版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
看完功勛演講稿一.開場白(引言)
各位朋友,大家好!
今天,站在這里,我的心情格外激動。首先,請允許我向每一位到場的朋友表示最誠摯的問候和感謝。感謝大家抽出寶貴的時間,與我們一同分享這份思想的碰撞與感悟。
最近,一部名為《功勛》的演講稿引發(fā)了我的深思。它不僅僅是一份文字記錄,更是一段段鮮活的故事,一盞盞照亮時代的明燈。當我在字里行間讀到那些為了國家、為了人民默默奉獻的身影時,內(nèi)心涌動著難以言喻的敬意。這些故事,有的波瀾壯闊,有的平凡溫暖,但都折射出同一個主題——**功勛,是平凡的堅守,是偉大的傳承**。
或許有人會問,我們今天為什么要談論這些?因為歷史從不偏愛遙遠的英雄,它更銘記那些在平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱的人。他們的故事,不僅能讓我們感受到時代的脈搏,更能激勵我們思考:**在未來的日子里,我們該如何書寫自己的“功勛”篇章?**
正如演講稿中所說,偉大出自平凡,功勛源于實干。今天,我想和大家一起,重溫那些感動人心的瞬間,探討那些值得我們永遠銘記的精神力量。希望通過這次分享,我們不僅能收獲感動,更能汲取前行的力量,讓“功勛”精神在每個人心中生根發(fā)芽。
讓我們以最熱烈的掌聲,拉開這場思想的旅程!
二.背景信息
朋友們,在我們深入探討《功勛》演講稿所蘊含的精神力量之前,讓我們先一同回顧那段波瀾壯闊的歷史背景,為今天的分享奠定堅實的基礎。這份演講稿,并非憑空而來,它根植于中國近現(xiàn)代史的長河之中,承載著無數(shù)先輩的汗水與智慧。
話說回那個風雨如晦的年代,中華民族正經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)。從積貧積弱到民族危亡,從抗日戰(zhàn)爭的烽火連天到新中國的艱難起步,一代又一代的中國人用血肉之軀,書寫著屬于這個民族的壯麗史詩。正是在這樣的歷史背景下,涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄人物。他們有的在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),有的在科研領域攻堅克難,有的在建設一線揮灑汗水,有的在平凡崗位上默默奉獻。他們的故事,匯聚成了中國功勛的璀璨星河。
為什么要重溫這些故事?因為歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。當我們站在新的歷史起點上,回望先輩們的奮斗歷程,我們才能更加清晰地認識到今天的幸福生活來之不易。這份演講稿,就像一扇窗口,讓我們得以窺見那些崢嶸歲月里的閃光時刻。它不僅僅是對英雄的贊頌,更是對一種精神的傳承——那種為了國家、為了人民、為了民族復興而不懈奮斗的精神。
這個話題對我們每一個聽眾來說,意義非凡。它讓我們明白,功勛并非遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹狞c點滴滴之中。無論是堅守崗位的勞動者,還是無私奉獻的志愿者,都在用自己的方式詮釋著“功勛”二字的深刻內(nèi)涵。通過學習這些英雄人物的事跡,我們能夠更加堅定自己的信念,更加明確自己的方向,更加勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
此外,這個話題也具有強烈的現(xiàn)實意義。當前,我們正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期,需要凝聚全民族的智慧和力量。而《功勛》演講稿所傳遞的精神,正是激勵我們不斷前行的強大動力。它告訴我們,只要我們每個人都能夠在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,就一定能夠匯聚成實現(xiàn)民族復興的磅礴力量。
回顧歷史,是為了更好地走向未來。通過了解這段歷史背景,我們才能更加深刻地理解演講稿中所蘊含的深刻意義。也正是這些英雄人物的事跡,為我們樹立了光輝的榜樣,指引著我們前行的方向。在未來的日子里,讓我們以他們?yōu)榘駱?,用自己的實際行動,書寫屬于我們這一代的“功勛”篇章!
