2025山西陽泉人才發(fā)展集團(tuán)招聘服務(wù)工作人員19人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第1頁
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文檔簡介

2025山西陽泉人才發(fā)展集團(tuán)招聘服務(wù)工作人員19人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲理的是:A.面對城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.為控制物價(jià)上漲,政府發(fā)布限價(jià)令C.治理環(huán)境污染,關(guān)停污染嚴(yán)重的源頭企業(yè)D.學(xué)生考試成績不理想,家長請更多家教補(bǔ)習(xí)2、有甲、乙、丙、丁四人,甲說:“乙在說謊?!币艺f:“丙在說謊?!北f:“甲和乙都在說謊?!倍≌f:“丙在說謊。”已知只有一人說了真話,那么說真話的人是誰?A.甲B.乙C.丙D.丁3、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲理的是:A.面對交通擁堵,增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.發(fā)現(xiàn)電腦運(yùn)行緩慢,頻繁重啟以恢復(fù)速度C.為防止火災(zāi)蔓延,開辟隔離帶切斷火源路徑D.河流污染嚴(yán)重,定期打撈水面漂浮垃圾4、有五人排成一列,已知:甲不在第一位,乙在丙之后,丁緊鄰戊且在戊左側(cè),丙不在最后一位。請問誰一定在第三位?A.甲B.乙C.丙D.丁5、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是:A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳

B.對癥下藥,因地制宜

C.治標(biāo)治本,標(biāo)本兼治

D.從根本上解決問題,消除隱患6、某單位組織培訓(xùn),原計(jì)劃每天培訓(xùn)人數(shù)相等,實(shí)際前三天每天培訓(xùn)人數(shù)比原計(jì)劃多20人,因此提前2天完成全部培訓(xùn)任務(wù)。若總培訓(xùn)人數(shù)為600人,則原計(jì)劃每天培訓(xùn)多少人?A.60

B.75

C.80

D.1007、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:

A.面對城市交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車流

B.為控制物價(jià)上漲,政府直接設(shè)定商品最高零售價(jià)

C.治理環(huán)境污染,關(guān)停污染源頭企業(yè)并推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級

D.學(xué)生考試成績不理想,家長為其聘請一對一輔導(dǎo)教師8、某市在推動(dòng)公共文化服務(wù)均等化過程中,優(yōu)先在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)圖書館分館,并配備數(shù)字閱讀設(shè)備。這一舉措主要體現(xiàn)了公共政策的哪項(xiàng)基本功能?A.導(dǎo)向功能B.調(diào)控功能C.分配功能D.保障功能9、“鄉(xiāng)村振興既要塑形,也要鑄魂?!逼渲小拌T魂”最可能指的是:A.加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)C.提升鄉(xiāng)村治理效能D.推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)10、某市在推進(jìn)智慧城市建設(shè)項(xiàng)目中,計(jì)劃將交通、醫(yī)療、教育等數(shù)據(jù)進(jìn)行整合,以提升公共服務(wù)效率。這一舉措主要體現(xiàn)了政府在履行哪項(xiàng)職能?A.市場監(jiān)管

B.社會(huì)管理

C.公共服務(wù)

D.環(huán)境保護(hù)11、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,許多傳統(tǒng)崗位正在被重新定義,人們對于職業(yè)發(fā)展的________也在不斷________。A.觀念演變

B.想法變換

C.理念轉(zhuǎn)化

D.認(rèn)識(shí)更迭12、下列選項(xiàng)中,與“風(fēng)箏:線”邏輯關(guān)系最為相似的是:A.火車:軌道

B.畫筆:畫卷

C.鳥:籠子

D.船:錨13、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這場辯論會(huì)氣氛熱烈,雙方觀點(diǎn)交鋒激烈,________,觀眾聽得________,充分展現(xiàn)了思維的碰撞與語言的魅力。A.妙語連珠津津有味

B.口若懸河興致勃勃

C.滔滔不絕聚精會(huì)神

D.巧舌如簧耳目一新14、某市在推進(jìn)城市綠化過程中,計(jì)劃在一條長120米的道路一側(cè)等距離栽種樹木,若兩端均需種樹,且每兩棵樹之間間隔6米,則共需栽種多少棵樹?A.20B.21C.22D.2315、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

