花果園消防安全培訓(xùn)課119消防安全宣傳日主講：時(shí)間：2025年月-家庭火災(zāi)主要成因火災(zāi)報(bào)警規(guī)范流程自救逃生關(guān)鍵技能消防器材使用規(guī)范日常防火管理要點(diǎn)培訓(xùn)效果強(qiáng)化措施消防安全意識(shí)提升應(yīng)急疏散與救援程序逃生自救與互救技巧目錄火災(zāi)逃生模擬演練消防安全宣傳周活動(dòng)消防安全與社區(qū)治理培訓(xùn)目的與基本方針培訓(xùn)目的與基本方針培訓(xùn)目的：貫徹"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的消防工作基本方針和法規(guī)培訓(xùn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害性，掌握消防安全常識(shí)、撲救常識(shí)和報(bào)警方法核心目標(biāo)：使參訓(xùn)人員掌握基本滅火方法、自救逃生技能和正確報(bào)警流程家庭火災(zāi)主要成因家庭火災(zāi)主要成因Stage1兒童玩火：因好奇心玩打火機(jī)、模仿成人使用燃?xì)庠O(shè)備等行為Stage2吸煙隱患：未熄滅煙頭隨意丟棄接觸易燃物Stage3用電不規(guī)范：電線私拉亂接、超負(fù)荷使用電器Stage5家電故障：冰箱/洗衣機(jī)/空調(diào)等電器使用不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)Stage4用火疏忽：烹飪時(shí)離人、長(zhǎng)時(shí)間加熱無(wú)人看管滅火基本原理與方法滅火基本原理與方法冷卻法用水降低燃燒物溫度(僅限普通可燃物)窒息法用二氧化碳等隔絕氧氣隔離法移開可燃物或建立隔離帶化學(xué)抑制法用干粉滅火劑中斷燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng)滅火基本原理與方法>分類滅火水/泡沫滅火器A類火災(zāi)(固體)干粉/泡沫滅火器B類火災(zāi)(液體)先關(guān)閥后滅火C類火災(zāi)(氣體)專用干沙滅火D類火災(zāi)(金屬)先斷電后用干粉滅火器電氣火災(zāi)火災(zāi)報(bào)警規(guī)范流程12/13/202511火災(zāi)報(bào)警規(guī)范流程立即撥打119火警電話準(zhǔn)確說(shuō)明信息詳細(xì)地址(區(qū)/街道/門牌)起火物質(zhì)與火勢(shì)情況建筑類型與起火部位火災(zāi)報(bào)警規(guī)范流程>保持通訊暢通留下聯(lián)系人姓名電話派人引導(dǎo)消防車輛自救逃生關(guān)鍵技能自救逃生關(guān)鍵技能>防護(hù)措施濕毛巾捂口鼻低姿撤離透明塑料袋罩頭應(yīng)急自救逃生關(guān)鍵技能>逃生路線選擇優(yōu)先使用消防樓梯禁用普通電梯利用緩降器/救生繩自救逃生關(guān)鍵技能>特殊情境處理房門發(fā)燙時(shí)封堵門縫高層被困時(shí)發(fā)出求救信號(hào)身上著火時(shí)停滾撲滅123消防器材使用規(guī)范消防器材使用規(guī)范>滅火器操作要點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射提瓶體→拔保險(xiǎn)銷→握噴管→壓把手消防器材使用規(guī)范>消防設(shè)施認(rèn)知安全出口/應(yīng)急照明標(biāo)識(shí)室內(nèi)消火栓組件構(gòu)成聲光報(bào)警裝置啟動(dòng)方式日常防火管理要點(diǎn)日常防火管理要點(diǎn)>用電安全01避免多個(gè)大功率電器共用插座02定期檢查線路老化日常防火管理要點(diǎn)>易燃物管理危險(xiǎn)化學(xué)品單獨(dú)存放雜物不堵塞消防通道日常防火管理要點(diǎn)>隱患排查燃?xì)忾y門隨用隨關(guān)煙道定期清洗充電設(shè)備遠(yuǎn)離可燃物培訓(xùn)效果強(qiáng)化措施培訓(xùn)效果強(qiáng)化措施定期組織消：防演練(每季度不少于1次)開展家庭火災(zāi)隱患自查活動(dòng)組織參觀消防隊(duì)站實(shí)地學(xué)習(xí)設(shè)置消防安全知識(shí)宣傳專欄建立微型消：防站并培訓(xùn)義務(wù)消防員消防安全意識(shí)提升消防安全意識(shí)提升普及消防安全知識(shí)通過(guò)講座、視頻等形式，普及消防安全知識(shí)，提高參訓(xùn)人員的消防安全意識(shí)案例分析結(jié)合典型火災(zāi)案例，分析火災(zāi)發(fā)生的原因和后果，警示參訓(xùn)人員重視消防安全互動(dòng)教學(xué)采用問(wèn)答、討論等互動(dòng)方式，增強(qiáng)參訓(xùn)人員的參與感和記憶度火災(zāi)事故案例與警示火災(zāi)事故案例與警示1經(jīng)典案例：選擇幾起典型火災(zāi)事故，講解事故發(fā)生的