考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024長?？h中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并清楚自己的實(shí)施情況，對自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的元認(rèn)知能力B.思維的綜合性C.思維的邏輯性D.思維的計(jì)劃性【答案】：A2.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是（）。A.交往動(dòng)機(jī)的迫切性B.交往目的的單純性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往心理的差異性【答案】：B3.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)B.廉潔從教C.依法執(zhí)教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：A4.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C.關(guān)注學(xué)生的成長D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】：A5.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)【答案】：C6.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢B.表象化態(tài)勢C.多元化態(tài)勢D.單一化態(tài)勢【答案】：C7.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質(zhì)量和效果。A.文化繼承B.社會(huì)實(shí)踐C.文化創(chuàng)新D.經(jīng)濟(jì)增長【答案】：D8.高等教育對個(gè)體的促進(jìn)功能不包括（）。A.培養(yǎng)合格公民B.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展【答案】：A9.我國當(dāng)前的財(cái)政政策要繼續(xù)完善結(jié)構(gòu)性減稅政策，下列對結(jié)構(gòu)性減稅的理解，錯(cuò)誤的是（）。A.結(jié)構(gòu)性減稅是針對特定稅種，基于特定目的而實(shí)行的稅負(fù)水平削減B.結(jié)構(gòu)性減稅是稅負(fù)水平維持不變的，有增有減的結(jié)構(gòu)化調(diào)整C.結(jié)構(gòu)性減稅追求的目標(biāo)是納稅人實(shí)際稅負(fù)水平的下降D.結(jié)構(gòu)性減稅是有別于大規(guī)模的減稅，是小幅度，小劑量的稅負(fù)水平削減【答案】：B10.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”體現(xiàn)的思想屬于（）。A.墨家B.法家C.儒家D.道家【答案】：C11.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以缺少的一部分是（）。A.主送機(jī)關(guān)B.成文時(shí)間C.正文D.標(biāo)題【答案】：A12.實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)之一，關(guān)于“失業(yè)”，下列說法正確的一項(xiàng)是：A.采取宏觀調(diào)控手段可以完全避免季節(jié)性失業(yè)B.經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期因供給不足會(huì)造成周期性失業(yè)C.通過調(diào)控可實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)即失業(yè)率為零D.機(jī)器人大量投入使用可能會(huì)造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】：D13.在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中，價(jià)格的形成以（）。為基礎(chǔ)。A.價(jià)值B.競爭C.產(chǎn)品供求關(guān)系D.貨幣發(fā)行量【答案】：A14.漢代樂府民歌在中國詩歌發(fā)展史上占有重要的地位。下列作品中敘述了一對青年男女的愛情悲劇，被譽(yù)為漢樂府?dāng)⑹略姲l(fā)展高峰的是：A.《牛郎與織女》B.《梁山伯與祝英臺(tái)》C.《孔雀東南飛》D.《孟姜女》【答案】：C15.沒有規(guī)矩，不成方圓。在市場經(jīng)濟(jì)中，規(guī)范市場秩序的治本之策是（）。A.禁止各種地方保護(hù)，非法壟斷及其他非法競爭行為B.凡不符合市場準(zhǔn)入規(guī)則的企業(yè)，商品均不允許進(jìn)入市場C.形成以道德為支撐，法律為保障的社會(huì)信用制度D.國家運(yùn)用行政手段加大對違規(guī)企業(yè)的處罰力度【答案】：C16.第一屆聯(lián)合國大會(huì)是在哪里召開的？A.日內(nèi)瓦B.紐約C.開羅D.倫敦【答案】：D17.在央視綜合頻道播出的央視大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》中，作曲家老鑼帶著編鐘和歌手龔琳娜在舞臺(tái)上演出，用現(xiàn)代藝術(shù)演藝古老《離騷》。上演穿越時(shí)空的對話，頓時(shí)產(chǎn)生震撼人心的力量。這些編鐘發(fā)出聲音時(shí)主要不同的是（）。A.音色B.音調(diào)C.傳播方向D.響度【答案】：B18.“詞苑千載﹐群芳競秀﹐盛開一枝女兒花”說得就是哪位歷史上得哪位才女?（）A.朱淑真B.李清照C.秦良玉【答案】：B19.當(dāng)經(jīng)濟(jì)中存在通貨膨脹時(shí)政府采取的財(cái)政政策是：A.減少政府支出和減少稅收B.減少政府支出和增加稅收C.增加政府支出和增加稅收D.增加政府支出和減少稅收【答案】：B20.某事業(yè)單位的部門經(jīng)理考慮到部門內(nèi)部改革的問題。對這一問題的決策屬于：A.群體決策B.非程序化決策C.程序化決策D.定量決策【答案】：B21.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！毕铝械涔屎统烧Z體現(xiàn)的道理與之一致的是（）。①孟母三遷②耳濡目染③東施效顰④近朱者赤，近墨者黑A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】：B22.