2026屆新高考生物沖刺復(fù)習(xí)激素調(diào)節(jié)的過程考點一

激素的發(fā)現(xiàn)及激素研究的實例考點二

激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)考點三

激素調(diào)節(jié)的過程考點一

激素的發(fā)現(xiàn)及激素研究的實例考點二

激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)考點三

激素調(diào)節(jié)的過程核心提要素養(yǎng)體現(xiàn)生命觀念：通過分析動物激素的種類及其相互作用、血糖調(diào)節(jié)過程等形成穩(wěn)態(tài)與平衡觀。科學(xué)思維：通過建立血糖調(diào)節(jié)模型及甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)模型，培養(yǎng)建模與模型分析的思維習(xí)慣?？茖W(xué)探究：通過“動物激素的實驗探究”實驗，掌握科學(xué)探究的思路和方法。社會責(zé)任：關(guān)注激素失調(diào)癥，特別是糖尿病，形成關(guān)注人類健康的態(tài)度?？键c一

激素的發(fā)現(xiàn)及激素研究的實例一、激素的發(fā)現(xiàn)1.外分泌腺和內(nèi)分泌腺種類結(jié)構(gòu)特點分泌物舉例外分泌腺____導(dǎo)管，分泌物流出______或流到________汗液、消化液汗腺、唾液腺、胃腺、胰腺中的外分泌部等內(nèi)分泌腺____導(dǎo)管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，通過__________輸送到全身各處激素垂體、甲狀腺、腎上腺、胰腺中的胰島等有體外

消化腔無血液循環(huán)內(nèi)分泌系統(tǒng)僅由內(nèi)分泌腺組成。(

)

×2.促胰液素的發(fā)現(xiàn)（1）沃泰默的實驗（2）斯他林和貝利斯的實驗①實驗假設(shè)：在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種能促進胰腺分泌胰液的化學(xué)物質(zhì)。②實驗設(shè)計實驗組：

激素激素在斯他林和貝利斯的實驗中，若要排除稀鹽酸和小腸黏膜本身成分對實驗結(jié)果的干擾，可增設(shè)兩組對照組。如何設(shè)計？_

_______________________________________________________________________。

×提示

促胰液素由小腸黏膜分泌。

√3.胰島素的發(fā)現(xiàn)（1）方法：結(jié)扎法、摘除法。（2）發(fā)現(xiàn)過程4.睪丸分泌雄激素的研究（1）方法：摘除法、______法。（2）過程結(jié)論：公雞的雄性性征與睪丸有關(guān)。（3）經(jīng)過不斷的實驗，科學(xué)家從動物睪丸中提取出睪酮，經(jīng)證實，睪酮是睪丸分泌的雄激素。移植二、激素研究的方法1.在研究激素的方法中，常用到“加法原理”或“減法原理”。（1）“加法原理”：如用飼喂法研究甲狀腺激素，用________研究動物胰島素和生長激素，用移植法研究性激素等。（2）“減法原理”：如用________研究甲狀腺激素的功能，用閹割（摘除性腺）法研究性激素的功能等。2.探究動物激素功能的一般思路注射法摘除法3.動物激素調(diào)節(jié)生理實驗案例（1）針對小分子激素及其分泌器官：如甲狀腺激素和甲狀腺，性激素和性腺。①飼喂法（在飼料中添加激素：只適用于甲狀腺激素、性激素等小分子或脂質(zhì)類激素，而多肽和蛋白質(zhì)類激素則不能采用飼喂法）②切除法（切除相應(yīng)腺體：適用于個體較大的動物，幼小的動物一般不采用）和注射法（向動物體內(nèi)注射某激素：適用于各種激素，幼小的動物一般不采用）（2）針對大分子激素及其分泌器官：如生長激素和垂體，胰島素、胰高血糖素和胰島（胰腺）。①常用實驗方法：切除法、注射法。②實例：探究胰島素對血糖調(diào)節(jié)的影響組別實驗動物實驗處理觀察指標(biāo)實驗組A饑餓處理的小鼠小鼠生活狀況對照組B不注射胰島素，定期補充糖類4.探究激素功能實驗成功的幾個關(guān)鍵點（1）動物分組的基本要求：選擇性別、年齡、體重、生理狀況相似的動物隨機分組，每組要有數(shù)量相等的多只動物。（2）實驗設(shè)計時要注意設(shè)置對照實驗，控制無關(guān)變量，保證單一變量。（3）進行注射實驗時空白對照組應(yīng)注射生理鹽水（不可用蒸餾水）；進行飼喂實驗時，空白對照組可飼喂蒸餾水。1937年，科學(xué)家在實驗中觀察到：阻斷實驗動物垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，可導(dǎo)致其生殖器官萎縮；若恢復(fù)垂體與下丘腦之間正常的血液聯(lián)系，生殖器官的功能又恢復(fù)正常。該實驗說明了什么？阻斷垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，依據(jù)了實驗變量控制中的什么原理？___________________________________________。說明垂體的活動受下丘腦控制。依據(jù)“減法原理”

