2025年幼兒園圖書排查自查報告為了貫徹落實國家關(guān)于加強幼兒園圖書管理的相關(guān)要求，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園圖書的使用和管理，確保幼兒閱讀的書籍內(nèi)容健康、積極、適宜，我園于[具體時間段]對園內(nèi)的圖書資源進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查自查工作。本次排查自查工作涵蓋了幼兒園各個班級的圖書角、圖書館以及電子圖書資源，旨在為幼兒營造一個安全、健康、豐富的閱讀環(huán)境。以下是本次排查自查工作的詳細(xì)報告。一、排查自查工作組織與實施（一）成立排查自查工作小組為確保排查自查工作的順利開展，我園成立了以園長為組長，各班級教師、圖書館管理員以及后勤人員為成員的排查自查工作小組。明確了各成員的職責(zé)分工，確保排查自查工作能夠全面、深入、細(xì)致地進(jìn)行。（二）制定排查自查工作方案工作小組根據(jù)國家相關(guān)政策和幼兒園的實際情況，制定了詳細(xì)的排查自查工作方案。方案明確了排查自查的范圍、標(biāo)準(zhǔn)、方法和時間安排，確保排查自查工作有章可循、有序推進(jìn)。（三）開展培訓(xùn)與動員在排查自查工作開始前，組織全體成員參加了培訓(xùn)與動員會議。會上，對排查自查工作的重要性進(jìn)行了強調(diào)，對排查自查的標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行了詳細(xì)講解，并對工作紀(jì)律和要求進(jìn)行了明確。通過培訓(xùn)與動員，提高了全體成員的認(rèn)識和責(zé)任感，為排查自查工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。（四）全面排查自查按照工作方案的安排，排查自查工作小組對幼兒園的圖書資源進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查自查。具體工作如下：1.班級圖書角排查：各班級教師對本班圖書角的圖書進(jìn)行了逐一檢查，重點檢查了圖書的內(nèi)容是否健康、積極，是否存在暴力、色情、恐怖等不良信息，是否符合幼兒的年齡特點和認(rèn)知水平。2.圖書館排查：圖書館管理員對圖書館的所有圖書進(jìn)行了清查，包括紙質(zhì)圖書和電子圖書。檢查了圖書的版權(quán)情況，確保圖書來源合法；檢查了圖書的內(nèi)容質(zhì)量，對不符合要求的圖書進(jìn)行了標(biāo)記和清理。3.電子圖書資源排查：信息技術(shù)人員對幼兒園的電子圖書資源進(jìn)行了檢查，包括在線閱讀平臺、電子圖書數(shù)據(jù)庫等。檢查了電子圖書的內(nèi)容是否符合要求，是否存在安全隱患。二、排查自查工作結(jié)果（一）圖書數(shù)量與種類經(jīng)過排查自查，我園共有紙質(zhì)圖書[X]冊，電子圖書[X]種。圖書種類豐富，涵蓋了繪本、故事書、科普讀物、益智游戲等多個類別，能夠滿足幼兒不同的閱讀需求。（二）圖書內(nèi)容質(zhì)量在排查自查過程中，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)圖書內(nèi)容健康、積極，符合幼兒的年齡特點和認(rèn)知水平。但也發(fā)現(xiàn)了少量存在問題的圖書，具體情況如下：1.內(nèi)容不適宜：部分圖書存在暴力、色情、恐怖等不良信息，可能會對幼兒的心理和認(rèn)知發(fā)展產(chǎn)生不良影響。這些圖書主要是一些盜版圖書或來源不明的圖書，已全部下架處理。2.知識錯誤：個別圖書存在知識錯誤或表述不準(zhǔn)確的問題，可能會誤導(dǎo)幼兒。對于這些圖書，已進(jìn)行了標(biāo)記和整改，確保圖書內(nèi)容的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。3.版權(quán)問題：發(fā)現(xiàn)少數(shù)圖書存在版權(quán)問題，可能會引發(fā)法律糾紛。對于這些圖書，已與相關(guān)出版社或版權(quán)方進(jìn)行了溝通，盡快解決版權(quán)問題。（三）圖書管理情況我園在圖書管理方面建立了較為完善的制度和流程，圖書的采購、借閱、歸還等環(huán)節(jié)都有明確的規(guī)定。但在排查自查過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些管理方面的問題，具體情況如下：1.圖書登記不完整：部分班級圖書角的圖書登記信息不完整，存在圖書數(shù)量與登記數(shù)量不符的情況。已要求各班級教師對圖書登記信息進(jìn)行完善，確保圖書管理的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。2.圖書分類不清晰：圖書館的部分圖書分類不清晰，給幼兒借閱和查找圖書帶來了不便。