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文檔簡介
專題01聲現(xiàn)象1.(2025·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)【非物質文化遺產】鎮(zhèn)江古琴藝術(梅庵琴派)是國家級非物質文化遺產代表性項目之一。演奏古琴時用不同的力度撥動同一根琴弦,發(fā)出的樂音有不同的(
)A.音調 B.速度 C.音色 D.響度【答案】D【詳解】演奏古琴時用不同的力度撥動同一根琴弦,琴弦振幅不同,則發(fā)出的樂音的響度不同。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。2.(2025·江蘇淮安·中考真題)【中華傳統(tǒng)文化】《天工開物》中記載“凡鐘為金樂之首,其聲一宣,大者聞十里,小者亦及里之余,”主要描述鐘發(fā)出的聲音()A.響度大 B.音色好 C.音調高 D.速度大【答案】A【詳解】聲音的響度與振幅和聲音傳播的距離有關?!胺茬姙榻饦分?,其聲一宣,大者聞十里,小者亦及里之余”是說鐘聲的傳播距離很遠,說明鐘聲的響度很大。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。3.(2025·江蘇揚州·中考真題)【物理結合古詩詞】“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的(
)A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率【答案】B【詳解】聲音有三個特性:音調、響度、音色。音調是指聲音的高;響度是指聲音的強弱,大小;音色是指聲音的品質和特色。“不敢高聲語”指的是不敢大聲說話,這里的高指的是聲音的大小,是響度。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。考點一.\t"/czwl/zj63706/_blank"\o"探究聲音的產生"探究聲音的產生與傳播1.(2025·江蘇無錫·中考真題)如圖所示,小紅敲擊音叉發(fā)聲,再使它與懸掛著的乒乓球,觀察到乒乓球被彈開,說明聲音是由物體產生的。【答案】接觸振動【詳解】[1][2]小紅敲擊音叉發(fā)聲,再使發(fā)聲的音叉與懸掛著的乒乓球接觸,觀察到乒乓球被彈開。這一現(xiàn)象說明音叉在發(fā)聲時是振動的,從而證明聲音是由物體振動產生的。這里運用了轉換法,將音叉的微小振動通過乒乓球的彈開這一明顯現(xiàn)象表現(xiàn)出來,便于觀察。2.(2024·江蘇常州·中考真題)如圖所示,將點燃的蠟燭放在發(fā)聲喇叭前方,可以看到燭焰隨著聲音晃動,喇叭的紙盆由于產生聲音,聲音通過傳播到燭焰處,燭焰晃動說明聲音具有。【答案】振動空氣能量【詳解】[1][2][3]聲音是由物體的振動產生的,喇叭的紙盆由于振動產生聲音;聲音的傳播需要介質,聲音通過空氣傳播到燭焰處;聲音可以傳遞信息,聲音可以傳遞能量,燭焰晃動說明聲音具有能量。3.(2023·江蘇無錫·中考真題)如圖所示、系在細繩上的乒乓球在豎直方向靜止不動,將正在發(fā)聲的音叉慢慢靠近并接觸乒乓球,觀察到乒乓球被彈起,說明聲音是由物體產生的,音叉發(fā)出的聲音通過傳入我們的耳中。
【答案】振動空氣【詳解】[1]將正在發(fā)聲的音叉慢慢靠近并接觸靜止的乒乓球,觀察到乒乓球被彈起,是音叉的振動推動乒乓球彈起,此現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動產生的。[2]聲音的傳播需要介質,我們聽到音叉振動的聲音是由空氣傳入人的耳朵的??键c二.\t"/czwl/zj63707/_blank"\o"區(qū)分音調、響度與音色"音調、響度與音色的區(qū)分4.(2025·江蘇無錫·中考真題)如圖所示,風鈴的銅管粗細相同、長短不同。用大小相同的力敲擊銅管,銅管發(fā)出的聲音()A.音色不同 B.音調不同 C.響度不同 D.速度不同【答案】B【詳解】聲音的音調與物體振動的頻率有關,頻率越高,音調越高。銅管粗細相同,長短不同,用大小相同的力敲擊時,長銅管振動慢,頻率低,音調低;短銅管振動快,頻率高,音調高,所以發(fā)出聲音的音調不同,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。