城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

專業(yè)代碼：____________500602______________

適用年級(jí)：____________2021級(jí)______________

專業(yè)主任：___________________________________

制訂時(shí)間：2021年6月9日

學(xué)院審批人：________________________________

學(xué)院審批時(shí)間：2021年6月10日

學(xué)校審批人：__________________________________

學(xué)校審批時(shí)間：2021年6月16日

目錄

一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼.....................................................4

1.專業(yè)名稱.............................................................4

2.專業(yè)代碼.............................................................4

二、入學(xué)要求.................................................................4

三、修業(yè)年限.................................................................4

四、職業(yè)面向.................................................................4

1.職業(yè)面向.............................................................4

2.職業(yè)發(fā)展路徑.........................................................4

3.典型工作任務(wù)與職'也能力分析..........................................6

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格......................................................7

1.培養(yǎng)目標(biāo).............................................................7

2.培養(yǎng)規(guī)格.............................................................7

（1）素質(zhì)............................................................7

（2）知識(shí)............................................................8

（3）能力............................................................8

六、課程設(shè)置及要求..........................................................9

1.公共基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求..............................................9

2.專業(yè)（技能）課程設(shè)置及要求.........................................19

（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求.........................................19

（2）專業(yè)核心課程設(shè)置及要求.........................................24

（3）專業(yè)選修課程設(shè)置及要求.........................................28

（4）集中實(shí)訓(xùn)課程設(shè)置及要求.........................................32

（5）考證課程設(shè)置及要求.............................................38

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排.......................................................40

1.課程結(jié)構(gòu)............................................................40

2.學(xué)期教學(xué)活動(dòng)周進(jìn)程安排.............................................41

3.教學(xué)進(jìn)程安排........................................................41

4.學(xué)時(shí)與學(xué)分分配.....................................................48

八、實(shí)施保障................................................................48

1.師資隊(duì)伍..............................................................48

(1)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)...................................................48

(2)專任教師.......................................................49

(3)專業(yè)帶頭人.....................................................49

(4)兼職教師.......................................................49

2.教學(xué)設(shè)施.............................................................49

(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求.............................................49

(2)校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求...........................................51

(3)實(shí)習(xí)基地基本要求...............................................52

(4)專業(yè)教室基本條件...............................................52

(5)支持信息化教學(xué)方面的基本要求..................................52

3.教學(xué)資源.............................................................52

(1)教材選用基本要求...............................................52

(2)圖書文獻(xiàn)配備基本要求...........................................52

(3)數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求.......................................53

4.教學(xué)方法.............................................................53

(1)在校學(xué)習(xí)的教學(xué)方法.............................................53

(2)企業(yè)實(shí)踐的教學(xué)方法.............................................53

(3)線上學(xué)習(xí)的教學(xué)方法.............................................53

(4)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法.............................................54

5.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià).............................................................54

(1)評(píng)價(jià)方法多樣化.................................................54

(2)評(píng)價(jià)主體多元化.................................................54

(3)評(píng)價(jià)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化.................................................54

6.質(zhì)量管理..............................................................54

九、畢業(yè)要求................................................................55

十、附錄....................................................................55

附件1人才培養(yǎng)方案專家論證表.............................................55

附件2人才培養(yǎng)方案審核表..................................................55

附件3人才培養(yǎng)方案修訂審批申請表.........................................55

2021級(jí)城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

-、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼

1.專業(yè)名稱

城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)

2.專業(yè)代碼

500602

二、入學(xué)要求

高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

三、修業(yè)年限

基本修、業(yè)年限為全日制三年。

四、職業(yè)面向

1.職業(yè)面向

職業(yè)面向如表1所示。

表1職業(yè)面向一覽表

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群(或技術(shù)職業(yè)資格證書和職

(代碼)A(代碼)B(代碼)C(代碼)D領(lǐng)域)E業(yè)技能等級(jí)證書F

1.鐵路、船舶、1.城市凱道交通列

1軌道列車司機(jī)職

航空和其他運(yùn)1.軌道列車司機(jī)車駕駛

交通運(yùn)輸城市軌道交業(yè)資格證書

輸設(shè)備制造業(yè)(4-02-01-01)2.城軌車輛維護(hù)及

大類通類2.軌道交通電氣設(shè)

