2025-2026學(xué)年第一學(xué)期豐南區(qū)四校聯(lián)考第二次月考九年級語文班級姓名成績（本試卷共100分，考試時間為90分鐘）第一部分（1-6題13分）一、閱讀文段，完成小題。唐山抗震紀(jì)念館位于河北省唐山市中心抗震紀(jì)念碑廣場西側(cè)，是集唐山抗震歷史，愛國主義教育為一體的文化活動中心。紀(jì)念館坐西朝東，與唐山抗震紀(jì)念碑遙相呼應(yīng)，構(gòu)成一個和諧的整體，是唐山市區(qū)一道獨(dú)特的人文景觀。唐山抗震紀(jì)念館在展陳設(shè)計(jì)方面，采用了全新的設(shè)計(jì)理念，注重觀眾的感受與互動性，通過場景復(fù)原、大型(fúdiāo)、藝術(shù)(zàoxíng)等現(xiàn)代化展陳手段的綜合利用，將整個展館營造成了一個氣勢恢宏的展陳空間。展覽主體內(nèi)容【甲】有珍貴的歷史圖片、電腦合成圖以及光電地圖、程控地圖等，【乙】通過運(yùn)用多媒體景觀藝術(shù)，如幻影成像、虛擬現(xiàn)實(shí)、影視與場景結(jié)合等手段，觀眾獲得了浮光掠影的沉浸式體驗(yàn)，身臨其境地體會到唐山人民不屈不撓的抗震精神。1.給文段中加著重號的詞語注音。(2分)①和諧②虛擬2.根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。(2分)①fúdiāo②zàoxíng3.文段中加下劃線的成語，使用錯誤的一項(xiàng)是(2分)【】A.氣勢恢宏B.浮光掠影C.身臨其境D.不屈不撓4.文段中【甲】【乙】兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)【】A.不僅而且B.無論都C如果那么D.因?yàn)樗?.文段中“浸”字，使用《現(xiàn)代漢語詞典》中的部首檢字法檢索，應(yīng)先查部，再查畫。（2分）二、排序6.給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是【】（3分）①“直言不諱”很好，“婉言動聽”有時候也需要。②說話的方式很多，這里介紹兩種：直言和婉言。③所用詞語的意思與所要表達(dá)的實(shí)際意思一致，直截了當(dāng)，就是直言。④批評別人或不同意別人的意見，要盡量避免用直言，而采用委婉含蓄的語言形式。⑤說話要講究方式，但是違背真實(shí)的原則，一味追求說話的方式，是不足取的。⑥對于有些事物，人們一般不愿意直接說明白，而用一些相應(yīng)的同義詞委婉曲折地表達(dá)出來，這就是婉言。⑦我們現(xiàn)在的社會，拋棄了舊社會許多不必要的繁文縟節(jié)、虛偽客套，要求在有禮貌和互相尊重的前提下直截了當(dāng)?shù)亟涣魉枷?，交換意見。A.⑤②③④⑦①⑥B.②③⑦①⑥④⑤C.⑤②③⑦④①⑥D(zhuǎn).②③⑦⑤⑥④①第二部分（47分）一、古詩文閱讀(25分)（一）默寫7.根據(jù)古詩文提示，完成填空。（6分）（1）《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達(dá)詞人報(bào)國情懷和人生追求的句子是：___________________，___________________。（2）《漁家傲·秋思》中書寫壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷的句子是：_____________________，______________________。（3）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？______________________。（蘇軾《定風(fēng)波》）（4）當(dāng)余之從師也，______________________。（宋濂《送東陽馬生序》）（二）閱讀下列古詩，回答8-10題（7分）滿江紅秋瑾小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚八年風(fēng)味徒思浙?？鄬⒁缽?qiáng)派作蛾眉，殊未屑!身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！8.“四面歌殘終破楚”運(yùn)用了“__________”的典故，說明自己終于沖破家庭的牢籠。詞中“蛾眉”借指______。（2分）9.下列對秋瑾的《滿江紅》一詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是【】（2分）A．“為籬下黃花開遍，秋容如拭”以明麗清爽的秋景來烘托詞人愉悅的心境。B．“四面歌殘終破楚”用“四面楚歌”的典故喻指國破，詞人為國家命運(yùn)而擔(dān)憂。C．“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑”表現(xiàn)了詞人與天命抗?fàn)?、與傳統(tǒng)決裂的勇氣和決心。D．下片開篇通過身與心的對比與反襯，寫出了詞人不是男兒勝似男兒的豪邁氣概。10.簡要賞析“莽紅塵何處覓知音？青衫濕”。（3分）（三）閱讀下面兩段選文，回答11-14題。

