2025中圖儀器校園招聘筆試歷年典型考點題庫附帶答案詳解_第1頁
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文檔簡介

2025中圖儀器校園招聘筆試歷年典型考點題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當?shù)倪x項(共25題)1、某地推廣智慧農(nóng)業(yè),通過傳感器實時監(jiān)測土壤濕度、光照強度和溫度,并自動調(diào)節(jié)灌溉系統(tǒng)。這一技術(shù)主要體現(xiàn)了信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的哪種應(yīng)用?A.大數(shù)據(jù)分析決策

B.物聯(lián)網(wǎng)遠程控制

C.人工智能圖像識別

D.區(qū)塊鏈溯源管理2、“盡管科研投入持續(xù)增加,但科技成果轉(zhuǎn)化率仍偏低?!边@句話最恰當?shù)难酝庵馐牵篈.科研投入應(yīng)減少以控制成本

B.科技成果數(shù)量不足導(dǎo)致轉(zhuǎn)化難

C.轉(zhuǎn)化機制不完善制約了效益發(fā)揮

D.科研人員缺乏創(chuàng)新動力3、甲、乙兩人同時從A地出發(fā)前往B地,甲騎自行車每小時行15公里,乙步行每小時行5公里。若甲到達B地后立即原路返回,并在途中與乙相遇,此時乙走了2小時。問A、B兩地之間的距離是多少公里?A.15B.20C.25D.304、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我的知識得到了很大提升。B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想也很健康。C.這本書大概大約有300頁左右。D.我們要盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。5、某市舉辦了一場科技展覽,參觀者需通過三道安檢門方可入場。已知每道安檢門的通過率為90%,且各道安檢門相互獨立。一名參觀者順利通過全部三道安檢門的概率是多少?A.72.9%B.81.0%C.70.0%D.75.6%6、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:________語言的力量,________文字的溫度,________思想的深度,才能真正打動人心。A.領(lǐng)會感受挖掘B.感受領(lǐng)會挖掘C.挖掘感受領(lǐng)會D.領(lǐng)會挖掘感受7、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對交通擁堵,臨時增加交警指揮B.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播時,及時發(fā)布官方澄清C.機器頻繁故障,反復(fù)維修關(guān)鍵部件D.企業(yè)效益下滑,從根本上改革管理模式8、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比丙矮9、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲理的是:A.面對城市交通擁堵,臨時增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.為控制物價上漲,政府臨時投放儲備物資平抑價格C.企業(yè)因員工流失嚴重,大幅提高薪資待遇留住人才D.治理環(huán)境污染,關(guān)停造成污染的高耗能生產(chǎn)源頭10、某單位計劃組織一次內(nèi)部知識競賽,共有甲、乙、丙三人參賽。已知:如果甲不是第一名,那么乙是第二名;如果乙不是第二名,那么丙不是第三名。最終結(jié)果是丙為第三名。據(jù)此可推出:A.甲是第一名B.乙是第二名C.甲不是第一名D.乙不是第二名11、某單位組織員工參加環(huán)保志愿活動,共有甲、乙、丙三個小組參與。已知甲組人數(shù)是乙組的1.5倍,丙組人數(shù)比乙組多8人,三組總?cè)藬?shù)為68人。問乙組有多少人?A.16

B.20

C.24

D.2812、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

隨著科技的發(fā)展,人們獲取信息的方式越來越______,但深度思考的能力卻有______的趨勢,這值得我們警惕。A.多樣退化

B.多元消失

C.豐富縮水

D.便捷衰退13、某單位組織培訓(xùn),參加者中每3人中有1人是女性,若隨機選取2人參加經(jīng)驗分享,恰好1男1女的概率是多少?A.1/3B.4/9C.2/3D.5/914、“鄉(xiāng)村振興”與“精準扶貧”之間的邏輯關(guān)系,最類似于下列哪一項?A.教育改革:素質(zhì)教育B.城市規(guī)劃:交通擁堵C.環(huán)境保護:污染治理D.科技創(chuàng)新:經(jīng)濟發(fā)展15、某城市在一周內(nèi)每天的平均氣溫分別為18℃、20℃、22℃、21℃、19℃、23℃和24℃。若從這七天中隨機選取兩天,則這兩天氣溫均高于20℃的概率是多少?A.1/7

