期末歸類復習《字詞》專題過關(guān)一、字音過關(guān)。1.用“√”畫出加點字的正確讀音。擂鼓(léilèi) 黏稠(zhānnián) 船塢(wūwù) 澄澈(céngchéng) 癡心(cīchī) 撓癢(náoráo) 秉性(bǐnbǐng) 河蚌(bàngfēng) 帷幔(mànwàn) 腮幫(sīsāi) 胚芽(pēipī) 濫用(lànjiàn)翎毛(yǔlíng) 造詣(zhǐyì) 金釵(chāchāi) 怔住(zhènzhèng)“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了課本劇《武松打虎》。只見“武松”綽(chuōchāo)起梢棒，撩(liáoliāo)起衣衫，揪(qiūjiū)住“虎皮”，掄棒便打，“老虎”疼得齜(zīcī)牙咧嘴，不一會兒，這只令人憎(zēngzèng)惡的“大老虎”便耷拉下腦袋來。觀眾發(fā)出一陣陣嘩(huāhuá)笑聲。2.下列加點字注音完全正確的一項是()A.窈窕(yǎo) 迸裂(bēng) 涼颼颼(sōu) 風光旖旎(yǐ)B.矜持(qīn) 牲畜(chù) 揩眼淚(kāi) 膘肥體壯(biāo)C.鐫刻(juān) 精湛(zhàn) 撳電鈴(qìn) 絞盡腦汁(jiǎo)D.嫣紅(yān) 琴弦(xián) 弓弩手(nú) 瞑目蹲身(míng)3.下列選項中加點字的讀音有誤的一項是()A.豁達(huò) 踉踉蹌蹌(qiāng) 扳手(bān) 點綴(zhuì)B.放肆(sì) 自慚形穢(huì) 籌集(chóu) 調(diào)度(diào)C.撩動(liáo) 秉公執(zhí)法(bǐng) 繃帶(bēng) 窘迫(jiǒng)D.欺詐(zhà) 躊躇不前(chú) 咆哮(páo) 巍峨(é)4.下列每組詞語中都有一個加點字的讀音不正確，把不正確的讀音圈出來，并改正。(1)倭瓜(wō) 倚靠(yī) 霹靂(lì) 肋骨(lèi) ______(2)擬定(nǐ) 特殊(shū) 顴骨(quán) 石碣(jiē) ______(3)推薦(jiàn) 擰緊(níng) 胖墩(dūn) 吐痰(tán) ______5.下列加點字的讀音相同的一項是()A.提供 供應(yīng) 供給 供奉B.燕山 燕子 飛燕 燕國C.恐嚇 嚇唬 威嚇 驚嚇D.監(jiān)獄 監(jiān)制 監(jiān)察 探監(jiān)二、字形。1.看拼音，寫詞語。注意把字寫規(guī)范。lǒngzhào zhēyǎn niánlíng yíhuò róngxìng() ()()() ()yīngtao píngzhàng wǔyì zūnzhòng wēiyán() () () () ()cānmóu wèiwèn qiānzì chàndǒu bāofu() () () () ()2.閱讀下面這段話，看拼音寫詞語。偉大的中華民族，不僅擁有五千年的璀璨文明，還彰顯出令人矚目的“中國速度”。那zònghéng()交錯的中國高鐵，延展在liáokuò()的疆域，讓曾試圖qīfu()我們的國家，不得不chéngrèn()中國交通建設(shè)的強大實力；那一艘艘bēnfù()太空的神舟系列飛船，在宇宙中雖看似miǎoxiǎo()，卻記錄著中國hángtiān()事業(yè)的壯闊歷程……我們怎能不yóuzhōng()地贊嘆：“偉大的祖國，你以飛速的發(fā)展贏得了全世界的尊重！”3.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.妒忌 鍛煉 喉嚨 手急眼快B.眷戀 慈詳 船艄 養(yǎng)尊處優(yōu)C.桅桿 禱告 露餡兒 摩拳擦掌D.搔癢 難堪 軍令狀 出謀畫策4.下列每組詞語中都有一個詞語書寫有誤，把它選出來，將序號填在括號里。(1)A.螞蚱 B.簇擁 C.飛馳 D.一聲不坑 ()(2)A.恥笑 B.航行 C.委拖 D.風平浪靜 ()(3)A.描準 B.耘田 C.嶄新 D.恍然大悟 ()5.下列詞語書寫有誤的一項是()6.下面廣告語中的錯別字更正錯誤的一項是()A.止咳藥廣告：咳不容緩(刻)B.網(wǎng)吧廣告：一網(wǎng)情深(往)C.服裝店廣告：衣見鐘情(終)D.自行車廣告：騎樂無窮(其)7.觀察下面的圖片，方框里的漢字應(yīng)是()甲骨文金文小篆隸書楷書A.北B.并C.井D.開8.猜字謎。(1)需要一半，留下一半。()(2)有心走不快，有水裝不完，長草難收拾，遇食可就餐。()三、字義、詞義。1.查字典?！鞍巍弊质莀______結(jié)構(gòu)，用音序查字法，先查大寫字母_______；用部首查字法，先查_______部，再查_______畫?！鞍巍痹谧值渲械囊馑加校孩俪椋?，連根拽出；②吸出；③挑選，提升；④超出。給下列加點的“拔”字選擇恰當?shù)囊馑?填序號)。選拔()海拔()拔罐()一毛不拔()2.“煉”和“練”容易混淆，通過查字典，小李理解了這兩個字的不同意思。