三.主體部分
朋友們,當我們沉浸在《功勛》演講稿所描繪的感人故事中時,我們不禁會問:究竟是什么力量,支撐著這些英雄人物在艱難困苦中堅守初心,在平凡崗位上創(chuàng)造不凡?是什么精神,如同熊熊燃燒的火炬,照亮了中華民族前行的道路?今天,我想和大家一起,深入剖析這份演講稿背后的精神內(nèi)核,探討“功勛”二字的深刻內(nèi)涵,以及它對我們每一個人的啟示意義。
為了更好地理解這個問題,我們將從以下幾個方面展開討論:首先,我們將回顧那些感人至深的具體事例,感受英雄人物們所展現(xiàn)出的非凡勇氣和堅定信念;其次,我們將深入分析“功勛”精神的核心要義,探討它何以能夠穿越時空,激勵一代又一代中國人奮勇前行;最后,我們將結合自身實際,思考如何在日常生活中踐行“功勛”精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
**(一)具體事例:感受“功勛”的力量**
演講稿中,一個個鮮活的人物形象躍然紙上,他們的故事感人至深,催人淚下。這些故事,不僅僅是歷史的記錄,更是精神的傳承。讓我們先來回顧幾個典型的事例,感受“功勛”的力量。
首先,讓我們將目光投向那些在抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的英雄們。他們之中,有舍生忘死的戰(zhàn)士,有運籌帷幄的將領,有默默奉獻的后勤人員。例如,楊靖宇將軍,他在東北的白山黑水間與日寇周旋,最終彈盡糧絕,卻依然寧死不屈,用生命詮釋了什么是忠誠與擔當。他的故事,讓我們看到了中華民族不屈不撓的民族精神,也讓我們明白了“功勛”二字的份量。
其次,讓我們將目光轉(zhuǎn)向那些在和平年代里默默奉獻的英雄們。他們之中,有科研領域的楷模,有建設一線的模范,有服務人民的先鋒。例如,袁隆平院士,他一生致力于雜交水稻的研究,解決了億萬人的吃飯問題,被譽為“雜交水稻之父”。他的故事,讓我們看到了知識的力量,也讓我們明白了“功勛”二字的價值。
再者,讓我們將目光投向那些在平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱的英雄們。他們之中,有堅守崗位的勞動者,有無私奉獻的志愿者,有默默付出的普通群眾。例如,張桂梅校長,她扎根貧困山區(qū),創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,幫助了無數(shù)貧困女孩走出大山,改變了自己的命運。她的故事,讓我們看到了愛的力量,也讓我們明白了“功勛”二字的溫暖。
這些事例,只是演講稿中眾多感人故事的一部分。它們共同展現(xiàn)了“功勛”的多樣性,也讓我們看到了“功勛”精神的強大感染力。正是這些英雄人物,用他們的實際行動,詮釋了什么是“功勛”,什么是“奉獻”,什么是“擔當”。
**(二)“功勛”精神的核心要義:穿越時空的精神力量**
了解了這些具體事例,我們不禁會問:是什么精神,支撐著這些英雄人物在艱難困苦中堅守初心,在平凡崗位上創(chuàng)造不凡?是什么精神,如同熊熊燃燒的火炬,照亮了中華民族前行的道路?經(jīng)過深入分析,我們發(fā)現(xiàn),“功勛”精神的核心要義可以概括為以下幾個方面:
**1.忠誠擔當:**這是“功勛”精神的靈魂。英雄人物們之所以能夠做出非凡的貢獻,首先源于他們對國家和人民的無限忠誠。他們把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起,把個人理想與民族復興緊密聯(lián)系在一起,為了國家的前途和民族的命運,不惜犧牲自己的生命。這種忠誠擔當?shù)木瘢恰肮住本竦撵`魂,也是我們每一個中國人應該學習的榜樣。
**2.勇于奉獻:**這是“功勛”精神的基石。英雄人物們之所以能夠克服重重困難,最終取得成功,離不開他們勇于奉獻的精神。他們不計個人得失,甘于付出,甚至甘于犧牲。正是這種無私奉獻的精神,才讓他們能夠在艱難困苦中始終保持前進的動力,最終創(chuàng)造出不凡的業(yè)績。這種勇于奉獻的精神,是“功勛”精神的基石,也是我們每一個中國人應該具備的品質(zhì)。
**3.堅韌不拔:**這是“功勛”精神的保障。英雄人物們之所以能夠戰(zhàn)勝一切困難,最終取得勝利,離不開他們堅韌不拔的精神。他們在面對挫折和失敗時,從不氣餒,始終堅持自己的信念,最終取得了成功。