(37)；2.動(dòng)車組制修工檢修

(50)(5006)備裝調(diào)職業(yè)技能等

2.道路運(yùn)輸業(yè)(6-23-01-03)3.城軌車輛裝配及

級(jí)證書

(54)調(diào)試

2.職業(yè)發(fā)展路徑

4

專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展路徑如表2所示。

表2畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展路徑

崗位類型崗位名稱崗位要求

1.具有良好的身心素質(zhì)、健康的體魄和心理、健全的人格：

2.具備從事職業(yè)活動(dòng)所需要的職業(yè)道德、質(zhì)量意識(shí)、環(huán)境意識(shí)等行為

能力；

城市軌道交通列車司3.能進(jìn)行電客列車整備作業(yè)；

機(jī)4.能進(jìn)行電客列車出庫出廠、入廠入庫、正線運(yùn)行操縱：

5.能完成電客列車非正常情況下的行車操縱；

6.能完成城軌車輛運(yùn)行中的應(yīng)急故障處理；

7.具備城市軌道運(yùn)營組織管理能力。

1.具有良好的身心素質(zhì)、健康的體魄和心理、健全的人格；

2.具有從事職業(yè)活動(dòng)所需要的愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工匠

目標(biāo)崗位

精神；

3.具備文明牛產(chǎn)、安全操作和自我保護(hù)能力：

4.具備電工、電子、電力電子技術(shù)、機(jī)械工程等相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用能力：

城市軌道車輛檢修工5.具有機(jī)械、電氣識(shí)圖與繪圖能力：

程師6.具備計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用能力，能完成城軌車輛故障咨詢和修前檢查：

7.能完成城軌車輛電氣、機(jī)械部件的檢查、試驗(yàn)及故障處理；

8.能熟練操作和使用城軌專業(yè)工具和儀器，完成城軌車輛檢修和維護(hù)

保養(yǎng)；

9.能填寫和處理檢修表格及技術(shù)文檔；

10.具備技術(shù)和質(zhì)量管理能力。

1.具有良好的身心素質(zhì)、健康的體魄和心理、健仝的人格：

2.具備從事職業(yè)活動(dòng)所需要的職業(yè)道德、質(zhì)量意識(shí)、環(huán)境意識(shí)等行為

能力：

3.具備文明生產(chǎn)、安全操作和自我保護(hù)能力；

4.能夠進(jìn)行有效的人際溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作；

客車隊(duì)長5.具備計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用能力；

6.能進(jìn)行電客列車整備作業(yè)；

7.能進(jìn)行電客列車出庫出廠、入廠入庫、正線運(yùn)行操縱：

8.能完成電客列車非正常情況下的行車操縱；

發(fā)展崗位9.能完成城軌車輛運(yùn)行中的應(yīng)急故障處理；

10.具備技術(shù)和質(zhì)量管理能力。

1.具有良好的身心素質(zhì)、健康的體魄和心理、健全的人格：

2.具有從事職業(yè)活動(dòng)所需要的愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工匠

精神；

3.具備文明生產(chǎn)、安全操作和自我保護(hù)能力：

檢修工班長

4.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力：

5.具備電工、電子、電力電子技術(shù)、機(jī)械工程等相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用能力；

6.具有機(jī)械、電氣識(shí)圖與繪圖能力：

7.具備計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用能力，能完成城軌車輛故障咨詢和修前檢查：

5

8.能完成城軌車輛電氣、機(jī)械部件的檢查、試驗(yàn)及故障處理：

9.能熟練操作和使用城軌專業(yè)工具和儀器，完成城軌車輛檢修和維護(hù)