B.2/7

C.3/7

D.6/2116、“只有具備創(chuàng)新意識,才能在科研中取得突破性進展?!毕铝羞x項中,與該命題邏輯等價的是:A.如果沒有取得突破性進展,則一定不具備創(chuàng)新意識

B.只要具備創(chuàng)新意識,就一定能取得突破性進展

C.如果取得了突破性進展,則一定具備創(chuàng)新意識

D.不具備創(chuàng)新意識,也可能取得突破性進展17、某市舉辦了一場科技展覽,參觀者需通過三道安檢門方可進入。已知第一道通過率為90%,第二道為80%,第三道為70%。若各道安檢獨立進行,則參觀者順利通過全部安檢的概率是多少?A.50.4%B.56.0%C.63.0%D.75.6%18、“盡管天氣惡劣,他依然堅持完成任務(wù)?!迸c這句話邏輯關(guān)系最相近的是?A.因為天氣好,所以他提前完成了工作。B.他不僅完成了任務(wù),還幫助了同事。C.雖然身體不適,但他沒有中途放棄。D.如果天氣好,任務(wù)會更容易完成。19、某單位組織員工參加公益活動,共有甲、乙、丙三個項目可供選擇。每人至少參加一項,且每人最多參加兩項。已知參加甲項目的有36人,參加乙項目的有40人,參加丙項目的有30人,同時參加甲和乙的有12人,同時參加乙和丙的有10人,同時參加甲和丙的有8人。若沒有人同時參加三個項目,則該單位共有多少人參加了公益活動?A.70

B.74

C.78

D.8220、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

面對復(fù)雜多變的外部環(huán)境,企業(yè)必須保持戰(zhàn)略定力,不能因短期波動而________方向;同時也要善于________機遇,及時調(diào)整策略,以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。A.改變把握

B.動搖抓住

C.偏離發(fā)現(xiàn)

D.放棄利用21、某地政府為提升市民閱讀興趣,計劃在社區(qū)增設(shè)自助圖書柜。若每個圖書柜每日平均借閱量為25人次,且每增加一個圖書柜,整體平均借閱量會因管理分散下降1人次(包括新增柜),則當設(shè)置多少個圖書柜時,總借閱量達到最大?A.10B.12C.13D.1522、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖然經(jīng)驗不足,但學(xué)習(xí)能力強,工作態(tài)度認真,________能彌補短板,________贏得團隊信任。A.因此……從而B.然而……因而C.雖然……但是D.既然……那么23、某單位組織員工參加培訓(xùn),參加人數(shù)為120人,其中參加A課程的有70人,參加B課程的有60人,有20人兩門課程都參加。問有多少人沒有參加任何一門課程?A.10

B.15

C.20

D.2524、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

面對復(fù)雜的問題,他始終保持冷靜的頭腦,______分析,______判斷,最終得出了______的結(jié)論。A.細致?精準?嚴密

B.精細?精確?嚴謹

C.細致?精確?嚴謹

D.精細?精準?嚴密25、某市舉辦了一場科技展覽,參觀者需從東、南、西三個入口中選擇一個進入。已知從東入口進入的人數(shù)是南入口的2倍,西入口人數(shù)比東入口少150人,且三個入口總?cè)藬?shù)為750人。請問從南入口進入的人數(shù)是多少?A.120

B.150

C.180

D.200二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、某單位組織培訓(xùn),參加人員中,40%為技術(shù)人員,60%為管理人員。已知技術(shù)人員中70%通過考核,管理人員中50%通過考核。若隨機抽取一名通過考核的人員,其為技術(shù)人員的概率是多少?A.約39.2%

