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文檔簡介
小學(xué)五年級上冊語文期末考試卷帶答案解析考試時間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、積累運用(40分)1、選擇正確的漢字填空(10分)
(1)白鷺是_(俏/峭)麗的。
(2)_(踏/塌)破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。
(3)花生的_(論/掄)子是落花生的果實。
(4)_(腮/腮)紅面如桃花,輕盈自在。
(5)____(魂/昏)飛夢舞,形容人精神恍惚。
(6)____(琴/勤)聲如訴,回蕩在山間。
(7)____(欲/欲)揚先抑,形容事情的發(fā)展。
(8)____(纖/謙)細的羽翼,輕盈如云。
(9)____(歉/歉)意,表示不好意思。
(10)____(驟/逐)雨,形容突然的雨。2、多音字選擇(6分)
(1)“行”在“行走”中讀()
A.xíngB.háng(2)“長”在“長大”中讀()
A.chángB.zhǎng(3)“重”在“重量”中讀()
A.chóngB.zhòng(4)“斗”在“戰(zhàn)斗”中讀()
A.dòuB.dǒu(5)“著”在“看著”中讀()
A.zháoB.zhe(6)“折”在“折斷”中讀()
A.zhéB.shé3、填空(12分)
(1)《白鷺》中,作者把白鷺比作________、________和________。
(2)《落花生》一文中,父親教導(dǎo)我們做人要像花生,要________、________、________。
(3)《桂花雨》中,作者通過回憶童年時代的________,表達了對家鄉(xiāng)的思念。
(4)《珍珠鳥》的作者是________,文中通過描寫________,表達了人與動物之間的友誼。
(5)《將相和》中,藺相如和廉頗由________到________,體現(xiàn)了以國家為重的精神。
(6)《什么比獵豹的速度更快》一文中,作者列舉了多種動物,說明________是世界上跑得最快的一種動物。4、按要求改寫句子(6分)
(1)白鷺的美在于它的姿態(tài)優(yōu)雅。
→改為反問句:______________________(2)我看見了白鷺在水面上飛翔。
→改為比喻句:______________________(3)白鷺是大自然中一種美麗的鳥。
→改為擬人句:______________________5、詞語解釋(6分)
(1)優(yōu)雅:______________________
(2)靦腆:______________________
(3)推崇:______________________
(4)協(xié)調(diào):______________________
(5)樸實:______________________
(6)潺潺:______________________二、閱讀理解(40分)閱讀下面的選段,回答問題?!鞍樕氐呐渖?,配得那樣恰到好處,是那樣的__(填一個形容詞)?!?/p>
“花生的好處很多……但有一樣好處,你們愛吃花生吧?……那么,我們過而不忘,學(xué)習而時習之,不亦說乎?”(1)根據(jù)課文內(nèi)容,第一段中的空格應(yīng)填________。(2分)
(2)“過而不忘,學(xué)習而時習之”出自《論語》中的哪一篇?________。(2分)
(3)第二段中“有一樣好處”指的是什么?________。(2分)
(4)“我們愛吃花生吧”這句話的語氣是________,從中可以體會到作者________的情感。(4分)
(5)結(jié)合課內(nèi)內(nèi)容,說說你對“白鷺色素的配色,配得那樣恰到好處”的理解。(4分)閱讀下面的選段,回答問題?!拔矣X得……花生仁的外表不好看,可是很有用?!?/p>
“說到珍珠鳥,我自然地聯(lián)想到母親……它在籠子里活動,有一雙光澤的紅色眼睛?!保?)第一段選自哪篇課文?________。(2分)
(2)第二段選自哪篇課文?________。(2分)
(3)第一段中“很有用”具體指什么?________。(2分)
(4)第二段表達了作者怎樣的情感?________。(2分)
(5)你認為“珍珠鳥”和“母親”之間有什么共同點?________。(4分)三、作文(20分)題目:我最喜歡的一種植物
要求:寫一篇不少于300字的短文,介紹你最喜歡的一種植物,包括它的外貌、生長環(huán)境、特點、用途,以及你為什么喜歡它。答案及解析一、積累運用答案:
1.(1)峭(2)踏(3)論(4)腮(5)魂(6)琴(7)欲(8)纖(9)歉(10)驟
2.AAAAAA
3.(1)清白、雪白、朱砂白(2)實實在在、不圖虛名、默默奉獻(3)桂花雨(4)馮驥才天鵝(5)由廉頗對藺相如的不滿到敬重(6)鴕鳥解析:
1.本題考查漢字的正確書寫。根據(jù)上下文和詞語搭配選擇恰當?shù)淖帧?/p>
2.本題考查多音字的正確讀音。掌握多音字在不同詞語中的讀音規(guī)則。
3.本題考查課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文原文填空,注意詞語的準確搭配。
4.本題考查句子改寫能力。反問句注意語氣詞和疑問詞的使用;比喻句要突出相似點;擬人句要賦予事物人的特征。
5.本題考查詞語的準確含義。結(jié)合課文語境理解詞語,注意詞語在具體語境中的意義。二、閱讀理解答案:
(1)和諧
(2)《學(xué)而》
(3)默默無聞,不炫耀自己
(4)樸實贊賞、喜愛
(5)這句話說明白鷺的羽毛顏色搭配非常高明,體現(xiàn)了自然的和諧美。答案:
(1)《落花生》
(2)《珍珠鳥》
(3)花生的果實埋在地下,不顯眼,但很有用
(4)表達對珍珠鳥的喜愛和對母親的懷念
(5)“珍珠鳥”和“母親”都具有溫柔、依賴、信任的特質(zhì),象征著親密的關(guān)系和呵護。解析:
第一組閱讀理解題考查對課文內(nèi)容的理解和詞語的掌握,注意結(jié)合上下文和課文主旨作答;第二組閱讀理
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