面對復(fù)雜多變的形勢,我們既要保持戰(zhàn)略定力,________,又要靈活應(yīng)對,________創(chuàng)新。A.堅(jiān)持不懈持續(xù)推進(jìn)B.穩(wěn)扎穩(wěn)打適時(shí)推動(dòng)C.持之以恒大力實(shí)施D.固步自封積極促進(jìn)16、某市在推進(jìn)城市綠化過程中,計(jì)劃在一條長為120米的道路一側(cè)等距離種植樹木,若首尾兩端均需種植,且相鄰兩棵樹之間的間隔為6米,則共需種植多少棵樹?A.20B.21C.22D.2317、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

面對復(fù)雜多變的環(huán)境,我們應(yīng)保持清醒的頭腦,______分析問題,避免______決策,力求科學(xué)穩(wěn)妥。A.冷靜草率B.安靜匆忙C.鎮(zhèn)定武斷D.平和輕率18、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.治理空氣污染,關(guān)停高排放的重污染源頭企業(yè)C.學(xué)生考試成績不理想,家長加強(qiáng)課外輔導(dǎo)監(jiān)督D.商場促銷引發(fā)擁擠,增派保安維持現(xiàn)場秩序19、有研究人員發(fā)現(xiàn),語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體,往往在邏輯推理和問題解決任務(wù)中也表現(xiàn)更優(yōu)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)這一結(jié)論?A.語言能力與大腦前額葉皮層的活躍程度密切相關(guān)B.語言表達(dá)促進(jìn)思維組織,有助于理清問題解決路徑C.喜歡閱讀的人通常語言表達(dá)和邏輯能力都較強(qiáng)D.邏輯訓(xùn)練能同時(shí)提升語言表達(dá)的條理性20、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對交通擁堵,增加交警指揮頻率B.為防止森林火災(zāi),建立火情預(yù)警系統(tǒng)C.治理空氣污染,關(guān)閉高排放污染企業(yè)D.學(xué)生成績下滑,加大課后補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度21、有研究人員發(fā)現(xiàn),城市綠化率與居民心理健康水平呈正相關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)這一結(jié)論?A.綠化好的社區(qū)往往配套設(shè)施更完善B.心理健康的人更傾向于選擇居住在綠化區(qū)C.綠地面積大的區(qū)域噪音和空氣污染更少D.長期居住在高綠化環(huán)境中的人焦慮評分更低22、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲理的是:A.面對交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.發(fā)現(xiàn)電腦運(yùn)行緩慢,立即清理臨時(shí)文件C.河流污染嚴(yán)重,組織人員打撈漂浮垃圾D.企業(yè)連年虧損,深入改革管理機(jī)制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)23、有甲、乙、丙三人,已知:甲說真話,乙有時(shí)說真話有時(shí)說假話,丙只說假話。三人分別說:“書在箱子里?!薄皶辉谙渥永??!薄八麄儌z說得不一樣?!睋?jù)此判斷,書是否在箱子里?A.在箱子里B.不在箱子里C.無法確定D.書不存在24、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是:A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳

B.對癥下藥,因地制宜

C.治標(biāo)治本,標(biāo)本兼治

D.從根本上解決問題25、某市在推進(jìn)智慧城市建設(shè)中,通過大數(shù)據(jù)平臺(tái)整合交通、醫(yī)療、教育等信息資源,提升了公共服務(wù)效率。這一做法主要體現(xiàn)了政府在履行哪項(xiàng)職能?A.維護(hù)國家長治久安

B.組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)

C.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)

D.推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述,正確的有:A.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》B.二十四節(jié)氣中“驚蟄”位于“春分”之后C.“五岳”中的西岳指的是華山D.端午節(jié)的主要習(xí)俗包括賽龍舟和吃湯圓27、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但學(xué)習(xí)能力強(qiáng),工作態(tài)度認(rèn)真,______受到同事們的認(rèn)可。A.因此B.然而C.雖然D.即使28、下列關(guān)于我國地理常識(shí)的說法,正確的是:A.長江是我國第一大河,發(fā)源于唐古拉山脈B.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原C.黃河中下游地區(qū)主要流經(jīng)亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)D.我國地勢西高東低,呈三級階梯狀分布29、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