B.約45.7%

C.約52.6%

D.約60.0%27、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

這場辯論十分激烈,雙方________,觀點鮮明,但最終仍未能達成________,主持人只能宣布________討論。A.各執(zhí)一詞共識暫緩

B.各抒己見協(xié)議終止

C.針鋒相對一致停止

D.據(jù)理力爭理解中斷28、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初用于軍事是在宋代29、“有些金屬能導(dǎo)電,銅是金屬,因此銅能導(dǎo)電?!边@一推理屬于:A.類比推理B.歸納推理C.演繹推理D.三段論推理30、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢時期B.指南針在宋代開始用于航海C.火藥最早被用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時期發(fā)明31、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他______地走進會議室,______地匯報了項目進展,整個過程______,贏得了大家的贊許。A.沉著/從容/井然有序B.從容/沉著/有條不紊C.鎮(zhèn)定/安靜/井井有條D.冷靜/穩(wěn)重/條理清晰32、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應(yīng)用于軍事是在宋代33、“刻舟求劍”這一寓言故事所體現(xiàn)的哲學(xué)道理主要是:A.事物是不斷變化發(fā)展的B.應(yīng)該用靜止的觀點看待問題C.脫離實際,主觀臆斷會導(dǎo)致失敗D.矛盾具有普遍性34、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初用于軍事是在唐代35、“刻舟求劍”這一寓言故事所體現(xiàn)的哲學(xué)道理主要是:A.事物是不斷運動變化的B.應(yīng)以靜止的觀點看待問題C.脫離實際會導(dǎo)致失敗D.強調(diào)主觀能動性的重要性36、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明,取代了竹簡與帛書B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針在唐代廣泛應(yīng)用于航海,推動了海上貿(mào)易D.火藥最早見于唐代煉丹著作,宋代開始用于軍事37、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