1

激素的發(fā)現(xiàn)1.下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個實驗，有關(guān)分析不正確的是(

)

。B

解析

①與②組成的實驗，自變量是稀鹽酸刺激的部位，因變量是胰腺是否分泌胰液，A正確；①與③組成的實驗，自變量為是否有通向小腸的神經(jīng)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說明胰腺分泌胰液可能不受神經(jīng)調(diào)節(jié)，要證明胰液分泌是否受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計實驗繼續(xù)探究，B不正確，D正確；①②③④組成的實驗說明小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)經(jīng)血液運輸可調(diào)節(jié)胰液的分泌，C正確。2.胰腺是人體內(nèi)重要的消化腺，其分泌的胰液通過十二指腸進入小腸，參與食物的消化。下圖是胰液分泌的部分調(diào)節(jié)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

)

。CA.圖中的神經(jīng)中樞位于大腦皮層，其胰液的分泌受意識的控制B.生物體內(nèi)的所有酶都與胰液中的消化酶一樣，分子活性均與肽鏈空間結(jié)構(gòu)直接相關(guān)C.胰腺分泌的某些物質(zhì)可以彌散到體液中，隨血液流向全身，傳遞相關(guān)信息D.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的一種信號分子

2

動物激素功能的實驗探究3.關(guān)于性激素在胚胎生殖系統(tǒng)發(fā)育中的作用有兩種假說。假說一：發(fā)育出雄性器官需要來自睪丸提供的激素信號，該信號缺失，胚胎發(fā)育出雌性器官。假說二：發(fā)育出雌性器官需要來自卵巢提供的激素信號，該信號缺失，胚胎發(fā)育出雄性器官。為驗證哪種假說成立，科研人員設(shè)計實驗：在家兔胚胎生殖系統(tǒng)分化之前，通過手術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。幼兔出生后，觀察其性染色體組成及外生殖器的表現(xiàn)，實驗結(jié)果如下表。下列相關(guān)分析合理的是(

)

。性染色體組成外生殖器表現(xiàn)未做手術(shù)手術(shù)后雄性雌性雌性雌性DA.本實驗未設(shè)置對照組

B.實驗結(jié)果支持假說二C.本實驗自變量控制遵循“加法原理”

D.性激素并未改變性染色體的組成

考點二

激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)1.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成內(nèi)分泌系統(tǒng)是由相對獨立的__________以及兼有內(nèi)分泌功能的細胞共同構(gòu)成的。2.人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素內(nèi)分泌腺激素名稱功能下丘腦促甲狀腺（性腺、腎上腺皮質(zhì)）激素釋放激素促進垂體合成并分泌促甲狀腺（性腺、腎上腺皮質(zhì)）激素①________激素促進腎小管、集合管對水的重吸收內(nèi)分泌腺抗利尿內(nèi)分泌腺激素名稱功能垂體促甲狀腺（性腺、腎上腺皮質(zhì)）激素促進甲狀腺（性腺、腎上腺皮質(zhì)）的②__________，促進甲狀腺激素（性激素、腎上腺皮質(zhì)激素）的③____________生長激素調(diào)節(jié)④__________等甲狀腺甲狀腺激素調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機物代謝、促進⑤_____________，提高⑥______的興奮性腎上腺⑦________________等調(diào)節(jié)⑧______代謝和⑨________代謝腎上腺素調(diào)節(jié)機體的⑩__________生長發(fā)育合成和分泌生長發(fā)育