他______地走進(jìn)會(huì)議室,神情嚴(yán)肅,似乎有重要事情要宣布。會(huì)后,同事們______地討論剛才的講話內(nèi)容。A.莊重嚴(yán)謹(jǐn)B.鄭重莊重C.肅穆鄭重D.莊重鄭重30、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初被用于軍事是在宋代31、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

他做事一向________,從不________,因此大家都愿意與他合作。A.嚴(yán)謹(jǐn)草率B.嚴(yán)格輕視C.周密忽視D.細(xì)致懈怠32、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫33、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是:A.由于加強(qiáng)了管理,工廠的生產(chǎn)效率有了明顯的提高。B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,深受同學(xué)所喜愛。C.通過這次活動(dòng),使我們增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。D.這本書的內(nèi)容和插圖都十分精美。34、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系,正確的有:A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒C.重陽節(jié)——登高、插茱萸D.元宵節(jié)——賞花燈、猜燈謎35、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次活動(dòng),使我們增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,深受同學(xué)喜愛。C.這本書的作者是一位出生于山西的青年作家寫的。D.能否提高成績,關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)。36、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法,正確的有:A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著春季的開始B.夏至?xí)r,太陽直射北回歸線,我國各地白晝達(dá)到全年最長C.秋分日全球晝夜平分,之后北半球晝漸長、夜?jié)u短D.冬至有“數(shù)九”習(xí)俗,表示進(jìn)入一年中最寒冷的階段37、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是:

A.通過這次活動(dòng),使我們增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且積極參與各類社會(huì)實(shí)踐。

C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富。

D.我們要盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。38、“只有堅(jiān)持鍛煉,才能保持健康的身體”這一語句所蘊(yùn)含的邏輯關(guān)系,與下列哪些選項(xiàng)等價(jià)?A.如果不堅(jiān)持鍛煉,就不能保持健康的身體B.保持健康的身體,就必須堅(jiān)持鍛煉C.堅(jiān)持鍛煉,就一定能保持健康的身體D.不保持健康的身體,就是沒有堅(jiān)持鍛煉39、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最早記載于唐代煉丹著作40、“語言是思維的外殼”這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)語言與思維的關(guān)系,下列描述符合該觀點(diǎn)的是:A.語言的結(jié)構(gòu)影響人們的思維方式B.思維可以完全脫離語言獨(dú)立存在C.不同語言使用者的認(rèn)知模式可能存在差異D.表達(dá)不清往往源于思維不清晰三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關(guān)鍵處用精辟的言語點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、所有的哺乳動(dòng)物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯(cuò)誤44、“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關(guān)鍵處點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤45、地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,因此太陽從東方升起,西方落下。A.正確B.錯(cuò)誤46、“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后來引申為在關(guān)鍵處用精辟的語言點(diǎn)明要旨。A.正確B.錯(cuò)誤47、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關(guān)鍵處用精辟的言語點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確