保養(yǎng)；

10.能填寫和處理檢修表格及技術(shù)文檔；

11.具備城軌車輛檢修工作的組織管理能力；

12.具備技術(shù)和質(zhì)量管理能力。

1.具有良好的身心素質(zhì)、健康的體魄和心理、健全的人格；

2.具備計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用能力：

3.具有識(shí)圖與繪圖能力：

4.具備城市軌道車輛的操縱運(yùn)用能力；

城市軌道交通車輛調(diào)5.具備城市軌道運(yùn)營組織管理能力：

度另6.具備文明生產(chǎn)、安全操作和自我保護(hù)能力；

7.能處理城軌車輛運(yùn)行中的常見故障；

8.具備技術(shù)和質(zhì)量管理隹力；

9.能夠進(jìn)行有效的人際溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

遷移崗位

10.能夠快速綜合判斷列車運(yùn)行狀況并做出指示。

1.具有良好的身心素質(zhì)、健康的體魄和心理、健全的人格：

2.具備計(jì)算機(jī)操作丐應(yīng)用能力；

3.具有識(shí)圖與繪圖能力；

4.具備城軌車輛檢查、試驗(yàn)及故障處理能力；

城軌車輛裝調(diào)工

5.具備文明生產(chǎn)、安全操作和自我保護(hù)能力；

6.具備技術(shù)和質(zhì)量管理能力；

7.能夠進(jìn)行有效的人際溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

8.具備獨(dú)立思考，探究并解決技術(shù)問題的能力。

3.典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析

典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析如表3所示。

表3典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析

職業(yè)崗位名稱典型工作任務(wù)職業(yè)能力要求

1.具有良好的身心素質(zhì)、健康的體現(xiàn)和心理、健全的人格：

2.具有從事職業(yè)活動(dòng)所需要的愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益

求精的工匠精神：

1.電客列車整備作業(yè)3.具備文明生產(chǎn)、安全操作和自我保護(hù)能力：

2.電客列車出庫出廠操縱4.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

城市軌道交通列車3.電客列車正線運(yùn)行5.具備基本的計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用能力：

司機(jī)4.電客列車入廠入庫操縱6.具備電工、電子、電力電子技術(shù)、機(jī)械工程等相關(guān)知識(shí)

5.電客列車非正常行車操縱的應(yīng)用能力；

6.電客列車應(yīng)急故障處理7.具備電客列車整備作業(yè)能力；

8.具備城市軌道車輛庫內(nèi)行車、正線行駛的操縱能力：

9.具備電客列車非正常情況卜列車行車操縱能力：

10.能按照規(guī)程完成城軌車輛運(yùn)行中的應(yīng)急故障史理.；

6

11.具備城市軌道運(yùn)營組織管理能力；

1.具有良好的身心素質(zhì)、健康的體魄和心理、健全的人格：

1.城軌車輛故障咨詢和修前檢2.具有從事職業(yè)活動(dòng)所需要的愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益

求精的工匠精神：

2.城軌車輛圖紙等技術(shù)資料的3.具備文明生產(chǎn)、安全操作和自我保護(hù)能力；

領(lǐng)會(huì)分析4.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力：

3.城軌車輛檢修工具的使用和5.具備計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用能力；

城市軌道車輛檢修

選擇6.具備電工、電子、電力電子技術(shù)、機(jī)械工程等相關(guān)知識(shí)

員

4.城軌車輛部件檢查修理和維的應(yīng)用能力；

護(hù)保養(yǎng)7.具有機(jī)械、電氣識(shí)圖與繪圖能力；

5.城市軌道車輛的部件調(diào)試8.具備城軌車輛檢查、試驗(yàn)及故障處理能力；

6.填寫和處理檢修表格及技術(shù)9.具備城軌車輛檢修和維護(hù)保養(yǎng)能力：

文檔10.能熟練操作和使用城筑專業(yè)工具和儀器；

11.具備技術(shù)和質(zhì)量管理能力。

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化

水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神；掌握城市軌道交

通車輛關(guān)鍵技術(shù)原理、關(guān)鍵設(shè)備組成及維修知識(shí)，具備城市軌道交通列車駕駛和維護(hù)檢

修專業(yè)技術(shù)技能，具備認(rèn)知能力、合作能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求