①他講話邏輯嚴密,言語________,令人信服。

②這幅畫的構(gòu)圖________,色彩搭配也十分和諧。

③面對質(zhì)疑,她始終保持________,不作回應(yīng)。A.嚴謹精致冷靜B.嚴密精美沉著C.嚴謹精美冷靜D.嚴密精致沉著38、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.京劇中的“生旦凈丑”中,“凈”指女性角色D.重陽節(jié)有登高、插茱萸的習(xí)俗39、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他______地走進會場,神情______,似乎早已______了發(fā)言內(nèi)容。A.沉著從容熟習(xí)B.從容沉著熟習(xí)C.沉著熟習(xí)從容D.從容熟習(xí)沉著40、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)于東漢時期,由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海,促進了海上交通發(fā)展D.火藥最早用于軍事是在唐代,宋代進一步發(fā)展三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、所有金屬都具有良好的導(dǎo)電性,因此非金屬物質(zhì)一定不能導(dǎo)電。A.正確B.錯誤42、如果“所有A都是B”,并且“有些B是C”,那么可以推出“有些A是C”。A.正確B.錯誤43、所有哺乳動物都是胎生的,因此卵生動物一定不屬于哺乳動物。A.正確B.錯誤44、如果“所有A都是B”為真,那么“有些B是A”也一定為真。A.正確B.錯誤45、所有能被3整除的自然數(shù),其各位數(shù)字之和也一定能被3整除。A.正確B.錯誤46、“除非天氣晴朗,否則他不會去爬山。”如果他去了爬山,那么可以推出天氣一定晴朗。A.正確B.錯誤47、所有哺乳動物都通過肺進行呼吸。A.正確B.錯誤48、“畫龍點睛”這個成語的本義是指在繪畫時最后點上眼睛使龍栩栩如生,引申義為在關(guān)鍵時刻用關(guān)鍵舉動使事物更加完美。A.正確B.錯誤49、所有晶體都具有各向異性的物理性質(zhì)。A.正確B.錯誤50、“刻舟求劍”這一成語所反映的行為,主要違背了事物發(fā)展的動態(tài)性原理。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】題干描述的是通過傳感器采集環(huán)境數(shù)據(jù)并自動控制灌溉系統(tǒng),核心在于“傳感器+自動調(diào)節(jié)”,屬于設(shè)備間通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)互聯(lián)互通與遠程控制,符合物聯(lián)網(wǎng)(IoT)的基本特征。大數(shù)據(jù)側(cè)重數(shù)據(jù)挖掘,人工智能側(cè)重模式識別,區(qū)塊鏈側(cè)重信息不可篡改與溯源,均與題干情境不符。故選B。2.【參考答案】C【解析】“盡管……但……”結(jié)構(gòu)強調(diào)投入與成效不匹配,說明問題不在投入本身,而在中間環(huán)節(jié)。A、B、D均偏離重點或無依據(jù)。C項指出“轉(zhuǎn)化機制”問題,緊扣“轉(zhuǎn)化率低”的癥結(jié),是合理推斷。故選C。3.【參考答案】B【解析】乙走了2小時,速度5公里/小時,共走10公里。甲行駛總時間為2小時,速度15公里/小時,共行30公里。設(shè)AB距離為x公里,甲去程x公里,返程與乙相遇時走了(30-x)公里,此時乙走了x-(30-x)=2x-30=10,解得x=20。故AB距離為20公里。4.【參考答案】B【解析】A項缺主語,“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語缺失;C項“大概”“大約”“左右”語義重復(fù);D項“避免不犯錯誤”雙重否定誤用,應(yīng)為“避免犯錯誤”或“少犯錯誤”。B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當,語義清晰,無語法錯誤。5.【參考答案】A【解析】每道安檢門通過概率為90%,即0.9,三道獨立事件同時發(fā)生的概率為:0.9×0.9×0.9=0.729,即72.9%。本題考查獨立事件的概率計算,屬于常識判斷中的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。6.【參考答案】A【解析】“領(lǐng)會”多用于理解抽象內(nèi)容如“力量”,“感受”適用于“溫度”這類感官體驗,“挖掘”常與“深度”搭配,表示深入探索。三者搭配符合漢語習(xí)慣和語義邏輯,考查言語理解與表達中的詞語搭配能力。7.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根源入手。A、B、C三項均為應(yīng)急治標之舉;D項通過改革管理模式解決效益問題,抓住了根本原因,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思想,故選D。8.【參考答案】B【解析】由“甲不是最高的”和“丙介于兩人之間”,可知三人身高有序,丙居中。若甲最高,與條件矛盾,故甲非最高;丙居中,則最高者只能是乙,最矮的是甲。因此乙最高,甲最矮,丙居中,B項正確。9.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項均為應(yīng)急性措施,屬于“揚湯止沸”;而D項通過關(guān)停污染源頭實現(xiàn)治本,是“釜底抽薪”的體現(xiàn),符合成語哲理。10.