B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B,且所有B都是C,那么可以推出:所有A都是C。A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題應(yīng)從根本上入手。A、B、D三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉,僅緩解表象;而C項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè),從根源治理環(huán)境問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路,故選C。2.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲真,則乙假,即丙說真話,矛盾(兩人真);假設(shè)乙真,則丙假,即甲和乙不都謊,甲謊(甲說乙謊為假,說明乙沒說謊),吻合;丙假說明甲或乙至少一人沒說謊,成立;丁說丙謊,若丁真則兩人真話,故丁必須假。綜上,僅乙說真話,符合條件。故選B。3.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”強(qiáng)調(diào)解決問題應(yīng)從根本上入手。A、B、D項(xiàng)均為表面應(yīng)對,未觸及根源;而C項(xiàng)通過隔離帶切斷火源,是從根本上控制火災(zāi),體現(xiàn)了“釜底抽薪”的思維,故選C。4.【參考答案】A【解析】由“丁緊鄰戊且在戊左側(cè)”知丁戊為相鄰對,丁在左;可能位置為(1,2)、(2,3)、(3,4)、(4,5)。結(jié)合“丙不在最后”,“乙在丙之后”,丙不能在第4或5位,最多第3位。若丁戊占(1,2)或(2,3),則丙可居3或4,但需讓乙在其后,空間受限。經(jīng)枚舉排除,僅當(dāng)丁戊在(4,5),丙在2,乙在4或5,甲無法在1,只能居3。故甲必在第三位。5.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根源入手,僅處理表面現(xiàn)象難以根除問題。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)表面處理,屬治標(biāo);B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)方法恰當(dāng),未突出根本;C項(xiàng)雖提及治本,但仍包含治標(biāo);D項(xiàng)直接強(qiáng)調(diào)消除根源,與俗語寓意完全一致,故選D。6.【參考答案】A【解析】設(shè)原計(jì)劃每天培訓(xùn)x人,需天數(shù)為600/x。實(shí)際每天培訓(xùn)(x+20)人,用時(shí)(600/x-2)天。列方程:(x+20)(600/x-2)=600?;喌茫?00-2x+12000/x-40=600,整理得:-2x+12000/x=40。兩邊同乘x得:-2x2+12000=40x,即x2+20x-6000=0。解得x=60(舍負(fù)),故原計(jì)劃每天培訓(xùn)60人,選A。7.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D項(xiàng)均為表面應(yīng)對或臨時(shí)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)通過關(guān)停污染源并推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級,從根源上治理環(huán)境問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本之策,故選C。8.【參考答案】C【解析】公共政策的分配功能指政府通過政策將資源、利益或服務(wù)在不同群體間進(jìn)行合理配置。題干中向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜資源配置,建設(shè)圖書館并配備設(shè)備,旨在縮小城鄉(xiāng)文化服務(wù)差距,屬于將公共文化資源向弱勢地區(qū)分配的體現(xiàn),故選C。導(dǎo)向功能強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)社會(huì)行為方向,調(diào)控功能側(cè)重平衡利益沖突,保障功能重在維護(hù)基本權(quán)益,均不如分配功能貼切。9.【參考答案】D【解析】“塑形”指外在建設(shè),如道路、住房等基礎(chǔ)設(shè)施;“鑄魂”強(qiáng)調(diào)內(nèi)在精神層面的建設(shè)。D項(xiàng)“推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)”聚焦文化傳承、鄉(xiāng)風(fēng)文明、道德建設(shè)等精神內(nèi)核,與“鑄魂”內(nèi)涵一致。A、B屬經(jīng)濟(jì)發(fā)展和硬件建設(shè),屬“塑形”范疇;C項(xiàng)雖涉及治理,但不如D項(xiàng)緊扣“魂”的文化精神屬性。因此選D。10.【參考答案】C【解析】智慧城市通過整合交通、醫(yī)療、教育等數(shù)據(jù)資源,優(yōu)化資源配置,提高服務(wù)效率,直接服務(wù)于民眾生活便利和質(zhì)量提升,屬于政府提供公共服務(wù)的范疇。公共服務(wù)職能包括教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等領(lǐng)域的服務(wù)供給與管理,題干所述內(nèi)容與此高度契合。