這種堅韌不拔的精神,是“功勛”精神的保障,也是我們每一個中國人應該培養(yǎng)的意志。
**4.創(chuàng)新發(fā)展:**這是“功勛”精神的動力。英雄人物們之所以能夠創(chuàng)造出不凡的業(yè)績,離不開他們創(chuàng)新發(fā)展的精神。他們不拘泥于傳統(tǒng)的模式,敢于突破,勇于創(chuàng)新,最終取得了成功。這種創(chuàng)新發(fā)展精神,是“功勛”精神的動力,也是我們每一個中國人應該具備的素質(zhì)。
這些核心要義,構成了“功勛”精神的完整體系,也為我們提供了行動的指南。正是這些精神力量,支撐著中華民族走過了一個又一個艱難險阻,創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。
**(三)踐行“功勛”精神:為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量**
回顧歷史,是為了更好地走向未來。學習“功勛”精神,不僅僅是為了緬懷過去的英雄,更是為了激勵我們每一個人在未來的日子里,能夠以他們?yōu)榘駱樱谧约旱膷徫簧习l(fā)光發(fā)熱,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。那么,我們該如何踐行“功勛”精神呢?
**1.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀:**這是踐行“功勛”精神的基礎。我們要認真學習馬克思主義理論,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把個人理想與國家命運緊密聯(lián)系在一起,把個人奮斗融入到民族復興的偉大事業(yè)中去。
**2.培養(yǎng)愛國主義情懷:**這是踐行“功勛”精神的動力。我們要熱愛我們的祖國,熱愛我們的民族,始終把祖國的利益放在第一位,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。我們要學習英雄人物們的愛國情懷,把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之行。
**3.勤奮學習,努力工作:**這是踐行“功勛”精神的關鍵。我們要像英雄人物們那樣,勤奮學習,努力工作,在自己的崗位上做出貢獻。我們要不斷學習新知識,掌握新技能,提高自己的綜合素質(zhì),為國家的建設添磚加瓦。
**4.錘煉意志,勇于擔當:**這是踐行“功勛”精神的保障。我們要像英雄人物們那樣,錘煉意志,勇于擔當,在困難和挑戰(zhàn)面前不退縮,不畏懼,敢于擔當,敢于負責。我們要培養(yǎng)自己的責任感,勇于承擔起時代賦予我們的使命。
**5.樂于奉獻,服務社會:**這是踐行“功勛”精神的體現(xiàn)。我們要像英雄人物們那樣,樂于奉獻,服務社會,幫助那些需要幫助的人,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。我們要積極參與志愿服務,關愛弱勢群體,傳遞愛心,傳播正能量。
朋友們,踐行“功勛”精神,不是一句空話,而是需要我們每一個人在日常生活中去落實。只要我們能夠從自身做起,從小事做起,就一定能夠為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
綜上所述,“功勛”精神是中華民族寶貴的精神財富,它穿越時空,歷久彌新。通過學習《功勛》演講稿,我們不僅能夠感受到英雄人物的偉大,更能夠從中汲取精神力量,指引我們前行的方向。讓我們以“功勛”精神為指引,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
四.解決方案/建議
朋友們,當我們深刻領悟了“功勛”精神的豐富內(nèi)涵和時代價值,當我們被那些感人至深的事跡所激勵,我們自然會思考這樣一個問題:如何在平凡的生活中,將這種崇高的精神轉(zhuǎn)化為實際行動?如何讓“功勛”不僅僅是一個遙遠的概念,而是成為我們每個人都可以踐行的準則?這正是我們今天探討“解決方案/建議”部分的目的所在。這不僅是對演講稿精神內(nèi)核的延伸,更是將崇高理想融入日常實踐的具體路徑。這話題的重要性不言而喻,它關乎我們每個人的精神成長,關乎我們能否將榜樣的力量內(nèi)化于心、外化于行,最終匯聚成推動社會進步的強大合力。因為,真正的“功勛”,往往就蘊藏在這些看似平凡的“解決方案”和“行動”之中,體現(xiàn)在我們?yōu)榧彝?、為社區(qū)、為國家所做出的點滴貢獻里。