（12分）

（甲文）

《送東陽馬生序》（節(jié)選）余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。（乙文）

《鳴機(jī)夜課讀記》（節(jié)選）

銓①九齡，母授以《禮記》、《周易》、《毛詩》，皆成誦；暇更錄唐宋人詩，教之為吟哦聲。銓每病，母即抱銓行一室中，未嘗寢；少痊，輒指壁間詩歌，教兒低吟之以為戲。母有病，銓則坐枕側(cè)不去。母視銓，輒無言而悲。銓亦凄楚依戀，嘗問曰：“母有憂乎？”曰：“然！”“然則何以解憂？”曰：“兒能背誦所讀書，斯解也?！便屨b聲瑯瑯然，爭藥鼎沸②。母微笑曰：“病少差（chài）矣?！庇墒悄赣胁。尲闯謺b于側(cè)，而病輒能愈。

【注釋】①銓：蔣士銓，清代著名學(xué)者。②爭藥鼎沸：與燒滾的湯藥爭著發(fā)出響聲。③差：同“瘥”，病愈。

11.第一段選文的文體是

，第二段選文的文體是

。（2分）

12.解釋句中加點(diǎn)的詞意思。（4分）

①既加冠

②嘗趨百里外

③禮愈至

④少痊，輒指壁間詩歌

13.翻譯（4分）

①走送之，不敢稍逾約。②然則何以解憂？14.對待師長，宋濂“立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請”；對待母親，蔣士銓“坐枕側(cè)不去”，“誦聲瑯瑯然”，“持書誦于側(cè)”。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn)，談?wù)勗谧鋈朔矫婺闼玫降膯⑹?。?分）二、閱讀下面文章，完成15-19題。（12分）①我一直自詡擁有這個世界上最高明的技術(shù)，但自從遇到他之后，我才知道我那所謂高明的技術(shù)，跟他比起來簡直是小巫見大巫。②那是一個驕陽似火的午后，我斜倚在廣場欄桿上，裝作若無其事地在人群里搜尋目標(biāo)。突然，肩膀被人拍了一下，我愕然回首，發(fā)現(xiàn)是一個比我還英俊帥氣的小伙兒，正微笑地看著我。我一驚，轉(zhuǎn)身要逃。他拽住了我的胳膊，“別怕，我跟你一樣！”我驚訝于他竟然把身份就這么干脆的暴露，要知道干我們這行的最忌諱這個。③“我不偷任何看得見的東西。”他仿佛看穿了我的心思。④我張大了嘴巴半天合不攏，“那，那你要什么？”⑤“時光，我只偷時光?！彼孕诺卣f道。⑥我搖搖頭，覺得他在跟我開玩笑。⑦“難道你不好奇我是怎么做到的？”他的話一下子撓到了我的癢處，沒等我說話，就滔滔不絕地說起來。⑧“就在昨晚，我偷了一個十五歲少年的時光。這個時期的孩子是最佳的獵物，我只要倏地鉆進(jìn)他的體內(nèi)，他就開始瘋狂地打游戲、蹦迪——做那些快速燃燒生命的事。他的時光倍速前進(jìn)，一夜之間，他就成了一個頭發(fā)花白的中年人。等我從容地鉆出他的身體，往你這兒溜達(dá)的時候，我的耳邊還回響著那個少年——不，那個中年人看到鏡中的自己后發(fā)出的狼嚎一般的哭聲。”⑨他看我有些半信半疑，接著說道：“好吧，再跟你分享一個我的勝利果實(shí)。就在上周，我四處尋找獵物時，遇到一個離家出走的女孩。女孩厭倦了父母的噓寒問暖和每天繁重的學(xué)習(xí)生活，她要去尋找詩與遠(yuǎn)方。我當(dāng)然很樂于和她一路同行。她帶我在外面游蕩了七天，就在女孩決定要回家看看時，我果斷地離開了她。你能想象得到，當(dāng)她敲響斑駁的油漆大門，認(rèn)出風(fēng)燭殘年的老人竟然是父母，而自己早已人過中年時，她爆發(fā)出的哭聲，該是多么驚天動地。