的關(guān)鍵能力，具有較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；面向鐵路、其他運(yùn)輸設(shè)備

制造業(yè)、道路運(yùn)輸業(yè)的軌道列車司機(jī)、動(dòng)車組制修師等職業(yè)群，能夠從事城市軌道交通

列車駕駛、車輛維護(hù)及檢修、車輛裝配、車輛調(diào)試等工作，同時(shí)具備“寬廣視野、陽光

心態(tài)、火車頭精神”的特質(zhì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2.培養(yǎng)規(guī)格

(1)素質(zhì)

Q1：具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；

Q2：堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國制度，在指引下，踐行核心價(jià)值觀，具有深厚的

愛國情感和中華民族自豪感；

Q3：具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、法律意識(shí)；Q4：

崇尚憲法、遵守法律，遵規(guī)守紀(jì)，崇德向善、誠實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，履行道

德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；

Q5：尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力；

7

Q6：具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新精神；

Q7：勇于奮斗、樂觀向上，能夠進(jìn)行有效的人際溝通和協(xié)作，與社會(huì)、自然和諧

共處，具有職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

Q8：具有良好的身心素質(zhì)、健康的體魄和心理、健全的人格，能夠掌握基本運(yùn)動(dòng)

知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力；

Q9：具有一定的審美和人文素養(yǎng)，具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，

能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好C

(2)知識(shí)

K1:掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；

K2：熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、環(huán)境保護(hù)和消防安全等知識(shí)；K3：

掌握必備的軍事理論知識(shí)、心理健康知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)

