成都市第三十八中學校初一上學期生物期末試卷帶答案一、選擇題1．下列關于扁形動物的敘述中，正確的是（）①大多數種類身體背腹扁平；②沒有肛門；③身體呈兩側對稱；④有刺細胞；⑤身體呈輻射對稱；⑥都是營寄生生活A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．①②⑥2．英國科學家發(fā)現一種能吃重金屬的超級蚯蚓，飼養(yǎng)這種蚯蚓并且將它們放歸到被污染的土壤中，下列關于蚯蚓的描述，錯誤的是（）A．用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面，會有粗糙不平的感覺B．蚯蚓依靠剛毛或疣足運動C．蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D．觀察蚯蚓過程中要常用浸濕的棉球擦拭蚯蚓的體表3．下列動物中，身體呈兩側對稱；背腹扁平，有口無肛門的是（）A．烏賊 B．豬肉絳蟲 C．珊瑚蟲 D．蛔蟲4．“生物體的結構與其功能相適應”是重要的生物學觀點，下列敘述與此觀點不相符的是（）A．鯽魚身體呈流線型，鱗片表面有黏液，有利于減少水的阻力B．肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成，這有利于血液與肺泡間的氣體交換C．小腸絨毛和絨毛內毛細血管的壁都很薄，有利于食物的消化D．昆蟲的外骨骼能夠保護內部柔軟結構，防止體內水分散失5．圖為哺乳動物牙齒的結構，據圖可以判斷兩類動物的食性，下列敘述正確的是（）A．①為肉食動物，②為草食動物B．①、②均為肉食動物C．①為草食動物，②為肉食動物D．①、②均為草食動物6．下面有關鳥類適于空中飛行生活的形態(tài)結構和生理特點的敘述，錯誤的是（）A．體表覆羽，前肢變成翼B．食量大，為飛行生活提供大量能量C．用肺和氣囊進行氣體交換D．有發(fā)達胸肌，能有力扇動兩翼7．都屬于兩棲動物的一組是（）A．烏龜、青蛙、鱷魚 B．大鯢、小鯢、烏龜C．蠑螈、大鯢、蟾蜍 D．蟾蜍、鱷魚、水獺8．狼適應其肉食性生活，牙齒分化成（）A．門齒和犬齒 B．犬齒和臼齒C．門齒和臼齒 D．門齒、犬齒、臼齒9．鏟屎官——網絡流行語，意指給貓、狗鏟屎的人類。愛貓人士將自己比作鏟屎官，以表詼諧幽默氣氛。貓和狗都是人類喜愛的寵物，下列哪項不是它們的特點（）A．胎生哺乳 B．用肺呼吸C．牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化 D．雙重呼吸10．模型構建是學習生物學的一種有效策略。如圖是某學生用兩片長方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型。木板、螺絲、松緊帶模擬的結構在運動所起作用分別是（）A．杠桿、動力、支點 B．支點、動力、杠桿C．杠桿、支點、動力 D．動力、支點、杠桿11．甲圖是肌肉的組成示意圖，乙圖是我們在舉啞鈴時上臂完成的動作示意圖，據此分析錯誤的是（）A．圖甲中1是肌腱，肌肉兩端的肌腱需要連在同一塊骨上B．圖乙所示為屈肘動作，此時①收縮，④舒張C．圖乙中③是肘關節(jié)，關節(jié)囊和韌帶的存在使其很牢固D．舉啞鈴動作的完成要受神經系統(tǒng)的調節(jié)和控制12．青少年平時應注意正確的坐、立、行姿勢，因為青少年的骨的成分中（）A．有機物大于2/3，硬度大B．有機物大于1/3，彈性大C．無機物大于2/3，硬度大D．無機物小于1/3，彈性大13．人體關節(jié)既牢固又靈活，下列與關節(jié)靈活性有關的敘述是（）①關節(jié)面上有光滑的關節(jié)軟骨②關節(jié)腔內有滑液③關節(jié)囊里面有堅韌的韌帶④關節(jié)囊外面有堅韌的韌帶A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④14．下列有關人體運動器官和功能的敘述，正確的是A．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性B．人在伸肘時，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張C．關節(jié)的基本結構包括關節(jié)頭、關節(jié)囊和關節(jié)腔D．由骨骼肌、骨和關節(jié)三者的協調配合，就能完成一個動作15．法國某著名攀爬運動員在張家界成功徒手攀爬百龍?zhí)焯菥埽鸨娙说年P注，下列有關攀爬活動的說法不正確的是A．小腦能使運動協調，準確，維持身體平衡B．細胞中的線粒體提供身體活動所需的能量C．攀爬過程僅靠運動系統(tǒng)就能完成D．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉16．動物的運動和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁行。下列有關敘述錯誤的是A．蚯蚓只有肌肉沒有骨骼，是它不能快速運動的原因B．鳥的胸肌兩端都附著在同一塊胸骨上，牽動兩翼完成飛行動作C．骨骼肌收縮牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體的相應部位就會產生運動D．動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代17．蜜蜂群中工蜂采蜜、保衛(wèi)蜂巢，雄蜂交配，蜂王負責產卵，以上現象表現的是蜂群的（）A．取食行為 B．繁殖行為 C．社群行為 D．防御行為18．下列成語所描述的動物行為中，屬于先天性行為的是（）A．鸚鵡學舌 B．驚弓之鳥 C．老馬識途 D．金雞報曉19．杜鵑常將自己的卵產到其它小鳥的巢中，小鳥會辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥，對小鳥這種行為的解釋正確的是（）①先天性行為②學習行為③由環(huán)境因素決定的④由遺傳物質決定的A．①③ B．②③ C．②④ D．①④20．關于動物先天性行為的敘述，錯誤的是（）A．生來就有的行為B．是可遺傳的C．在同種動物的不同個體間有不同表現21．