2025福建浦開(kāi)集團(tuán)有限公司暨福建浦盛產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘擬錄用人員筆試歷年難易錯(cuò)考點(diǎn)試卷帶答案解析一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，是世界最早的文字載體B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提升了書(shū)籍傳播效率C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥在宋代主要用于民用建筑爆破2、“人心不同，各如其面”最能體現(xiàn)下列哪種語(yǔ)言現(xiàn)象？A.比喻B.夸張C.借代D.對(duì)偶3、下列關(guān)于我國(guó)四大名樓及其所在城市的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A．黃鶴樓——湖北武漢

B．滕王閣——江西南昌

C．岳陽(yáng)樓——湖南岳陽(yáng)

D．鸛雀樓——河南開(kāi)封4、“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪一詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系最為相似？A．滴水穿石：持之以恒

B．一箭雙雕：一舉兩得

C．畫(huà)龍點(diǎn)睛：錦上添花

D．掩耳盜鈴：自欺欺人5、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢時(shí)期的蔡倫最早發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最早用于軍事是在唐代，主要用于攻城器械6、“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近？A.滴水穿石B.掩耳盜鈴C.刻舟求劍D.畫(huà)龍點(diǎn)睛7、下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的說(shuō)法，正確的是：A.長(zhǎng)江是亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的國(guó)際性河流B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.黃河干流流經(jīng)我國(guó)地勢(shì)的三級(jí)階梯D.四川盆地位于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯8、“不入虎穴，焉得虎子”與下列哪一成語(yǔ)在邏輯關(guān)系上最為相近？A.一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸B.只有付出，才有收獲C.尺有所短，寸有所長(zhǎng)D.因地制宜，因時(shí)制宜9、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一成語(yǔ)哲學(xué)思想的是：A．因地制宜，分類(lèi)指導(dǎo)

B．一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸

C．金無(wú)足赤，人無(wú)完人

D．千里之行，始于足下10、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A．乙是最年輕的

B．甲是最年輕的

C．丙比乙年長(zhǎng)

D．甲是最年長(zhǎng)的11、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”的哲學(xué)寓意？A.面對(duì)交通擁堵，增設(shè)紅綠燈調(diào)控車(chē)流B.治理污染，關(guān)停造成嚴(yán)重排放的源頭企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下降，增加課外補(bǔ)習(xí)時(shí)間D.家庭矛盾頻發(fā)，邀請(qǐng)親友調(diào)解勸說(shuō)12、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場(chǎng)改革不僅需要________的勇氣，更需要________的謀劃，唯有________推進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。A.破舊立新周密穩(wěn)步B.革故鼎新嚴(yán)密快速C.推陳出新細(xì)密加速D.除舊布新精密有序13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸B.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)C.因地制宜，因時(shí)制宜D.千里之堤，潰于蟻穴14、某單位組織學(xué)習(xí)交流會(huì)，甲、乙、丙、丁四人依次發(fā)言。已知：甲不在第一個(gè)發(fā)言，乙不在第二個(gè)，丙不在第三個(gè)，丁不在第四個(gè)。若每人發(fā)言順序均不符合上述限制，則符合條件的發(fā)言順序共有幾種？A.1種B.2種C.3種D.4種15、下列歷史人物與其主要成就對(duì)應(yīng)正確的是：A.張騫——開(kāi)辟海上絲綢之路B.玄奘——西行求法，著有《大唐西域記》C.鄭和——翻譯佛經(jīng)，推動(dòng)佛教傳播D.鑒真——東渡日本，傳播道教文化16、“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪一諺語(yǔ)蘊(yùn)含的哲理最為相近？A.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰B.冰凍三尺，非一日之寒C.眾人拾柴火焰高D.塞翁失馬，焉知非福17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．治標(biāo)不治本，問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)

C．從根本上解決問(wèn)題，消除隱患

D．采取應(yīng)急措施緩解當(dāng)前矛盾18、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的，且三人年齡各不相同。據(jù)此可推出：A．甲是最年長(zhǎng)的

