陶冶情操，啟人智慧，又可感悟哲理，引人深思。請(qǐng)你默寫出四句蘊(yùn)含哲理的古詩文名句，并在括號(hào)內(nèi)注明作者（課內(nèi)外均可）。（4分）①________________，________________。（___）②________________，________________。（___）③________________，________________。（___）④________________，________________。（___）【思路點(diǎn)撥】擴(kuò)展默寫又叫開放默寫，它最大的特點(diǎn)是答案不唯一。我們完全可以根據(jù)自己的詩文閱讀積累，有所選擇地寫出若干符合題意的答案來。平時(shí)如能多積累一些唐詩宋詞（包括課外的），并注意歸類和比較，需要用時(shí)就能游刃有余，而不至于江郎才盡。參考答案：（1）示例：舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)（有錯(cuò)別字、增字、漏字該題不得分。符合要求即可。）（2）示例：東籬把酒黃昏后有暗香盈袖___零落成泥碾作塵只有香如故___稻花香里說豐年聽取蛙聲一片（每空1分，共2分）（3）示例：①問渠哪得清如？為有源頭活水來（朱熹）②山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村（陸游）③不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層（王安石）④神舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春（劉禹錫）⑤不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中（蘇軾）⑥欲窮千里目，更上一層樓（王之渙）⑦紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行（陸游）（以上每小題1分，共4分）四、感悟提高“書讀百遍，其義自見?！笨梢娬b讀是一個(gè)有效記憶古詩文的途徑。通過反復(fù)誦讀，理解句義，理解文意，反過來又有利于詩文的記誦。所以說，在誦讀中理解，在理解中記憶，是積累古詩文的不二法門。記誦學(xué)過的古詩詞，一方面要多溫習(xí)，溫故知新，強(qiáng)化積累，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。另一方面也要盡可能利用手中現(xiàn)有的教輔資料進(jìn)行分散性的自測(cè)練習(xí)?！坝^千劍而后識(shí)器，操千曲而后曉聲”，讀多了，見識(shí)多了，理解起來就不費(fèi)勁，語感又會(huì)在不知不覺中得到增強(qiáng)。同學(xué)們?cè)谟洃洉r(shí)，也可邊背誦，邊用筆在草稿紙上寫出句子中的關(guān)鍵字；學(xué)生之間可相互檢查，合作學(xué)習(xí)；教師也應(yīng)該抽人背誦，抽人板演，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

名句識(shí)記自測(cè)一、記憶性默寫（一）現(xiàn)代經(jīng)典詩文默寫。1．（2012·山西省初中語文課本中，哪一首現(xiàn)代詩讓你一再吟誦、記憶猶新，請(qǐng)默寫其中連續(xù)的兩句：________________________________，________________________________2．（2011·聊城，2011·廣安）為什么我的眼里常含著淚水？________________……（艾青《我愛著土地》）3．（2011·聊城）母親??！________________，________________，心中的雨點(diǎn)來了，除了我，誰是我在無遮攔下的蔭蔽？（冰心《荷葉·母親》）4．（2011·青島）草野在蟋蟀聲中更寥廓了。________________________________。（何其芳《秋天》）5．（2011·沈陽）＿＿＿＿＿？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉6．（2011·內(nèi)江）江山如此多嬌，________________。（毛澤東《沁園春雪》）7．（2011·陜西?。_______________，定能夠騎著牛兒來往。（郭沫若《天上的街市》）8．（2012·廣西壯族自治區(qū)桂林市）那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，________________。（徐志摩《再別康橋》）9．（2011·陜西?。_______________，引無數(shù)英雄盡折腰。（毛澤東《沁園春·雪》）10．（2011·陜西?。_______________，沒有屈曲盤旋的虬枝。（茅盾《白楊禮贊》）11．（2011·棗莊市）俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。________________，她在叢中笑。（《卜算子詠梅》）12．（2011·揚(yáng)州市）________________，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。（毛澤東《沁園春·雪》）13．（2011·山西?。┥轿桡y蛇，___________，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春·雪》）14．（2011·天津市）________________，千里冰封，萬里雪飄。（毛澤東《沁園春·雪》）15．（2011·遼寧大連）_________________________，_________________________；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。（普希金《假如生活欺騙了你》）16．（2011·漳州市）天若有情天亦老，________________。（毛澤東《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》17．（2011·泰安）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。________________，________________，________________。（朱自清《春》）18．