5.(2025·江蘇鹽城·中考真題)小華自制酒杯打擊樂器時,輕敲杯口,調節(jié)水量,聽到的聲音高低不同。這里“高低”指聲音的()A.音調 B.響度 C.音色 D.聲速【答案】A【詳解】小華自制酒杯打擊樂器時,輕敲杯口,調節(jié)水量,由于水的質量不同,振動頻率會發(fā)生變化,音調就不同,所以這里的聲音高低是指音調,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.(2025·江蘇宿遷·中考真題)聽到熟悉的人說話,即使未看到人,我們也可以分辨熟人的聲音,這與聲音的什么特性有關()A.音色 B.音調 C.響度 D.以上三個特性【答案】A【詳解】我們很熟悉的人,即使沒有看到他,只聽他的聲音也可以辨別出來。依據(jù)就是不同人發(fā)出的音色不同,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7.(2025·江蘇南通·中考真題)5月25日是心理健康日,數(shù)字“525”因諧音“我愛我”而被賦予特殊意義。輕聲說“我愛我”,“輕聲”是指聲音的()A.音調 B.響度 C.音色 D.聲速【答案】B【詳解】A.音調是指聲音的高低,它由聲源振動的頻率決定,頻率越高,音調越高。“輕聲”并非指聲音的高低變化,故A不符合題意;B.響度指的是人耳感受到的聲音強度,與物體振動的幅度有關,振幅越大,響度越大?!拜p聲”說話時,聲帶振動幅度較小,聲音強度變弱,聽起來聲音較輕,所以“輕聲”是指聲音的響度,故B符合題意;C.音色是聲音的獨特性質,由發(fā)聲體的材料、結構等因素決定,不同的發(fā)聲體音色不同?!拜p聲”說“我愛我”并沒有改變聲音的音色,故C不符合題意;D.聲速是指聲音傳播的速度,其大小與介質的種類和溫度等有關。“輕聲”說“我愛我”沒有涉及聲音傳播速度的變化,故D不符合題意。故選B。8.(2025·江蘇連云港·中考真題)音樂課上兩位同學用不同的樂器演奏同一首樂曲,我們僅憑聲音就能夠分辨出不同的樂器,主要是因為它們聲音的()A.音色不同 B.響度不同 C.音調不同 D.聲速不同【答案】A【詳解】不同樂器的材料和結構不同,我們僅憑聲音就能夠分辨出不同的樂器,主要是因為它們聲音的音色不同。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。9.(2024·江蘇南通·中考真題)南通板鷂風箏是國家級非物質文化遺產,上面綴滿大小不一的哨口,如圖。風箏升空后哨口發(fā)出低、中、高音,聲音的這一特征指的是()A.音調 B.響度 C.音色 D.聲速【答案】A【詳解】哨口大小不一,可以影響空氣柱振動的頻率,使哨口發(fā)出低、中、高音,故低、中、高音為聲音的音調,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。10.(2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)琴、瑟是中國古代樂器,《詩經(jīng)》中記有“琴瑟擊鼓,以御田祖”,奏樂時聽眾能分辨出琴和瑟發(fā)出的聲音,主要是依據(jù)聲音的(
)A.音調 B.振幅 C.音色 D.響度【答案】C【詳解】音調是聲音的高低,與振動的頻率有關;響度是聲音的大小,與振動的幅度有關;音色指聲音的品質特色,不同的發(fā)聲體的音色一般不同,依據(jù)聲音的音色可以分辨不同的樂器,所以奏樂時聽眾能分辨出琴和瑟發(fā)出的聲音,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。11.(2024·江蘇蘇州·中考真題)如圖所示,將鋼尺一端緊壓在桌邊上,保持伸出桌邊長度不變,用大小不同的力撥動,發(fā)出的聲音不同的是()A.響度 B.音調 C.音色 D.速度【答案】A【詳解】將鋼尺一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,保持鋼尺伸出桌面的長度相同,用大小不同的力撥動鋼尺;用大的力撥動鋼尺時,鋼尺的振幅大,發(fā)出聲音的響度大;改用小的力撥動鋼尺時,鋼尺的振幅小,發(fā)出聲音的響度變小,即鋼尺會發(fā)出響度不同的聲音。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。12.(2023·江蘇淮安·中考真題)如圖所示,調節(jié)藍牙音箱上的“+-”按鈕改變音量的大小,是改變聲音的()