生長和發(fā)育神經(jīng)醛固酮、皮質(zhì)醇水鹽有機物應(yīng)激能力續(xù)表內(nèi)分泌腺激素名稱功能胰腺胰高血糖素促進?________分解和?__________________胰島素促進血糖進入組織細胞進行?__________，進入肝、肌肉并合成?______，進入脂肪細胞和肝細胞轉(zhuǎn)變?yōu)?__________；抑制?____________和?_______________________肝糖原

非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖氧化分解糖原甘油三酯肝糖原分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟抢m(xù)表內(nèi)分泌腺激素名稱功能卵巢雌激素、孕激素等促進女性?__________的發(fā)育、?________的生成和女性?__________的出現(xiàn)睪丸雄激素促進男性?__________的發(fā)育、?______的生成和男性?__________的出現(xiàn)生殖器官

卵細胞第二性征生殖器官精子第二性征續(xù)表3.激素分泌異常情況激素分泌異常疾病分泌過多分泌過少甲狀腺激素甲狀腺功能亢進（食量大增、漸漸消瘦、心率加快、血壓升高、易激動）幼年：________胰島素低血糖____________________生長激素成年：____________幼年：________幼年：________（身材矮小，智力正常）呆小癥高血糖（或糖尿?。┲朔蚀蟀Y巨人癥侏儒癥4.不同動物激素的化學(xué)本質(zhì)及相應(yīng)受體位置（1）固醇類：如腎上腺皮質(zhì)激素、性激素（雌激素、雄激素）、孕激素等。（2）氨基酸衍生物類：如甲狀腺激素、腎上腺素等。（3）多肽和蛋白質(zhì)類：如促激素釋放激素、促激素、抗利尿激素、胰島素、胰高血糖素、生長激素等。

×提示

只有化學(xué)本質(zhì)為多肽和蛋白質(zhì)類的激素才能用雙縮脲試劑進行檢測。5.正確區(qū)分激素間相互作用的兩種類型（1）協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮相同的作用，從而達到增強效應(yīng)的結(jié)果，如：（2）相抗衡：不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用，如胰島素與胰高血糖素（腎上腺素）。6.內(nèi)分泌系統(tǒng)的作用（1）____________是機體整體功能的重要調(diào)節(jié)系統(tǒng)。（2）各種內(nèi)分泌腺間具有復(fù)雜的__________，共同調(diào)節(jié)機體活動，包括維持_________穩(wěn)定、調(diào)節(jié)物質(zhì)和能量代謝、調(diào)控生長發(fā)育和生殖等。內(nèi)分泌系統(tǒng)功能聯(lián)系

內(nèi)環(huán)境

1

動物激素的種類、化學(xué)本質(zhì)及作用1.（2021·全國乙卷）哺乳動物細胞之間的信息交流是其生命活動所必需的。請參照表中內(nèi)容，圍繞細胞間的信息交流完成下表，以體現(xiàn)激素和靶器官（或靶細胞）響應(yīng)之間的對應(yīng)關(guān)系。內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞激素激素運輸靶器官或靶細胞靶器官或靶細胞的響應(yīng)腎上腺腎上腺素通過③_______運輸④_____________心率加快胰島B細胞①______肝細胞促進肝糖

原的合成垂體②__________________甲狀腺⑤__________________________胰島素促甲狀腺激素體液心臟（心肌細胞）促進甲狀腺分泌甲狀腺激素解析