動物是生物圈中的重要組成部分，下列有關生物圈中動物的說法，錯誤的是A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時可以幫助植物傳粉，體現了動物與植物的互利互惠關系B．保護動物多樣性要在就地保護、易地保護和法制教育三個層面上制訂保護措施C．動物是消費者，能通過呼吸作用將體內部分有機物分解成無機物，促進物質循環(huán)D．馬蜂遭到襲擊時，群蜂會共同向侵犯者發(fā)動攻擊。這既是社群行為，也是防御行為22．右圖為幾種生物示意圖，有關敘述錯誤的是A．①②可用來制面包和酒B．③由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成C．對污水凈化有一定作用的是①④D．①與⑤相比，在細胞結構上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核23．下列關于病毒的說法不正確的是A．結構簡單，有成形的細胞核 B．病毒種類多，分布廣，營寄生生活C．需用電子顯微鏡才能觀察到 D．病毒離開活細胞通常會變成結晶體24．在下面哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長（）A．煮沸后密封的牛肉汁B．干燥的木棍C．干燥的皮鞋D．潮濕的糧食堆25．細菌的結構很特別，下列關于細菌結構的表述中，錯誤的是（）A．有成形的細胞核B．有細胞壁、細胞膜、細胞質C．有些細菌有鞭毛D．有些細菌有莢膜26．將細菌放培養(yǎng)基上培養(yǎng)，它會繁殖并形成細菌菌群（如下圖）。某生物興趣小組想檢測兩種抗生素的殺菌作用，下列哪種實驗方案最合適（）A． B．C． D．27．下列動物的分類，正確的是①娃娃魚②海馬③鯨魚④鯊魚⑤團魚（鱉，也叫甲魚）⑥墨魚（烏賊）⑦鱷魚⑧帶魚A．①⑥——兩棲類 B．②③——哺乳類 C．⑤⑦——軟體動物 D．④⑧——魚類28．下圖為四種動物，相關敘述不正確的是（）（注：各圖并未按實際比例繪制)A．①與②、③、④的主要區(qū)別是體內沒有脊柱B．②用肺呼吸，④用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸C．③體內的氣囊和肺部都能進行氣體交換D．④是變溫動物，②、③是恒溫動物29．“多個物種，一個星球。一個未來”。其中“多個物種”具體是指（）A．生態(tài)學系統(tǒng)的多樣性 B．基因的多樣性C．物種的多樣性 D．蛋白質多樣性.30．水稻和小麥是我國的主要糧食作物，大豆是我國重要的油料作物，相關分析正確的是等級水稻、小麥和大豆的分類關系種稻小麥大豆屬稻屬小麥屬大豆屬科禾本科（禾亞科）豆科（蝶形花亞科）綱單子葉植物綱雙子葉植物綱門被子植物門A．花、果實和種子是植物分類的重要依據 B．三種植物中水稻和小麥的共同特征較少C．親緣關系較近的是小麥和大豆 D．表中所列的最小分類單位是門二、實驗探究綜合題31．家鴿飛行速度快、耐力強，并且具有良好的導航能力，自古以來常被用于通信傳書。研究表明家鴿的導航包括定向與定位。（1）下列與家鴿飛行生活相適應的結構特點中錯誤的是（______）A．身體呈流線型，減少飛行時的空氣阻力B．骨骼輕薄，長骨內部中空，可減輕體重C．體內有氣囊，在氣囊和肺內分別進行氣體交換，保證氧氣供給充足D．胸肌發(fā)達，前肢變?yōu)橐恚?）科研人員研究了嗅覺與定位的關系。他們進行多次實驗：將多只家鴿分為兩組，A組用含木犀草素的溶液麻醉家鴿嗅覺，B組用_______處理作為對照。在良好天氣下，選擇不同距離放飛后，記錄歸巢時間，求平均值后計算出歸巢速度，結果如圖1所示。實驗結果表明放飛距離較近時，A、B兩組差異不太明顯，放飛距離較遠時，兩組出現了顯著差異，說明________與家鴿導航定位有關，而且飛行距離越遠，關系越大。（3）近年來，亞洲多地出現霧霾天氣?？蒲腥藛T研究了霧霾對家鴿歸巢的影響。由于霧霾會影響家鴿的視線，因此科研人員假設隨著霧霾嚴重程度的增加，家鴿歸巢的速度減慢。他們在不同霧霾程度下，在同一地點放飛大約1500只家鴿，多次實驗得到如圖2所示結果。①實驗中放飛多只家鴿并進行多次實驗，目的都是為了_______________。②圖2所示實驗結果是否支持研究人員的假設，請你判斷并說明理由。_____________。③霧霾對家鴿產生上述影響，推測可能的原因是____________。A．霧霾干擾家鴿通過太陽和地磁的定向B．霧霾的化學成分增強家鴿嗅覺定位C．家鴿主要依靠視覺進行定位32．圖是小李同學用兩塊長方形的木板（1、2）、兩條橡皮筋（4、5）和一顆螺絲釘（3）制作的肌肉牽拉骨運動的模型。請根據圖三，回答問題：（1）圖是屈肘動作，模型中_____代表關節(jié)，_____代表骨，______代表肌肉。（填數字）（2）人體運動大多數是通過骨的杠桿運動表現出來的，其中關節(jié)起_____作用，肌肉起_____作用。（3）人在推門時，4是由_____狀態(tài)變?yōu)開_______狀態(tài)。（4）人在投籃時，骨骼肌接受了____傳來的刺激而收縮，進而牽動骨繞關節(jié)活動，產生此動作。33．請根據圖中的食物網簡圖，回答下列問題：（1）圖中標出的這些動物在生態(tài)系統(tǒng)中擔任的角色是_____者。（2）鷹與蛇除了有捕食關系，還有______關系。（3）該食物網中共有_____條食物鏈。（4）請寫出圖中最長的一條食物鏈：______________________________。（5）該食物網中的各種生物所需要的能量最終來自于__________（6）如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益大量捕捉青蛙、蛇，會造成__________和鼠的大量繁殖，從而導致水稻嚴重減產。專家呼吁：不要隨意捕殺某種動物，因為動物在維持生態(tài)_______中起著重要作用。34．如圖所示的四種單細胞生物在結構上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨立存在．（1）A、B都屬于菌類，A在細胞結構上與B最主要的區(qū)別是_________。