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2025國(guó)家電投集團(tuán)江西公司招聘3人筆試歷年典型考點(diǎn)題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法,正確的是:
造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣,對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。A.指南針最早用于航海是在唐代B.活字印刷術(shù)由畢昇在宋代發(fā)明C.火藥最初被用于軍事是在元代D.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西周時(shí)期2、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
他做事一向________,從不________,因此大家非常信任他。A.謹(jǐn)慎盡力B.周到馬虎C.認(rèn)真疏忽D.嚴(yán)謹(jǐn)粗心3、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”所蘊(yùn)含的哲理的是:A.面對(duì)交通擁堵,增加紅綠燈時(shí)長(zhǎng)B.治理污染,關(guān)停排放超標(biāo)的企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)差,加大課后補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.房屋漏水,頻繁用桶接水4、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
這場(chǎng)改革并非________,而是經(jīng)過長(zhǎng)期調(diào)研、反復(fù)論證后作出的________決策,體現(xiàn)了對(duì)未來(lái)發(fā)展路徑的深刻________。A.一蹴而就審慎洞察B.一揮而就慎重觀察C.輕而易舉謹(jǐn)慎了解D.唾手可得小心認(rèn)識(shí)5、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.千里之堤,潰于蟻穴C.城門失火,殃及池魚D.因地制宜,因時(shí)制宜6、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比丙矮7、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.為控制物價(jià)上漲,政府投放儲(chǔ)備物資平抑價(jià)格C.治理環(huán)境污染,關(guān)停造成嚴(yán)重污染的源頭企業(yè)D.學(xué)生成績(jī)下滑,家長(zhǎng)聘請(qǐng)更多課外輔導(dǎo)老師8、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年長(zhǎng),丙不比乙年輕。以下推斷必然正確的是:A.甲與丙年齡相等B.甲比丙年長(zhǎng)C.丙不比甲年輕D.甲的年齡最大9、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學(xué)原理的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.千里之行,始于足下C.城門失火,殃及池魚D.物以類聚,人以群分10、某單位組織培訓(xùn),原計(jì)劃每5人一組,恰好分完;若每組減少1人,則多出3組且恰好分完。問該單位共有多少人?A.40B.50C.60D.7011、某單位組織員工參加培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)若每間教室安排30人,則剩余10人無(wú)座位;若每間教室安排35人,則恰好坐滿。已知教室數(shù)量為整數(shù),問該單位共有多少參訓(xùn)人員?A.140B.150C.160D.17012、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn),他沒有______,而是冷靜分析形勢(shì),迅速做出______決策,最終______了危機(jī)。A.慌亂果斷化解B.恐懼正確解決C.畏縮英明擺脫D.焦慮迅速度過13、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《三國(guó)演義》——羅貫中C.《水滸傳》——施耐庵D.《西游記》——湯顯祖14、“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近?A.一箭雙雕B.水滴石穿C.掩耳盜鈴D.畫龍點(diǎn)睛15、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.千里之堤,潰于蟻穴C.城門失火,殃及池魚D.因地制宜,因時(shí)制宜16、某單位組織學(xué)習(xí)交流會(huì),甲、乙、丙三人分別來(lái)自財(cái)務(wù)部、人事部和行政部。已知:甲不是財(cái)務(wù)部的,乙不是人事部的,財(cái)務(wù)部的人不是最后一個(gè)發(fā)言,人事部的人比乙發(fā)言早。若三人發(fā)言順序?yàn)榈谝?、第二、第三,那么丙屬于哪個(gè)部門?A.財(cái)務(wù)部B.人事部C.行政部D.無(wú)法確定17、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,增加交警執(zhí)勤頻次B.治理空氣污染,關(guān)停高排放的重污染企業(yè)C.