他在下面的句子中依次填入，全部正確的一項是()大國工匠們高超精湛的本領(lǐng)，是他們苦_______基本功，熟_______技藝，并在無數(shù)次失敗中千錘百而成的。A.煉煉練B.練煉煉C.練練煉D.煉練煉3.“疾”的字形像人腋下中箭的樣子，本義為中箭受傷。因字中含“矢”，而“矢”離弦后給人迅速、急速的感覺，引申出“快”“急速”之意。下面哪個是“疾”字？()A. B. C. D.4.下列對加點字詞的解釋有誤的一項是()A.也傍桑陰學種瓜(靠近) B.譽之曰(稱贊)C.青春作伴好還鄉(xiāng)(春天) D.孔指以示兒曰(手指頭)5.下列各項中，加點字的意思不相同的一項是()A.買櫝還珠 不破樓蘭終不還B.楊氏之子 以子之矛陷子之盾C.信步而行 短笛無腔信口吹D.曉出凈慈寺送林子方 稚子金盆脫曉冰6.下列句子中的“特別”與“威尼斯小艇的形狀很特別”中的“特別”意思相同的一項是()A.下課后，老師特別把班干部留下來商量元旦晚會的事情。B.呂布東北而進。數(shù)日，見桑麻地土特別。C.我喜歡郊游，特別是騎自行車郊游。D.他走得很慢，身子搖搖晃晃的，頭變得特別重。四、詞語理解與運用。1.茶文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在下面的橫線處依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検?)品茶，亦可謂品歷史，品文化。一盞佳茗在手，盞中是清淡的龍井，鼻端________的茶香似有若無，思緒慢慢隨著茶湯中的漣漪向悠遠的中華文明________開來。A.繚繞蕩漾B.環(huán)繞蕩漾C.環(huán)繞飄揚D.繚繞飄揚2.依次填入語段橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検?)抒情詩的情感必須用具體的語言和合適的節(jié)奏____表現(xiàn)得出。____語言是籠統(tǒng)的、模糊的，節(jié)奏是和情感不對應(yīng)的，那么就達不到抒情的目的。譬如，歡喜的時候，只是說“快活極了”，___重復說上十遍、二十遍，還是沒有抒發(fā)出什么感情來。A.就假如雖然 B.就因為雖然C.才因為即使 D.才假如即使3.下面語段中加點的四字詞語使用不當?shù)囊豁検?)當朋友遇到難題時，我會為他【A】出謀劃策；當朋友犯了錯誤時，我會【B】一針見血地指出來；當朋友取得成績時，我會【C】不動聲色地表示祝賀；當朋友提到有意思的話題時，我會【D】興致勃勃地參與討論。4.先把詞語補充完整，再選詞填空(填序號)。①不懷好()②膘肥體()③半夜三()④心驚膽()⑤哭笑不()⑥手()腳亂⑦垂頭()氣⑧摩()擦掌(1)等候大學生辯論賽開始的選手個個_______，興致高昂。(2)即使失敗了，我們也不要______，要相信努力終會有收獲。(3)弟弟把碗摔碎了，卻露出一副無辜的表情，真讓人______。五、閱讀招募令，完成練習。1.看拼音寫詞語，補全招募令。招募令漢字記錄歷史事件，漢字xiánjiē()文明長河。漢字之美，美在一撇一捺的duānzhuāng()；漢字之美，美在一字一詞的意蘊。看到“絲竹”二字，好像琴聲不絕于耳；落筆寫下“天地”二字，你會為漢字的神奇而zàntàn()。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，揭開漢字的神秘面紗，學校將成立“漢字文化”社團，yuèyuèyùshì()的你，快來加入吧！2.欣欣在漢字卡片盲盒里抽中了“”字。老師告訴他：“這個字上面是鼓，下面是一張嘴，表示人聽到鼓聲而高興?！彼橹械淖质?)A.鼓B.喜C.享D.亭3.社團人員在活動現(xiàn)場展示了“美”的字體演變過程，下列排序正確的一項是()A.③⑤①②④ B.①⑤③②④C.①③⑤②④ D.⑤③①②④4.下列詞語中的“絕”字，與語段中“不絕于耳”的“絕”意思相同的是()A.滔滔不絕B.絕頂聰明C.悲痛欲絕D.拍案叫絕5.活動中，講解員介紹：“傳說倉頡(jié)觀察鳥獸的樣子，受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字，人類文明得以更好地記錄與傳承。”句中加點詞可用下面哪個詞替換？最恰當?shù)氖?)A.傳說B.傳達C.承認D.繼承6.活動中，同學們聽了倉頡的故事，紛紛暢所欲言，下列句中加點詞運用不當?shù)氖?)A.我仿佛看到了倉頡造字成功的那天，人們情不自禁地歡慶的情景。B.倉頡真是一個神機妙算的人，竟能想到用自然萬物的形狀來創(chuàng)造文字。C.我對講好“倉頡造字”這個故事胸有成竹，下次讓我講給大家聽吧！D.了解了“倉頡造字”的故事后，我不禁對這位先人的智慧與創(chuàng)造力肅然起敬。參考答案一、字音過關(guān)。1.léi；nián；wù；chéng；chī；náo；bǐng；bàng；màn；sāi；pēi；làn；líng；yì；chāi；zhèng；chāo；liāo；jiū；zī；zēng；huá2.C3.A4.(1)yī—yǐ(