（2）C屬于植物，其細胞結構中有__________，ABD中都沒有。（3）D屬于動物，它在細胞結構上與其他三種生物最主要的區(qū)別是沒有__________。（4）A是靠_______進行生殖的，B是通過產生大量的______來繁殖后代。（5）上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質交換、生長和繁殖等生命活動，多細胞生物又是以單個細胞為基本構建的．可見，細胞是生物體__________的基本單位。35．近年來許多傳染病的發(fā)生與蝙蝠有關，這引起人們的思考，人類應該殺滅蝙蝠嗎？人類該怎樣與蝙蝠相處？請據圖作答：（1）請根據圖中信息判斷下列說法中正確的是（______）A．蝙蝠是會飛的老鼠B．剛出生的蝙蝠以母乳為食C．中華菊頭蝠和長舌果蝠親緣關系最近D．蝙蝠有角質的喙（2）圖三中蝙蝠運動器官和運動方式的特點，體現了“_______”這一生物學觀點。（3）蝙蝠種類的多樣性，與它分布地的_____多樣性有密切關系。（4）根據圖三寫出一條與蝙蝠有關最長的食物鏈：______________。（5）生態(tài)學家推測：某些太平洋島嶼若殺滅了蝙蝠，當地的生態(tài)系統(tǒng)會由于某種植物的絕種而逐漸崩潰。根據圖三信息，他們做出這個推測的依據是___________。（6）近年人類發(fā)生了傳染性埃博拉出血熱，科學家從蝙蝠身上分離出相關病毒。綜上所述，對于人類與蝙蝠的相處，你的建議是：_______________________。【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【分析】扁形動物的身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門。代表動物有：華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等。【詳解】結合分析可知：“①大多數種類身體背腹扁平；②沒有肛門；③身體呈兩側對稱”的觀點正確；而“④有刺細胞、⑤身體呈輻射對稱”是腔腸動物的主要特征；⑥扁形動物的華枝睪吸蟲是自由生物，不是營寄生生活，故選A。2．B【分析】蚯蚓的身體呈圓柱形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構成，因此，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物．前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶。用手觸摸蚯蚓的體壁，體表有黏液，腹部有剛毛，與解析：B【分析】蚯蚓的身體呈圓柱形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構成，因此，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物．前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶。用手觸摸蚯蚓的體壁，體表有黏液，腹部有剛毛，與運動有關。【詳解】A．蚯蚓身體腹面有剛毛，可輔助肌肉進行運動，用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面，會有粗糙不平的感覺，就是摸到了蚯蚓的剛毛，A正確。B．蚯蚓依靠剛毛和肌肉的配合運動，B錯誤。C．蚯蚓是腐食性動物，能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機物分解成無機物如二氧化碳、水和無機鹽等，供給綠色植物再利用。因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，C正確。D．蚯蚓靠濕潤的體壁來完成呼吸作用，為了維持蚯蚓的正常呼吸，在實驗時要經常用浸水的濕棉球輕觸蚯蚓體表，D正確。故選B。3．B【分析】扁形動物：身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門。代表動物有：華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等?！驹斀狻緼．烏賊屬于軟體動物，遇到天敵難以脫身時會釋放墨汁，趁機脫逃，A錯誤。B．豬肉絳蟲身體呈兩側對稱；背腹扁平，有口無肛門，屬于扁形動物，B正確。C．腔腸動物的身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。代表動物有：?？?、海蟄、珊瑚蟲、水螅等，C錯誤。D．線形動物的身體細長，呈圓柱形；體表有角質層；有口有肛門。代表動物有：蛔蟲、秀麗隱桿線蟲、鉤蟲、絲蟲等，D錯誤。故選B。4．C【解析】【分析】動物的身體結構與其生活環(huán)境、運動方式是相適應的，如鯽魚的身體呈梭形，可減小游泳時的阻力?！驹斀狻况a魚的身體呈流線型，鱗片表面有黏液，有利于減少游泳時的阻力，A正確；人的肺泡外纏繞著毛細血管網，肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成，這有利于血液與肺泡間的氣體交換，B正確；小腸絨毛和絨毛內毛細血管的壁都很薄，有利于食物的吸收，C錯誤；昆蟲體表的外骨骼可防止體內水分蒸發(fā)和保護內部器官的作用，防止體內水分散失，D正確?！军c睛】理解各種動物的身體結構特點是解題的關鍵。5．C【分析】食草性動物牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；食肉性動物牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化?！驹斀狻渴巢菪詣游?，牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；門齒開頭像鑿子，適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點，適于撕裂食物。圖①中的牙齒有門齒和臼齒，所以是草食性動物的牙齒；圖②中的牙齒有門齒、臼齒、犬齒，所以是肉食性動物的牙齒，C符合題意。