提出解決方案,并非要我們每個人都去復制英雄們的壯舉,因為英雄的事跡具有其獨特的歷史背景和個人特質(zhì)。而是要我們從英雄們的精神品質(zhì)中汲取養(yǎng)分,找到適合自身特點和所處環(huán)境,能夠踐行“功勛”精神的著力點和行動方式。這需要我們進行深刻的自我反思,并制定出切實可行的計劃。以下,我將從幾個層面提出具體的建議,希望能為大家提供一些啟示:
**(一)于細微處著手,在日常中堅守:**“功勛”精神并非遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹狞c點滴滴之中。正如前面提到的那些英雄人物,他們的偉大并非與生俱來,而是在日復一日的堅守和奉獻中逐漸鑄就的。因此,我們踐行“功勛”精神,首先要從自身做起,從身邊的小事做起。
**1.培養(yǎng)責任感,做好本職工作:**無論我們身處何種崗位,從事何種工作,都要有強烈的責任感,認真對待每一項任務,努力做到最好。這就是對“功勛”精神最基本的要求。一個學生,認真完成作業(yè),積極回答問題,就是對知識的尊重,對教育的負責;一個工人,精心操作機器,保證產(chǎn)品質(zhì)量,就是對工作的負責,對企業(yè)的貢獻;一個醫(yī)生,耐心救治病人,精益求精,就是對生命的敬畏,對社會的擔當。我們要認識到,每一個平凡崗位上的堅守和付出,都是在為社會的運轉(zhuǎn)貢獻自己的力量,都是在書寫自己的“功勛”篇章。
**2.樂于助人,傳遞愛心:**“功勛”精神的核心之一是奉獻,而奉獻的最高境界就是無私。我們要學會關心他人,樂于助人,在他人需要幫助的時候伸出援手。這可以是幫助鄰居搬家,可以是資助貧困學生,也可以是參與志愿服務活動。這些看似微小的善舉,卻能給他人帶來溫暖和希望,也能讓我們的內(nèi)心充滿喜悅和滿足。正如雷鋒所說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!蔽覀円獙⑦@種奉獻精神融入到日常生活的方方面面,讓愛心傳遞,讓溫暖擴散。
**3.遵守社會公德,維護公共秩序:**社會公德是維系社會和諧穩(wěn)定的重要基石。我們要自覺遵守社會公德,維護公共秩序,做一個文明守法的公民。這包括不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不闖紅燈,不破壞公物等等。這些看似簡單的行為,卻反映了我們的道德修養(yǎng)和精神風貌,也是對“功勛”精神的具體踐行。當我們每個人都能夠自覺遵守社會公德,我們的社會就會更加文明和諧,我們的國家就會更加繁榮富強。
**(二)于學習中進步,在實踐中創(chuàng)新:**“功勛”精神不僅包含著堅守和奉獻,也蘊含著創(chuàng)新和發(fā)展。英雄人物們之所以能夠取得非凡的成就,不僅在于他們堅持不懈,更在于他們勇于創(chuàng)新,敢于突破。因此,我們踐行“功勛”精神,還需要不斷學習,勇于實踐,不斷創(chuàng)新。
**1.樹立終身學習的理念,不斷提升自身素質(zhì):**在當今時代,知識更新速度越來越快,我們需要樹立終身學習的理念,不斷學習新知識,掌握新技能,提升自身素質(zhì)。只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,才能更好地適應社會發(fā)展的需要,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我們要像英雄人物們那樣,熱愛學習,善于思考,不斷追求進步。
**2.培養(yǎng)創(chuàng)新思維,勇于探索未知:**創(chuàng)新是推動社會進步的重要動力。我們要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,敢于質(zhì)疑,勇于探索未知,在學習和工作中積極尋求新的方法和途徑。這需要我們具備開放的思維,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,敢于打破常規(guī),敢于嘗試新事物。只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的競爭中脫穎而出,才能為國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
**3.