腎上腺分泌腎上腺素，通過體液運輸，靶細胞的響應(yīng)是使心率加快，因此腎上腺素作用于心肌細胞。胰島B細胞分泌胰島素，胰島素是機體唯一的降血糖激素，通過體液運輸，作用于肝細胞，促進肝糖原的合成，使血糖水平降低。由題表中垂體作用的靶器官是甲狀腺可知，垂體可以分泌促甲狀腺激素，通過體液運輸，作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，提高細胞代謝速率，使機體產(chǎn)生更多的熱量。

C

2

激素、酶、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)的比較比較項目激素酶抗體神經(jīng)遞質(zhì)化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)、多肽、類固醇、氨基酸衍生物等免疫球蛋白乙酰膽堿、多巴胺、氨基酸類等產(chǎn)生細胞內(nèi)分泌腺細胞或下丘腦細胞活細胞漿細胞神經(jīng)元細胞作用部位靶細胞或靶器官細胞內(nèi)外內(nèi)環(huán)境突觸后膜作用后變化失活不發(fā)生改變被降解被降解或回收3.（2023·湖南卷）關(guān)于激素、神經(jīng)遞質(zhì)等信號分子，下列敘述錯誤的是(

)

。DA.一種內(nèi)分泌器官可分泌多種激素B.一種信號分子可由多種細胞合成和分泌C.多種信號分子可協(xié)同調(diào)控同一生理功能D.激素發(fā)揮作用的前提是識別細胞膜上的受體解析

激素發(fā)揮作用的前提是識別細胞上的受體，但不一定是位于細胞膜上的受體，某些激素的受體在細胞內(nèi)部，D錯誤。

3

以情境為載體考查動物激素（高頻）

D

C

考點三

激素調(diào)節(jié)的過程一、血糖平衡的調(diào)節(jié)1.血糖的來源和去向（正常情況下）2.血糖平衡調(diào)節(jié)的過程（1）調(diào)節(jié)中樞：________的相關(guān)區(qū)域。（2）調(diào)節(jié)方式：________________。下丘腦神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)（3）神經(jīng)調(diào)節(jié)：下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)可調(diào)控腎上腺、胰島B細胞和胰島A細胞分泌相關(guān)激素的量，進而再通過激素調(diào)控相關(guān)的生理過程，實現(xiàn)對血糖平衡的調(diào)節(jié)。在此種調(diào)節(jié)方式中，內(nèi)分泌腺本身就是反射弧中________的一部分。效應(yīng)器（4）體液調(diào)節(jié)：____________可直接刺激___________分泌胰島素，____________可直接刺激___________分泌胰高血糖素。高濃度血糖胰島B細胞低濃度血糖胰島A細胞

√

√（3）胰高血糖素可以促進肝糖原和肌糖原的分解，從而使血糖濃度升高。(

)

×提示

肌糖原不能分解成葡萄糖。（4）人體饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會升高；血液流經(jīng)胰島后，血糖的含量會降低。(

)

√3.反饋調(diào)節(jié)（1）概念：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的______，反過來又作為______調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作的調(diào)節(jié)方式。（2）實例：在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，胰島素（胰高血糖素）的作用結(jié)果會反過來影響胰島素（胰高血糖素）的分泌，如下圖。（3）意義：反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制，它對于______________具有重要意義。效果信息機體維持穩(wěn)態(tài)4.糖尿病患者的癥狀、發(fā)病原因及危害

尿中含糖時未必都是糖尿病，如一次食糖過多或腎小管重吸收障礙時均可導(dǎo)致尿中含糖，但持續(xù)性的尿糖一般就是糖尿病。

胰島功能減退、分泌胰島素減少

原尿中含有大量的糖，滲透壓升高導(dǎo)致腎小管和集合管對水分的重吸收困難，使尿液增多二、甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)1.甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)圖示

下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促進抑制為什么缺碘會患地方性甲狀腺腫？___________________________________________________________________________________________________________________________________。