故選C?！军c睛】關鍵知道食草性動物沒有犬齒。6．C【分析】鳥類的主要特征有體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行；心臟四腔，用肺呼吸，用氣囊輔助完成雙重呼吸，體溫恒定，體內受精，卵生，有發(fā)達的神經系統(tǒng)，直腸很短，能減輕體重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長骨中空等。據此作答?！驹斀狻盔B類的體表被覆羽毛，前肢變成翼，翼是鳥類的飛行器官，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行，故A正確；鳥類的食量大，為鳥類提供大量的營養(yǎng)物質，進行呼吸作用釋放能量，為它的飛行生活提供大量的能量，故B正確；氣體交換部位是肺，氣囊輔助肺可進行雙重呼吸，氣囊不能進行氣體交換，故C錯誤；鳥類的胸肌發(fā)達，收縮有力量，利于牽動兩翼完成飛行動作，故D正確。故選C?！军c睛】關鍵是掌握鳥適于飛行的特征。再結合題意答題。7．C【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。常見的有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等?！驹斀狻窟x項中的動物中，烏龜、鱷魚都屬于爬行動物，水獺是哺乳動物。其余的都是兩棲動物，由此可知C.蠑螈、大鯢、蟾蜍都屬于兩棲動物，符合題意，A、B、D不符合題意?！军c睛】掌握兩棲動物的特征，并能用特征去判斷動物是不是兩棲動物。8．D【分析】哺乳動物的特征有：體表被毛，體毛的主要作用是保溫；牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化；體腔內有膈，將身體分為胸腔和腹腔兩部分；心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定；胎生哺乳，以乳汁哺育后代?！驹斀狻坎溉閯游镅例X分化為門齒、犬齒和臼齒。門齒適于切斷植物纖維；犬齒鋒利，適于撕裂食物之用，多見于食肉動物，草食動物有，但少；臼齒有寬大的咀嚼面，適于咀嚼食物作用。所以，狼適應其肉食性生活，牙齒分化成門齒、犬齒、臼齒。故選D。9．D【分析】哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，哺乳胎生?！驹斀狻控埡凸范季哂刑ド溉椤⒂梅魏粑?、牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化，屬于哺乳動物，而雙重呼吸是鳥類的特征。故選D。10．C【分析】運動系統(tǒng)是由骨、關節(jié)和骨骼肌組成，運動系統(tǒng)的功能是：運動、支持、保護。在運動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用?！驹斀狻吭谶\動中，神經系統(tǒng)起調解析：C【分析】運動系統(tǒng)是由骨、關節(jié)和骨骼肌組成，運動系統(tǒng)的功能是：運動、支持、保護。在運動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用?！驹斀狻吭谶\動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。木板相當于骨，骨起杠桿的作用；螺絲相當于關節(jié)，關節(jié)起支點作用；松緊帶相當于骨骼肌，骨骼肌起動力作用。故選C?！军c睛】此題要求掌握運動系統(tǒng)的組成和各部分功能。11．A【分析】圖甲中1肌腱，2肌腹，圖乙中①肱二頭肌，②骨，③關節(jié)，④肱三頭肌?！驹斀狻緼．圖甲中1是肌腱，肌肉兩端的肌腱需要連在兩塊不同的骨上，A錯誤。B．圖乙所示為屈肘動作，此時①肱二頭肌解析：A【分析】圖甲中1肌腱，2肌腹，圖乙中①肱二頭肌，②骨，③關節(jié)，④肱三頭肌?！驹斀狻緼．圖甲中1是肌腱，肌肉兩端的肌腱需要連在兩塊不同的骨上，A錯誤。B．圖乙所示為屈肘動作，此時①肱二頭肌收縮，④肱三頭肌舒張，B正確。C．圖乙中③是肘關節(jié)，關節(jié)囊包繞著整個關節(jié)，在囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固，C正確。D．人體的每一個動作都是多組肌肉在神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)下的支配下相互協作、共同完成的，因此舉啞鈴動作的完成要受神經系統(tǒng)的調節(jié)和控制，D正確。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟練掌握關節(jié)的結構及功能，了解在運動中肌肉的協調與配合。12．B【解析】骨的成分包括有機物和無機物，有機物越多，骨的柔韌性越強，無機物越多，骨的硬度越大。在青少年的骨中，有機物含量多于1/3，無機物含量少于2/3，這樣骨的彈性大，不容易骨折，但是容易變形。所解析：B【解析】骨的成分包括有機物和無機物，有機物越多，骨的柔韌性越強，無機物越多，骨的硬度越大。在青少年的骨中，有機物含量多于1/3，無機物含量少于2/3，這樣骨的彈性大，不容易骨折，但是容易變形。所以青少年平時應注意正確的坐、立、行姿勢，因為青少年的骨有機物大于1/3，彈性大。故選：B。13．A【詳解】試題分析：關節(jié)面上有一層光滑的關節(jié)軟骨以及關節(jié)腔內有關節(jié)囊內壁分泌的滑液與關節(jié)的靈活性有關；關節(jié)囊為堅韌的結締組織以及關節(jié)囊外有堅韌的韌帶與關節(jié)的牢固性有關?？键c：關節(jié)的基本結構和功能。14．A【詳解】試題分析：骨骼肌具有受刺激而收縮的特性。人在伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成；人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成?！