八年級上學期語文期末試卷一、第一部分（1～2題13分）閱讀下面文字，回答后面的問題?！疚幕颖薄看胖莞G是我國著名的民窯。“磁州窯燒制技藝”是河北省峰峰礦區(qū)的地方傳統(tǒng)手工技藝，被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。然而，這項傳統(tǒng)技藝正日漸衰落，（bīnlín）失傳。為了有效地保護、傳承和發(fā)展該傳統(tǒng)技藝，國家級非遺項目磁州窯燒制技藝國家級代表性傳承人劉立忠收徒大約百人左右，向年輕人傳授磁州窯燒制的傳統(tǒng)工藝流程?！诀攘颖薄窟M入11月，石家莊市區(qū)各大公園內(nèi)的樹葉開始轉(zhuǎn)黃，落葉繽紛的景象宛如唯美的油畫，吸引了市民的目光。市園林局表示，已在全市公園廣場實施“落葉緩掃”行動，最大限度地保留落葉美景，讓這片片落葉給（xuānxiāo）的城市帶來詩意和浪漫。尋覓落葉美景，體驗冬日之美，可以來打卡啦！1．根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。①（bīnlín）②（xuānxiāo）2．給文段中加著重號的詞語注音。①宛如②尋覓3．文段中畫橫線的句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡夯ヂ?lián)網(wǎng)成為我們生活中不可缺少的東西，不僅在深刻地影響著我們的生活方式、學習方式，而且極大地影響著我們的語言、文化、思維方式和價值觀念。你班舉行以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的綜合性實踐活動，請你就學習小組搜集的文段完成下面的任務(wù)。12月4日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布“2023年十大流行語”。“新質(zhì)生產(chǎn)力”“雙向奔赴”“人工智能大模型”“村超”“特種兵式旅游”“顯眼包”“搭子”“情緒價值”“多巴胺××”“質(zhì)疑××，理解××，成為××”入選?！兑慕雷帧肪庉嫴恐骶幈硎?，秉承長期以來的評選原則，①_________（支持/堅持）語言的“社會學價值”及“語言學價值”的評價標準來選擇流行語。與往年相比，今年評選出的“十大流行語”有很突出的特征。年度特征明顯，折射社會生活面貌。比如“村超”是推進全民健身、振興鄉(xiāng)村實踐的生動詮釋；“搭子”的流行，說明一種新型的“無壓力”社交關(guān)系②________（模式/模本）的出現(xiàn)。短視頻崛起，語用邊界尚未消除。在語言運用上，（甲）短視頻與報刊等傳統(tǒng)媒體甚至互聯(lián)網(wǎng)的傳統(tǒng)傳播方式之間存在明顯邊界，（乙）導(dǎo)致了“短視頻流行語”轉(zhuǎn)化成“全民流行語”還需要一個過程。這也是如網(wǎng)絡(luò)流行語“挖呀挖”等沒有進入最終榜單的原因之一。4．從文段的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語，分別填入橫線處。5．文段中甲乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．雖然但是 B．因為所以C．既又 D．無論都6．互聯(lián)網(wǎng)最大的優(yōu)勢就是信息豐富，搜索快捷。善用互聯(lián)網(wǎng)，有效利用其中海量的信息，可以擴大視野，提高學習效率。下面是小冀同學制作的網(wǎng)絡(luò)搜索技巧思維導(dǎo)圖，請你用簡潔的文字來表述這個搜索的過程，注意語言的連貫性。精選關(guān)鍵詞（具體）二、默寫7．通過對關(guān)鍵詞的檢索，可以快速完成古詩詞的積累，請?zhí)顚懴旅娴谋砀瘢渲行蛱枺?）需要根據(jù)詩句提煉關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞詩句積累帶“風”字的詩句（1），銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）（2）中原亂，簪纓散，幾時收？。（朱敦儒《相見歡》）（3）無風水面琉璃滑，。（歐陽修《采桑子》）唐朝詩人（4）幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）（5），家書抵萬金。（杜甫《春望》）（8）（6）爭渡，爭渡，。（《如夢令》）（7）天接云濤連曉霧，。（《漁家傲》）三、古詩詞閱讀閱讀下面詩歌，回答后面的問題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。8．品讀畫橫線的句子，展開想象，用生動的語言描述這兩句所呈現(xiàn)的畫面。9．請從用典的角度，賞析“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”兩句。