數(shù)學(xué)初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試模擬試題及解析_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試模擬試題及解析_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試模擬試題及解析_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試模擬試題及解析_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試模擬試題及解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試模擬試題及解析一、選擇題1.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6 B.(2a)3=6a3C.(a+b)2=a2+b2 D.(﹣a2)3=﹣a62.如圖,屬于同位角的是()A.與 B.與 C.與 D.與3.下列x,y的各對(duì)數(shù)值中,是方程組的解的是()A. B. C. D.4.若a<b,則下列不等式中成立的是()A.a(chǎn)+3>b+3 B.a(chǎn)﹣3>b﹣3 C.a(chǎn)>b D.﹣2a>﹣2b5.若a使得關(guān)于x的不等式組有且僅有2個(gè)整數(shù)解,且使得關(guān)于y的方程4y﹣3a=2(y﹣3)有正數(shù)解,則所有滿足條件的整數(shù)a的個(gè)數(shù)為()A.6 B.5 C.4 D.36.下列命題中:①內(nèi)錯(cuò)角相等;②兩點(diǎn)之間線段最短;③直角三角形兩銳角互余;④兩條平行線被第三條直線所截,所得的一組內(nèi)錯(cuò)角的角平分線互相平行.屬于真命題的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.任選一個(gè)三位數(shù),要求個(gè)、十、百位的數(shù)字各不相同,把這個(gè)三位數(shù)的三個(gè)數(shù)字按大小重新排列,得出一個(gè)最大的數(shù)和一個(gè)最小的數(shù),用得出的最大的數(shù)減去最小的數(shù)得到一個(gè)新數(shù),再將這個(gè)新數(shù)按上述方式重新排列,再相減,….這樣運(yùn)算若干次后一定會(huì)得到同一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)的數(shù),這個(gè)數(shù)稱為“卡普雷卡爾黑洞數(shù)”.該“卡普雷卡爾黑洞數(shù)”為()A.594 B.459 C.954 D.4958.如圖,將四邊形紙片ABCD沿PR翻折得到三角形PC′R,恰好C′P∥AB,C′R∥AD.若∠B=120°,∠D=50°,則∠C=()A.85° B.95° C.90° D.80°二、填空題9.計(jì)算____________.10.命題“銳角與鈍角互為補(bǔ)角”是___.(填“真命題”或“假命題”)11.若一個(gè)n邊形的內(nèi)角和與外角和為720°,則n=________.12.若當(dāng)時(shí),代數(shù)式的結(jié)果為,那么將分解因式的結(jié)果為______13.已知關(guān)于x、y的方程組的解滿足不等式,則m的取值范圍為___.14.一塊白色正方形布,邊長(zhǎng)是1.8米,上面橫豎各有兩道黑條,如圖所示,黑條的寬是0.2米,利用平移知識(shí)得白色部分的面積是____平方米15.已知三角形的兩邊,,第三邊是,則的取值范圍是__________.16.已知兩個(gè)完全相同的直角三角形紙片△ABC、△DEF,如圖1放置,點(diǎn)B、D重合,點(diǎn)F在BC上,AB與EF交于點(diǎn)G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,現(xiàn)將圖1中的△ABC繞點(diǎn)F按每秒10°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,△ABC恰有一邊與DE平行的時(shí)間為___________s17.計(jì)算與化簡(jiǎn):(1)(2)18.因式分解:(1);(2).19.解方程組(2)(2)20.解不等式組,把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái),并寫出整數(shù)解.三、解答題21.如圖,,,.判斷是否平分,并說(shuō)明理由.22.小明用的練習(xí)本可以到甲、乙兩家商店購(gòu)買,已知兩商店的標(biāo)價(jià)都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是購(gòu)買10本以上,從第11本開始按標(biāo)價(jià)的70%出售;乙商店的優(yōu)惠條件是,從第一本起按標(biāo)價(jià)的80%出售.(1)若設(shè)小明要購(gòu)買x(x>10)本練習(xí)本,則當(dāng)小明到甲商店購(gòu)買時(shí),須付款元,當(dāng)?shù)揭疑痰曩?gòu)買時(shí),須付款元;(2)買多少本練習(xí)本時(shí),兩家商店付款相同?(3)請(qǐng)你給出小明購(gòu)買建議.23.某車行經(jīng)營(yíng)A,B兩種型號(hào)的電瓶車,已知A型車和B型車的進(jìn)貨價(jià)格分別為1500元和2500元.(1)該車行去年A型車銷售總額為8萬(wàn)元,今年A型車每輛售價(jià)比去年降低200元,若今年A型車的銷售量與去年相同,則A型車銷售額將比去年減少10%,求去年每輛A型車的售價(jià).(2)今年第三季度該車行計(jì)劃用3萬(wàn)元再購(gòu)進(jìn)A,B兩種型號(hào)的電瓶車若干輛,問(wèn):①一共有幾種進(jìn)貨方案;②在(1)的條件下,已知每輛B型車的利潤(rùn)率為24%,①中哪種方案利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?