2025-2026（一）北岳中學(xué)八年級(jí)第一次學(xué)情監(jiān)測(cè)（物理）注意事項(xiàng)：1.全卷共8頁，滿分80分，考試時(shí)間70分鐘。2.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。一、選擇題（本大題共7個(gè)小題，每小題2分，共14分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.華為在2024年秋季新品發(fā)布會(huì)上發(fā)布了全球首款三折疊屏手機(jī)華為MateXT非凡大師，如圖所示，這款手機(jī)厚度在展開狀態(tài)下僅有（）A. B. C. D.2.下列同學(xué)們的估測(cè)數(shù)據(jù)中，不符合實(shí)際的是（）A.教室里的黑板長(zhǎng)約4mB.中學(xué)生的身高約為163cmC.中學(xué)生的脈搏每分鐘跳動(dòng)約75次D.運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得百米賽跑冠軍的同學(xué)的平均速度可達(dá)3.如下圖所示，刻度尺的使用方法正確的是（）A. B. C. D.4.2024年9月6日2時(shí)30分，長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，以一箭十星的方式，成功將吉利星座03組衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。如圖所示是火箭上升的情景，關(guān)于此刻的情況下列說法正確的是（）A.以地面為參照物，火箭是靜止的 B.以發(fā)射塔為參照物，地面是運(yùn)動(dòng)的C.以火箭為參照物，發(fā)射塔是靜止 D.以攜帶的衛(wèi)星為參照物，火箭是靜止的5.今年國(guó)慶節(jié)放假期間，小美和爸爸一起回爺爺、奶奶家。車經(jīng)過某一橋頭，小美發(fā)現(xiàn)橋頭立著的如圖所示的交通標(biāo)志牌。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)習(xí)的物理知識(shí)，判斷以下說法正確的是（）A.該大橋車輛限速40m/sB.這座大橋的長(zhǎng)度為1200mC.汽車通過該橋最少需要18minD.某汽車不超速在該橋上行駛3min，則通過的最大路程為200m6.課間休息時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌依镎勗挼穆曇舯仍诓賵?chǎng)上的聽起來響亮。這是因?yàn)椋ǎ〢.在操場(chǎng)上能產(chǎn)生回聲，而在教室里不能產(chǎn)生回聲B.操場(chǎng)上不能產(chǎn)生回聲，而在教室里能產(chǎn)生回聲，使原聲加強(qiáng)C.操場(chǎng)上和教室里都能產(chǎn)生回聲，但在教室里產(chǎn)生回聲與原聲混在一起，使原聲加強(qiáng)D.操場(chǎng)上和教室里能產(chǎn)生回聲，但在操場(chǎng)上產(chǎn)生的回聲會(huì)與原聲相抵消，從而減弱了原聲7.小明利用如圖所示的鍋尺進(jìn)行有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)。下列說法中正確的是（）A.鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)的頻率越高，響度越大B.小明撥動(dòng)尺子卻聽不見尺子發(fā)出聲音，可能是因?yàn)槌咦诱駝?dòng)太快C.同桌小華覺得小明撥動(dòng)鋼尺時(shí)聲音變大但音調(diào)沒變，一定是小明增加了鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度D.小明可以用該鋼尺探究聲音產(chǎn)生的原因二、填空題：8.如圖所示，刻度尺甲、乙分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，其中甲測(cè)得的結(jié)果是______cm，乙測(cè)得的結(jié)果是______cm，刻度尺_(dá)_____（填“甲”或“乙”）的測(cè)量結(jié)果更精確。9.某同學(xué)對(duì)八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，記錄的數(shù)據(jù)如下：25.88cm、25.87cm、25.86cm、25.87cm。根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值是________cm，則測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作________cm。10.2023年9月21日身處地球之外的宇航員桂海潮為剛開學(xué)的中小學(xué)生送來開學(xué)禮物——太空實(shí)驗(yàn)課，如圖是桂海潮在制造水球時(shí)的場(chǎng)景，此時(shí)他相對(duì)水球是______的，他所在的太空艙相對(duì)地面是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。11.小明一家駕車外出游玩，在路上他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌，則在遵守交通規(guī)則的前提下，他們最快需要______min才能到達(dá)標(biāo)志牌上的目的地；駕車前往標(biāo)志牌上的地點(diǎn)過程中，小明發(fā)現(xiàn)開車的爸爸是靜止的，則他選擇的參照物是______（選填“路邊的樹”或“自己”）。12.如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，相隔相同時(shí)間所在的不同位置。