其他選項(xiàng)如市場監(jiān)管側(cè)重于經(jīng)濟(jì)秩序維護(hù),社會(huì)管理側(cè)重于治安與公共安全,環(huán)境保護(hù)則聚焦生態(tài)治理,均與題意不符。11.【參考答案】A【解析】“觀念”指對事物的總體看法,常用于“職業(yè)發(fā)展觀念”,搭配恰當(dāng);“演變”強(qiáng)調(diào)逐漸變化的過程,適用于抽象事物的長期發(fā)展,如觀念、制度等?!跋敕ā陛^為口語化,與語體不符;“變換”多用于具體事物的更換;“轉(zhuǎn)化”強(qiáng)調(diào)性質(zhì)改變,不如“演變”貼切;“更迭”多用于人事或政權(quán)交替。因此,“觀念”與“演變”最符合語境,表達(dá)準(zhǔn)確且書面化程度高。12.【參考答案】A【解析】“風(fēng)箏”受到“線”的控制,二者是主體與約束工具的關(guān)系。A項(xiàng)中“火車”沿“軌道”運(yùn)行,軌道對火車起引導(dǎo)和限制作用,與“風(fēng)箏:線”邏輯一致。B項(xiàng)是工具與產(chǎn)物關(guān)系,C項(xiàng)是主體與容器關(guān)系但帶有被動(dòng)禁錮意味,D項(xiàng)“錨”用于固定船,但船不受錨的持續(xù)引導(dǎo)。因此最相似的是A項(xiàng)。13.【參考答案】A【解析】“妙語連珠”形容精彩話語接連不斷,貼合“觀點(diǎn)交鋒激烈”的語境;“津津有味”常用于形容聽者興趣濃厚,與“觀眾聽得”搭配得當(dāng)。B項(xiàng)“口若懸河”側(cè)重說話多,偏重?cái)?shù)量而非質(zhì)量;C項(xiàng)“滔滔不絕”亦重在語流不斷,感情色彩中性;D項(xiàng)“巧舌如簧”含貶義。綜合語義與感情色彩,A項(xiàng)最為恰當(dāng)。14.【參考答案】B【解析】此題考查等差數(shù)列的簡單應(yīng)用。道路長120米,樹間距6米,可先計(jì)算間隔數(shù):120÷6=20(個(gè))。由于兩端都要種樹,樹的數(shù)量比間隔數(shù)多1,故共需種樹20+1=21棵。選B。15.【參考答案】B【解析】第一空需體現(xiàn)“戰(zhàn)略定力”帶來的穩(wěn)健態(tài)度,B項(xiàng)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”符合語境;第二空強(qiáng)調(diào)靈活中的主動(dòng)作為,“適時(shí)推動(dòng)創(chuàng)新”搭配得當(dāng)。A項(xiàng)“持續(xù)推進(jìn)”尚可,但“堅(jiān)持不懈”偏重意志,不如“穩(wěn)扎穩(wěn)打”貼合“戰(zhàn)略”語境;C項(xiàng)語氣過強(qiáng);D項(xiàng)“固步自封”為貶義,排除。選B。16.【參考答案】B【解析】道路總長120米,樹間距為6米,可將道路劃分為120÷6=20個(gè)間隔。由于首尾均需種樹,樹的數(shù)量比間隔數(shù)多1,因此共需種植20+1=21棵樹。故選B。17.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)理性分析,與“清醒的頭腦”呼應(yīng),“冷靜”最符合語境;第二空與“避免”搭配,需填貶義詞,“草率決策”為常見搭配,指不認(rèn)真、不深入的決定。B項(xiàng)“安靜”側(cè)重環(huán)境;C項(xiàng)“武斷”語義過重;D項(xiàng)“輕率”雖可,但“草率”更貼合“決策”搭配。故選A。18.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題應(yīng)從根本上入手,而非僅處理表面現(xiàn)象。A、C、D三項(xiàng)均為臨時(shí)性應(yīng)對措施,屬于“治標(biāo)”;而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè),從根源上治理污染,體現(xiàn)“治本”思維,與成語寓意一致。19.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)語言能力與邏輯推理之間的正相關(guān)關(guān)系。B項(xiàng)直接說明語言表達(dá)能促進(jìn)思維組織,從而提升問題解決能力,建立了語言能力對邏輯推理的促進(jìn)機(jī)制,最有力地加強(qiáng)了結(jié)論。A、C為相關(guān)性描述,D強(qiáng)調(diào)邏輯對語言的影響,方向相反,支持力較弱。20.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、D項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;B項(xiàng)雖具預(yù)防性,但未觸及根本;C項(xiàng)通過關(guān)閉污染源從根本上減少污染,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思路,故選C。21.【參考答案】D【解析】題干強(qiáng)調(diào)綠化率與心理健康的正相關(guān),D項(xiàng)直接提供了長期居住在高綠化環(huán)境與更低焦慮水平之間的數(shù)據(jù)支持,強(qiáng)化了因果關(guān)系;B項(xiàng)暗示反向因果,削弱原結(jié)論;A、C項(xiàng)引入其他變量,屬于間接解釋,支持力弱于D。22.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)對表象的臨時(shí)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而D項(xiàng)通過改革管理機(jī)制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)解決企業(yè)虧損根源,是“釜底抽薪”的體現(xiàn),故選D。