（2012·山東省聊城市）我是你簇新的理想，___________；我是你雪被下古蓮的胚芽……（舒婷《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》）19．（2013·山東省聊城市）牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？________________。（何其芳《秋天》）20．（2013·陜西）我思念那東海，_________________________！（《郭沫若《雷電頌》）山尖全白了，________________。（老舍《濟(jì)南的冬天》）___________________，現(xiàn)在卻常是憂郁。（普希金《假如?；钇垓_了你》）________________，沉默是今晚的康橋?。ㄐ熘灸Α对賱e康橋》）（二）篇段積累。1．（2012·貴州省遵義市）默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。（4分）________________，___________。___________，___________。2．（2012·安徽?。┠瑢懚拍恋摹冻啾凇??？诳诳诳诳诳诳?，口口口口口口口?？诳诳诳诳诳诳?，口口口口口口口。3．（2012·廣東省）把李白的《渡荊門送別》默寫完整。（4分）渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。________________，________________。________________，________________。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。4．（2012·成都市）請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》和趙師秀的《約客》中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。（4分）答：___________________________________________________________________5．（2012·恩施州）默寫八年級(jí)（下）龔自珍《己亥雜詩》。___________________________________________________________________________6．（2012·廣西壯族自治區(qū)南寧市）請(qǐng)完整默寫杜甫的《江南逢李龜年》：___________________，________________。________________，________________。7．（2013·山西?。┱?qǐng)從下面兩首古詩中任選一首，完整默寫。___杜牧《赤壁》___王安石《登飛來峰》____________________________________________________________________________________，_______________。_________________________，_______________。8．（2013·廣東）把白居易的《錢塘湖春行》默寫完整。（4分）___________孤山寺北賈亭西，水面初平云腳底。口口口口口口口，口口口口口口口。___________口口口口口口口，口口口口口口口。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。9．（2013·四川成都）請(qǐng)?jiān)诙拍恋摹冻啾凇泛蛣⒎狡降摹对乱埂分腥芜x一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。（4分）（三）古詩文名句默寫。1．（2012·福建省福州市）默寫。（12分）（1）子日：“學(xué)而不思則罔，_________________________。”（《（論語）十則》）（2）予獨(dú)愛蓮之_________________________，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）（3）江山代有才人出，_________________________。（趙翼《論詩》）（4）海內(nèi)存知己，_________________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）幾處早鴛爭(zhēng)暖樹，_________________________。（白居易《錢塘湖春行》）（6）氣蒸云夢(mèng)澤，_________________________。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（7）_________________________，大庇天下寒士俱歡顏!（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（8）_________________________．弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（9）皎清的月亮引人遐想．令人動(dòng)情。豁達(dá)的蘇軾望月感懷，思索人生，悟出“_________________________，_________________________”的哲理；灑脫的李白邀月共飲，排遣寂寞，詠出“_________________________，_________________________”的浪漫。2．（2012·浙江省麗水市）古詩文名句默寫。（6分）（1）________________，在水一方。（《詩經(jīng)·秦風(fēng)》）（2）________________，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）（3）誰道人生無再少?________________!休將白發(fā)唱黃雞。（蘇軾《浣溪沙》）（4）生，亦我所欲也義，亦我所欲也。二者不可得兼，________________。（《孟子·告子上》）（5）在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，詩人發(fā)出了“_________，________________”的呼喊，這充分體現(xiàn)了杜甫推己及人的博大胸襟。3．（2012·浙江省衢州市）古詩文名句默寫。（5分）（1）我寄愁心與明月，________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）_________，老木滄波無限悲。