這多少會讓我有些羞愧，畢竟是我偷走了她的年華……”⑩我已經(jīng)有些相信眼前的這個年輕人了，他現(xiàn)在看上去似乎比我看他第一眼時更年輕了。?他微微一笑，“我該走了，去人多的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒準(zhǔn)兒會遇到更好的獵物。再見！”說完他轉(zhuǎn)身大踏步地走了。看他頭也不回地消失在東方晨曦里，我若有所失地呆立著……?這時，一個男人和一個小男孩經(jīng)過我的身邊。我的耳邊清晰地傳來父子對話。?“爸爸，那個老爺爺太可憐了，我們給他一點(diǎn)錢吧？”?“好孩子，給你，把這枚硬幣給他吧！”?我望望四周，沒有看到城市流浪漢。小男孩卻徑直朝我走來。我不由得毛骨悚然：身上原本筆挺的西裝竟然變成了一件骯臟得看不出本色的破爛貨，而我的胡子竟然有一尺多長……?我沒有接住小男孩遞過來的硬幣，我原本矯健的身手已經(jīng)不復(fù)存在了。那枚硬幣“當(dāng)啷”一聲掉在地上，滴溜溜打著轉(zhuǎn)，它像一只陀螺快速地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……（選自《2023年中國微型小說精選》；有刪改）15．根據(jù)你的理解，給小說擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）16．梳理“我”遇到“他”之后的心理變化過程，將下面的示意圖補(bǔ)充完整。（2分）驚訝好奇——()——()——毛骨悚然17．小說中的“他”把目標(biāo)稱為“獵物”，對此你怎么理解？（2分）18．小說結(jié)尾很巧妙，有意味，請作簡要分析。（3分）19．小說中有三個人的時光被“他”偷走了，他們的時光究竟是被誰偷走的？小說給你帶來怎樣的警示？（3分）三、整本書閱讀（20-22題）（10分）20.閱讀下面的文字，完成下面小題。你以為，就因?yàn)槲邑毟F，低微，不美，矮小，我就既沒有靈魂，也沒有心嗎？你想錯了！我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！要是上帝賦予我一點(diǎn)美貌和大量財(cái)富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話，——這是我的心靈在跟你的心靈說話，就仿佛我們都已經(jīng)離開人世，兩人一同站立在上帝面前，彼此平等——就像我們本來就是的那樣。（1）根據(jù)你對選段的了解，選出對文本理解不正確的一項(xiàng)（）（3分）A．以上語段摘選自英國女作家夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，這是女主人公對桑菲爾德莊園主人羅切斯特說的一段話。B．小說以第三人稱敘述女主人公為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。C．小說具有濃郁的抒情色彩，娓娓道來的內(nèi)心自白、色彩斑斕的景物描寫、巧妙的懸念設(shè)計(jì)等，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。D．女主人公雖然貌不驚人，但她具有強(qiáng)烈的反抗精神，追求有尊嚴(yán)的愛情，改寫了傳統(tǒng)女性逆來順受的形象，是現(xiàn)代女性美的象征。（2）你最喜愛上述語段中