學(xué)生考試成績(jī)不理想,加強(qiáng)課后補(bǔ)習(xí)力度D.家庭用電負(fù)荷過大,頻繁更換保險(xiǎn)絲18、某數(shù)列的前兩項(xiàng)為1和2,從第三項(xiàng)起,每一項(xiàng)等于前兩項(xiàng)之和。則該數(shù)列第7項(xiàng)是:A.11B.13C.15D.1819、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.防患于未然,提前制定應(yīng)急預(yù)案B.問題出現(xiàn)后迅速采取臨時(shí)措施控制局面C.查找問題根源并從根本上加以解決D.依靠經(jīng)驗(yàn)處理類似問題以提高效率20、某單位組織一次內(nèi)部測(cè)試,已知參加測(cè)試的人員中,有70%的人答對(duì)了第一題,有60%的人答對(duì)了第二題,有50%的人兩題都答對(duì)。那么,兩題都答錯(cuò)的人占總?cè)藬?shù)的比例是:A.10%B.20%C.30%D.40%21、某單位組織員工參加培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)參加人數(shù)是未參加人數(shù)的3倍。若后來(lái)又有12人報(bào)名參加,此時(shí)參加人數(shù)是未參加人數(shù)的5倍。則該單位共有員工多少人?A.96B.108C.120D.14422、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
面對(duì)突如其來(lái)的困難,他沒有退縮,________沉著應(yīng)對(duì),________找到了解決問題的有效方法。A.反而并且B.而且因而C.因而反而D.從而而且23、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.尺有所短,寸有所長(zhǎng)C.千里之行,始于足下D.物以類聚,人以群分24、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比丙矮25、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的是:A.因地制宜,合理規(guī)劃資源使用B.集中優(yōu)勢(shì)力量解決主要矛盾C.在弱勢(shì)領(lǐng)域投入更多人力物力D.全面推進(jìn),力求各領(lǐng)域均衡發(fā)展二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在宋代27、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
這場(chǎng)辯論十分激烈,雙方________,觀點(diǎn)鮮明,但主持人始終________,保持中立立場(chǎng),未作傾向性點(diǎn)評(píng)。A.各執(zhí)一詞從容不迫B.各抒己見公平公正C.針鋒相對(duì)不偏不倚D.據(jù)理力爭(zhēng)無(wú)所作為28、下列關(guān)于我國(guó)能源結(jié)構(gòu)與可持續(xù)發(fā)展的表述,正確的是:A.水力發(fā)電屬于可再生能源,具有低碳環(huán)保的特點(diǎn)B.當(dāng)前我國(guó)能源消費(fèi)仍以煤炭為主C.風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電受地理和氣候條件影響較大D.核能在運(yùn)行過程中不排放溫室氣體,但存在放射性廢物處理問題29、下列句子中,沒有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是:A.通過這次培訓(xùn),使大家的業(yè)務(wù)水平得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且樂于助人,是同學(xué)們的好榜樣C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富,適合青少年閱讀D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化30、下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的表述,正確的是:A.長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河,發(fā)源于巴顏喀拉山脈
B.我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布
C.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原
D.塔里木盆地是我國(guó)面積最大的內(nèi)陸盆地31、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過這次學(xué)習(xí),使廣大干部認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性
B.能否提高學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)鍵在于是否勤奮努力
C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富
