2026下半年教師資格證（小學(xué)美術(shù)）高分策略

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共30分）（總共10題，每題3分，每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置）w1.下列不屬于中國傳統(tǒng)繪畫工具材料的是（）A.毛筆B.宣紙C.油畫布D.墨汁w2.以下哪種繪畫形式不屬于西方傳統(tǒng)繪畫流派（）A.古典主義B.印象派C.工筆畫D.現(xiàn)實(shí)主義w3.小學(xué)美術(shù)課程中，培養(yǎng)學(xué)生審美能力的核心目標(biāo)是（）A.讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)作品B.提高學(xué)生的繪畫技巧C.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受、理解和創(chuàng)造能力D.了解不同藝術(shù)風(fēng)格w4.下列關(guān)于色彩三原色的說法，正確的是（）A.紅、黃、藍(lán)B.紅、綠、藍(lán)C.青、品紅、黃D.紅、黃、綠w5.美術(shù)課程評(píng)價(jià)的核心是（）A.甄別與選拔B.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展C.教師教學(xué)水平評(píng)估D.課程內(nèi)容評(píng)價(jià)w6.下列哪種材料適合用于制作紙雕作品（）A.卡紙B.素描紙C.水彩紙D.宣紙w7.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)的關(guān)鍵是（）A.提供大量范畫B.限制學(xué)生思維C.激發(fā)學(xué)生想象力D.嚴(yán)格按照步驟教學(xué)w8.以下哪位畫家不屬于文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物（）A.達(dá)芬奇B.米開朗基羅C.梵高D.拉斐爾w9.美術(shù)課程資源開發(fā)與利用的原則不包括（）A.開放性原則B.經(jīng)濟(jì)性原則C.封閉性原則D.特色性原則w10.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)的主要途徑是（）A.欣賞優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品B.進(jìn)行手工制作C.開展設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)D.了解設(shè)計(jì)歷史第II卷（非選擇題，共70分）二、填空題（共20分）（總共10空，每空2分，請(qǐng)將答案填寫在橫線上）w11.中國傳統(tǒng)繪畫中的“四君子”指的是______、蘭、竹、菊。w12.色彩的三要素是______、明度和純度。w13.美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的課程基本理念包括面向全體學(xué)生、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、關(guān)注文化與生活以及______。w14.西方現(xiàn)代藝術(shù)中，強(qiáng)調(diào)“行動(dòng)繪畫”的畫家是______。w15.小學(xué)美術(shù)手工教學(xué)中，常見的技法有折紙、剪紙、______、編織等。w16.美術(shù)作品的形式美包括構(gòu)圖、______、色彩等方面。w17.中國民間美術(shù)中，以泥土為原料的藝術(shù)形式有______等。w18.小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)的一般方法有描述、______、解釋、評(píng)價(jià)。w19.美術(shù)課程資源主要包括學(xué)校資源、自然資源、社會(huì)資源和______。w20.設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志時(shí)，需要考慮的要素有圖形、色彩、______等。三、簡答題（共20分）（總共4題，每題5分，請(qǐng)簡要回答問題）w21.簡述小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。w22.舉例說明如何在美術(shù)教學(xué)中運(yùn)用多媒體資源。w23.談?wù)勀銓?duì)美術(shù)課程中“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的理解。w24.簡述小學(xué)美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循的原則。四、材料分析題（共15分）（總共1題，15分，請(qǐng)閱讀以下材料，回答問題）材料：在一次小學(xué)美術(shù)課上，老師讓學(xué)生創(chuàng)作一幅以“我的家”為主題的繪畫作品。在巡視過程中，老師發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)的畫面中只有一個(gè)大大的房子，周圍沒有任何環(huán)境和人物。老師問小明為什么這樣畫，小明回答說他覺得房子就是家的核心，不需要畫其他東西。老師接著引導(dǎo)小明思考家除了房子還有什么，比如家人、寵物、花草等，還可以添加一些生活場景來豐富畫面。經(jīng)過老師的啟發(fā)，小明開始在畫面中添加了爸爸媽媽和自己在客廳看電視的場景，還畫了窗外的花園。最后，小明的作品變得生動(dòng)有趣起來。問題：請(qǐng)分析老師在這堂美術(shù)課上的教學(xué)行為，并說明其對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極影響。五、教學(xué)設(shè)計(jì)題（共15分）（總共1題，15分，請(qǐng)根據(jù)以下教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)完整的教學(xué)方案）教學(xué)內(nèi)容：以“四季的色彩”為主題，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一幅繪畫作品。要求：1.教學(xué)目標(biāo)明確，符合小學(xué)美術(shù)教學(xué)要求。2.教學(xué)重難點(diǎn)突出。3.教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，包括導(dǎo)入、新授、練習(xí)、展示評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。4.教學(xué)方法多樣，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案：第I卷答案：1.C2.C3.C4.A5.B6.A7.C8.C9.C10.C第II卷答案：11.梅12.色相13.注重創(chuàng)新精神14.杰克遜·波洛克15.雕塑16.線條17.泥塑18.分析19.網(wǎng)絡(luò)資源20.文字第III卷答案：21.鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，提供自由創(chuàng)作空間；引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，積累創(chuàng)作素材；開展多樣化教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)新思維；尊重學(xué)生個(gè)性，肯定獨(dú)特表現(xiàn)。22.利用多媒體展示優(yōu)秀美術(shù)作品，拓寬學(xué)生視野；播放繪畫、手工制作等教學(xué)視頻，直觀呈現(xiàn)技法；運(yùn)用多媒體軟件進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，增加趣味性。23.“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域旨在讓學(xué)生通過觀察、體驗(yàn)、構(gòu)思、描繪、塑造等方法，運(yùn)用多種材料和手段，創(chuàng)造出有一定藝術(shù)價(jià)值的作品，培養(yǎng)造型能力和創(chuàng)新精神。24.導(dǎo)向性原則、科學(xué)性原則、全面性原則、激勵(lì)性原則、可行性原則。第IV卷答案：老師通過詢問引導(dǎo)小明思考家的豐富內(nèi)涵，啟發(fā)小明添加生活場景和人物，使作品更生動(dòng)。積極影響：激發(fā)了小明的創(chuàng)作思維，讓他認(rèn)識(shí)到家不僅僅是房子，豐富了畫面內(nèi)容；培養(yǎng)了小明的創(chuàng)新能力和對(duì)生活的觀察能力，提升了他的美術(shù)表現(xiàn)能力，增強(qiáng)了他對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。第V卷答案：教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生感受四季色彩變化，掌握運(yùn)用色彩表現(xiàn)四季的方法，培養(yǎng)觀察力和創(chuàng)造力