碘是合成甲狀腺激素的原料，缺碘會導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足，負反饋作用減弱，促甲狀腺激素分泌增多，作用于甲狀腺，促進甲狀腺生長和發(fā)育2.分級調(diào)節(jié)概念人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種______調(diào)控，稱為分級調(diào)節(jié)分級調(diào)節(jié)軸意義分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)分層

√根據(jù)反饋調(diào)節(jié)的原理解釋為什么運動員長期注射性激素（或類固醇激素）會導(dǎo)致性腺萎縮，甚至失去生育能力。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

性激素（或類固醇激素）過多會通過負反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素，促性腺激素可以促進性腺發(fā)育，因此缺少促性腺激素后性腺會萎縮，甚至?xí)ド芰θ?、激素調(diào)節(jié)的特點1.通過______進行運輸。內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息。體液2.作用于________________。激素選擇靶細胞，是通過與靶細胞上的____________相互識別，并發(fā)生特異性結(jié)合實現(xiàn)的。激素名稱靶器官（或靶細胞）甲狀腺激素__________________促甲狀腺激素釋放激素______促甲狀腺激素________抗利尿激素________________胰島素__________________胰高血糖素____________________靶器官、靶細胞特異性受體幾乎全身組織細胞垂體甲狀腺腎小管、集合管幾乎全身組織細胞主要作用于肝臟細胞3.作為______傳遞信息。激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就______了，因此，體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡。4.微量和______。微量的激素可顯著地影響機體的生理活動。信使失活高效（1）為什么動物體需要源源不斷地產(chǎn)生激素？_______________________________________。

激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就失活了（2）臨床上通過抽取血樣檢測激素水平確定內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的依據(jù)是什么？______________________________________________________________________________________________________________________。

人體內(nèi)激素含量保持相對穩(wěn)定，激素含量過高或過低會導(dǎo)致相應(yīng)疾病發(fā)生；人體內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的激素彌散到體液中，隨血液運輸（1）在甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)中，下丘腦和垂體細胞是甲狀腺激素的靶細胞。(

)

√（2）激素通過體液運輸只運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎?

)

×提示

激素通過體液運輸?shù)饺?，定向作用于靶細胞、靶器官?/p>

1

血糖平衡調(diào)節(jié)的基本過程分析（高頻）與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素（1）使血糖濃度升高的激素有胰高血糖素、腎上腺素，還有糖皮質(zhì)激素、甲狀腺激素等。（2）胰島素與胰高血糖素之間是抗衡作用，胰高血糖素與腎上腺素之間是協(xié)同作用。1.空腹血糖是糖尿病篩查常用檢測指標(biāo)之一，但易受運動和心理狀態(tài)等因素干擾，影響篩查結(jié)果。下列敘述正確的是(

)

。DA.空腹時健康人血糖水平保持恒定B.空腹時糖尿病患者胰島細胞不分泌激素C.運動時血液中的葡萄糖只消耗沒有補充D.緊張時交感神經(jīng)興奮使血糖水平升高解析

空腹時血糖的重要來源是肝糖原分解為葡萄糖進入血液，非糖物質(zhì)也可以轉(zhuǎn)化為血糖，使血糖水平保持動態(tài)平衡，但不是絕對的恒定，A錯誤；空腹時糖尿病患者的胰島A細胞會分泌胰高血糖素促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖供能，B錯誤；運動時血液中的葡萄糖消耗的同時，胰高血糖素促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，對血糖進行補充，C錯誤；緊張時交感神經(jīng)興奮，會使腎上腺素分泌增多，促進血糖升高，D正確。2.血糖濃度升高時，機體啟動三條調(diào)節(jié)途徑：①血糖直接作用于胰島B細胞；②血糖作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)（參與內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)）支配胰島B細胞；③興奮的迷走神經(jīng)促進相關(guān)胃腸激素釋放，這些激素作用于胰島B細胞。下列敘述錯誤的是(

)

。CA.①和②均增強了胰島B細胞的分泌活動B.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細胞與內(nèi)分泌細胞間的信息交流C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié)D.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負反饋調(diào)節(jié)機制解析

①調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是體液調(diào)節(jié)，③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，