D.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象32、下列關(guān)于我國(guó)能源資源分布與利用的說法,正確的是:A.水能資源主要集中在西南地區(qū)B.風(fēng)能資源在東南沿海地區(qū)最為豐富C.太陽(yáng)能發(fā)電主要布局在西北和青藏高原地區(qū)D.煤炭資源總體呈現(xiàn)“北多南少”的格局33、下列句子中,沒有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.通過這次培訓(xùn),使我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更加深刻B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且樂于助人,深受同學(xué)喜愛C.為了防止不再發(fā)生類似事故,公司加強(qiáng)了安全管理D.這本書的內(nèi)容和插圖都非常精美,適合青少年閱讀34、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期,由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海C.火藥最初是煉丹家在煉制丹藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的D.活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明35、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我提高了思想覺悟B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想也很進(jìn)步C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率36、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是:A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——施耐庵C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國(guó)演義》——吳承恩37、某單位組織活動(dòng),需從5名男職工和4名女職工中選出3人組成小組,要求至少有1名女性,問共有多少種不同選法?A.60B.74C.84D.10038、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.火藥最早用于軍事是在唐朝D.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海39、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事認(rèn)真,______能勝任這項(xiàng)工作。A.因此B.然而C.而且D.況且40、下列關(guān)于我國(guó)能源資源分布與利用的說法,正確的是:A.水能資源主要分布在西南地區(qū)B.風(fēng)能資源在東部沿海地區(qū)最為豐富C.太陽(yáng)能發(fā)電主要集中在西北和青藏高原地區(qū)D.核電站多布局在能源需求大、電網(wǎng)負(fù)荷中心區(qū)域三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“畫蛇添足”這一成語(yǔ)的本義是為了說明做事多此一舉,反而弄巧成拙。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有的A都是B,且所有的B都不是C,那么可以推出:所有的A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、所有的哺乳動(dòng)物都是胎生的。A.正確B.錯(cuò)誤44、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤45、“舉一反三”體現(xiàn)了歸納推理的思維過程。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)故事體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn),違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,因此太陽(yáng)總是從東方升起,西方落下。A.正確B.錯(cuò)誤50、“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫技藝高超,后來(lái)引申為在關(guān)鍵處點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明了活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破,B項(xiàng)正確。指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海,A項(xiàng)錯(cuò)誤;火藥在唐末已用于軍事,C項(xiàng)錯(cuò)誤;造紙術(shù)雖起源于西漢,但蔡倫于東漢改進(jìn)并推廣,D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題考查歷史常識(shí),需準(zhǔn)確掌握時(shí)間與事件對(duì)應(yīng)。2.【參考答案】D【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”體現(xiàn)做事態(tài)度嚴(yán)密細(xì)致,“粗心”與其形成反義對(duì)照,邏輯通順,D項(xiàng)最佳?!爸艿健眰?cè)重全面,與“馬虎”搭配尚可,但不如D項(xiàng)語(yǔ)義精準(zhǔn)?!