四、文言文閱讀閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住烤按涸唬骸肮珜O衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”（選自《孟子·富貴不能淫》）【乙】天祥將出獄，即為絕筆《自贊》，系之衣帶間。其詞曰：“孔曰成仁，孟云取義；惟其義盡，所以至仁，讀圣賢書，所學何事？而今而后，庶幾①無愧！”過市，意氣揚揚自若，觀者如堵②。臨刑，從容謂吏曰：“吾事畢矣?！眴柺腥耸霝槟媳?，南面再拜就死。俄有使使止之至則死矣見聞?wù)邿o不流涕。（節(jié)選自《文山先生全集》）①庶幾：差不多。②觀者如堵：圍觀的人多得像一堵墻。10．解釋下列句子中加著重號的詞語。（1）必敬必戒戒：（2）與民由之由：（3）吾事畢矣畢：11．用“/”給下面的句子斷句。（標兩處）俄有使使止之至則死矣見聞?wù)邿o不流涕。12．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）一怒而諸侯懼，安居而天下熄。（2）而今而后，庶幾無愧！13．《孟子》文章以雄辯著稱，大量使用排比句，氣勢非凡。請從甲文中找出一例，做具體分析。14．孟子說：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！币椅哪男┑胤奖憩F(xiàn)了文天祥的“大丈夫”氣概？五、（9分）閱讀下面文字，完成下面小題。米糠上餐桌不是倒退朱毅①米糠是稻谷種子表面的種皮部分。眾所周知，米糠口感粗糙，難以下咽，所以老一輩“吃糠咽菜”的窮苦日子是迫不得已。那為什么當下會呼吁米糠重回餐桌呢？專家表示，隨著人們注重食物多樣性和營養(yǎng)搭配，加上食品加工、制作方面先進技術(shù)的加持，曾經(jīng)難以下咽的米糠變身美味食物重回餐桌，這是一件順理成章的事。②米糠是“天然營養(yǎng)寶庫”，讓飲食結(jié)構(gòu)更合理。米糠在一粒米中的體積比不高，但營養(yǎng)價值很高。通俗地講，糙米加工成精米時去掉的部分就是米糠。資料顯示，米糠重量只占整粒米的10%左右，營養(yǎng)占比卻高達60%左右，其中富含蛋白質(zhì)、多糖、不飽和脂肪酸、膳食纖維、維生素、抗氧化物質(zhì)（γ-谷維素、生育酚等）以及礦物質(zhì)（鉀、鈣、鎂、鐵）等營養(yǎng)成分，對降血糖、降血脂、抗氧化、抗炎、增強免疫力、預(yù)防心血管疾病等都十分有益。③米糠利用關(guān)系糧食浪費，關(guān)乎農(nóng)副產(chǎn)品附加值。資料顯示，我國米糠的加工量僅占10%—20%，且多數(shù)用于動物飼料，是一種巨大的糧食資源浪費；在美國、日本等發(fā)達國家，米糠利用率高達40%—80%，已開發(fā)出多種米糠副產(chǎn)品。其中最為成熟的副產(chǎn)品米糠油，在歐美國家與橄欖油齊名，深受心腦血管患者喜愛。所以，提高米糠利用率一方面利于促進糧食減損增效，另一方面也可推動米糠農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。④不得不承認，米糠真正走上餐桌還需考慮諸多因素。按照當前的食品安全法規(guī)，米糠不屬于普通食品原料。目前，米糠主要用于生產(chǎn)飼料，作為糧食原料主要用于生產(chǎn)米糠油。我國已有的米糠及米糠相關(guān)產(chǎn)品標準主要有：《GB/T19112—2003米糠油》國家標準，《LS/T3320—2020米糠粕》《LS/T3269—2020油用米糠》行業(yè)標準，以及米糠油地方標準、團體標準等。關(guān)于食用級米糠的行業(yè)標準仍處于面向社會公開征求意見的階段。米糠上餐桌目前還需解決食品安全的問題，從技術(shù)上實現(xiàn)米糠生產(chǎn)并不難，但生產(chǎn)過程中的晾曬、碾米環(huán)節(jié)如何規(guī)避灰塵、細菌等污染，需要有嚴格生產(chǎn)標準和安全監(jiān)督。另外，重金屬檢測也須相當嚴謹，有研究發(fā)現(xiàn)，同一粒米中，糙米（保留了米糠）形態(tài)的重金屬含量要高于大米（只保留胚乳部分）。⑤雖然米糠目前還不能作為單獨主食供人們食用，但市場上已有不少以深加工或少量添加形式出現(xiàn)的食品，例如米糠油、米糠面包、米糠餅干、米糠面條、米糠米粉、米糠饅頭、米糠酸奶及米糠乳酸飲料等。另外，糙米、玉米、紫米、高粱、燕麥、蕎麥等都屬于加工較少的全谷物，保留了大部分的米糠及其營養(yǎng)物質(zhì)，雜豆和薯類等雜糧也具有相似的營養(yǎng)價值，將其與精制谷物搭配做成雜糧飯、雜糧面等食用，同樣有益健康。15．文章第②③段分別說明米糠重回餐桌的兩點意義：①，②。第④段從加快制定食用級米糠行業(yè)標準和③兩方面說明米糠真正走上餐桌需考慮的因素。16．文章第⑤段中畫橫線的句子運用了什么說明方法？有什么作用？17．下面這句話是從原文中摘抄出來的，如果將其放回原文，應(yīng)放在哪一段的末尾？請簡要說明理由。而人們常吃的精米白面中，能提供的維生素、礦物質(zhì)、膳食纖維都很少，米糠的回歸將有助于彌補當代人飲食結(jié)構(gòu)中相對缺乏的營養(yǎng)素。