（陳與義《登岳陽樓》）（3）問渠那得清如許？________________。（朱熹《觀書有感》）（4）只恐雙溪舴艋舟，________________。（李清照《武陵春》）（5）當(dāng)生與義不可兩全的時(shí)候，眾多見義勇為者用行動(dòng)詮釋“___________”。（《孟子》）4．（2012·安徽?。┭a(bǔ)寫出下列名句中的上句或下旬。（任選其中6句）（1）學(xué)而不思則罔，________________。（《論語，為政》）（2）然后知___________________，而死于安樂也。（《孟子·告子下》）（3）問君何能爾？___________________。（陶淵明《飲酒》）（4）________________，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）（5）剪不斷，理還亂，是離愁。_________________________。（李煜《相見歡》）（6）_________________________，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）（7）_________________________，嬴得生前身后名。（辛棄疾《破陣子》）（8）_________________________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）5．（2012·貴州省銅仁市）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）________________，似曾相識(shí)燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）（2）________________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子密州出獵》）（3）________________,贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）（4）參差荇菜，左右采之。________________，________________。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）（5）安得廣廈千萬間，___________________________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）6．（2012·江蘇省蘇州市）默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。（10分）①子曰：“敏而好學(xué)，___▲___是以謂之“文’一也?！保ā墩撜Z》）②采菊東籬下，___▲___。（陶淵明《飲酒）））③___▲___，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）④會(huì)當(dāng)凌絕頂，___▲___。（___▲___《望岳》）⑤山重水復(fù)疑無路，___▲___。（陸游《___▲___》）⑥兼霞蒼蒼，___▲___。所謂伊人，___▲___。（《詩經(jīng)》）⑦_(dá)__▲___，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）⑧后值傾覆，___▲___，奉命于危難之間……（諸葛亮《出師表》）7．（2012·河北?。┰谙旅娴臋M線上填寫相應(yīng)的句子。（6分）（1）________________________________，化作春泥更護(hù)花。（2）無言獨(dú)上西樓，月如鉤。________________________________。（3）潭西南而望，___________________________，________________。（4）________________，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，________________________________。8．（2012·江蘇省鹽城市）古詩文名句默寫。（10分）（1）桃李不言，_________▲_________。（司馬遷《史記》）（2）_________▲_________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（3）_________▲_________，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）（4）紙上得來終覺淺，_________▲_________。（陸游《冬夜讀書示子聿》）（5）無可奈何花落去，_________▲_________。（晏殊《浣溪沙》）（6）天街小雨潤(rùn)如酥，_________▲_________。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（7）王之渙《涼州詞》中包含物候現(xiàn)象的詩句是“_________▲___，_________▲_________”。（8）身處順境，我們不妨用《<孟子>二章》中“_________▲_________，___▲___”的遠(yuǎn)見卓識(shí)來警醒自己。9．（2013·廣東梅州）填空（任選4小題作答，每小題2分，共8分）（1）行到水窮處，_________▲_________。（王維《終南別業(yè)》）（2）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，_________▲_________。（趙師秀《約客》）（3）_________▲_________，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）（4）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，_________▲_________。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（5）《愛蓮說》中比喻君子不同流合污，也不孤高自許的語句是：“_________▲_________，_________▲_________?！保?）_________▲_________，鴉有反哺之義。（熟語）二、提示性默寫1．