23.【參考答案】A【解析】丙只說假話,若丙說“他們倆說得不一樣”為假,則甲乙說法相同。甲說真話,若甲說“在”,乙也說“在”,但乙可真可假,合理;若甲說“不在”,乙也說“不在”,則丙說“不一樣”仍為假,但此時(shí)甲說“不在”為真,矛盾。故甲必說“在”,書在箱子里,選A。24.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為與其通過攪動(dòng)熱水暫時(shí)降溫,不如抽去鍋底的柴火徹底止沸,強(qiáng)調(diào)解決問題應(yīng)抓住根本。D項(xiàng)“從根本上解決問題”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一哲理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)表面應(yīng)對,B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體方法,C項(xiàng)雖涉及根本,但側(cè)重兼顧,不如D項(xiàng)直接精準(zhǔn)。25.【參考答案】C【解析】智慧城市通過整合交通、醫(yī)療、教育等民生領(lǐng)域數(shù)據(jù),優(yōu)化公共服務(wù)供給,提升服務(wù)精準(zhǔn)性和便利性,屬于政府“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)”職能的體現(xiàn)。該職能包括健全基本公共服務(wù)體系,推動(dòng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)容。其他選項(xiàng)與題干情境不符:A側(cè)重公共安全,B側(cè)重經(jīng)濟(jì)調(diào)控與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,D側(cè)重環(huán)境保護(hù),故正確答案為C。26.【參考答案】AC【解析】A項(xiàng)正確,“四書”為南宋朱熹編定,包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“驚蟄”在“春分”之前,順序?yàn)榱⒋骸⒂晁?、驚蟄、春分。C項(xiàng)正確,西岳為華山,位于陜西省。D項(xiàng)錯(cuò)誤,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟,吃湯圓是元宵節(jié)習(xí)俗。故正確答案為AC。27.【參考答案】A【解析】句中前半部分指出“經(jīng)驗(yàn)不足”,后以“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn),“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”“態(tài)度認(rèn)真”構(gòu)成積極條件,因此后應(yīng)接因果連詞。A項(xiàng)“因此”表示結(jié)果,符合邏輯。B項(xiàng)“然而”表轉(zhuǎn)折,與“但”重復(fù);C項(xiàng)“雖然”、D項(xiàng)“即使”均引導(dǎo)讓步狀語,不能連接結(jié)果。故選A。28.【參考答案】A、D【解析】長江全長6300多千米,是我國最長、流量最大、流域最廣的河流,發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈,A正確。我國面積最大的高原是青藏高原,而非內(nèi)蒙古高原,B錯(cuò)誤。黃河中下游流經(jīng)溫帶季風(fēng)氣候區(qū),C錯(cuò)誤。我國地勢西高東低,自西向東分為三級階梯,D正確。29.【參考答案】D【解析】“莊重”形容舉止端莊穩(wěn)重,多用于人,符合第一空描述進(jìn)入會(huì)議室的狀態(tài);“鄭重”強(qiáng)調(diào)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅,適合修飾“討論”,體現(xiàn)對講話內(nèi)容的重視。A項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”多形容邏輯或治學(xué),不搭配“討論”;B項(xiàng)順序不當(dāng);C項(xiàng)“肅穆”多用于環(huán)境或氣氛,不適合形容人的動(dòng)作。故選D。30.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷,是印刷史上的重大突破;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才用于航海,唐代尚未廣泛應(yīng)用;D項(xiàng)正確,宋代火藥開始用于軍事,如火炮、火箭等。因此選B、D。31.【參考答案】A【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”側(cè)重態(tài)度認(rèn)真、不馬虎,與“做事”搭配恰當(dāng);“草率”表示馬虎、不細(xì)致,與前文形成對比,語義連貫。B項(xiàng)“嚴(yán)格”多用于要求或管理,不直接修飾“做事”;“輕視”對象為人或事物,不合語境。C項(xiàng)“周密”雖可修飾計(jì)劃,但不如“嚴(yán)謹(jǐn)”貼合行為態(tài)度;D項(xiàng)“細(xì)致”偏重細(xì)節(jié),但“懈怠”指懶散,與“草率”相比,語義不完全對應(yīng)。因此A項(xiàng)最恰當(dāng)。32.