原因、造成的損失及后果，從中吸取教訓(xùn)案例中值得學(xué)習(xí)的方面：總結(jié)事故處理中的有效經(jīng)驗(yàn)和值得借鑒的應(yīng)急處置措施警示教育：以案說(shuō)法，教育參訓(xùn)人員時(shí)刻保持警醒，做到預(yù)防為主23家庭消防安全環(huán)境改善家庭消防安全環(huán)境改善31家用電器選購(gòu)與使用：教導(dǎo)如何選購(gòu)合格、安全的家用電器，并正確使用1家庭裝修材料選擇：指導(dǎo)如何選擇不易燃、低煙的裝修材料2家庭消防設(shè)施配置：建議安裝獨(dú)立式煙霧報(bào)警器、滅火器等消防設(shè)施3消防安全教育進(jìn)社區(qū)消防安全教育進(jìn)社區(qū)010302社區(qū)消防宣傳：在社區(qū)內(nèi)開展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，提高居民的消防安全意識(shí)社區(qū)消防設(shè)施巡查：定期對(duì)社區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行巡查，確保設(shè)施完好有效社區(qū)消防演練：組織社區(qū)居民進(jìn)行消防演練，提高居民的應(yīng)急處置能力花果園消防安全特殊要求花果園消防安全特殊要求01花果園消防安全特點(diǎn)：花果園地形復(fù)雜、建筑密集，需特別關(guān)注逃生路線和救援通道的暢通02花果園火災(zāi)防范措施：加強(qiáng)對(duì)花果園內(nèi)的用電、用火安全管理，定期開展火災(zāi)隱患排查03花果園應(yīng)急預(yù)案：制定針對(duì)花果園特殊環(huán)境的應(yīng)急預(yù)案，明確逃生路線和救援通道，確保在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)師生共同參與的消防安全教育師生共同參與的消防安全教育師生互動(dòng)實(shí)踐組織師生參與消防演練和火災(zāi)隱患排查活動(dòng)，增強(qiáng)師生的實(shí)踐能力和責(zé)任感學(xué)校消防安全教育在學(xué)校內(nèi)開展消防安全教育課程，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力家長(zhǎng)參與邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的消防安全教育活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和參與度應(yīng)急疏散與救援程序應(yīng)急疏散與救援程序疏散指示：了解并掌握應(yīng)急疏散指示標(biāo)志的識(shí)別和使用方法，確保在緊急情況下能夠迅速疏散救援準(zhǔn)備：了解基本的救援設(shè)備和工具的使用方法，如滅火器、消防栓等，為應(yīng)急救援做好準(zhǔn)備救援程序：熟悉應(yīng)急救援的程序和步驟，包括報(bào)警、疏散、救援等環(huán)節(jié)，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地進(jìn)行救援消防安全檢查與反饋機(jī)制消防安全檢查與反饋機(jī)制建立定期的消防安全檢查制度，對(duì)花果園內(nèi)的消防設(shè)施、器材等進(jìn)行定期檢查，確保其完好有效定期檢查建立消防安全檢查的反饋機(jī)制，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并將整改情況反饋給相關(guān)部門和人員反饋機(jī)制對(duì)反饋機(jī)制進(jìn)行培訓(xùn)，讓參訓(xùn)人員了解如何有效地進(jìn)行反饋，提高消防安全檢查的效果反饋培訓(xùn)消防安全文化培育與傳播消防安全文化培育與傳播安全文化培育1通過(guò)多種形式培育參訓(xùn)人員的消防安全文化，使其成為一種自覺(jué)的行為習(xí)慣安全知識(shí)傳播2通過(guò)宣傳欄、微信公眾號(hào)等多種渠道傳播消防安全知識(shí)，提高公眾的消防安全意識(shí)榜樣示范3樹立消防安全的榜樣，通過(guò)宣傳榜樣的事跡，激勵(lì)更多的人關(guān)注和參與消防安全工作逃生自救與互救技巧逃生自救與互救技巧逃生自救基本技巧學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中迅速判斷逃生方向，采取低姿、濕毛巾捂口鼻等逃生自救措施互救原則與方法了解在火災(zāi)中如何相互幫助、協(xié)同逃生，以及在發(fā)現(xiàn)他人有危險(xiǎn)時(shí)如何及時(shí)報(bào)警并協(xié)助救援特殊場(chǎng)所逃生技巧針對(duì)花果園等特殊場(chǎng)所，學(xué)習(xí)如何在復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