①（2011·濱州）《錢塘湖春行》一詩中，借助鶯燕的活動(dòng)傳達(dá)了春天來臨的信息并透露出詩人喜悅之情的詩句是：_______，_______。②（2011·臨沂）白居易在《錢塘湖春行》中，通過寫鳥兒快樂忙碌的生活來展現(xiàn)早春景色的句子是：________________，________________。③（2011·泰州）《錢塘湖春行》中通過植物的變化描寫早春景象的句子是：________________，________________。④（2013·安徽）默寫白居易《錢塘湖春行》的后四句：________________，_________，________________，___________。2．（2012·南充）古人寫詩，有許多異曲同工之妙的佳句。杜甫《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”與王安石《登飛來峰》中“________________，________________”皆屬上品；范仲淹《漁家傲·秋思》中“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”與王維《使至塞上》中“________________，___________”均顯邊塞獨(dú)特風(fēng)景。（2013·浙江湖州）杜甫登臨泰山抒發(fā)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而王安石在飛來峰上不禁感慨“___________，___________”，二者有異曲同工之妙。（填王安石《登飛來峰》中連續(xù)兩句詩）3．（2013·江西南昌）在被爭(zhēng)名逐利、權(quán)錢交易、互相吹捧以至于爾虞我詐的污濁風(fēng)氣漸漸侵蝕了人際關(guān)系的社會(huì)，能潔身自好，擁有“___________，___________”的靈魂，尤其顯得可貴。（用《愛蓮說》中的語句填寫）4．（2013·山東濱州）同樣寫愁思，李后主把它化作了一江東流的春水，李清照卻在《武陵春》中把它裝上了船：“___________，___________?！?．①（2011·東營(yíng)）有的家長(zhǎng)寒暑假讓孩子出去打工，正如《醉翁亭記》中所謂“________________，___________”，目的大多不是他們“掙錢”，而是要他們?nèi)ンw驗(yàn)和感悟。②（2012·濱州）《醉翁亭記》中描繪山間春夏景色的句子是________________，________________。③（2012·眉山A卷）美國(guó)在南海事件中表面上不動(dòng)聲色，其實(shí)別有用心，想在亞太地區(qū)擴(kuò)大自己的軍事勢(shì)力，真可謂：___________________________。（請(qǐng)用《醉翁亭記》中的名句回答）④（2013·河南?。W陽修《醉翁亭記》一文中，寫山中早晚不同景色的句子是：“________________，___________?！?．①（2011·濟(jì)寧）儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺?！墩撜Z》中的“學(xué)而不思則罔，________________”，闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系；《孟子》中的“________________，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”，說明了困境出人才的道理。②（2012·煙臺(tái)）當(dāng)別人不理解自己時(shí)，我們應(yīng)該不惱怒，保持應(yīng)有的風(fēng)范，正如《<論語>十則》中所說“________________，________________?！雹郏?012·涼山）在《論語十則》里與“以人為鑒，可以知得失”意思相仿的句子是：_________，___________。④（2012·恩施）《論語》中強(qiáng)調(diào)古人治學(xué)非常重視品德修養(yǎng)的句子是：“吾日i省吾身：為人謀而不忠乎?___▲?傳不習(xí)乎?”⑤（2012·濰坊）兩千多年前，孔子發(fā)出了“逝者如斯夫，________________”（《論語·子罕》）的人生感言，告誡人們要珍惜光陰；孟子抒發(fā)了“富貴不能淫，貧賤不能移，________________”（《孟子·滕文公下》）的壯志豪情，提醒人們要堅(jiān)守節(jié)操。⑥（2013·湖北仙桃）那些有害食品藥品的從業(yè)人員，自己不使用“地溝油”“毒生姜”“毒膠囊”等，卻將之大量?jī)A銷到市場(chǎng)去危害公眾。我們借用《論語》中的“___________，___________”來奉勸他們要堅(jiān)守道德底線。7．（2012·襄陽）在歷史的長(zhǎng)河中，中華民族不乏心系天下的仁人志士：面對(duì)民生疾苦，杜甫袒露出“安得廣廈千萬間，________________”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）的濟(jì)世情懷；面對(duì)危急情況，諸葛亮表現(xiàn)出“________________，________________”（《出師表》）的勇敢擔(dān)當(dāng)；面對(duì)國(guó)土淪喪，辛棄疾展現(xiàn)出“________________，________________”（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）的雄心壯志；面對(duì)生死抉擇，文天祥顯現(xiàn)出“________________，________________”（《過零丁洋》）的正義凜然。這些古仁人，以人格魅力永留史冊(cè)，為后世景仰。8．（2012·江西?。├畎住缎新冯y》中的“_______________，________________”和蘇軾《江城子密州出獵》中的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”都用典故表達(dá)了作者渴望得到朝廷重用的愿望。9．（2013·河北?。?fù)自貧婦人，________________，________________，左臂懸敝筐。（白居易《觀刈麥》）10．（2012·浙江省義烏市）古代許多杰出人物用作品同我們進(jìn)行了心靈對(duì)話：陳子昂在《登幽州臺(tái)歌》中用“（1）______▲_________，獨(dú)愴然而涕下”抒發(fā)了自己懷才不遇的傷感，辛棄疾在《破陣子》中用“了卻君王天下事，_________（2）________▲_________?？