積極參與社會實踐,將知識轉(zhuǎn)化為實踐成果:**學習的最終目的是為了應用。我們要積極參與社會實踐,將所學知識轉(zhuǎn)化為實踐成果,為國家和社會做出貢獻。這可以通過參加各種社會實踐活動,如科技競賽、志愿服務、社會調(diào)查等來實現(xiàn)。通過這些實踐活動,我們可以將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合,提高自己的實踐能力,也為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
**(三)于弘揚中傳承,在弘揚中發(fā)展:**“功勛”精神是中華民族寶貴的精神財富,需要我們一代又一代人去傳承和發(fā)揚。因此,我們踐行“功勛”精神,還需要積極弘揚英雄事跡,傳播正能量,讓“功勛”精神在全社會蔚然成風。
**1.積極宣傳英雄事跡,弘揚“功勛”精神:**我們要積極宣傳英雄事跡,讓更多的人了解英雄的故事,感受英雄的精神。這可以通過各種渠道進行,如參加英雄事跡報告會,撰寫英雄事跡的宣傳文章,制作英雄事跡的宣傳視頻等。通過這些宣傳方式,我們可以讓更多的人了解英雄,學習英雄,崇尚英雄,讓“功勛”精神在全社會形成強大的感召力。
**2.營造崇尚英雄的社會氛圍,讓“功勛”精神深入人心:**我們要積極營造崇尚英雄的社會氛圍,讓“功勛”精神深入人心。這需要全社會的共同努力,需要媒體、學校、企業(yè)、家庭等各方面的共同參與。我們要通過各種方式,讓英雄的事跡家喻戶曉,讓英雄的精神深入人心,讓崇尚英雄成為全社會的共識。
**3.將“功勛”精神融入教育,培養(yǎng)時代新人:**教育是傳承和弘揚“功勛”精神的重要途徑。我們要將“功勛”精神融入教育,通過課堂教學、主題班會、社會實踐等多種形式,教育引導青少年學習英雄事跡,感悟英雄精神,培養(yǎng)他們成為擔當民族復興大任的時代新人。
朋友們,上述的解決方案和建議,并非一蹴而就的完美藍圖,而是需要我們在實踐中不斷探索,不斷完善。它們的重要性在于,它們將“功勛”精神從抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的行動,將崇高的理想融入日常的生活,讓我們每個人都能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
在這里,我還要向大家發(fā)出最誠摯的呼吁:讓我們以“功勛”精神為指引,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,將“功勛”精神融入到我們的學習、工作和生活中,用實際行動踐行“功勛”精神,讓“功勛”精神在新時代綻放出更加璀璨的光芒!讓我們思考:**在未來的日子里,你將如何書寫屬于你自己的“功勛”篇章?**讓我們的答案,成為中華民族偉大復興征程上最動人的篇章!
五.結尾
朋友們,時光匆匆,我們的分享也即將接近尾聲?;厥讋偛诺奶接懀覀儚臍v史的背景出發(fā),深入剖析了《功勛》演講稿所蘊含的深刻精神,探討了“功勛”二字的豐富內(nèi)涵,并共同探討了如何在平凡的生活中踐行“功勛”精神。這些內(nèi)容,不僅是對演講稿的解讀,更是對我們自身精神世界的洗禮和升華。
“功勛”精神,是中華民族寶貴的精神財富,它穿越時空,歷久彌新。它告訴我們,偉大出自平凡,功勛源于實干。它激勵著我們每一個人,在平凡的崗位上,也能創(chuàng)造不凡的價值,書寫屬于自己的“功勛”篇章。這個話題的重要性,不僅在于它讓我們緬懷過去的英雄,更在于它激勵我們走向未來的道路。它讓我們明白,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要我們每一個人貢獻自己的力量。它讓我們懂得,只有將個人理想與國家命運緊密聯(lián)系在一起,才能在實現(xiàn)中國夢的偉大進程中,找到自己的人生價值和奮斗目標。
最后,我想用一句話與大家共勉:“功勛”精神,不是遙不可及的星辰,而是我們每個人都可以踐行的準則。讓我們以英雄為榜樣,以“功勛”精神為指引,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
再次感謝大家的聆聽,祝愿大家在新的一年里,都能書寫出屬于自己的精彩“功勛”篇章!