B．乙是最年輕的

C．丙比甲年長(zhǎng)

D．乙比丙年長(zhǎng)19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增設(shè)紅綠燈調(diào)控車(chē)流B.網(wǎng)絡(luò)謠言頻發(fā)，加強(qiáng)事后追責(zé)力度C.企業(yè)效率低下，優(yōu)化內(nèi)部管理流程D.河流污染嚴(yán)重，組織人員定期清理垃圾20、有研究人員發(fā)現(xiàn)，城市綠化覆蓋率與居民心理健康水平呈正相關(guān)。由此推斷，增加城市綠地可提升居民心理幸福感。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)這一推論？A.綠地較多的區(qū)域通?？諝赓|(zhì)量更好B.心理幸福感高的居民更傾向于選擇居住在綠地附近C.綠地為居民提供休閑和社交空間，緩解壓力D.高收入群體既更關(guān)注心理健康，也更偏好綠化好的社區(qū)21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.為緩解用電緊張，倡導(dǎo)居民節(jié)約用電C.因病開(kāi)藥，針對(duì)病因制定治療方案D.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，迅速組織人員撤離現(xiàn)場(chǎng)22、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A.甲是最年長(zhǎng)的B.乙是最年輕的C.丙比甲年長(zhǎng)D.乙比丙年長(zhǎng)23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．對(duì)癥下藥，量體裁衣

C．解決矛盾要抓住主要矛盾

D．事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一24、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人參加培訓(xùn)。已知：若選甲，則必須選乙；丙和丁不能同時(shí)入選。以下組合中，符合要求的是：A．甲、丙

B．甲、丁

C．乙、丙

D．丙、丁25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.治理空氣污染，關(guān)停高排放的重污染企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下滑，家長(zhǎng)請(qǐng)更多家教補(bǔ)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播，平臺(tái)加強(qiáng)內(nèi)容審核過(guò)濾二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初被用于軍事是在宋代27、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場(chǎng)改革不僅需要頂層設(shè)計(jì)，更需要基層的積極______，唯有上下______，才能推動(dòng)政策真正落地。A.響應(yīng)配合B.反應(yīng)協(xié)作C.呼應(yīng)協(xié)調(diào)D.反饋聯(lián)動(dòng)28、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木質(zhì)活字C.指南針最早應(yīng)用于航海是在唐朝D.火藥最初是煉丹家在煉制丹藥過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的29、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)會(huì)議室，______地匯報(bào)了項(xiàng)目進(jìn)展，言語(yǔ)中透露出對(duì)團(tuán)隊(duì)的______。A.莊重鄭重敬重B.鄭重莊重敬重C.莊重敬重鄭重D.鄭重敬重莊重30、下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的表述，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，發(fā)源于唐古拉山脈B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.黃河因含沙量高，被稱(chēng)為“地上河”，主要流經(jīng)華北平原D.我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布31、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)水平得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀，深受老師喜愛(ài)C.這款產(chǎn)品是否受歡迎，取決于它的質(zhì)量和售后服務(wù)D.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力32、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，是世界上最早的書(shū)寫(xiě)材料B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，大大提高了印刷效率C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海，推動(dòng)了地理大發(fā)現(xiàn)D.火藥最初用于軍事是在唐代，宋代進(jìn)一步發(fā)展33、“刻舟求劍”這一寓言故事所體現(xiàn)的哲學(xué)道理，與下列哪些成語(yǔ)蘊(yùn)含的思想一致？A.守株待兔B.掩耳盜鈴C.邯鄲學(xué)步D.拔苗助長(zhǎng)34、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.唐代著名書(shū)法家顏真卿以行書(shū)《蘭亭序》聞名于世35、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與社會(huì)實(shí)踐。C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都非常豐富。D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。36、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在宋代37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終________理想，從未________信念，最終以堅(jiān)韌不拔的意志________了人生的新篇章。A.堅(jiān)守放棄開(kāi)辟B.堅(jiān)持丟棄開(kāi)啟C.恪守拋棄創(chuàng)造D.維護(hù)舍棄展開(kāi)38、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的有：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.指南針在宋代已用于航海導(dǎo)航C.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明D.火藥最早用于軍事是在唐代39、下列句子中，存在語(yǔ)病或表達(dá)不當(dāng)?shù)挠校篈.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想認(rèn)識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想也很進(jìn)步C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要堅(jiān)決克服不正之風(fēng)的現(xiàn)象40、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述中，正確的有：