由圖可知，___________物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若時(shí)間間隔為0.02s，則做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)的速度為___________m/s。13.隨著城市建設(shè)的加快，城市交通大為改善。在南京“中山北路”平直的快車道上，有三輛汽車正同向順風(fēng)行駛，此時(shí)甲車上的感覺順風(fēng)，乙車上的人感覺逆風(fēng)，丙車上的人感覺無風(fēng)，由此可以初步判斷三輛汽車中行駛速度最大的是______車；若以丙車為參照物，風(fēng)與丙車處于相對(duì)________狀態(tài)；若以甲車為參照物，乙車是________的。14.有個(gè)成語叫隔墻有耳，把耳朵貼在墻上，就可以聽到隔壁房間里的人的說話聲，說明__________和___________都能傳聲。（均選填“氣體”“液體”或“固體”）15.如圖所示，是王爺爺為孫子制作的一只會(huì)“吹口哨”的紐扣，先將繩子轉(zhuǎn)繞纏緊，再將繩子拉開，收攏交互進(jìn)行，就會(huì)聽到“嗡嗡”的聲音，此聲音是由于紐扣周圍空氣______而產(chǎn)生的，并通過______傳入人耳?16.如圖所示的是小明和同學(xué)們?cè)谕嬗螒虻那榫埃勺‰p眼的小明能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻腳_________不同，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的__________來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近。（均選填“響度”“音色”或“音調(diào)”）17.如圖甲所示，用大小相同的力從左向右敲擊水瓶琴，其發(fā)出聲音的音調(diào)將______（選填“升高”或“降低”）；如圖乙所示，將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，音叉產(chǎn)生聲音的______（選填“音調(diào)”或“響度”）越大，乒乓球被彈開的幅度越大，這里將不易測(cè)量的物理量通過非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)，用到的科學(xué)探究方法是______法。三、實(shí)驗(yàn)探究題18.如圖所示，小明用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。（1）在測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，讀數(shù)正確的是圖中的________（選填“甲”或“乙”），所用刻度尺的分度值為________cm，鉛筆的長(zhǎng)度為________cm。（2）用刻度尺測(cè)某課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量，多次測(cè)量的目的是________。（3）有一把刻度尺是用金屬材料制成，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，若在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果將________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。19.在“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中：（1）物理實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)原理是________。需要的測(cè)量工具有________和________。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快，不便于測(cè)量時(shí)間，下列采取的操作可行的是（）A.適當(dāng)減小斜面的傾角B.熟練使用秒表后再計(jì)時(shí)C.選擇更加精密的秒表D.更換成質(zhì)量更大的小車（3）若將斜面的傾角增大，小車仍由靜止釋放，通過相同的路程，小車的平均速度將________（選填“不變”“變大”或“變小”）。（4）在測(cè)量AB段的平均速度時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則會(huì)偏________（選填“大”或“小”）（5）小紅想測(cè)小車運(yùn)動(dòng)過程中BC段的平均速度，于是將小車放在B點(diǎn)，按下秒表并同時(shí)讓小車從靜止開始下滑，當(dāng)小車下滑到C點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí)。你認(rèn)為這個(gè)方法________（選填“可行”或“不可行”），理由是________。（6）如圖乙所示，小組利用位置傳感器記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況。位置傳感器利用超聲波測(cè)出不同時(shí)刻小車與它的距離，計(jì)算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度。屏幕圖像如圖丙所示，橫軸為時(shí)間，縱軸為速度，通過圖像可以看出小車在斜面上下滑時(shí)是________（選填“勻速”或“加速”）運(yùn)動(dòng)的；小車在斜面上運(yùn)動(dòng)2s時(shí)的速度為________m/s。20.小毛將正在發(fā)聲的鬧鈴懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。（1）抽氣一段時(shí)間后小毛發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鈴聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能的原因是___________；（選填字母）A.