究键c定位】骨骼肌在運動中的協作關系、關節(jié)的結構15．C【詳解】腦包括大腦、小腦和腦干，其中小腦能使運動協調，準確，維持身體平衡，A正確；線粒體是呼吸作用的場所，在線粒體里分解有機物釋放能量，供身體活動利用，B正確；一個準確的動作，是由多組肌群解析：C【詳解】腦包括大腦、小腦和腦干，其中小腦能使運動協調，準確，維持身體平衡，A正確；線粒體是呼吸作用的場所，在線粒體里分解有機物釋放能量，供身體活動利用，B正確；一個準確的動作，是由多組肌群在神經系統(tǒng)的支配下，相互配合，共同完成的，C錯誤；一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，D正確。16．B【分析】先天性行為：動物生來就有的，由體內遺傳物質所決定的行為。先天性行為是學習行為的基礎。學習行為：在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。學習行為是可以遺忘解析：B【分析】先天性行為：動物生來就有的，由體內遺傳物質所決定的行為。先天性行為是學習行為的基礎。學習行為：在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。學習行為是可以遺忘的，需要不斷強化。【詳解】A．蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的，A正確。B．骨骼肌有收縮的特性，但是骨骼肌只能牽拉肌肉，不能推開肌肉，所以鳥的胸肌兩端都附著在至少兩塊骨上，牽動兩翼完成飛行動作，B錯誤。C．骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體的相應部位就會產生運動，C正確。D．先天性行為：動物生來就有的，由體內遺傳物質所決定的行為。先天性行為是學習行為的基礎。動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代，D正確。故選B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是掌握動物的運動方式、運動系統(tǒng)的組成和功能、動物運動的意義。17．C【分析】社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級?！驹斀狻俊胺淙褐泄し洳擅?、保衛(wèi)蜂巢，雄蜂交配，蜂王負責產卵”，體現了蜂群中有明確的分工，因解析：C【分析】社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級?！驹斀狻俊胺淙褐泄し洳擅?、保衛(wèi)蜂巢，雄蜂交配，蜂王負責產卵”，體現了蜂群中有明確的分工，因此，以上現象表現的是蜜蜂的“社群行為”，故選C。18．D【詳解】試題分析：ABC、鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途是動物在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為．D、金雞報曉是動物生來就有的，由動物體內的遺傳解析：D【詳解】試題分析：ABC、鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途是動物在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為．D、金雞報曉是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，屬于先天性行為．故選D考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別．19．D【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新解析：D【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】杜鵑將自己的卵產到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。小鳥這種行為是由遺傳因素決定的先天性行為。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。20．C【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失?！驹斀狻緼．先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的解析：C【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失?！驹斀狻緼．先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，所有的動物都有先天性行為，正確。B．先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，正確。C．先天性在同種動物不同個體之間的表現是相同的，比如動物的捕食行為，錯誤。故選C?！军c睛】關鍵知道先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。21．B【分析】動物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中的重要作用，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數量過多時也會危害植物，如蝗災等?！驹斀狻緼．自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)解析：B【分析】動物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中的重要作用，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數量過多時也會危害植物，如蝗災等。【詳解】A．