指導(dǎo)知識(shí)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)知識(shí)；K4：

掌握本專業(yè)必需的信息技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)；K5：

掌握一般性英語技術(shù)資料應(yīng)用知識(shí)；K6：掌

握電工、電子、電力電子技術(shù)的基本理論知識(shí)；K7：掌握

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)等理論知識(shí)；K8：了解城

市軌道交通行業(yè)的發(fā)展趨勢及企業(yè)的文化理念；

K9：熟悉城市軌道交通系統(tǒng)的組成和各子系統(tǒng)之間的關(guān)系；

K10：掌握行車組織規(guī)則、通信信號(hào)等知識(shí)；

K11：掌握車輛機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、作用和工作原理：

K12：掌握車輛牽引和制動(dòng)系統(tǒng)的組成、作用和工作原理.；K13：

掌握車輛電氣控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)等知識(shí)；

K14：了解車輛檢修工藝、生產(chǎn)組織、車輛搶險(xiǎn)等知識(shí)；K15：

掌握車輛檢修工具、設(shè)備、設(shè)施的理論知識(shí)及操作規(guī)范；K16：

掌握車輛機(jī)械系統(tǒng)檢修規(guī)程及工藝；

K17：掌握車輛電氣系統(tǒng)檢修規(guī)程及工藝；

K18：掌握城市軌道交通列車駕駛的理論知識(shí)及操作規(guī)范；K19：

掌握城市軌道交通列車常見故障的應(yīng)急處理規(guī)則及流程；K20：

掌握城市軌道交通列車運(yùn)行突發(fā)事件處理規(guī)則及流程。

(3)能力A1：

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；A2：

具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

A3：具有木專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力；

8

A4：具有機(jī)械和電氣原理圖、結(jié)構(gòu)圖的識(shí)圖與繪圖能力；A5：

能夠進(jìn)行列車靜態(tài)、動(dòng)態(tài)檢查及試驗(yàn)；

A6：能夠操作列車出入場/段；

A7：具有正常情況下列車駕駛的能力；

A8：具有非正常情況下列車駕駛的能力；

A9：能夠熟練處理列車突發(fā)故障；A10：

能夠熟練處理列車運(yùn)行突發(fā)事件n

All：具有城軌車輛數(shù)據(jù)測量和分析能力；

A12：能夠熟練使用城軌車輛檢修工具、設(shè)備和設(shè)施；A13：

具有城軌車輛各系統(tǒng)維護(hù)和檢修能力；

A14：具有城軌車輛故障處理能力。

六、課程設(shè)置及要求

1.公共基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求

公共基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求如表4所示。

表4公共基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求

計(jì)劃支撐的培

課程名稱教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

學(xué)時(shí)養(yǎng)規(guī)格

1.時(shí)代之托一一如何做擔(dān)當(dāng)

民族復(fù)興大任的時(shí)代新人

知識(shí)目標(biāo)：

2.人生之思一一為什么要樹1.落實(shí)立德樹人

掌握辯證唯物主義和歷史唯

立正確的人生觀？根本任務(wù)

物主義世界觀和方法論，引

3.青春之歌——怎樣才能創(chuàng)2.準(zhǔn)備具有無線

導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界

造有價(jià)值的人生？網(wǎng)絡(luò)的多媒體教

觀、人生觀、價(jià)值觀、道德Q1

4.理想之光一如何才能補(bǔ)室，安裝超星學(xué)

觀和法治觀Q2

好精神之鈣習(xí)通APP

能力目標(biāo)：Q3

5.強(qiáng)國之魂——為什么說實(shí)3.引入實(shí)踐任

學(xué)會(huì)正確解決成長成才過程04

思想道德與現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神務(wù)，采用“任務(wù)

中遇到的實(shí)際問題，促進(jìn)德4806

法治6.家國情懷——如何做新時(shí)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)”

智體美勞全面發(fā)展Q7

代忠誠的愛國者的方式組織教

素質(zhì)目標(biāo)：K1

7.精神引領(lǐng)一一如何培育和學(xué)，使用開放課

1.培養(yǎng)學(xué)生較好的學(xué)習(xí)主動(dòng)K2

踐行核心價(jià)值觀&德性之程輔助教學(xué)

性、創(chuàng)造性A1

思——如何理解道德的本質(zhì)4.采用過程性考

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德

及其起源核和終結(jié)性考核

3.培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成任務(wù)的

9.傳承之道——如何實(shí)現(xiàn)中

觀念相結(jié)合的形式考

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和核

創(chuàng)新性發(fā)展

10.向上向善一一入學(xué)生.如

9

何自覺講道德、尊道德、守

道德

11.法律之門如何準(zhǔn)確

把握法律的本質(zhì)和運(yùn)行機(jī)制

12.治國重器一一如何理解

我國憲法的地位和基本原則

13.法治之思一一如何培養(yǎng)

法治思維

14守法之路——如何正確

依法行使權(quán)利和履行義務(wù)

知識(shí)目標(biāo)：

1.立德樹人貫穿

掌握中國化理論成果，特別

課程始終

是最新成果一一的主要內(nèi)

2.準(zhǔn)備多媒體教

容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和

室，建立實(shí)踐教Q1

指導(dǎo)意義1.中國化及其理論成果

學(xué)基地，開展實(shí)Q2

能力目標(biāo)：2.思想

思想和體系踐教學(xué)Q3

能夠運(yùn)用中國化理論成果認(rèn)3.現(xiàn)詒、“三個(gè)代表”重要思

概論3.采用“問題驅(qū)04

識(shí)問題、分析問題和解決問想、科學(xué)發(fā)展觀64

動(dòng)、案例教學(xué)”06

題4.