A.音調 B.響度 C.音色 D.速度【答案】B【詳解】調節(jié)音量按鈕會改變聲音的強弱,目的是為了改變聲音的響度。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。13.(2025·江蘇蘇州·中考真題)蘇州評彈是國家級非物質文化遺產,表演中常用到琵琶、三弦等樂器,如圖所示.當演奏者撥動琴弦時,弦因而發(fā)出聲音,且撥的力度越大,聲音的越大;聽眾能分辨出琵琶和三弦發(fā)出的聲音,主要是依據(jù)聲音的不同?!敬鸢浮空駝禹懚纫羯驹斀狻縖1]聲音是由物體的振動產生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動。當演奏者撥動琴弦時,弦會振動,從而發(fā)出聲音。[2]響度是指聲音的強弱,它與發(fā)聲體的振幅有關,振幅越大,響度越大。撥的力度越大,琴弦振動的幅度就越大,即振幅越大,所以聲音的響度越大。[3]音色是指聲音的特色,不同發(fā)聲體的材料、結構不同,發(fā)出聲音的音色不同。琵琶和三弦的材料、結構不同,它們發(fā)出聲音的音色不同。聽眾能分辨出琵琶和三弦發(fā)出的聲音,主要是依據(jù)聲音的音色不同。14.(2024·江蘇鹽城·中考真題)在音樂會演奏前,雙簧管樂手發(fā)出A音,其他樂手都要以這個A音為基準對其樂器進行校音,這是利用了A音的。雙簧管發(fā)出的聲音通過傳到觀眾耳朵?!敬鸢浮恳粽{空氣【詳解】[1]音調是指聲音的高低,它和物體振動頻率有關;頻率越高,音調越高;頻率越低,音調越低;在音樂會演奏前,樂隊總是按照音樂會的音高調音,所以雙簧管樂手發(fā)出A音,其他樂手都要以這個A音為基準對其樂器進行校音,這是利用了A音的音調。[2]聲音的傳播需要介質,聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,雙簧管發(fā)出的聲音通過空氣傳到觀眾耳朵。15.(2023·江蘇徐州·中考真題)制作一組長度不同的PVC管,用膠板拍擊管口就能演奏簡單的音樂,PVC管發(fā)出的聲音是由空氣產生的。拍擊不同長度的PVC管,發(fā)出聲音的不同,由于和其他樂器的材料、結構不同,PVC管發(fā)出聲音的不同。【答案】振動音調音色【詳解】[1]聲音是由物體的振動產生的,故PVC管發(fā)出的聲音是由空氣振動產生的。[2]拍擊不同長度的PVC管,管的長短不同,筒內空氣柱的長短就不同,振動時頻率就不同,所以發(fā)出聲音的音調就不同。[3]音色反映的是聲音的品質與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結構有關,PVC管和其他樂器的材料、結構不同,所以PVC管發(fā)出聲音的音色不同??键c三.\t"/czwl/zj63707/_blank"\o"辨析音調與頻率的關系"辨析音調與頻率的關系16.(2025·江蘇常州·中考真題)第九屆亞洲冬季運動會在哈爾濱舉行,汽車勻速行駛在賽區(qū)亞雪公路上,輪胎經(jīng)過特定設計的凹凸路面時,發(fā)出樂音。當輪胎勻速先后經(jīng)過如圖所示的甲、乙兩種路面時,發(fā)出的聲音()A.頻率變大,音調變高 B.頻率變大,音調變低C.頻率不變,音調不變 D.頻率變小,音調變低【答案】A【詳解】當輪胎勻速先后經(jīng)過如圖所示的甲、乙兩種路面時,乙圖中振動的頻率變大,發(fā)出的聲音的音調變高,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。17.(2024·江蘇徐州·中考真題)如圖所示,我國賈湖遺址出土的鶴骨笛,已有八千多年的歷史。打孔的鶴骨可以吹奏出音樂,按住不同的孔,吹奏的聲音有不同的(
)A.響度 B.音調 C.音色 D.音量【答案】B【詳解】按住不同的孔時,骨笛內空氣柱的長度不同,吹奏時空氣柱振動的頻率不同,因此吹奏的聲音音調不同。故選B。18.(2023·江蘇常州·中考真題)正常灰鯨的發(fā)聲頻率范圍為。生物學家發(fā)現(xiàn)變異灰鯨Alice,其發(fā)聲頻率為,導致正?;姻L“聽不見”Alice的聲音,如圖所示為海豚的發(fā)聲頻率和聽覺頻率范圍,灰鯨與海豚同屬海洋哺乳動物。由此推理:正?;姻L聽覺頻率范圍(黑色橫條)很可能是()
A.
B.
C.
D.