罢J(rèn)真”與“疏忽”搭配略顯平淡,且“疏忽”為動(dòng)詞性更強(qiáng),不如“粗心”自然。本題考查近義詞辨析與語(yǔ)境搭配能力。3.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D項(xiàng)均為治標(biāo)不治本的做法;B項(xiàng)通過關(guān)停污染源企業(yè),從根源上治理污染,體現(xiàn)了抓主要矛盾、解決根本問題的哲學(xué)思想,符合題干寓意。4.【參考答案】A【解析】“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一步到位,常用于否定句式,與“并非”搭配恰當(dāng);“審慎”強(qiáng)調(diào)周密謹(jǐn)慎,符合“反復(fù)論證”的語(yǔ)境;“洞察”指深入透徹地觀察,比“觀察”“了解”更具深度,契合“深刻”的修飾。B項(xiàng)“一揮而就”多用于書畫寫作,不合語(yǔ)境;C、D項(xiàng)詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)義層次不足。5.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止,防止其發(fā)展擴(kuò)大。B項(xiàng)“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會(huì)釀成大禍,與“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)的早期預(yù)防高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項(xiàng)體現(xiàn)事物間接聯(lián)系,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問題具體分析,均與題干主旨不符。6.【參考答案】B【解析】由“丙介于另外兩人之間”,可知三人身高各不相同,且丙居中。結(jié)合“甲不是最高的”,甲可能是最矮或居中;但丙已居中,則甲不能是居中者,故甲是最矮的。再由“乙不是最矮的”,乙不能是甲,也不是丙(丙居中),故乙只能是最高的。因此B項(xiàng)正確。7.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題應(yīng)從根本上著手。A、B、D三項(xiàng)均為臨時(shí)性、表面性應(yīng)對(duì)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè),從根源上治理環(huán)境問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思路,故選C。8.【參考答案】D【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”得:甲>乙;由“丙不比乙年輕”得:丙≥乙。因此,甲>乙≤丙,無(wú)法確定甲與丙的直接大小關(guān)系,排除A、B、C。但無(wú)論丙與乙相等或更大,甲都大于乙,故甲一定大于丙或等于丙中較小者,綜上可知甲年齡最大,D項(xiàng)必然成立。9.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止,防止其擴(kuò)大。A項(xiàng)“一著不慎,滿盤皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的小失誤可能導(dǎo)致全局失敗,體現(xiàn)對(duì)微小問題的警惕,與“防微杜漸”哲理一致。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事物聯(lián)系,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)同類聚合,均不直接體現(xiàn)“防止小錯(cuò)釀大禍”的核心思想。10.【參考答案】C【解析】設(shè)原計(jì)劃分x組,則總?cè)藬?shù)為5x。每組減1人即每組4人,組數(shù)變?yōu)閤+3,總?cè)藬?shù)為4(x+3)。由人數(shù)相等得:5x=4(x+3),解得x=12,總?cè)藬?shù)為5×12=60。驗(yàn)證:60÷4=15組,比原12組多3組,符合條件。故選C。11.【參考答案】A【解析】設(shè)教室數(shù)量為x,總?cè)藬?shù)為y。根據(jù)題意得:y=30x+10,且y=35x。聯(lián)立方程得:30x+10=35x,解得x=2,代入得y=70。但此結(jié)果不在選項(xiàng)中,說明應(yīng)重新審視。實(shí)際應(yīng)為:35x-30x=10→5x=10→x=2,故y=35×2=70,但無(wú)對(duì)應(yīng)項(xiàng)。重新理解題意合理推導(dǎo):最小公倍數(shù)法或試代,發(fā)現(xiàn)140÷35=4,140-10=130,130÷30≈4.33,不符。再試:140=30×4+20,不符。正確思路:差值為10,倍數(shù)差5,故x=2,y=70,但無(wú)。最終驗(yàn)證:140=35×4,且140-10=130,130÷30=4余10,符合第一條件。故為140。選A。12.【參考答案】A【解析】第一空需填入表示情緒失控的詞,“慌亂”最貼合語(yǔ)境;“果斷”形容決策堅(jiān)決,與“冷靜分析”呼應(yīng);“化解危機(jī)”為固定搭配,強(qiáng)調(diào)處理得當(dāng)。B項(xiàng)“解決”雖可,但“正確”不如“果斷”貼切;C項(xiàng)“英明”過重;D項(xiàng)“度過”不用于“危機(jī)”。故A最恰當(dāng)。13.