(利潤(rùn)=售價(jià)﹣成本,利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷成本×100%).24.解讀基礎(chǔ):(1)圖1形似燕尾,我們稱之為“燕尾形”,請(qǐng)寫出、、、之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)圖2形似8字,我們稱之為“八字形”,請(qǐng)寫出、、、之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由:應(yīng)用樂(lè)園:直接運(yùn)用上述兩個(gè)結(jié)論解答下列各題(3)①如圖3,在中,、分別平分和,請(qǐng)直接寫出和的關(guān)系;②如圖4,.(4)如圖5,與的角平分線相交于點(diǎn),與的角平分線相交于點(diǎn),已知,,求和的度數(shù).25.已知:∠MON=36°,OE平分∠MON,點(diǎn)A,B分別是射線OM,OE,上的動(dòng)點(diǎn)(A,B不與點(diǎn)O重合),點(diǎn)D是線段OB上的動(dòng)點(diǎn),連接AD并延長(zhǎng)交射線ON于點(diǎn)C,設(shè)∠OAC=x,(1)如圖1,若AB∥ON,則①∠ABO的度數(shù)是______;②當(dāng)∠BAD=∠ABD時(shí),x=______;當(dāng)∠BAD=∠BDA時(shí),x=______;(2)如圖2,若AB⊥OM,則是否存在這樣的x的值,使得△ABD中有兩個(gè)相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】A:應(yīng)用同底數(shù)冪乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案;B:應(yīng)用積的乘方法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案;C:應(yīng)用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算即可得出答案;D:應(yīng)用多項(xiàng)式加法法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:A:因?yàn)閍2?a3=a2+3=a5,所以A選項(xiàng)不符合題意;B:因?yàn)椋?a)3=8a3,所以B選項(xiàng)不符合題意;C:因?yàn)椋╝+b)2=a2+2ab+b2,所以C選項(xiàng)不符合題意;D:(-a2)3=-a6,所以D選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式,多項(xiàng)式加法、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方,熟練應(yīng)用完全平方公式,多項(xiàng)式加法、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方法則進(jìn)行計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵.2.A解析:A【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的意義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∠2與∠3是兩條直線被第三條直線所截形成的同位角,因此選項(xiàng)A符合題意.∠1與∠4是對(duì)頂角,因此選項(xiàng)B不符合題意.∠1與∠3是內(nèi)錯(cuò)角,因此選項(xiàng)C不符合題意.∠2與∠4同旁內(nèi)角,因此選項(xiàng)D不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角,理解和掌握同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的意義是正確判斷的前提.3.C解析:C【分析】根據(jù)加減消元法先用②﹣①得y的值,再將y的值代入①,即可求解.【詳解】,②﹣①得:y=1,把y=1代入①得:x=1,則方程組的解為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查解二元一次方程組,根據(jù)方程組的特點(diǎn)選擇合適的求解方法是解題的關(guān)鍵.4.D解析:D【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、∵a<b,∴a+3<b+3,故本選項(xiàng)不符合題意;B、∵a<b,∴a﹣3<b﹣3,故本選項(xiàng)不符合題意;C、∵a<b,∴ab,故本選項(xiàng)不符合題意;D、∵a<b,∴﹣2a>﹣2b,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的問(wèn)題,掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.B解析:B【分析】解不等式組,利用有且只有2個(gè)整數(shù)解,確定a的取值范圍;解4y﹣3a=2(y﹣3),利用有正數(shù)解,也可確定a的取值范圍.同時(shí)滿足兩個(gè)條件的a的取值范圍最終確定,由于a為整數(shù),取a的整數(shù)解,結(jié)論可得.【詳解】解:解不等式組,得,∵不等式組有且只有2個(gè)整數(shù)解,即x=2,3;∴1<≤2,解得:1<a≤7.∵4y﹣3a=2(y﹣3),解得,y=,∵關(guān)于y的方程4y﹣3a=2(y﹣3)有正數(shù)解,∴>0,∴a>2,∴2<a≤7,∵a為整數(shù),∴a=3,4,5,6,7.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次不等式組的解法,含參數(shù)的方程的解法.