蓱z白發(fā)生”表達(dá)出壯志難酬的悲憤，文天祥在《過零丁洋》中用“_______（3）______▲_________？（4）______▲_________”表現(xiàn)出舍生取義的決心，范仲淹在《岳陽樓記》中用“___（5）__________▲_________，________（6）▲_________”展現(xiàn)出胸懷天下的抱負(fù)。11．（2013·江蘇徐州）“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”，由這副對(duì)聯(lián)，你能想到《岳陽樓記》中表現(xiàn)范仲淹遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的語句是：“_________________________，________________?！比㈤_放性默寫1．（2011·宿遷）“荷”因其風(fēng)姿綽約、品格高潔，歷來為人們所喜愛，請(qǐng)寫出有關(guān)“荷”的兩句古詩文：“___，_________________________?！保?012·聊城市）寫出與鳥有關(guān)的古詩句。（連續(xù)的兩句）_________________________，_________________________。（2011·山西?。┊厴I(yè)在即，摯友李想在你的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫下了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的贈(zèng)言，請(qǐng)你選擇有關(guān)友情、志向、祝愿的古詩詞名句回贈(zèng)李想。________________________________________________________________________________（2012·嘉興市）以書為友。古詩文中有很多關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的經(jīng)典名句，請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句。________________，__________________。（2011·莆田）請(qǐng)你把所給詩句的最后一個(gè)字作為銜接句的第一個(gè)字，進(jìn)行“古詩接力”（五言、七言均可）：力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海______________，______________。（2012·濱州市）請(qǐng)寫出古詩中有關(guān)立志的句子。（寫出連續(xù)的兩句）________________________________，___________________________。（2012·德州市）請(qǐng)寫出一個(gè)含“家”字的古詩名句：________________，________________。（2012·孝感市）古詩詞中以“雨”為意象的詩詞句很多，請(qǐng)寫出相連的兩句：_________，_________。（2013·四川南充）從你積累的詩句中，寫出有關(guān)“春雨”的連續(xù)兩句詩句________________，________________。（2011·黑龍江省龍東區(qū)）古詩詞中有許多含有“鳥”字的詩句，請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句。___________________________，_________________________。（2011·南充）（2013·黑龍江龍東）“酒”是古往今來詩人吟詠的一種特殊的意象。請(qǐng)從你積累的詩句中，寫出一句與“酒”有關(guān)的完整詩句_________________________（課內(nèi)外均可）。（2011·宜賓）星漢燦爛的中國(guó)詩歌，有許多富有妙理哲思的語句，這些詩句如一把把智慧的鑰匙，開啟我們的人生之門。你能仿示例寫出兩句上下相邊的富有人生哲理的古詩名句嗎？（課內(nèi)外均可）示例：欲窮千里目，更上一層樓。___________________，_________________________。（2012·連云港）（2013·山東濟(jì)寧）中國(guó)古典詩詞中寫到“柳”的詩句很多，請(qǐng)寫出你積累的名句（上下句）：________________▲________________，________________▲________________。（2011·蕪湖）古代送別詩中，有許多寫友情的名句，請(qǐng)你寫出連續(xù)的兩句：________________________________，________________________________。（2011·孝感市）古代文人墨客出行渡水，自然少不了舟，請(qǐng)寫出含有“舟”字的一聯(lián)詩句：________________。（2012·寧波市）請(qǐng)寫出古詩詞中抒發(fā)憂國(guó)憂民情懷的句子。（寫出連續(xù)的兩句）________________，_________________________。（2011·武漢市）寫出兩句與春雨有關(guān)的古詩句：_________，___________。（2011·義烏市）請(qǐng)寫出反映普通百姓辛勤勞作的詩句。（寫出連續(xù)的兩句）_________________________，________________。（2011·河北）請(qǐng)從學(xué)過的古詩中選出一個(gè)含有“霜”字的完整詩句：________________，________________。19．（2011·德州市）寫出一個(gè)帶“云”字的古詩名句________________________________20．（2011·聊城）寫出古詩詞中從嗅覺角度進(jìn)行描寫的句子。（連續(xù)的兩句）_________，___________。21．（2013·山東德州）6月8日“世界海洋日”，從古到今，人們對(duì)大海充滿了向往和熱愛之情，請(qǐng)寫出一句贊美大海的古詩句_____________________________，_____________________________。