的方式組織教Q7

素質(zhì)目標(biāo)：

學(xué)，使用開放課K1

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)的道路、理論、

程輔助教學(xué)A1

制度和文化自信，增強(qiáng)學(xué)生

4.采用過程考核

的家國情

和終結(jié)性考核相

懷和擔(dān)當(dāng)精神

結(jié)合形式考核

知識(shí)目標(biāo)：

1.掌握黨的十九大以來黨和

1.納入思想政治

國家事業(yè)取得的歷史性成

理論課管理體

就、發(fā)生的歷史性變革、面

系，發(fā)揮“課程

臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn)Q1

思政”作用。

2.理解和掌握黨的基本理1.全面從嚴(yán)治黨形勢與政Q2

2.采用“理論+實(shí)

論、基本路線、基本方略策；Q3

踐”的教學(xué)模式。

形勢政策教3增.強(qiáng)黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)2.我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢與Q-1

3.采取問題導(dǎo)向40

育教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦政策：06

十案例的方法組

能力目標(biāo)：3.港澳臺(tái)工作形勢與政策：Q7

織教學(xué)。

能運(yùn)用的立場觀點(diǎn)方法正確4.國際形勢與政策；K1

4.采用“過程考

認(rèn)識(shí)新時(shí)代形勢A1

核+終結(jié)性考核”

素質(zhì)目標(biāo)：

的方式評(píng)定成

培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷和文化自

績。

信

知識(shí)目標(biāo)：1.中國國防1.融入課程思Q1

軍事理論36

1.了解我國的國防歷史和現(xiàn)2.國家安全政，立德樹人貫Q2

10

代化國防建設(shè)的現(xiàn)狀；中國3.軍事思想穿課程始終Q3

古代軍事思想、軍事思想、4.現(xiàn)代戰(zhàn)爭2.教師具備豐富Q4

等領(lǐng)導(dǎo)人新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思5.信息化裝備的軍事理論知識(shí)Q8

想3.教學(xué)場地應(yīng)具

2.初步掌握我軍軍事理論的備多媒體教學(xué)設(shè)

主要內(nèi)容：世界軍事及我國備

的周邊安全環(huán)境，峭強(qiáng)國家4.采用項(xiàng)目過程

安全意識(shí)考核和終結(jié)性考

a掌握當(dāng)代高技術(shù)戰(zhàn)爭的形核相結(jié)合形式考

成及其特點(diǎn)，明確高技術(shù)對(duì)核

現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響

能力目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)國防、理解

國防、投身國防的素養(yǎng)與能

力

2.增強(qiáng)依法建設(shè)國防的觀念

3.樹立科學(xué)的戰(zhàn)爭觀和方法

論

4.能夠正確分析地緣政治格

局

5.培養(yǎng)對(duì)高科技未來發(fā)展方

向分析和判斷的能力

素質(zhì)目標(biāo)：

激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)

學(xué)生國防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生憂

患意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)

的熱情，弘揚(yáng)愛國主義，傳

承紅色基因

知識(shí)目標(biāo)：1.理論知識(shí)1.融入課程思

（1）高校體育與健康概述

培養(yǎng)枳極參與各種體育活動(dòng)政，強(qiáng)調(diào)“三全

（2）體育文化價(jià)值與大學(xué)

并基本形成自覺錢煉的習(xí)

生體育鍛煉育人、立德樹人”

慣，形成終身體育的意識(shí)，（3）體育鍛煉的原則與方法貫穿課程始終

能夠編制可行的個(gè)人鍛煉計(jì)（4）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)也概述2.完善教學(xué)場

劃，具有一定的體育文化欣（5）專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)地、提供相配套

（6）運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與急救

賞能力的器材與設(shè)備A1

（7）體育鍛煉的衛(wèi)生保健

能力目標(biāo)：與自我監(jiān)督3.采用“分層次06

體育128

1.熟練掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)（8）小型運(yùn)動(dòng)競賽的基本與因人制宜教Q7

組織方法

動(dòng)的基本方法和技能：能科學(xué)”的方式組織