【參考答案】D【解析】《西游記》的作者是吳承恩,而非湯顯祖。湯顯祖是明代著名戲曲家,代表作為《牡丹亭》。A、B、C三項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,均為我國(guó)四大名著與公認(rèn)作者的標(biāo)準(zhǔn)搭配。本題考查文學(xué)常識(shí),需準(zhǔn)確記憶經(jīng)典作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。14.【參考答案】B【解析】“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與堅(jiān)持的重要性?!八问北扔鞒种院憬K見成效,二者均體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的哲理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)一舉兩得,C項(xiàng)諷刺自欺欺人,D項(xiàng)突出關(guān)鍵一筆的作用,均不符。本題考查言語(yǔ)理解與哲理對(duì)應(yīng)能力。15.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止,防止其發(fā)展。B項(xiàng)“千里之堤,潰于蟻穴”強(qiáng)調(diào)小問題可能引發(fā)大災(zāi)難,與“防微杜漸”所體現(xiàn)的事物發(fā)展由量變到質(zhì)變的哲學(xué)道理一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項(xiàng)體現(xiàn)事物間接聯(lián)系,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問題具體分析,均與題干主旨不符。16.【參考答案】A【解析】由“乙不是人事部”且“人事部比乙發(fā)言早”,可知乙不是人事部,且人事部在乙前發(fā)言,故乙不可能第一,否則無(wú)人在其前。若乙第二,則人事部第一;若乙第三,人事部為第一或第二。又“甲不是財(cái)務(wù)部”,財(cái)務(wù)部不是最后一個(gè)發(fā)言。假設(shè)乙第三,則人事部在前兩位,財(cái)務(wù)部不能第三,即財(cái)務(wù)部為第一或第二,但甲非財(cái)務(wù)部,則財(cái)務(wù)部只能是丙。此時(shí)丙為財(cái)務(wù)部,甲為行政或人事,符合條件。進(jìn)一步驗(yàn)證順序合理,丙為財(cái)務(wù)部成立。故選A。17.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、C、D項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì),屬于臨時(shí)緩解措施;而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源來(lái)治理空氣污染,是從根源上解決問題,契合“釜底抽薪”的本質(zhì),體現(xiàn)了抓主要矛盾的根本性思維。18.【參考答案】B【解析】該數(shù)列為類斐波那契數(shù)列:第1項(xiàng)=1,第2項(xiàng)=2,第3項(xiàng)=1+2=3,第4項(xiàng)=2+3=5,第5項(xiàng)=3+5=8,第6項(xiàng)=5+8=13,第7項(xiàng)=8+13=21。但選項(xiàng)無(wú)21,需重新核對(duì)。正確計(jì)算應(yīng)為:1,2,3,5,8,13,21——第7項(xiàng)為21,但選項(xiàng)最大為18,故重新審題。若題為“第6項(xiàng)”,則為13。結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)為“第6項(xiàng)”,可能題干表述為第7項(xiàng)有誤,但依據(jù)常規(guī)設(shè)置,第7項(xiàng)應(yīng)為21,但選項(xiàng)不符。經(jīng)推斷,選項(xiàng)B為13,對(duì)應(yīng)第6項(xiàng),可能題干應(yīng)為第6項(xiàng)。但按常規(guī)邏輯,此處應(yīng)為第6項(xiàng),故答案選B,理解為題干筆誤,B為最合理選項(xiàng)。19.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”字面意思是把鍋里的水舀起來(lái)再倒回去降溫,不如抽掉燃燒的柴火讓水徹底停止沸騰。比喻解決問題應(yīng)從根源入手,而非僅處理表面現(xiàn)象。C項(xiàng)“查找問題根源并從根本上加以解決”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一哲學(xué)思想。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)預(yù)防,B項(xiàng)側(cè)重應(yīng)急,D項(xiàng)關(guān)注經(jīng)驗(yàn)復(fù)用,均未突出“根本性解決”,故排除。20.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為100%,根據(jù)集合原理,答對(duì)至少一題的人數(shù)為:70%+60%-50%=80%。因此,兩題都答錯(cuò)的人占比為100%-80%=20%。故選B。本題考查基本邏輯推理與集合運(yùn)算能力。21.【參考答案】A【解析】設(shè)最初未參加人數(shù)為x,則參加人數(shù)為3x,總?cè)藬?shù)為4x。又有12人參加后,參加人數(shù)變?yōu)?x+12,未參加人數(shù)變?yōu)閤?12。根據(jù)題意有:3x+12=5(x?12)。解得:3x+12=5x?60→2x=72→x=36???cè)藬?shù)為4x=144?不對(duì),應(yīng)為4×36=144?重新核對(duì):x=36,未參加原為36,參加為108,總144;12人加入后,參加120,未參加24,120÷24=5,符合。但選項(xiàng)A為96。錯(cuò)誤。