六、（13分）閱讀下面文字，完成下面小題。母親和我的書梁曉聲①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅，我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人，我躲在一個地方哭了，那一時刻我最想我的母親……②一九六三年，我上小學五年級。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來，我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼镚兒，漸漸積攢到一元多，就去買小人書。母親從不反對我買小人書。③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察，沒收了我全部的小人書，說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子，使母親為之動容。于是她帶我去討還我的小人書。④“不給！出去！出去！”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說：“不給，我就坐臺階上不走?！彼f：“誰管你！”砰地將門關(guān)上了?！皨?，咱們走吧，我不要了……”我仰起臉望著母親，心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥，還有什么事比這更令一個兒子內(nèi)疚的？“不走，媽一定給你要回來！”母親說著，就在臺階上坐了下去，并且扯我坐在她身旁，始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動也沒動過，仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對母親說：“媽，我們回家吧！”那意味著我失去的是三十幾本小人書，而母親失去的是一個十分自尊的女人的尊嚴。⑤天漸漸黑了，“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身，昂然走下臺階?！罢咀?！”年輕警察跑下了臺階，向我們走來。母親則將我扯近她身旁，像剛才坐在臺階上一樣，又用一條手臂摟著我。年輕警察攔住一輛汽車，以不容違抗的語氣對司機大聲說：“把那個女人和孩子送回家去。要一直送到家門口！”⑥我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》，要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢，但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄，無精打采。⑦在自己對自己的慫恿之下，我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著，頭湊近在縫紉機板上。⑧“媽……”“媽……”背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方，我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……“你來干什么？”“我……”“有事快說，別耽誤媽干活！”“我……要錢……”“要錢干什么？”“買書……”“多少錢？”“一元五角就行……”母親掏衣兜，掏出一卷毛票，用指尖龜裂的手指數(shù)著。⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，我的母親原來是那么瘦小，竟快是一個老女人了！那時刻我努力想回憶一個年輕的母親的形象，然而竟回憶不起母親她何時年輕過。那一天，我第一次覺得我長大了，應(yīng)該一個大人了。并因自己十五歲了才意識到自己應(yīng)該是一個大人了而感到羞愧難當，無地自容。?我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。?“你這孩子，誰叫你給我買水果罐頭的？不是你說買書，媽才舍得給你錢的嗎？”那一天母親數(shù)落了我一頓，數(shù)落完了我，又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。?我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》，從此，我有了第一本長篇小說。?____________________________________________________________________。（選文有刪改）18．通讀全文，根據(jù)提示，在橫線上將文章情節(jié)補充完整。（l）我積攢零錢買小人書，母親從不反對；（2）；（3）；（4）我給母親買了水果罐頭，母親數(shù)落我后又給我湊足了買書的錢。19．警察對我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？