六.問答環(huán)節(jié)
朋友們,我的分享就到這里。在接下來的時間里,我想開放一個互動交流的環(huán)節(jié),歡迎大家就今天我們探討的“功勛”精神以及如何在日常生活中踐行這一精神,提出你們的問題或分享你們的思考。這個問答環(huán)節(jié),對于我們來說都非常重要。**它不僅是一個檢驗我分享效果的機會,更是一個我們彼此學習、共同進步的平臺。**為什么說這個環(huán)節(jié)重要呢?因為“功勛”精神雖然偉大,但它并非遙不可及,它就體現(xiàn)在我們每個人的實際行動中。通過提問和回答,我們可以更深入地理解這一精神,也可以找到更適合自己的踐行方式。同時,這也是一個展示我們共同對國家、對社會、對未來的關切和思考的機會,能夠讓我們的交流更加深入,更加有意義。
在這里,我提前準備了一些可能大家會感興趣的問題,以及我的初步想法,但這并不妨礙大家提出自己的問題。我的準備,只是為了更好地引導我們的交流,確保這個環(huán)節(jié)能夠順利進行。
**可能的問題及初步答案:**
**問題一:您提到“功勛”精神包含忠誠、奉獻、堅韌和創(chuàng)新等多個方面,那么對于普通人來說,哪一方面最為重要?我們應該優(yōu)先踐行哪一方面呢?**
**初步答案:**這是一個非常好的問題。忠誠、奉獻、堅韌和創(chuàng)新,這四個方面都是“功勛”精神不可或缺的組成部分,它們相互聯(lián)系,相互促進,共同構成了“功勛”精神的完整體系。對于普通人來說,哪一方面最為重要,可能取決于我們各自的具體情況和所處環(huán)境。但總的來說,我認為**忠誠是基礎,奉獻是核心,堅韌是保障,創(chuàng)新是動力**。我們首先要忠誠于我們的國家、我們的民族、我們的事業(yè),這是我們踐行“功勛”精神的前提。其次,我們要有奉獻精神,樂于助人,服務社會,這是“功勛”精神的核心。同時,我們還要具備堅韌不拔的意志,在面對困難和挑戰(zhàn)時,不氣餒,不放棄,堅持到底。最后,我們還要勇于創(chuàng)新,不斷學習,不斷進步,才能更好地適應時代發(fā)展的需要,為國家和社會做出更大的貢獻。因此,我們不應該優(yōu)先踐行某一方面,而是要將這四個方面都融入到我們的日常生活中,努力成為一個德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新時代公民。
**問題二:您在分享中提到了很多英雄人物的事跡,這些事跡非常感人。但是,我們普通人可能沒有機會像他們那樣做出驚天動地的貢獻。那么,我們是否感到有些自卑或者失落?**
**初步答案:**我完全理解大家可能會有這樣的疑問。英雄人物的事跡確實非常感人,他們?yōu)閲液腿嗣褡龀隽司薮蟮呢暙I,值得我們所有人學習和敬仰。但
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年四川師范大學附屬生物城學校招聘教師6人備考題庫有答案詳解
- 2025年大連海洋大學學報編輯部公開招聘編輯人員備考題庫帶答案詳解
- 2025年復旦大學經(jīng)濟學院招聘經(jīng)濟學院院務辦公室行政秘書崗位1名備考題庫及1套參考答案詳解
- 餐具與炊具課件
- 術后護理質(zhì)量評價指標體系的構建
- 網(wǎng)易公司校招面試題目及答案
- 三年級說明文題目及答案
- 術后呼吸衰竭的有創(chuàng)通氣策略-1
- 永嘉錨桿樁加固施工方案
- 風電場安全課件
- 南部三期污水處理廠擴建工程項目環(huán)評報告
- 強磁場對透輝石光催化性能影響的實驗畢業(yè)論文
- GB/T 39337-2020綜合機械化超高水材料袋式充填采煤技術要求
- 第一章水化學基礎5
- GB 1886.336-2021食品安全國家標準食品添加劑磷酸二氫鈉
- 信任溝通的六個好習慣課件
- 監(jiān)理工作報告范本范文
- 爆破作業(yè)專項安全檢查表
- 電力安全隱患排查的內(nèi)容和方法
- 網(wǎng)格絮凝池設計計算
- 河北省普通高中國家助學金申請表
評論
0/150
提交評論