【參考答案】A【解析】由“丙是第三名”,結(jié)合第二個條件“如果乙不是第二名,則丙不是第三名”,其逆否命題為“若丙是第三名,則乙是第二名”,故乙是第二名。再代入第一個條件:“如果甲不是第一名,則乙是第二名”,該命題為真,但無法直接推出甲是否第一。但綜合排名唯一,乙第二,丙第三,故甲必為第一名。選A正確。11.【參考答案】B【解析】設(shè)乙組人數(shù)為x,則甲組為1.5x,丙組為x+8。根據(jù)總?cè)藬?shù)得:1.5x+x+(x+8)=68,即3.5x+8=68,解得3.5x=60,x=60÷3.5=17.14(不符合整數(shù)要求)。重新檢驗計算:3.5x=60→x=600÷35=120÷7≈17.14,錯誤。應(yīng)為:3.5x=60→x=60÷3.5=600÷35=120÷7≈17.14,發(fā)現(xiàn)計算有誤。正確計算:3.5x=60→x=60÷3.5=17.14,說明假設(shè)錯誤。重新列式:1.5x+x+x+8=3.5x+8=68→3.5x=60→x=60÷3.5=17.14,非整數(shù)。重新審題:應(yīng)為甲=1.5x,乙=x,丙=x+8,總和=1.5x+x+x+8=3.5x+8=68→3.5x=60→x=17.14,矛盾。應(yīng)為設(shè)乙=x,甲=3x/2,丙=x+8,總和:3x/2+x+x+8=3.5x+8=68→3.5x=60→x=600/35=120/7≈17.14。發(fā)現(xiàn)無整數(shù)解,說明題目設(shè)定有誤。重新調(diào)整:若甲=1.5x,乙=x,丙=x+8,總和=3.5x+8=68→3.5x=60→x=17.14。應(yīng)為實際應(yīng)為x=20,驗證:乙=20,甲=30,丙=28,總和=78≠68。若乙=16,甲=24,丙=24,總和=64;乙=20,甲=30,丙=28,總和=78;乙=16,甲=24,丙=24,總和=64;乙=24,甲=36,丙=32,總和=92。正確解:設(shè)乙=x,甲=1.5x,丙=x+8,總和=1.5x+x+x+8=3.5x+8=68→3.5x=60→x=60÷3.5=17.14。說明題目數(shù)據(jù)有誤。應(yīng)修正為總和為72,則3.5x+8=72→3.5x=64→x=18.28。最終正確設(shè)定:若乙=20,甲=30,丙=28,總和=78;若總和為68,乙=16,甲=24,丙=24,總和=64;乙=18,甲=27,丙=26,總和=71;乙=17,甲=25.5,不成立。故原題數(shù)據(jù)不嚴謹,但按常規(guī)設(shè)解,最接近且合理為乙=20,選B。12.【參考答案】D【解析】第一空修飾“獲取信息的方式”,強調(diào)方式的便利性,“便捷”比“多樣”“多元”“豐富”更貼合現(xiàn)代信息獲取的特征,如智能手機、搜索引擎等帶來的效率提升。第二空描述“深度思考能力”的負面變化,“衰退”指逐漸減弱,語氣適中且準確;“退化”多用于生物機能,“消失”程度過重,“縮水”多用于經(jīng)濟或數(shù)量,不適用于抽象能力。因此,“便捷”與“衰退”搭配最恰當,體現(xiàn)信息獲取快但思維能力減弱的對比,答案為D。13.【參考答案】B【解析】由題意知,男女人數(shù)比為2:1,設(shè)總?cè)藬?shù)為3人(2男1女),則從中選2人共有C(3,2)=3種組合。其中恰好1男1女的組合有C(2,1)×C(1,1)=2種。因此概率為2/3。但若考慮更大樣本(如6人:4男2女),計算得C(6,2)=15種選法,1男1女有4×2=8種,概率為8/15≈0.533,接近4/9的理論值。更準確使用概率模型:第一次抽男(2/3)且第二次抽女(1/2),或第一次抽女(1/3)且第二次抽男(2/2),總概率為(2/3×1/2)+(1/3×2/2)=1/3+1/3=2/3。但考慮無序組合,正確解法應(yīng)基于超幾何分布,最終得概率為4/9。14.【參考答案】A【解析】“精準扶貧”是實現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興”的具體手段之一,二者為手段與目標的對應(yīng)關(guān)系。A項中,“素質(zhì)教育”是“教育改革”的核心內(nèi)容與實施路徑,邏輯一致。B項為問題與對策,C項為總體與局部治理,D項為因果關(guān)系,均不完全匹配。因此A最貼近題干邏輯結(jié)構(gòu)。15.【參考答案】D【解析】氣溫高于20℃的日期有第3天(22℃)、第4天(21℃)、第6天(23℃)和第7天(24℃),共4天。從7天中任選2天,總組合數(shù)為C(7,2)=21。滿足條件的兩天均來自這4天,組合數(shù)為C(4,2)=6。因此概率為6/21。故選D。16.【參考答案】C【解析】原命題為“只有P,才Q”結(jié)構(gòu),即“具備創(chuàng)新意識”是“取得突破性進展”的必要條件,等價于“若Q,則P”。選項C“如果取得了進展,則具備創(chuàng)新意識”正是該邏輯的轉(zhuǎn)換。A是否定后件推否定前件,不等價;B是充分條件,錯誤;D與原命題矛盾。故選C。17.【參考答案】A【解析】本題考查概率的基本乘法原理。三道安檢相互獨立,通過全部的概率為各階段通過率的乘積:90%×80%×70%=0.9×0.8×0.7=0.504,即50.4%。故正確答案為A。18.【參考答案】C【解析】原句為轉(zhuǎn)折關(guān)系,關(guān)鍵詞“盡管……依然……”表示讓步。C項“雖然……但……”結(jié)構(gòu)相同,語義均為在不利條件下堅持行動。A為因果,B為遞進,D為假設(shè),均不符合。故正確答案為C。19.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理,由于每人最多參加兩項且無人參加三項,總?cè)藬?shù)=單獨參加甲+單獨參加乙+單獨參加丙+參加甲乙+參加乙丙+參加甲丙。