因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時(shí)效期限為（），自當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)益受到損害時(shí)起計(jì)算。A.4年B.3年C.1年D.2年【答案】：D23.氣象部門針對當(dāng)?shù)孛刻焓占母鞣N氣象預(yù)報(bào)參數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和計(jì)算，把復(fù)雜的氣象信息數(shù)字歸納成10項(xiàng)簡單易懂的氣象指數(shù)，簡而言之，氣象指數(shù)就是按從適宜到不適宜的原則對天氣狀況劃分成不同等級，一般分為4～5級。以感冒指數(shù)為例，感冒指數(shù)越高就意味著這一時(shí)期患感冒的幾率越高。在眾多氣象指標(biāo)中，誘發(fā)感冒的最主要因素是（）。A.氣溫突變B.降水概率C.風(fēng)速D.相對濕度【答案】：A24.國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.往屆畢業(yè)生B.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生C.成人高等教育D.民辦普通高等學(xué)?！敬鸢浮浚篋25.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.8B.14C.10D.6【答案】：B26.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.20%-60%【答案】：B27.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:220B.1:150C.1:180D.1:200【答案】：D28.下列說法不正確的是（）。A.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實(shí)踐服務(wù)，研究的課題必須來源于高等教育B.個(gè)案法的優(yōu)點(diǎn)在于它所收集的資料真實(shí)性強(qiáng)C.觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實(shí)自然，較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”，收集到第一手資料D.調(diào)查法的準(zhǔn)備階段，主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標(biāo)轉(zhuǎn)為問題【答案】：B29.決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個(gè)別差異的是（）。A.學(xué)習(xí)B.遺傳因素C.經(jīng)驗(yàn)D.社會(huì)生活條件【答案】：D30.從教育層次來看，高等教育的基礎(chǔ)是（）A.研究生教育B.中等教育C.學(xué)前教育D.初等教育【答案】：B31.教師最基本的工作是（）。A.育人工作B.科研工作C.社會(huì)服務(wù)工作D.教學(xué)工作【答案】：D32.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持（）的一塊試金石。A.育人為本B.面向全體C.以德興教D.精英教育【答案】：A33.學(xué)習(xí)者在同一時(shí)間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于（）。A.注意的靈活性B.注意的穩(wěn)定C.注意的分配D.注意的選擇【答案】：C34.從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)看，創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是（）。A.在重視基礎(chǔ)知識、基本技能的同時(shí)，注意解決問題策略訓(xùn)練B.進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練C.加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練D.進(jìn)行反省認(rèn)知訓(xùn)練【答案】：A35.通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊钠娂稗D(zhuǎn)變不正確觀念和信念的方法，稱為（）。A.壓服B.說服C.宣傳D.灌輸【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)自由研究課程B.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來C.開設(shè)選修課D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).【答案】：BDE37.教學(xué)反思有如下特征（）。A.時(shí)效性B.過程性C.針對性D.反省性E.實(shí)踐性【答案】：ABCDE38.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。A.社會(huì)主義法制建設(shè)B.社會(huì)主義政治建設(shè)C.社會(huì)主義文化建設(shè)D.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】：BCD39.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.保健因素B.情感因素C.認(rèn)知因素D.激勵(lì)因素【答案】：AD40.教師若有良好的自我意識，則會(huì)發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.聰慧B.自尊C.敏捷D.自信【答案】：BD41.大學(xué)和大學(xué)課程研究是各學(xué)科共同關(guān)心的領(lǐng)域，呈現(xiàn)出多學(xué)科、多種話語的研究視野。高等學(xué)校課程理解的視角主要有（）。A.大學(xué)課程是一種文化B.大學(xué)課程是一種制度C.大學(xué)課程是一種經(jīng)濟(jì)D.大學(xué)課程是一種政治【答案】：ABD42.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.持之以恒B.曉之以理C.動(dòng)之以情D.導(dǎo)之以行【答案】：ABCD43.符合堅(jiān)持真理要求的是（）。A.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理B.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則C.