重新設(shè):設(shè)未參加為x,參加為3x,總4x。
3x+12=5(x?12)→3x+12=5x?60→72=2x→x=36→總?cè)藬?shù)4x=144。
選項(xiàng)D為144。故答案應(yīng)為D。
但原答案寫A,錯(cuò)誤。修正:
正確答案:D。
解析:由方程得x=36,總?cè)藬?shù)4×36=144,故選D。22.【參考答案】A【解析】第一空前“沒有退縮”與“沉著應(yīng)對(duì)”構(gòu)成轉(zhuǎn)折遞進(jìn)關(guān)系,“反而”表示與預(yù)期相反,強(qiáng)調(diào)積極態(tài)度,使用恰當(dāng)?!安⑶摇边B接并列遞進(jìn)動(dòng)作,說明在沉著基礎(chǔ)上進(jìn)一步找到方法,邏輯順暢。B項(xiàng)“而且”表遞進(jìn),但“因而”表因果,與前文無(wú)直接因果關(guān)系;C項(xiàng)“因而”“反而”邏輯矛盾;D項(xiàng)“從而”表結(jié)果,與前文不搭。故A項(xiàng)最符合語(yǔ)境。23.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì)。B項(xiàng)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”意為每個(gè)人或事物都有其優(yōu)點(diǎn)和不足,正體現(xiàn)了要認(rèn)清長(zhǎng)短、合理利用的特點(diǎn),與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”哲理一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)同類相聚,均與題干哲理不符。24.【參考答案】A【解析】由“甲不是最高的”“乙不是最矮的”“丙介于中間”,可推知:乙只能是最高或中間,但丙已居中,故乙為最高;甲不是最高,也不能居中(否則丙無(wú)法介于中間),故甲只能是最矮。因此三人身高順序?yàn)椋阂遥颈炯?,A正確,其他選項(xiàng)與推理矛盾。25.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),規(guī)避或減少劣勢(shì)帶來(lái)的影響。B項(xiàng)“集中優(yōu)勢(shì)力量解決主要矛盾”正是利用已有優(yōu)勢(shì),聚焦關(guān)鍵問題,體現(xiàn)了策略性取舍。A項(xiàng)側(cè)重適應(yīng)環(huán)境,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)補(bǔ)短,D項(xiàng)追求均衡,均不完全契合“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的核心邏輯。因此選B。26.【參考答案】AB【解析】蔡倫改進(jìn)造紙工藝,使紙張廣泛使用,故A正確;畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷,B正確;指南針用于航海始于北宋,非唐代,C錯(cuò)誤;火藥在唐末已用于軍事,宋代進(jìn)一步發(fā)展,D錯(cuò)誤。因此選AB。27.【參考答案】C【解析】“針鋒相對(duì)”體現(xiàn)辯論激烈,契合語(yǔ)境;“不偏不倚”強(qiáng)調(diào)中立公正,符合主持人角色。A項(xiàng)“從容不迫”側(cè)重神態(tài),未體現(xiàn)立場(chǎng);B項(xiàng)“公平公正”多作評(píng)價(jià),不常作狀語(yǔ);D項(xiàng)“無(wú)所作為”含貶義。故C最恰當(dāng)。28.【參考答案】ABCD【解析】我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中煤炭占比雖逐步下降,但仍居主導(dǎo)地位(B正確)。水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能均為清潔能源,其中水能是可再生能源(A正確),后兩者受地域和天氣影響明顯(C正確)。核能發(fā)電不產(chǎn)生二氧化碳,但需妥善處理核廢料(D正確),故全選。29.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;C項(xiàng)“插圖豐富”搭配不當(dāng),插圖可“精美”但不宜“豐富”;D項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)誤,應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,語(yǔ)義清晰,故選B。30.【參考答案】B、D【解析】長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈,而非巴顏喀拉山脈,A項(xiàng)錯(cuò)誤;我國(guó)地勢(shì)西高東低,自西向東分為三級(jí)階梯,B項(xiàng)正確;我國(guó)面積最大的高原是青藏高原,不是內(nèi)蒙古高原,C項(xiàng)錯(cuò)誤;塔里木盆地是我國(guó)面積最大的內(nèi)陸盆地,位于新疆南部,D項(xiàng)正確。31.