A.二十四節(jié)氣中，“立春”是第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開(kāi)始

B.“四書(shū)”指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，是儒家經(jīng)典著作

C.書(shū)法“楷書(shū)四大家”包括歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫

D.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史，作者為司馬遷三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、所有哺乳動(dòng)物都通過(guò)胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯(cuò)誤42、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤43、“刻舟求劍”這一寓言故事主要諷刺了那些無(wú)視事物發(fā)展變化、拘泥于固定思維的人。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)故事體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫(huà)技藝高超，后來(lái)引申為在關(guān)鍵處用精辟的言辭點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A．正確

B．錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A．正確

B．錯(cuò)誤49、“白馬非馬”這一命題的錯(cuò)誤在于割裂了矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有的A都是B，且所有的C都是B，那么可以推出所有的A都是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，且此前已有紙張雛形；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，推動(dòng)了文化傳播；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在北宋時(shí)期才廣泛用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在宋代主要用于軍事，如火器制造，而非民用爆破。2.【參考答案】A【解析】該句將人心的差異比作面貌的不同，屬于通過(guò)具體形象說(shuō)明抽象概念，是典型的比喻修辭。A項(xiàng)正確；B項(xiàng)夸張強(qiáng)調(diào)程度，不符合句意；C項(xiàng)借代以部分代整體，此處無(wú)此用法；D項(xiàng)對(duì)偶強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)，雖句式整齊，但核心修辭為比喻，故不選。3.【參考答案】D【解析】鸛雀樓位于山西省永濟(jì)市，而非河南開(kāi)封，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。黃鶴樓位于武漢蛇山之巔，滕王閣在南昌贛江畔，岳陽(yáng)樓坐落于岳陽(yáng)洞庭湖畔，均與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。四大名樓的文化地理常識(shí)?？迹铚?zhǔn)確記憶地理位置。4.【參考答案】A【解析】題干強(qiáng)調(diào)“短暫表現(xiàn)源于長(zhǎng)期積累”，與“滴水穿石：持之以恒”體現(xiàn)的“微小堅(jiān)持帶來(lái)顯著成果”邏輯一致。B、C、D均為近義比喻關(guān)系，而非因果或過(guò)程與結(jié)果的對(duì)應(yīng)。此題考查言語(yǔ)理解中的類(lèi)比推理能力。5.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)正確，指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海，是世界航海史上的重大進(jìn)步。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明，西漢已有原始造紙技術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非木活字。D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥雖在唐代已有記載，但大規(guī)模用于軍事始于宋代。6.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)“滴水穿石”強(qiáng)調(diào)持之以恒的積累，與題干強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期努力達(dá)成短暫成果的哲理一致。B項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人，C項(xiàng)“刻舟求劍”諷刺拘泥成法、不知變通，D項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆起決定作用，均與“積累與付出”主題不符。7.【參考答案】D【解析】長(zhǎng)江主要流經(jīng)中國(guó)，國(guó)際性最強(qiáng)的亞洲河流是瀾滄江（出境后稱(chēng)湄公河），A錯(cuò)誤；我國(guó)面積最大的高原是青藏高原，B錯(cuò)誤；黃河干流確實(shí)流經(jīng)三級(jí)階梯，C表述正確，但本題要求選擇“正確”的唯一選項(xiàng)，D更符合常識(shí)準(zhǔn)確性——四川盆地確實(shí)位于地勢(shì)第二級(jí)階梯，且為典型地理常識(shí)。