自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，A正確。B．保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，B錯誤。C．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用，而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質?？梢?，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，C正確。D．社會行為是指營群體生活的動物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為；防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為。對動物維持個體的生存和延續(xù)種族是十分重要的，是不可缺少的；馬蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體角度說是動物的防御行為，從群體角度說，是動物的社會行為，D正確。故選B?！军c睛】人類的生活和生產活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。22．A【詳解】試題分析：A、②酵母菌可用來制面包和酒，①細菌不可用來制面包和酒，A錯誤；B、③是病毒，無細胞結構，由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成，B正確；C、①是細菌；④是草履蟲，以細菌和單細胞解析：A【詳解】試題分析：A、②酵母菌可用來制面包和酒，①細菌不可用來制面包和酒，A錯誤；B、③是病毒，無細胞結構，由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成，B正確；C、①是細菌；④是草履蟲，以細菌和單細胞藻類為食，對污水有一定的凈化作用。C正確；D、①是細菌，無成形的細胞核；⑤是青霉，具有成形的細胞核?？梢姠倥c⑤相比，在細胞結構上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核，D正確?！究键c定位】本題考查單細胞生物的結構特點。容易題，屬于理解層次。23．A【分析】（1）病毒的發(fā)現：病毒的發(fā)現者——伊萬諾夫斯基。病毒十分微小，必須用電子顯微鏡才能觀察到。（2）病毒的生活：病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內。（3）病毒的種類：①動物解析：A【分析】（1）病毒的發(fā)現：病毒的發(fā)現者——伊萬諾夫斯基。病毒十分微小，必須用電子顯微鏡才能觀察到。（2）病毒的生活：病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內。（3）病毒的種類：①動物病毒；②植物病毒；③細菌病毒（也叫噬菌體）。（4）病毒的結構和繁殖：病毒的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構。病毒只能寄生在活細胞里，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒，這就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活細胞。病毒要是離開了活細胞，通常會變成結晶體。當外界環(huán)境條件適宜時，病毒便侵入活細胞，生命活動就會重新開始。（5）病毒與人類的關系：①有害：對動植物和人類造成極大危害。②有益：研制疫苗、防治有害生物、轉基因或基因治療?！驹斀狻緼．病毒的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，A錯誤。B．病毒種類多，分布廣，營寄生生活。病毒只能寄生在活細胞里，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒，這就是它的繁殖，B正確。C．病毒十分微小，必須用電子顯微鏡才能觀察到，C正確。D．病毒要是離開了活細胞，通常會變成結晶體。當外界環(huán)境條件適宜時，病毒便侵入活細胞，生命活動就會重新開始，D正確。故選A。24．D【分析】本題考查霉菌的生活條件。真菌生活所需的條件是：營養(yǎng)物質、適宜的溫度、水分等。【詳解】A．煮沸的牛肉汁里面盡管有有機物，但在加熱過程中把霉菌殺死了，而且密封后外界的霉菌不能進入，所以解析：D【分析】本題考查霉菌的生活條件。真菌生活所需的條件是：營養(yǎng)物質、適宜的溫度、水分等?！驹斀狻緼．煮沸的牛肉汁里面盡管有有機物，但在加熱過程中把霉菌殺死了，而且密封后外界的霉菌不能進入，所以不易長霉，A不符合題意。B．由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的木棍不易長霉，B不符合題意。C．由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的皮鞋不易長霉，C不符合題意。D．潮濕的糧食里面含有有機物和水，可能會出現霉菌，D符合題意。故選D。25．A【分析】細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區(qū)?！驹斀狻考毦幕窘Y構包括細胞壁、細胞膜、細胞質等。細菌沒有成形細胞核，只有D解析：A【分析】細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區(qū)?！驹斀狻考毦幕窘Y構包括細胞壁、細胞膜、細胞質等。細菌沒有成形細胞核，只有DNA集中的區(qū)域。有些細菌還有鞭毛、莢膜等，故A錯誤，BCD正確。【點睛】解題的關鍵是知道細菌的結構特點。26．