依據(jù)已知條件得出a的取值范圍是解題的關(guān)鍵.6.C解析:C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:①兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,本說(shuō)法是假命題;②兩點(diǎn)之間線段最短,本說(shuō)法是真命題;③直角三角形兩銳角互余,本說(shuō)法是真命題;④兩條平行線被第三條直線所截,所得的一組內(nèi)錯(cuò)角的角平分線互相平行,本說(shuō)法是真命題;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查證明與命題、平行線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是熟記概念進(jìn)行判斷.7.D解析:D【分析】任選一個(gè)符合要求的三位數(shù),按照定義式子展開,化簡(jiǎn)到出現(xiàn)循環(huán)即可.【詳解】解:若選的數(shù)為325,則用532﹣235=297,以下按照上述規(guī)則繼續(xù)計(jì)算:972﹣279=693,963﹣369=594,954﹣459=495,954﹣459=495,….故“卡普雷卡爾黑洞數(shù)”是495.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義,以及數(shù)字類規(guī)律探究,根據(jù)新定義經(jīng)過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.8.B解析:B【分析】根據(jù)折疊前后圖形全等和平行線,先求出∠CPR和∠CRP,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出∠C.【詳解】因?yàn)檎郫B前后兩個(gè)圖形全等,C′P∥AB,C′R∥AD∴∠CPR=∠C′PC=∠B=×120°=60°,∠CRP=∠C′RC=∠D=×50°=25°;∴∠C=180°?25°?60°=95°故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查翻折變換的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握解題過(guò)程中應(yīng)注意折疊前后的對(duì)應(yīng)關(guān)系.二、填空題9.【分析】根據(jù)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,熟練掌握運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵.10.假命題【分析】根據(jù)補(bǔ)角進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:銳角與鈍角不一定互為補(bǔ)角,如60°與100°,原命題是假命題,故答案為:假命題.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式;有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.11.4【分析】任意多邊形的外角和是360度,即這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是360度.n邊形的內(nèi)角和是(n-2)?180°,如果已知多邊形的邊數(shù),就可以得到一個(gè)關(guān)于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).【詳解】解:根據(jù)題意,得(n-2)?180+360=720,解得n=4.故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和和外角和,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握多邊形的基本知識(shí)是解題的關(guān)鍵.12.【解析】【分析】先根據(jù)因式分解的意義和已知設(shè)=x(x-17)(3x+a),利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則進(jìn)行計(jì)算,列方程組可得結(jié)論.【詳解】當(dāng)x=17時(shí),代數(shù)式3x3-56x2+85x的結(jié)果為0設(shè)=x(x-17)(3x+a)=x(3x2-51x+ax-17a)∴x(3x2-56x+85)=x(3x2-51x+ax-17a),解得:a=-5,∴=x(x-17)(3x-5),故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了十字相乘法分解因式和提公因式,關(guān)鍵是理解和掌握分解因式和整式的乘法是互逆運(yùn)算.13.【分析】先利用加減消元法解二元一次方程組,求得用m表示的x、y,根據(jù)方程組的解滿足不等式x+2y≥3可得關(guān)于m的不等式,解不等式即可.【詳解】解:,①×2-②×3,得:,將代入②,得:,∴方程組的解為,∵方程組的解滿足不等式x+2y≥3,∴,解得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解二元一次方程組和一元一次不等式,熟練掌握解二元一次方程組的基本方法和解不等式的基本步驟是解題的關(guān)鍵.14.96【分析】首先將黑條平移到邊緣,表示出白色部分的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式計(jì)算出面積即可.【詳解】解:將黑條平移到邊緣,如圖:則白色部分的邊長(zhǎng)為:1.80.2×2=1.4,白色部分的面積為:1.4×1.4=1.96(m2).故答案為:1.96.【點(diǎn)睛】此題主要考查了圖形的平移,關(guān)鍵是掌握把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同.15.【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可求解.