【答案】C【詳解】根據(jù)海豚的聽覺頻率和發(fā)聲頻率范圍,其聽覺頻率范圍比發(fā)聲頻率范圍大,且聽覺頻率最高值比發(fā)聲頻率最高值大;正?;姻L的發(fā)聲頻率范圍為15Hz~25Hz,則正?;姻L的聽覺頻率最高值會比25Hz高,最低值比15Hz低,但是正常灰鯨“聽不見”Alice發(fā)出頻率為52Hz的聲音,則聽覺頻率最高值會低于52Hz;故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。19.(2023·江蘇泰州·中考真題)如圖,古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》,下列說法正確的是()A.琴聲響度越大,它在空氣中傳播的速度越大B.琴聲是由琴弦振動產生的C.撥動不同的琴弦,主要引起琴聲響度不同D.用大小不同的力撥動同一根琴弦,琴聲音調不同【答案】B【詳解】A.聲音的傳播速度與介質的種類、環(huán)境溫度有關,跟響度無關,故A錯誤;B.聲音是由物體振動產生的,琴聲是由琴弦振動產生的,故B正確;C.琴弦粗細不同,撥動不同的琴弦,振動的難易程度不同,從而振動頻率不同,主要引起琴聲音調不同,故C錯誤;D.用大小不同的力撥動同一根琴弦,琴弦振動的幅度不同,琴聲響度不同,故D錯誤。故選B。20.(2025·江蘇徐州·中考真題)徐州柳琴戲深受本地群眾喜愛,其主要伴奏樂器是如圖所示的柳琴。演奏時,彈撥琴弦使其發(fā)聲,用手按壓琴弦的不同位置,可以改變琴聲的。根據(jù)的不同,聽眾還能分辨出其他伴奏樂器。【答案】振動音調音色【詳解】[1]聲音是由物體的振動產生的。演奏時,彈撥琴弦使其振動,就會發(fā)聲。[2]用手按壓琴弦的不同位置,改變了琴弦振動部分的長度,從而改變了琴弦振動的頻率,而頻率決定音調,所以可以改變琴聲的音調。[3]不同的樂器由于材料、形狀、結構的不同,發(fā)出聲音的音色不同。所以根據(jù)音色的不同,聽眾還能分辨出其他伴奏樂器。21.(2024·江蘇淮安·中考真題)湖北隨州曾侯乙墓出土的戰(zhàn)國時期的編鐘距今2400余年.敲擊編鐘發(fā)出的聲音是由編鐘產生的;敲擊不同的編鐘,發(fā)出聲音的不同?!敬鸢浮空駝右粽{【詳解】[1]物體振動發(fā)聲,敲擊編鐘發(fā)出的聲音是由編鐘振動產生的。[2]編鐘的重量不同,敲擊時振動的頻率也不同,因此敲擊不同的編鐘發(fā)出聲音的音調不同。22.(2023·江蘇宿遷·中考真題)琴和瑟是中華民族傳統(tǒng)樂器,通過彈撥琴和瑟的弦可以發(fā)出悅耳動聽的聲音。琴和瑟可以發(fā)聲,是由于弦的產生的,能辨別兩種樂器發(fā)出的聲音,主要是依據(jù)聲音的不同?!敬鸢浮空駝右羯驹斀狻縖1]聲是由物體的振動產生的,琴和瑟可以發(fā)聲,是由于弦的振動產生的。[2]不同樂器的材料結構不同,發(fā)出的聲音音色不同,辨別琴和瑟發(fā)出的聲音,是依據(jù)聲音的音色不同。23.(2023·江蘇連云港·中考真題)AI智能音箱已廣泛應用于新能源汽車,它讓用戶以語音對話的交互方式實現(xiàn)多項功能的操作。當對AI智能音箱發(fā)出調大聲音的指令時,音箱就自動改變聲音的,音箱內部揚聲器振動的幅度。【答案】響度變大【詳解】[1][2]響度指聲音的強弱,與振幅和發(fā)聲體的距離有關,當對AI智能音箱發(fā)出調大聲音的指令時,音箱內部揚聲器振動的幅度變大,聲音的響度變大。考點四.噪聲和聲音的利用24.(2025·江蘇南京·中考真題)關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音能在液體中傳播 B.聲音的頻率越高響度越大C.人耳可以聽到超聲波 D.禁止鳴笛是在傳播途中控制噪聲【答案】A【詳解】A.聲音的傳播需要介質,任何固體、液體、氣體都是傳播聲音的介質。所以聲音能在液體中傳播,故A正確;B.聲音的頻率決定音調,頻率越高,音調越高。而響度主要與聲源的振幅有關,振幅越大,響度越大。故B錯誤;C.人能聽見的聲音頻率范圍在20赫茲~20000赫茲左右,超聲波是頻率高于20000赫茲的聲波,人耳無法聽見超聲波。故C錯誤;D.禁止鳴笛是讓聲源不發(fā)聲,屬于在聲源處減弱噪聲。在傳播途中控制噪聲一般是通過設置隔音屏障等方式,故D錯誤;故選A。25.(2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)汽車鳴笛是由于喇叭發(fā)聲,聲音通過傳入人耳。如圖在高架路某些路段兩側設有板墻,其作用是在控制噪聲?!敬鸢浮空駝涌諝鈧鞑ネ局小驹斀狻縖1]汽車鳴笛是由于喇叭內的金屬膜片在氣流的沖擊下振動而產生的聲音。這種振動使得周圍的空氣分子也產生振動,進而形成聲波,這就是聲音的產生過程。[2]聲音的傳播需要
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