C【分析】對照實驗設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能；對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進解析：C【分析】對照實驗設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能；對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，其中不同的條件就是實驗變量。【詳解】A、具有抗生素A和抗生素A兩種變量，不符合對照實驗單一變量的原則，因此不能形成對照實驗，A錯誤。B、在三組實驗中，兩個實驗組分別是在培養(yǎng)有細菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素，而另一組實驗是無細菌的條件，不符合對照實驗單一變量的原則，因此不能形成對照實驗，B錯誤。C、此方案中包含三組實驗，實驗組分別是在培養(yǎng)有細菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素，一組空白對照實驗只有細菌（用不加抗生素的培養(yǎng)基培養(yǎng)），因此可以形成兩組對照實驗，符合單一變量的原則，C正確。D、此方案中包含四組實驗，實驗組分別是在培養(yǎng)有細菌的培養(yǎng)基中加A抗生素和B抗生素，另外兩組只含有抗生素，這樣沒法確定抗生素的作用，因此不能形成對照實驗，D錯誤。故選C。【點睛】此題考查學生探究性實驗的設計能力、實驗設計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結果的分析和歸納能力。27．D【分析】軟體動物：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。魚類：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。兩棲動物：幼體生活在水中，用解析：D【分析】軟體動物：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。魚類：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。爬行動物：體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼。哺乳動物：體表被毛；胎生，哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化?！驹斀狻烤C合分析：①娃娃魚屬于兩棲類；②海馬屬于魚類；③鯨魚屬于哺乳動物；④鯊魚屬于魚類；⑤團魚（鱉，也叫甲魚）屬于爬行動物；⑥墨魚（烏賊）屬于軟體動物；⑦鱷魚屬于爬行動物；⑧帶魚屬于魚類。故選D?！军c睛】正確識記并理解魚類、兩棲類、軟體動物、哺乳類的主要特征和代表動物是解題的關鍵。28．C【分析】觀圖可知：①蜜蜂屬于節(jié)肢動物、②家兔屬于哺乳動物、③紅雀屬于鳥類、④是青蛙屬于兩棲動物。【詳解】A.根據動物體內有無脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物，①蜜蜂屬于無脊椎動物、②③解析：C【分析】觀圖可知：①蜜蜂屬于節(jié)肢動物、②家兔屬于哺乳動物、③紅雀屬于鳥類、④是青蛙屬于兩棲動物。【詳解】A.根據動物體內有無脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物，①蜜蜂屬于無脊椎動物、②③④屬于脊椎動物，A正確。B.②哺乳動物用肺呼吸，④青蛙屬于兩棲動物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B正確。C.③鳥類體內的肺能進行氣體交換，氣囊暫時儲存氣體，不能進行氣體交換，C錯誤。D.④青蛙屬于兩棲動物，體溫不恒定；②哺乳動物、③鳥類，都屬于恒溫動物，適應環(huán)境的能力更強，D正確。故選：C?！军c睛】掌握各類生物的主要特征是解題的關鍵。29．C【分析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多解析：C【分析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锒鄻有缘膬群ǔ０ㄈ齻€方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。故“多個物種，一個星球。一個未來”。其中“多個物種”具體是指物種的多樣性，C符合題意。故選C。30．A【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，生物之間的親緣關系就越遠，包含的生物種類就越多；分類單位越小，解析：A【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，生物之間的親緣關系就越遠，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，生物之間的親緣關系就越近，包含的生物種類就越少?！驹斀狻緼．在被子植物中，花、果實和種子形態(tài)結構比較穩(wěn)定，往往作為分類的重要依據，A正確。BC．分類單位越小，共同特征就越多，親緣關系越近。表中水稻和小麥同科不同屬，大豆與水稻和小麥同門不同綱，所以水稻、小麥和大豆中親緣關系較近的是水稻和小麥，則水稻和小麥的共同特征較多，BC錯誤。D．由分析可知，表中所列的最小分類單位是種，D錯誤。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級的大小與特點。二、實驗探究綜合題31．C清水嗅覺減小實驗誤差，避免偶然性不支持，因為隨著霧霾嚴重程度增加，家鴿歸巢速度逐漸加快B【分析】（1）鳥類適于空中飛行的特點：鳥類體表被羽毛，前解析：C清水嗅覺減小實驗誤差，避免偶然性不支持，因為隨著霧霾嚴重程度增加，家鴿歸巢速度逐漸加快B【分析】（1）鳥類適于空中飛行的特點：鳥類體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。