鬧鈴聲音的響度太大 B.鬧鈴聲音的頻率太高C.未塞緊瓶塞存在漏氣 D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)（2）器材調(diào)整完好后，小毛用抽氣筒有效地逐漸向外抽氣，在抽氣的過程中，小毛會(huì)發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鈴聲音的音調(diào)___________（變高/不變/變低），響度___________（變大/不變/變?。唬?）小毛用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間后，小毛將___________（選填“完全不能聽到”或“還能聽到微弱的”）鬧鈴聲音，由此現(xiàn)象___________（選填“可以”或“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結(jié)論，接下來他應(yīng)該進(jìn)行合理的___________；（4）若想讓聽到的鈴聲逐漸變大，接下來的操作是___________。21.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到_________，圖中乒乓球的作用是_________；A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來

B．放大實(shí)驗(yàn)效果（2）如圖乙所示，為了驗(yàn)證甲中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_________；（3）如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明_________可以傳聲；（4）如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會(huì)逐________（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說了_______。22.已知學(xué)校操場(chǎng)的跑道長(zhǎng)度為L(zhǎng)，你能利用手表估測(cè)自己正常步行的速度v嗎？根據(jù)步行的速度v，你能估測(cè)你家到學(xué)校的路程s嗎？寫出解決以上問題的方案步驟，用字母表示測(cè)量的物理量，并寫出s的表達(dá)式。四、簡(jiǎn)答題23.下面的材料選自物理課本中的想想議議，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并用所學(xué)物理知識(shí)解釋其中的道理。你也許有過這樣的體驗(yàn)：兩列火車并排停在站臺(tái)上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望（如圖）。突然，你覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾你才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上你乘坐的列車還停在站臺(tái)上，而旁邊的列車卻向相反方向開去了。這是怎么回事呢？五、計(jì)算題24.某同學(xué)家住在21樓。乘坐電梯回家時(shí)，他用手表測(cè)出：電梯從1樓一直運(yùn)行到5樓用時(shí)8s；在5樓時(shí)有人出電梯，電梯停了10s；接著電梯一直運(yùn)行到21樓，又用時(shí)30s。已知每層樓的高度為3m，則電梯從1樓到5樓、從1樓到21樓運(yùn)行的速度分別是多少？25.“區(qū)間測(cè)速”可以有效監(jiān)管汽車超速，在一段道路上布設(shè)兩個(gè)監(jiān)控，分別記錄車輛到達(dá)“測(cè)速起點(diǎn)”和“測(cè)速終點(diǎn)”的時(shí)間，計(jì)算出此區(qū)間平均速度來判斷汽車是否超速。圖甲為國(guó)慶節(jié)期間小明和爸爸開車旅游經(jīng)過某一區(qū)間測(cè)速告知標(biāo)志，通過該封閉路段的時(shí)間如圖乙所示。（1）在不超速的情況下，小汽車通過此測(cè)速區(qū)間最快要多少min?（2）該小汽車在此區(qū)間行駛的平均速度為多少km/h?

2025-2026（一）北岳中學(xué)八年級(jí)第一次學(xué)情監(jiān)測(cè)（物理）注意事項(xiàng)：1.全卷共8頁，滿分80分，考試時(shí)間70分鐘。2.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。一、選擇題（本大題共7個(gè)小題，每小題2分，共14分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D二、填空題：【8題答案】【答案】①.4.7②.4.70③.乙【9題答案】【答案】①.0.1②.25.87【10題答案】【答案】①.靜止②.運(yùn)動(dòng)【11題答案】【答案】①30②.自己【12題答案】【答案】①.甲②.0.75m/s【13題答案】【答案】①.乙②.靜止③.運(yùn)動(dòng)【14題答案】【答案】①.氣體②.固體【15題答案】【答案】①.振動(dòng)②.空氣【16題答案】【答案】①.音色②.響度【17題答案】【答案】①.升高②.響度③.轉(zhuǎn)換三、實(shí)驗(yàn)探究題【18題答案】【答案】（1）①.甲②.0.1③.5.30（2）取平均值減小誤差（3）偏大【19題答案】【答案】（1）①.②.刻度尺③.秒表（2）A（3）變大（4）?。?）①.不可行②.小車運(yùn)動(dòng)過程中BC段所用的時(shí)間與小車從B點(diǎn)靜止下滑到C點(diǎn)所用的時(shí)間不同，小車從B點(diǎn)靜止下滑到C點(diǎn)的速度不是小車運(yùn)動(dòng)過程中BC段的平均速度。（6）①.加速②.0.4【20題答案】【答案】（