已組織圖書館管理員對圖書進(jìn)行重新分類和整理，確保圖書分類的科學(xué)性和合理性。3.電子圖書資源管理不完善：電子圖書資源的管理存在一些漏洞，如部分電子圖書的訪問權(quán)限設(shè)置不合理，存在安全隱患。已要求信息技術(shù)人員對電子圖書資源的管理進(jìn)行優(yōu)化，加強安全防護(hù)措施。三、整改措施與落實情況（一）針對圖書內(nèi)容質(zhì)量問題的整改措施1.清理下架問題圖書：對排查自查過程中發(fā)現(xiàn)的存在問題的圖書，已全部下架處理，并進(jìn)行了集中銷毀，確保這些圖書不會再次流入幼兒園。2.加強圖書采購審核：進(jìn)一步完善圖書采購審核制度，在采購圖書時，嚴(yán)格審查圖書的內(nèi)容質(zhì)量和版權(quán)情況，確保采購的圖書符合要求。3.建立圖書推薦機制：組織教師和家長成立圖書推薦小組，定期推薦優(yōu)秀的圖書給幼兒閱讀。同時，鼓勵教師和家長自主推薦圖書，豐富幼兒園的圖書資源。（二）針對圖書管理問題的整改措施1.完善圖書登記制度：要求各班級教師對班級圖書角的圖書進(jìn)行重新登記，確保圖書登記信息的完整性和準(zhǔn)確性。同時，建立圖書定期盤點制度，定期對圖書進(jìn)行盤點，及時發(fā)現(xiàn)和解決圖書管理中存在的問題。2.優(yōu)化圖書分類管理：組織圖書館管理員對圖書館的圖書進(jìn)行重新分類和整理，按照圖書的類別、主題、年齡等因素進(jìn)行科學(xué)分類，并設(shè)置明顯的標(biāo)識，方便幼兒借閱和查找圖書。3.加強電子圖書資源管理：要求信息技術(shù)人員對電子圖書資源的管理進(jìn)行優(yōu)化，加強安全防護(hù)措施。設(shè)置合理的訪問權(quán)限，確保電子圖書資源的安全和保密。同時，定期對電子圖書資源進(jìn)行更新和維護(hù)，保證電子圖書的質(zhì)量和數(shù)量。（三）整改措施的落實情況在排查自查工作結(jié)束后，我園立即采取了相應(yīng)的整改措施，并對整改情況進(jìn)行了跟蹤和檢查。目前，各項整改措施已基本落實到位，具體情況如下：1.問題圖書已全部清理下架，并進(jìn)行了集中銷毀。2.圖書采購審核制度已進(jìn)一步完善，在采購圖書時，嚴(yán)格審查圖書的內(nèi)容質(zhì)量和版權(quán)情況。3.圖書登記制度已得到完善，各班級教師對班級圖書角的圖書進(jìn)行了重新登記，圖書登記信息的完整性和準(zhǔn)確性得到了提高。4.圖書館的圖書已進(jìn)行了重新分類和整理，圖書分類更加科學(xué)合理，標(biāo)識更加明顯，方便了幼兒借閱和查找圖書。5.電子圖書資源的管理已得到優(yōu)化，訪問權(quán)限設(shè)置更加合理，安全防護(hù)措施得到了加強。同時，定期對電子圖書資源進(jìn)行更新和維護(hù)，保證了電子圖書的質(zhì)量和數(shù)量。四、長效機制建設(shè)為了確保幼兒園圖書管理工作的規(guī)范化、常態(tài)化，我園將建立健全長效機制，不斷加強圖書管理工作。具體措施如下：（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強對圖書管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各部門和人員的職責(zé)分工，確保圖書管理工作的順利開展。定期召開圖書管理工作會議，研究解決圖書管理工作中存在的問題。（二）完善管理制度不斷完善圖書管理制度，建立健全圖書采購、借閱、歸還、盤點等環(huán)節(jié)的管理制度，明確工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。加強對圖書管理人員的培訓(xùn)和考核，提高圖書管理人員的業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識。（三）強化監(jiān)督檢查建立健全圖書管理監(jiān)督檢查機制，定期對幼兒園的圖書資源進(jìn)行檢查和評估。加強對圖書采購、借閱等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，確保圖書管理工作的規(guī)范、公正、透明。（四）加強宣傳教育加強對幼兒和家長的宣傳教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高幼兒的閱讀能力和審美水平。同時，向家長宣傳正確的圖書選擇方法和閱讀指導(dǎo)方法，提高家長對幼兒閱讀的重視程度。五、總結(jié)與展望通過本次排查自查工作，我園對圖書資源進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查和清理，發(fā)現(xiàn)了存在的問題，并采取了相應(yīng)的整改措施。目前，各項整改措施已基本落實到位，幼兒園的圖書管理工作得到了進(jìn)一步規(guī)范和加強。在今后的