【詳解】三角形的兩邊,,第三邊是,則的取值范圍是5-3<c<5+3,即故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知三角形兩解析:【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可求解.【詳解】三角形的兩邊,,第三邊是,則的取值范圍是5-3<c<5+3,即故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知三角形兩邊之和大于第三部,兩邊之差小于第三邊.16.3秒或12秒或15秒【詳解】①如圖(2),當(dāng)AC∥DE時(shí),∵AC∥DE,∴∠ACB=∠CHD=90°.∵∠E=30°,∴∠D=60°,∴∠HFD=90°-60°=30°,∴t=30°÷10解析:3秒或12秒或15秒【詳解】①如圖(2),當(dāng)AC∥DE時(shí),∵AC∥DE,∴∠ACB=∠CHD=90°.∵∠E=30°,∴∠D=60°,∴∠HFD=90°-60°=30°,∴t=30°÷10°=3.②如圖3,當(dāng)BC∥DE時(shí),∵BC∥ED,∴∠BFE=∠E=30°,∴∠BFD=30°+90°=120°,∴t=120°÷10=12.③如圖4,當(dāng)BA∥ED時(shí),延長(zhǎng)DF交DA于G.∵∠E=30°,∴∠D=60°,∵BA∥ED,∴∠BGD=180°-∠D=120°∴∠BFD=∠B+∠BGF=30°+120°=150°,∴t=150°÷10°=15.故答案為3秒或12秒或15秒【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì).分三種不同的情況討論,解題的關(guān)鍵是畫出三種情況的圖形.17.(1);(2)2x+5【分析】(1)根據(jù)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和乘方的意義計(jì)算;(2)根據(jù)乘法公式展開,然后合并即可.【詳解】解:(1)原式=1-1+=;(2)原式=x2+2x+1-(解析:(1);(2)2x+5【分析】(1)根據(jù)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和乘方的意義計(jì)算;(2)根據(jù)乘法公式展開,然后合并即可.【詳解】解:(1)原式=1-1+=;(2)原式=x2+2x+1-(x2-4)=x2+2x+1-x2+4=2x+5.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式:兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差相乘,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差,即(a+b)(a-b)=a2-b2.也考查了完全平方公式和實(shí)數(shù)的運(yùn)算.18.(1);(2)【分析】(1)利用平方差公式分解因式即可得到答案;(2)先提取公因式“3n”,再利用完全平方公式分解因式即可得到答案.【詳解】解:(1);(2).【點(diǎn)睛】本題主解析:(1);(2)【分析】(1)利用平方差公式分解因式即可得到答案;(2)先提取公因式“3n”,再利用完全平方公式分解因式即可得到答案.【詳解】解:(1);(2).【點(diǎn)睛】本題主要考查了分解因式,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握分解因式的方法.19.(1);(2)【分析】(1)根據(jù)代入消元法求解二元一次方程組,即可得到答案;(2)根據(jù)加減消元法求解二元一次方程組,即可得到答案.【詳解】(1),將①代入②,得:,解得:,將代入①,得解析:(1);(2)【分析】(1)根據(jù)代入消元法求解二元一次方程組,即可得到答案;(2)根據(jù)加減消元法求解二元一次方程組,即可得到答案.【詳解】(1),將①代入②,得:,解得:,將代入①,得:,∴方程組的解為;(2),①×5,得:③,②+③,得:,解得:,將代入①,得:,解得:,∴方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握二元一次方程組的解法,從而完成求解.20.不等式組的解集為;數(shù)軸見(jiàn)解析;整數(shù)解為:1,2【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上,確定出整數(shù)解即可.【詳解】不等式組,由得:,解析:不等式組的解集為;數(shù)軸見(jiàn)解析;整數(shù)解為:1,2【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上,確定出整數(shù)解即可.【詳解】不等式組,由得:,由得:,不等式組的解集為.則不等式組的整數(shù)解為1,2.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,以及解一元一次不等式組,熟練掌握不等式組的解法是解本題的關(guān)鍵.三、解答題21.平分,理由見(jiàn)解析【分析】由,得到,根據(jù)同位角相等,兩直線平行得到,從而得出、,再加上得到,進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】結(jié)論:平分理由如下:,,,.(垂直定義)..(同位角相等,兩直線平解析:平分,理由見(jiàn)解析【分析】由,得到,根據(jù)同位角相等,兩直線平行得到,從而得出、,再加上得到,進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】結(jié)論:平分理由如下:,,,.(垂直定義)..(同位角相等,兩直線平行).(兩直線平行,同位角相等).(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)又,.平分.【點(diǎn)晴】考查了平行線的判定和性質(zhì)、角平分線的判定,解題關(guān)鍵是根據(jù)同位角相等,兩直線平行得到和由平行線的性質(zhì)得到、.22.