請結(jié)合上下文，說說警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。20．請說說下面句子中加著重號詞語的表達效果。母親拉著我起身，昂然走下臺階。21．請對選文中加橫線的句子進行賞析。立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……22．讀完全文，深深感動之際，請你為文章補充一個簡短的結(jié)尾段，與第①段相呼應(yīng)。思考后寫在下面橫線處。七、整本書閱讀（7分）23．班級舉行“整本書閱讀”活動，請根據(jù)閱讀積累，將閱讀記錄卡補充完整。閱讀記錄卡書名：《紅星照耀中國》作者：（1）國籍：美國標題解讀：作者深入分析和探究了“紅色中國”發(fā)生、發(fā)展的原因，以毋庸置疑的事實向全世界宣告：（2）書名：《昆蟲記》作者：法布爾國籍（3）作品內(nèi)容：法布爾根據(jù)觀察獲得第一手材料，將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描寫出來，使人們得以了解昆蟲的真實生活情景。如螢火蟲喜歡用麻醉工具捕獲蝸牛；（4）善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；切葉蜂能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子……24．整理材料時，小悅發(fā)現(xiàn)【甲】【乙】兩段材料中有一則并不是《昆蟲記》中的文字，你覺得哪一則不是？結(jié)合你的閱讀體驗和感受進行選擇，并說明理由?！炯住肯s是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。因為有這種巨大的響板，蟬的生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當然了，要癡心委身于音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官才能安置樂器了?！疽摇矿暗惹锵x的鳴聲比之鳥或蟬的鳴聲，是技巧的，而且是器械的。它們的鳴聲由翅的鼓動發(fā)生。把翅用顯微鏡檢查時，可以看見特別的發(fā)音裝置，前翅的里面有著很粗糙的濾狀部，另一前翅之端又具有名叫“硬質(zhì)部”的部分，兩者摩擦就發(fā)聲音。前翅間還有一處薄膜的部分，叫作“發(fā)音鏡”，這是造成特殊的音色的機關(guān)。小悅：小雅，【甲】【乙】兩段材料中有一則不是《昆蟲記》中的文字，你覺得哪一則不是呢？小雅：讓我想想。我覺得不是《昆蟲記》中的文字，因為。八、第三部分（21題50分）25．班級是個大家庭，班級里面有很多感人的小事，一想起來就有人熱淚盈眶；班級里面還有許多平?，嵤拢惶崞饋砭妥屇闾咸喜唤^；班級里面還有很多令人玩味的趣事，回憶起來就會忍俊不禁……請結(jié)合你自己的經(jīng)歷，以“班集體”為話題作文。要求：（1）有真情實感，敘議結(jié)合。（2）不能直接以“班集體”為題目。（3）不少于600字。

答案【答案】1．瀕臨；喧囂2．wǎnrú；xúnmì3．去掉“大約”或“左右”?！敬鸢浮?．①堅持②模式5．B6．搜索信息時，首先選擇合適的搜索引擎；接著精選要搜索內(nèi)容的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞的選擇越具體越好；然后在搜索結(jié)果中快速瀏覽和篩選信息；最后鎖定自己需要的相關(guān)信息，點開鏈接查看。7．【答案】東風不與周郎便；試倩悲風吹淚過揚州；不覺船移；誰家新燕啄春泥；烽火連三月；李清照；驚起一灘鷗鷺；星河欲轉(zhuǎn)千帆舞【答案】8．城頭彌漫著烏云，似乎淹沒了一切，但偶爾大風吹過，云中透出日光，照在城頭士兵的鐵甲上，金光閃閃。9．用燕昭王黃金臺上延攬?zhí)煜沦t士的典故，表現(xiàn)了將士們報效朝廷的決心，含蓄地點出了詩作的主旨。【答案】10．謹慎；遵從；完成，結(jié)束11．俄有使使止之/至則死矣/見聞?wù)邿o不流涕。12．（1）他們一發(fā)怒，諸侯就都害怕；他們安靜下來，天下便平安無事。（2）從今以后，我差不多就沒有可慚愧的了。（每小題2分，意思對即可）13．“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”三句，采取排比的形式，氣勢磅礴、義正詞嚴地指出大丈夫精神的三個實質(zhì)，三個“天下之”的反復(fù)，將大丈夫精神的崇高性推到極致。14．面對死亡，文天祥寫下絕筆《自贊》，表達自己舍生取義的意志；“過市，意氣揚揚自若”“南面再拜就死”表現(xiàn)他從容面對死亡、視死如歸的大無畏精神、對國家的忠貞不渝。這些都體現(xiàn)了文天祥的“大丈夫”氣概。【答案】15．（米糠富含營養(yǎng)物質(zhì)，回餐桌）能讓飲食結(jié)構(gòu)更合理；（提高米糠利用率）可促進糧食減損增效并推動米糠農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。（米糠利用