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)正確,端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期愛國詩人屈原;B項(xiàng)正確,“立春”是二十四節(jié)氣之首,標(biāo)志著春季的開始;C項(xiàng)正確,“四書”是儒家經(jīng)典,由南宋朱熹編定,包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》;D項(xiàng)正確,楷書四大家指唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢與元代趙孟頫,代表楷書藝術(shù)高峰。四項(xiàng)均正確,故選ABCD。33.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)主語明確,因果關(guān)系清晰,無語??;B項(xiàng)“深受……所喜愛”句式雜糅,應(yīng)為“深受同學(xué)喜愛”或“為同學(xué)所喜愛”,錯(cuò)誤;C項(xiàng)濫用介詞“通過”“使”導(dǎo)致主語缺失,應(yīng)刪去其一;D項(xiàng)“內(nèi)容和插圖都精美”搭配不當(dāng),“內(nèi)容”可用“豐富”“深刻”形容,不宜用“精美”。故僅A項(xiàng)表達(dá)規(guī)范,答案為A。34.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)為紀(jì)念屈原,有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗,A正確。中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,飲雄黃酒是端午習(xí)俗,B錯(cuò)誤。重陽節(jié)又稱登高節(jié),有登高、插茱萸、賞菊等傳統(tǒng),C正確。元宵節(jié)又稱燈節(jié),以賞花燈、猜燈謎為主要活動(dòng),D正確。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過”“使”導(dǎo)致主語缺失,應(yīng)刪其一;C項(xiàng)句式雜糅,“作者是……寫的”結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪去“寫的”;D項(xiàng)兩面對一面,“能否”對應(yīng)“在于是否”尚可,但邏輯不夠嚴(yán)密,屬搭配不當(dāng);B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),語義清晰,無語病。36.【參考答案】A、B、D【解析】立春為春季之始,A正確;夏至太陽直射北回歸線,北半球白晝最長,B正確;秋分后北半球晝漸短、夜?jié)u長,C錯(cuò)誤;冬至后進(jìn)入“數(shù)九寒天”,D正確。故選ABD。37.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語,“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺;C項(xiàng)“內(nèi)容豐富”可,“插圖豐富”搭配不當(dāng),應(yīng)為“插圖精美”或“插圖多”;D項(xiàng)“避免不犯錯(cuò)誤”雙重否定誤用,應(yīng)刪去“不”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),結(jié)構(gòu)完整,語義清晰。故本題選B。38.【參考答案】A、B【解析】題干為“只有P,才Q”結(jié)構(gòu),即“堅(jiān)持鍛煉”是“保持健康身體”的必要條件。A項(xiàng)“不P則不Q”是其逆否命題,等價(jià);B項(xiàng)“Q必須P”也表達(dá)必要條件,等價(jià)。C項(xiàng)將必要條件誤作充分條件,錯(cuò)誤;D項(xiàng)混淆因果方向,不成立。本題考查邏輯推理中的條件關(guān)系識(shí)別。39.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非首次發(fā)明,西漢已有早期紙張;B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù);C項(xiàng)正確,宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海;D項(xiàng)正確,唐代《真元妙道要略》最早記載火藥配方。40.【參考答案】A、C、D【解析】該觀點(diǎn)認(rèn)為語言承載思維。A項(xiàng)體現(xiàn)語言相對論(薩丕爾-沃爾夫假說);C項(xiàng)支持語言影響認(rèn)知;D項(xiàng)說明語言表達(dá)反映思維質(zhì)量。B項(xiàng)錯(cuò)誤,雖然存在非語言思維(如形象思維),但抽象思維通常依賴語言。41.【參考答案】A【解析】“畫龍點(diǎn)睛”出自唐代張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》,講述南朝畫家張僧繇在墻上畫龍不點(diǎn)眼睛,一旦點(diǎn)睛,龍便破壁飛去。原指繪畫中關(guān)鍵一筆使作品生動(dòng),后比喻在言語文辭或行動(dòng)中抓住要害,使內(nèi)容更加傳神有力。該成語兼具藝術(shù)與語言表達(dá)的雙重含義,符合常識(shí)判斷與言語理解范疇,用法準(zhǔn)確,故判斷為正確。42.【參考答案】A【解析】此題考查三段論推理。前提一:“所有A都是B”,即A?B;前提二:“所有B都不是C”,即B與C無交集(B∩C=?)。由于A完全包含

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