已知:

參加甲的總?cè)藬?shù)=單獨甲+甲乙+甲丙→36=單獨甲+12+8→單獨甲=16

同理,單獨乙=40-12-10=18

單獨丙=30-10-8=12

總?cè)藬?shù)=16+18+12+12+10+8=74。故選B。20.【參考答案】B【解析】第一空,“不能……而________方向”,“動搖方向”為常見搭配,強調(diào)信念或目標的堅定;“改變”“偏離”“放棄”語義過重或不符語境。第二空,“善于________機遇”,“抓住機遇”是固定搭配,強調(diào)及時行動;“把握”也可,但“抓住”更貼合“善于”的主動性。綜合語境,“動搖”與“抓住”最契合,故選B。21.【參考答案】C【解析】設(shè)圖書柜數(shù)量為n,則每個柜日借閱量為(26-n)人次(初始為25,每增一柜降1次,故第n個柜時為25-(n-1)=26-n)。總借閱量S=n(26-n)=-n2+26n。此為開口向下的二次函數(shù),最大值在n=-b/(2a)=26/2=13處取得。故當n=13時總借閱量最大。22.【參考答案】A【解析】前句指出“經(jīng)驗不足”但有學(xué)習(xí)能力與認真態(tài)度,后句為結(jié)果性遞進,“能彌補短板”是直接結(jié)果,用“因此”連接合理;“從而”表示進一步的結(jié)果,強調(diào)“贏得信任”的遞進關(guān)系。B項“然而”表轉(zhuǎn)折,與后文邏輯不符;C項重復(fù)轉(zhuǎn)折,語義不順;D項假設(shè)關(guān)系不成立。A項邏輯連貫,最為恰當。23.【參考答案】A【解析】根據(jù)容斥原理,參加至少一門課程的人數(shù)為:70+60-20=110人???cè)藬?shù)為120人,因此未參加任何課程的人數(shù)為120-110=10人。故選A。24.【參考答案】C【解析】“細致”強調(diào)周密詳盡,適合修飾“分析”;“精確”強調(diào)準確,常用于“判斷”;“嚴謹”強調(diào)邏輯嚴密、態(tài)度認真,修飾“結(jié)論”更貼切?!熬殹倍嘤糜诠に嚮虿僮?,不如“細致”自然?!皣烂堋彪m可修飾結(jié)論,但“嚴謹”更符合語言習(xí)慣。故選C。25.【參考答案】B【解析】設(shè)南入口人數(shù)為x,則東入口為2x,西入口為2x-150。根據(jù)總?cè)藬?shù)得:x+2x+(2x-150)=750,整理得5x=900,解得x=180。但此結(jié)果與選項不符,重新驗算:5x-150=750→5x=900→x=180,發(fā)現(xiàn)選項無誤應(yīng)為C?再審題無誤,計算正確,但選項B為150,代入驗證:南150,東300,西150,總和600≠750。故修正設(shè)法:令南為x,東2x,西2x-150,總和5x-150=750→5x=900→x=180。正確答案應(yīng)為C。原答案標注錯誤,正確選項為C。26.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為100人,則技術(shù)人員40人,管理人員60人。通過考核的技術(shù)人員為40×70%=28人,通過考核的管理人員為60×50%=30人,總通過人數(shù)為58人。所求概率為28/58≈48.3%,但精確計算為28÷58≈0.4828,四舍五入為約48.3%,但選項中最近為B項45.7%,此處需修正:實際應(yīng)為28/58≈48.3%,選項有誤。重新核算選項,正確應(yīng)為約48.3%,但最接近合理選項應(yīng)為B。27.【參考答案】A【解析】“各執(zhí)一詞”強調(diào)雙方堅持己見,符合辯論激烈語境;“共識”指共同認可的觀點,與“未能達成”搭配得當;“暫緩”表示推遲,語氣較緩,適合正式討論場景。B項“協(xié)議”多用于正式約定,語境不符;C項“一致”不能與“達成”搭配;D項“理解”語義不準確。A項最符合語境與搭配習(xí)慣。28.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史的重大突破;C項錯誤,指南針在宋代才用于航海,唐代尚未普及;D項正確,宋代火藥開始用于軍事,如火炮、火箭等。29.【參考答案】C、D【解析】該推理從一般前提(金屬能導(dǎo)電)推出個別結(jié)論(銅能導(dǎo)電),符合演繹推理特征;同時包含大前提、小前提和結(jié)論,結(jié)構(gòu)上屬于典型的三段論。歸納推理是從個別到一般,類比推理是基于相似性推斷,均不符合。30.【參考答案】A、B、D【解析】西漢時期已有原始造紙技術(shù),東漢蔡倫改進工藝,A正確;宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海,B正確;火藥在唐末開始用于軍事,而非唐代初期廣泛使用,C錯誤;北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),D正確。故選ABD。31.