22．（2013·山東聊城）古詩文中慨嘆時(shí)光流逝的語句有（連貫的兩句）：________________，___________。23．（2013·四川宜賓）古詩詞中有很多體現(xiàn)親情的名句，請(qǐng)寫出上下相連的兩句：“_________，_________?！?4．（2013·浙江寧波）請(qǐng)寫出古詩文中描寫聲音的句子。（寫出連續(xù)的兩句）_________，___。25．（2013·浙江寧波）請(qǐng)寫出古詩文中描寫光影的句子。（寫出連續(xù)的兩句）________________，________________。26．（2013·浙江舟山）家書，蘊(yùn)含著親情的溫暖，銘刻著戰(zhàn)火的記憶，承載著華夏的文明。請(qǐng)寫出與“家書”有關(guān)的古詩詞（連續(xù)兩句）：___▲___，___▲___。27．（2013·湖北黃岡）唐詩中有許多描寫邊塞奇異風(fēng)光和將士戍邊情懷的名句，請(qǐng)你任選一類寫出連續(xù)的兩句：___________________________，_________________________。28．（2013·遼寧丹東）你的朋友在學(xué)習(xí)上遇到了困難，請(qǐng)你寫出能激勵(lì)他走出困境的詩句：___________，_________。29．（2013·云南曲靖）“無私奉獻(xiàn)精神"是時(shí)代永恒的主旋律，請(qǐng)你寫出連續(xù)兩句與“奉獻(xiàn)”有關(guān)的詩句。（課內(nèi)外均可）________________，________________。30．（2013·云南大理）小草，給我們帶來盎然的春意；小草，給我們帶來蓬勃的生機(jī)。請(qǐng)寫出帶有“草”字的連續(xù)的兩句古詩：________________，________________。

參考答案考點(diǎn)梳理1．①其不善者而改之___②星漢燦爛___③草色入簾青___④似曾相識(shí)燕歸來⑤居廟堂之高則憂其民___⑥山重水復(fù)疑無路___⑦斷腸人在天涯___⑧傷心秦漢經(jīng)行處（2）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。2．眼見為實(shí)自測(cè)一、記憶性默寫（一）現(xiàn)代經(jīng)典詩文默寫1．正確默寫初中語文課本中任意連續(xù)的兩句現(xiàn)代詩即可。2．因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉3．你是荷葉我是紅蓮4．溪水因枯涸見石更清冽了5．為什么我的眼里常含淚水6．引無數(shù)英雄競(jìng)折腰7．那隔著河的牛郎織女8．神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹9．江山如此多嬌10．它沒有婆娑的姿態(tài)11．待到山花爛漫時(shí)12．江山如此多13．原馳蠟象14．北國(guó)風(fēng)光15．一切都是瞬息一切都將會(huì)過去16．人間正道是滄桑17．紅的像火粉的像霞白的像雪18．剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫19．秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼睛20．那浩浩蕩蕩的無邊無際的波瀾呀給藍(lán)天鑲上一道銀邊心兒永遠(yuǎn)向往著未來夏蟲也為我沉默（二）篇段積累1．（4分）楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過五溪我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西（每句1分，加字、錯(cuò)字、漏字該句不給分）2．折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。3．山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。4．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！都s客》：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。5．浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指且l天涯。落紅不是尢情物，化作春泥更護(hù)花。6．岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。7．杜牧《赤壁》折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。王安石《登飛來峰》飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。8．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄9．《赤壁》折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。《月夜》更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（三）古詩文名句默寫1．（1）思而不學(xué)則殆（2）出淤泥而不染（3）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（4）天涯著比鄰（5）誰家新燕啄春泥（6）渡撼岳陽城（7）安得廣廈千萬問（8）馬作的盧飛快（9）人有悲歡離合月有陰晴卿缺舉杯邀明月對(duì)影成三人（每空l分，共l2分，錯(cuò)別字每?jī)蓚€(gè)扣1分）2．（1）所謂伊人（2）黃梅時(shí)節(jié)家家雨（3）門前流水尚能西（4）舍生而取義者也（5）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏3．（1）隨風(fēng)直到夜郎西___（2）白頭吊古風(fēng)霜里___（3）為有源頭活水來（4）載不動(dòng)許多愁___（5>舍生而取義（者也）4．（1）①學(xué)而不學(xué)則殆②生于憂患③心遠(yuǎn)地自偏④造化鐘神秀⑤別是一般（一番）滋味在心頭⑥醉翁之意不在酒⑦了卻君王天下事⑧落紅不是無情物5．（1）無可奈何花落去。（2）會(huì)挽雕弓如滿月。（3）了卻君王天下事。（4）窈窕淑女琴瑟友之