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威D.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理【答案】：BC44.高校教師角色的形成過程主要有以下階段（）。A.角色認(rèn)同階段B.角色信念階段C.角色抉擇階段D.角色認(rèn)知階段【答案】：ABD45.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.情感因素B.認(rèn)知因素C.保健因素D.激勵(lì)因素【答案】：CD46.根據(jù)凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)政策理論，下列關(guān)于提高個(gè)稅起征點(diǎn)的說法正確的有（）。A.是緊縮的宏觀經(jīng)濟(jì)政策B.是貨幣政策工具C.是財(cái)政政策工具D.屬于需求管理【答案】：CD47.下列句子沒有語病的是（）。A.隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至，也許能夠促使人類學(xué)會(huì)懷疑在對技術(shù)理性近乎迷信之下心安理得地生活和對自然的掌控程度B.作為人類群體心理的共同經(jīng)歷，疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度，從而有可能使我們感知到技術(shù)與文明的局限C.正當(dāng)海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時(shí)，臺(tái)灣方面認(rèn)為，與大陸談判的時(shí)機(jī)并不成熟。本來可以深人的新一輪談判因此而擱淺了D.在我國高等教育進(jìn)入大眾化階段，基礎(chǔ)教育的課程改革已逐步推進(jìn)的背景下，教育部決定擴(kuò)大普通高校招生考試自行命題的省份，將有利于各省高校有針對性地選拔人才，有利于實(shí)施素質(zhì)教育【答案】：BCD48.紅外熱成像運(yùn)用光電技術(shù)檢測物體熱輻射的紅外線特定波段信號，將該信號轉(zhuǎn)換成可供人類視覺分辨的圖像和圖形，并可以進(jìn)一步計(jì)算出溫度值。紅外熱成像技術(shù)使人類超越了視覺障礙，由此人們可以“看到”物體表面的溫度分布狀況。根據(jù)以上關(guān)于紅外熱成像技術(shù)的描述，下列說法正確的是（）。A.利用紅外熱成像技術(shù)可檢查人體溫度分布的異常情況，為某些疾病提供診斷的依據(jù)B.紅外熱成像儀是靠溫差成像的C.紅外線屬于可見光D.紅外熱成像技術(shù)最大的優(yōu)點(diǎn)在于圖像對比度高，分辨細(xì)節(jié)能力極高【答案】：AB49.宏觀調(diào)控政策包括（）。A.貨幣政策B.財(cái)政政策C.收入政策D.產(chǎn)業(yè)政策【答案】：ABCD50.規(guī)范性公文正本的特殊形式是（）。A.暫行本B.修訂本C.副本D.試行本【答案】：ABD51.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的條件包括（）。A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.生產(chǎn)資料屬于不同的所有者C.社會(huì)分工的存在D.產(chǎn)品屬于不同的所有者【答案】：ABCD52.市場經(jīng)濟(jì)的一般特征包括（）。A.平等性B.競爭性C.法制性D.開放性【答案】：ABCD53.我們今天在公民道德建設(shè)中強(qiáng)調(diào)“以人為本”，就是要（）。A.把人民的根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿B.把公民道德建設(shè)的主體和重點(diǎn)落腳于人民群眾身上C.把培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義公民作為公民道德建設(shè)的根本任務(wù)D.把發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德和提高人民科學(xué)文化素質(zhì)作為公民道德建設(shè)最重要的內(nèi)容【答案】：ABC54.拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的“三駕馬車”包括：A.國際貨幣基金組織B.關(guān)貿(mào)總協(xié)定C.世界銀行D.世界貿(mào)易組織【答案】：ACD55.公文語言的主要特點(diǎn)包括（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)B.莊重C.規(guī)范D.樸實(shí)【答案】：ABCD56.經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)充滿矛盾的進(jìn)程，它在產(chǎn)生積極效應(yīng)的同時(shí)，也帶來了大量的消極后果。這些后果主要包括（）。A.面臨經(jīng)濟(jì)全球化沖擊，國家內(nèi)部和國際社會(huì)出現(xiàn)不同程度的治理危機(jī)B.經(jīng)濟(jì)增長中忽視社會(huì)進(jìn)步，可能加劇全球的環(huán)境惡化C.發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差距進(jìn)一步擴(kuò)大D.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整成為全球行為，可能使一國的經(jīng)濟(jì)對別國形成依賴的風(fēng)險(xiǎn)【答案】：ABCD57.下列環(huán)境中各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施予以保護(hù)，嚴(yán)禁破壞的有（）。A.著名溶洞B.火山C.重要的水源涵養(yǎng)區(qū)域D.化石分布區(qū)【答案】：ABCD58.自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的不同點(diǎn)是（）。A.自然規(guī)律是可以認(rèn)識的，而社會(huì)規(guī)律難以捉摸B.自然規(guī)律存在于自然界，而社會(huì)規(guī)律存在于人類的實(shí)踐活動(dòng)中C.自然規(guī)律是由客觀力量決定的，而社會(huì)規(guī)律則是由人們的主觀動(dòng)機(jī)決定的D.自然規(guī)律任何時(shí)候都沒有階級性，社會(huì)規(guī)律在階級社會(huì)有階級性【答案】：BD59.下列歷史事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是（）。A.《南京條約