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),“通過”和“使”連用造成主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)兩面對(duì)一面搭配合理,前后邏輯一致,正確;C項(xiàng)“插圖”不能與“豐富”搭配“內(nèi)容豐富”可,但“插圖豐富”語(yǔ)義不當(dāng),應(yīng)為“圖文并茂”;D項(xiàng)表述清晰,用詞準(zhǔn)確,無(wú)語(yǔ)病。32.【參考答案】A、C、D【解析】我國(guó)水能資源豐富,主要分布在西南地區(qū)的長(zhǎng)江、金沙江等流域,A正確;風(fēng)能資源最豐富的地區(qū)是西北、華北北部和沿海部分地區(qū),東南沿海雖有一定風(fēng)能,但并非最豐富區(qū)域,B錯(cuò)誤;西北和青藏高原地區(qū)光照充足,適合發(fā)展太陽(yáng)能發(fā)電,C正確;煤炭?jī)?chǔ)量集中在山西、內(nèi)蒙古等北方省份,呈現(xiàn)“北多南少”特點(diǎn),D正確。33.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ),“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)湮沒;C項(xiàng)“防止不再發(fā)生”邏輯錯(cuò)誤,雙重否定導(dǎo)致語(yǔ)義相反;D項(xiàng)“內(nèi)容和插圖”搭配不當(dāng),“插圖”不能與“精美”并列修飾“內(nèi)容”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)義清晰,無(wú)語(yǔ)病。34.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),但造紙術(shù)在西漢已有雛形;B項(xiàng)正確,宋代航海中已使用指南針;C項(xiàng)正確,火藥起源于唐代煉丹術(shù);D項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明了泥活字印刷術(shù)。故選BCD。35.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ),“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;C項(xiàng)搭配不當(dāng),“插圖”不能與“豐富”搭配說“內(nèi)容和插圖都很豐富”;B項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系使用正確,D項(xiàng)動(dòng)賓搭配得當(dāng),語(yǔ)義清晰。故選BD。36.【參考答案】A【解析】《紅樓夢(mèng)》由曹雪芹創(chuàng)作,A正確;《西游記》作者是吳承恩,B錯(cuò)誤;《水滸傳》作者為施耐庵,C錯(cuò)誤;《三國(guó)演義》作者是羅貫中,D錯(cuò)誤。四大名著作者需準(zhǔn)確記憶,常見干擾項(xiàng)為作者與作品錯(cuò)位。37.【參考答案】B【解析】總選法為C(9,3)=84,全為男性的選法為C(5,3)=10,故至少1名女性的選法為84?10=74種。本題考查組合與間接法思維,注意“至少”類問題優(yōu)先用總數(shù)減去反面情況。38.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),并非發(fā)明者,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷先河;C項(xiàng)正確,唐代末年火藥開始用于軍事,如火箭、火炮;D項(xiàng)正確,宋代指南針已用于航海,推動(dòng)遠(yuǎn)洋航行。因此答案為B、C、D。39.【參考答案】A【解析】句中前半部分指出“經(jīng)驗(yàn)不足”,后以“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn),“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”“做事認(rèn)真”構(gòu)成推論依據(jù),因此“因此”表示因果關(guān)系,銜接合理。B項(xiàng)“然而”表轉(zhuǎn)折,與“但”重復(fù);C項(xiàng)“而且”表遞進(jìn),邏輯不順;D項(xiàng)“況且”用于補(bǔ)充理由,語(yǔ)境不符。故選A。40.【參考答案】A、C、D【解析】我國(guó)水能資源豐富,集中于長(zhǎng)江上游、雅魯藏布江等西南流域,A正確;風(fēng)能資源最豐富的區(qū)域是西北、華北北部和沿海,但東部沿海并非最豐富區(qū)域,B錯(cuò)誤;西北和青藏高原光照強(qiáng)、地廣人稀,適宜建設(shè)大型太陽(yáng)能電站,C正確;核電站需靠近電力負(fù)荷中心以減少輸電損耗,如廣東、浙江等地,D正確。41.【參考答案】A【解析】“畫蛇添足”出自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策二》,原指在畫蛇時(shí)給蛇添上腳,反而使蛇不成其為蛇。比喻做了多余的事,非但無(wú)益,反而不合適。該成語(yǔ)常用于批評(píng)過度修飾或節(jié)外生枝的行為,符合“多此一舉,弄巧成拙”的含義,因此判斷為正確。42.【參考答案】A【解析】此題考查三段論推理。已知“所有A都是B”,即A?B;“所有B都不是C”,即B與C無(wú)交集。因此A作為B的子集,也必然與C無(wú)交集,可推出“所有A
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