(1)(0.7x+3),0.8x;(2)30;(3)見(jiàn)解析【詳解】試題分析:(1)根據(jù)題中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表示出到甲乙兩商店的費(fèi)用即可;(2)令甲乙兩商店費(fèi)用相等求出x的值即可;(3)根據(jù)小明所解析:(1)(0.7x+3),0.8x;(2)30;(3)見(jiàn)解析【詳解】試題分析:(1)根據(jù)題中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表示出到甲乙兩商店的費(fèi)用即可;(2)令甲乙兩商店費(fèi)用相等求出x的值即可;(3)根據(jù)小明所購(gòu)買的練習(xí)本的本數(shù)分類討論即可.試題解析:解:(1)根據(jù)題意得,當(dāng)小明到甲商店購(gòu)買時(shí),須付款:70%(x﹣10)+10=0.7x+3,當(dāng)?shù)揭疑痰曩?gòu)買時(shí),須付款:80%x=0.8x.故答案為(0.7x+3),0.8x;(2)根據(jù)題意得:0.7x+3=0.8x,解得:x=30,則買30本練習(xí)本時(shí),兩家商店付款相同;(3)由(2)可知,當(dāng)購(gòu)買30本練習(xí)本時(shí),選擇哪個(gè)商店均可;當(dāng)0.7x+3>0.8x,即x<30時(shí),去乙商店買更劃算;當(dāng)0.7x+3<0.8x,即x>30時(shí),去甲商店買更劃算.點(diǎn)睛:此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,以及列代數(shù)式,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.23.(1)去年每輛A型車的售價(jià)為2000元;(2)①一共有3種進(jìn)貨方案;②方案3的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是6900元.【分析】(1)設(shè)去年每輛A型車的售價(jià)為x元,則今年每輛A型車的售價(jià)為(x?200)元解析:(1)去年每輛A型車的售價(jià)為2000元;(2)①一共有3種進(jìn)貨方案;②方案3的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是6900元.【分析】(1)設(shè)去年每輛A型車的售價(jià)為x元,則今年每輛A型車的售價(jià)為(x?200)元,利用數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià),結(jié)合今年A型車的銷售量與去年相同,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;(2)①設(shè)購(gòu)進(jìn)A型車m輛,B型車n輛,利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程,結(jié)合m,n均為正整數(shù),即可得出各進(jìn)貨方案;②利用總利潤(rùn)=每輛的利潤(rùn)×銷售數(shù)量,即可分別求出選擇各方案的總利潤(rùn),比較后即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)去年每輛A型車的售價(jià)為x元,則今年每輛A型車的售價(jià)為(x?200)元,依題意得:=,解得:x=2000,經(jīng)檢驗(yàn),x=2000是原方程的解,且符合題意.答:去年每輛A型車的售價(jià)為2000元;(2)①設(shè)購(gòu)進(jìn)A型車m輛,B型車n輛,依題意得:1500m+2500n=30000,∴m=20?n.又∵m,n均為正整數(shù),∴或或,∴一共有3種進(jìn)貨方案,方案1:購(gòu)進(jìn)A型車15輛,B型車3輛;方案2:購(gòu)進(jìn)A型車10輛,B型車6輛;方案3:購(gòu)進(jìn)A型車5輛,B型車9輛.②選擇方案1的利潤(rùn)為(2000?200?1500)×15+2500×24%×3=6300(元);選擇方案2的利潤(rùn)為(2000?200?1500)×10+2500×24%×6=6600(元);選擇方案3的利潤(rùn)為(2000?200?1500)×5+2500×24%×9=6900(元).∵6300<6600<6900,∴方案3的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是6900元.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)①找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程;②利用總利潤(rùn)=每輛的利潤(rùn)×銷售數(shù)量,求出選擇各方案的總利潤(rùn).24.(1),理由詳見(jiàn)解析;(2),理由詳見(jiàn)解析:(3)①;②360°;(4);.【分析】(1)根據(jù)三角形外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及對(duì)頂角相等即可得出結(jié)解析:(1),理由詳見(jiàn)解析;(2),理由詳見(jiàn)解析:(3)①;②360°;(4);.【分析】(1)根據(jù)三角形外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及對(duì)頂角相等即可得出結(jié)論;(3)①根據(jù)角平分線的定義及三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論;②連結(jié)BE,由(2)的結(jié)論及四邊形內(nèi)角和為360°即可得出結(jié)論;(4)根據(jù)(1)的結(jié)論、角平分線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.【詳解】(1).理由如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論