)中尋找安全出口和避難所消防安全教育課程建議消防安全教育課程建議建議將消防安全教育納入學(xué)校、社區(qū)的常規(guī)教育課程，確保每位公民都能接受到消防安全教育課程設(shè)置01采用多種教學(xué)方法，如講座、案例分析、互動(dòng)游戲等，使課程內(nèi)容更加生動(dòng)有趣教學(xué)方法02根據(jù)消防安全形勢(shì)的變化，持續(xù)更新課程內(nèi)容，確保教育內(nèi)容與實(shí)際需求相匹配持續(xù)更新03消防安全培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)消防安全培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)師資選拔師資培訓(xùn)師資評(píng)價(jià)建立消防安全培訓(xùn)師資選拔機(jī)制，選拔具有消防安全知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任培訓(xùn)師定期對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行消防安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)，提高其教學(xué)水平和能力建立培訓(xùn)師的評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋，確保培訓(xùn)質(zhì)量花果園消防安全設(shè)施建設(shè)與維護(hù)花果園消防安全設(shè)施建設(shè)與維護(hù)01設(shè)施建設(shè)02設(shè)施維護(hù)03設(shè)施使用培訓(xùn)在花果園內(nèi)增設(shè)或更新消防設(shè)施，如滅火器、消防栓、煙霧報(bào)警器等，確保其數(shù)量和種類滿足消防安全需求定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，確保其完好有效，提高其使用壽命和可靠性對(duì)花果園內(nèi)的員工和居民進(jìn)行消防設(shè)施使用培訓(xùn)，使其能夠熟練使用各種消防設(shè)施家庭消防安全知識(shí)手冊(cè)家庭消防安全知識(shí)手冊(cè)手冊(cè)內(nèi)容編寫家庭消防安全知識(shí)手冊(cè)，包括家庭火災(zāi)的成因、預(yù)防措施、應(yīng)急處置方法等內(nèi)容手冊(cè)發(fā)放將家庭消防安全知識(shí)手冊(cè)發(fā)放到每戶家庭，提高居民的消防安全意識(shí)和自救能力手冊(cè)更新根據(jù)新的消防安全要求和形勢(shì)，定期對(duì)手冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行更新，確保內(nèi)容的時(shí)效性和實(shí)用性火災(zāi)逃生模擬演練火災(zāi)逃生模擬演練01模擬演練定期組織火災(zāi)逃生模擬演練，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓參訓(xùn)人員親身體驗(yàn)逃生過(guò)程02演練評(píng)估對(duì)模擬演練進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)演練方案03演練宣傳將模擬演練的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行宣傳，提高公眾對(duì)消防安全的關(guān)注度和參與度消防安全宣傳周活動(dòng)消防安全宣傳周活動(dòng)活動(dòng)策劃每年定期舉辦消防安全宣傳周活動(dòng)，制定詳細(xì)的策劃方案和活動(dòng)計(jì)劃1活動(dòng)形式通過(guò)講座、展覽、互動(dòng)游戲等多種形式開展宣傳活動(dòng)，提高公眾的參與度和興趣2活動(dòng)效果評(píng)估對(duì)宣傳周活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估和反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)方案3消防安全教育基地建設(shè)消防安全教育基地建設(shè)規(guī)劃建設(shè)消防安全教育基地，包括教室、模擬演練場(chǎng)地、展覽區(qū)等基地規(guī)劃基地除了用于消防安全教育培訓(xùn)外，還可作為消防安全宣傳和演練的場(chǎng)所基地功能基地應(yīng)向公眾開放，尤其是學(xué)校、社區(qū)等單位可共享資源，提高消防安全教育的覆蓋面開放共享季節(jié)性消防安全重點(diǎn)工作季節(jié)性消防安全重點(diǎn)工作冬季取暖季節(jié)特點(diǎn)夏季防火針對(duì)不同季節(jié)的消防安全特點(diǎn)，制定相應(yīng)的重點(diǎn)工作夏季高溫，重點(diǎn)防范電器火災(zāi)、易燃品自燃等冬季使用電暖器、火爐等取暖設(shè)備，重點(diǎn)防范一氧化碳中毒等校園消防安全教育實(shí)踐校園消防安全教育實(shí)踐教育內(nèi)容結(jié)合校園實(shí)際，開展消防安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，將消防安全知識(shí)融入校園教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行消防器材使用、逃生自救等實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和自救能力校園文化培養(yǎng)校園消防安全文化，使消防安全成為校園文化的重要組成部分花果園消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)及提示語(yǔ)花果園消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)及提示語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)宣傳效果創(chuàng)新形式設(shè)計(jì)具有針對(duì)性和吸引力的消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)及提示語(yǔ)將標(biāo)語(yǔ)及提示語(yǔ)張貼在顯眼位置，提高公眾的關(guān)注度和警覺(jué)性可以設(shè)計(jì)一些創(chuàng)意性的標(biāo)語(yǔ)及提示語(yǔ)，如漫畫、順口溜等，增加宣傳的趣味性和吸引力消防安全與社區(qū)治理消防安全與社區(qū)治理與社區(qū)管理機(jī)構(gòu)合作，將消防安全納入社區(qū)治理的重要內(nèi)容建立社區(qū)消防安全管理制度，明確責(zé)任和義務(wù)通過(guò)社區(qū)宣傳、活動(dòng)等形式，提高居民的消防安全意識(shí)和自救能力社區(qū)合作制度建設(shè)宣傳教育定期進(jìn)行消防安全演練定期進(jìn)行消防安全演練演練實(shí)施按照計(jì)劃進(jìn)行演練，確保演練的真實(shí)性和有效性演練計(jì)劃制定詳細(xì)的消防安全演練計(jì)劃，包括演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等演練總結(jié)對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，提高演練的效果建立消防安全獎(jiǎng)懲機(jī)制建立消防安全獎(jiǎng)懲機(jī)制獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：對(duì)在消防安全工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)大家積極參與消防安全工作01懲罰機(jī)制：對(duì)違反消防安全規(guī)定的單位和個(gè)人進(jìn)行懲罰，提高其消防安全意識(shí)02機(jī)制宣傳：宣傳獎(jiǎng)懲機(jī)制，讓大家了解機(jī)制的內(nèi)容和實(shí)施情況，增強(qiáng)機(jī)制的威懾力和影響力03加強(qiáng)與其他應(yīng)急救援部門的聯(lián)動(dòng)加強(qiáng)與其他應(yīng)急救援部門的聯(lián)動(dòng)01信息共享與其他應(yīng)急救援部門建立信息共享機(jī)制，及時(shí)獲取和分享火災(zāi)等緊急情況的信息02聯(lián)合演練定期與其他應(yīng)急救援部門進(jìn)行聯(lián)合演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)的能力和效率01快速響應(yīng)在火災(zāi)等緊急情況下，能夠快速響應(yīng)并與其他部門協(xié)同作戰(zhàn)，最大限度地減少損失和人員傷亡持續(xù)關(guān)注消防安全新技術(shù)、新設(shè)備持續(xù)關(guān)注消防安全新技術(shù)、新設(shè)備1.2.3.技術(shù)跟蹤設(shè)備更新培訓(xùn)更新持續(xù)關(guān)注消防安全領(lǐng)域的新技術(shù)、新設(shè)備的發(fā)展和應(yīng)用情況根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)更新和引進(jìn)新的消防設(shè)備和技術(shù)，提高消防工作的效率和安全性對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行新技術(shù)、新設(shè)備的培訓(xùn)和使用指導(dǎo)，確保其能夠