（2）對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的就是對照組?！驹斀狻浚?）家鴿的前肢變?yōu)橐?，身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；骨骼輕薄，長骨內部中空，可減輕飛行的體重；胸肌發(fā)達，為飛行提供動力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，但氣體交換的場所是肺，氣囊不能進行氣體交換，故C錯誤。（2）對照實驗具有變量的唯一性，一般的對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的就是對照組，因此A組用含木犀草素的溶液麻醉家鴿嗅覺，B組用清水處理作為對照。實驗結果表明放飛距離較近時，A、B兩組差異不太明顯，放飛距離較遠時，兩組出現了顯著差異，說明嗅覺與家鴿導航定位有關，而且飛行距離越遠，關系越大。（3）①實驗中放飛多只家鴿并進行多次實驗，目的都是為了避免偶然性，使實驗結果更準確，具有說服力。②科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。假設是根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出解釋。因此科研人員假設隨著霧霾嚴重程度增加，家鴿歸巢速度減慢。據圖2可見：隨著霧霾嚴重程度增加，家鴿歸巢速度增大，所以圖2所示實驗結果不支持研究人員的假設。③據圖2可見：隨著霧霾嚴重程度增加，家鴿歸巢速度增大。原因可能是霧霾的化學成分增強家鴿嗅覺定位，可見B正確?！军c睛】掌握鳥類適于飛行的結構特征及對照實驗的特點是解題的關鍵。32．1和24和5支點動力收縮舒張神經【分析】動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌三部分組成。骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的解析：1和24和5支點動力收縮舒張神經【分析】動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌三部分組成。骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。運動需要運動系統(tǒng)，神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)。骨骼肌在運動中產生動力，牽拉所附著的骨繞關節(jié)活動，因此骨骼肌必須附著在鄰近的兩塊或兩塊以上的骨面上，跨過一個或多個關節(jié)，這樣收縮時才能引起運動；本題圖中1和2代表骨，3代表關節(jié)，4代表肱二頭肌，5代表肱三頭肌?！驹斀狻浚?）圖是屈肘動作，模型中1和2代表骨，3代表關節(jié)，4代表肱二頭肌，5代表肱三頭肌。（2）人體運動大多數是通過骨的杠桿運動表現出來的，其中關節(jié)起支點作用，肌肉可以收縮和舒張，起動力作用。（3）人在推門時，相當于做伸肘的動作，4肱二頭肌是由收縮狀態(tài)變?yōu)槭鎻垹顟B(tài)。（4）人在投籃時，骨骼肌接受了神經傳來的刺激而收縮，進而牽動骨繞關節(jié)活動，產生此動作?！军c睛】本題主要考察運動系統(tǒng)的組成、運動產生的過程和伸肘動作時肌肉狀態(tài)的變化，本題綜合性比較強，有一定難度。33．（1）消費（2）競爭（3）3（4）水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹（5）太陽光（或太陽光能、太陽能）（6）食草昆蟲平衡【分析】（1）食物鏈是生態(tài)解析：（1）消費（2）競爭（3）3（4）水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹（5）太陽光（或太陽光能、太陽能）（6）食草昆蟲平衡【分析】（1）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．每條食物鏈的起點都是生產者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）。（2）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分為生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）；綠色植物能進行光合作用是生產者，動物和人直接或間接的以植物為食屬于消費者，細菌、真菌靠分解動植物的遺體為生為分解者。（3）生態(tài)系統(tǒng)中的每一種生物都受到周圍其它生物的影響；生物與生物之間的關系主要有捕食關系（如狼吃兔子）、競爭關系（如農田里的作物與雜草）、合作關系（例如螞蟻合作搬運食物）、寄生關系（如蛔蟲寄生在人的小腸里）等。（1）消費者是指直接或間接利用生產者所制造的有機物質為食物和能量來源的生物，主要指動物，也包括某些寄生的菌類等。根據食性的不同可分為一級消費者、二級消費者等。圖中標出的這些動物在生態(tài)系統(tǒng)中擔任的角色是消費者。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中鷹和蛇都捕食鼠，并且鷹還捕食蛇，因此，鷹與蛇是捕食和競爭關系。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中共有3條食物鏈，分別是：水稻→鼠→鷹、水稻→鼠→蛇→鷹、水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈是：水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹。（5）任何生物進行生命活動所需要的能量都直接或間接來源于植物進行光合作用貯存的太陽能，因此該食物網中的各種生物所需要的能量最終來自于太陽能。（6）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益大量捕捉青蛙、蛇，會造