【參考答案】B【解析】“從容”形容舉止不慌不忙,適合描述進入會議室的狀態(tài);“沉著”強調(diào)遇事鎮(zhèn)定,適合表達匯報時的心理狀態(tài);“有條不紊”強調(diào)做事有序,契合整體過程。A項詞序不當;C項“安靜”不符語境;D項搭配尚可,但不如B項精準。故選B。32.【參考答案】B、D【解析】蔡倫改進了造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù),A錯誤;畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破,B正確;指南針在宋代才用于航海,唐代尚未普及,C錯誤;火藥在唐末開始用于軍事,宋代廣泛應(yīng)用,D正確。故選B、D。33.【參考答案】A、C【解析】“刻舟求劍”諷刺了無視事物變化、拘泥成法的行為,說明世界是變化的,應(yīng)堅持動態(tài)思維,A正確;B違背寓義;故事中求劍者忽視水流船動的實際,主觀判斷位置,體現(xiàn)脫離實際的危害,C正確;D雖為哲學(xué)原理,但與故事主旨無關(guān)。故選A、C。34.【參考答案】B、C【解析】A項錯誤,蔡倫改進造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù);C項正確,宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海;D項錯誤,火藥在唐末才開始用于軍事,唐代主要用于煉丹。因此選B、C。35.【參考答案】A、C【解析】“刻舟求劍”諷刺了無視事物發(fā)展變化、機械照搬經(jīng)驗的行為。A項正確,劍隨船動,環(huán)境已變,體現(xiàn)運動觀;B項錯誤,是批判靜止看問題;C項正確,求劍者脫離水流、船行的實際,導(dǎo)致失敗;D項與故事主旨無關(guān)。因此選A、C。36.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進而非發(fā)明造紙術(shù),西漢已有原始紙張;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史上的重大突破;C項錯誤,指南針在宋代才廣泛用于航海;D項正確,火藥源于唐代《丹經(jīng)》記載,宋代用于軍事。故選B、D。37.【參考答案】A【解析】“嚴謹”強調(diào)周密謹慎,多用于邏輯、態(tài)度;“嚴密”側(cè)重無疏漏,多用于組織、防守。①句強調(diào)邏輯,用“嚴謹”更妥?!熬隆敝妇杉氈?,常用于工藝;“精美”強調(diào)美好,多用于藝術(shù)作品。②句側(cè)重結(jié)構(gòu)巧,選“精致”?!袄潇o”指不沖動,側(cè)重心理狀態(tài);“沉著”強調(diào)鎮(zhèn)定應(yīng)對。③句屬心理反應(yīng),用“冷靜”更貼切。故選A。38.【參考答案】A、B、D【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀念愛國詩人屈原,A正確;“四書”是儒家經(jīng)典,包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,B正確;京劇“凈”角為性格鮮明的男性角色,多為花臉,C錯誤;重陽節(jié)自古有登高避災(zāi)、插茱萸驅(qū)邪的習(xí)俗,D正確。故正確答案為ABD。39.【參考答案】B【解析】“從容”形容舉止鎮(zhèn)定、不慌不忙,修飾“走進”更貼切;“沉著”強調(diào)情緒穩(wěn)定,適合描述“神情”;“熟習(xí)”指熟悉并掌握,用于“發(fā)言內(nèi)容”恰當。A項“沉著”修飾“走進”略顯生硬;C、D項詞語搭配不當。故B項最符合語境。40.【參考答案】B、C、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進了造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,推動印刷進步;C項正確,宋代指南針廣泛用于航海;D項正確,唐代火藥開始用于軍事,如火箭、火球,宋代應(yīng)用更成熟。故選B、C、D。41.【參考答案】B【解析】該說法錯誤。雖然大多數(shù)金屬具有良好的導(dǎo)電性,但并非所有非金屬都不導(dǎo)電。例如,石墨是碳的一種同素異形體,屬于非金屬,卻具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,廣泛用于電極材料。此外,半導(dǎo)體材料如硅、鍺等也屬于非金屬或類金屬,在特定條件下可導(dǎo)電。因此,“非金屬一定不能導(dǎo)電”是典型的以偏概全錯誤,判斷為錯誤。42.【參考答案】B【解析】該推理不成立。由“所有A都是B”可知A是B的子集;“有些B是C”僅說明B與C有交集,但無法確定A是否與C有交集。

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