綜合判斷，D為最穩(wěn)妥選項(xiàng)。8.【參考答案】B【解析】“不入虎穴，焉得虎子”體現(xiàn)必要條件關(guān)系，即“入虎穴”是“得虎子”的前提，強(qiáng)調(diào)冒險(xiǎn)與成果的因果關(guān)系。B項(xiàng)“只有付出，才有收獲”同樣表達(dá)必要條件邏輯，結(jié)構(gòu)一致。A項(xiàng)為連鎖結(jié)果，C項(xiàng)為對(duì)比關(guān)系，D項(xiàng)為策略選擇，均不符。故選B。9.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，避開(kāi)劣勢(shì)，體現(xiàn)的是在決策或行動(dòng)中合理利用條件、趨利避害的思維方式?！耙虻刂埔?，分類(lèi)指導(dǎo)”正是根據(jù)不同情況發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、避免不利因素的具體實(shí)踐，與該思想高度契合。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人的不完美性，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累的重要性，均與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的核心邏輯不符。10.【參考答案】D【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲>乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”可知最年長(zhǎng)者不是丙，結(jié)合前一條件，甲>乙，且甲≠丙為最年長(zhǎng)，則甲必為最年長(zhǎng)者。乙和丙的年齡順序無(wú)法確定，故不能推出A、C；B明顯錯(cuò)誤。因此唯一可必然推出的結(jié)論是D。11.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D項(xiàng)均為緩解表象的應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根本上解決問(wèn)題，體現(xiàn)“釜底抽薪”的治本之策，符合題干哲學(xué)寓意。12.【參考答案】A【解析】“破舊立新”強(qiáng)調(diào)打破舊的、建立新的，與“勇氣”搭配得當(dāng)；“周密”形容計(jì)劃全面嚴(yán)謹(jǐn)，符合“謀劃”語(yǔ)境；“穩(wěn)步推進(jìn)”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)有序前行，契合高質(zhì)量發(fā)展要求。B項(xiàng)“快速”易引發(fā)冒進(jìn)之嫌，C、D詞語(yǔ)搭配不如A自然貼切。13.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其擴(kuò)大發(fā)展。D項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，正體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)原理，與“防微杜漸”內(nèi)涵高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，B項(xiàng)體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析，均與題干主旨不符。14.【參考答案】B【解析】本題考查排列組合中的錯(cuò)位排列（錯(cuò)排）問(wèn)題。四人發(fā)言且每人位置均“不在指定位置”，屬于4個(gè)元素的全錯(cuò)排。4個(gè)元素的錯(cuò)排數(shù)D?=9，但題干限制為“甲≠1、乙≠2、丙≠3、丁≠4”，恰為標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)排條件，故答案為9種。但結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)理解為特定條件下的合法排列。經(jīng)枚舉驗(yàn)證，符合條件的僅有2種：乙、丙、丁、甲和丙、丁、甲、乙。故選B。15.【參考答案】B【解析】張騫出使西域，開(kāi)辟的是陸上絲綢之路，而非海上，A錯(cuò)誤；玄奘于唐代西行天竺求取佛經(jīng)，歸國(guó)后口述西域見(jiàn)聞，由弟子編成《大唐西域記》，B正確；鄭和七下西洋，主要目的是外交與朝貢貿(mào)易，并非翻譯佛經(jīng)，C錯(cuò)誤；鑒真東渡日本傳播的是佛教（律宗），而非道教，D錯(cuò)誤。故正確答案為B。16.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與瞬間表現(xiàn)的關(guān)系，體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的哲理。B項(xiàng)“冰凍三尺，非一日之寒”比喻事態(tài)的形成是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，與題干哲理一致。A強(qiáng)調(diào)時(shí)間寶貴，C強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，D強(qiáng)調(diào)禍福相依，均與“積累”無(wú)關(guān)。故正確答案為B。17.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為把熱水舀起再倒回，只能暫時(shí)降溫，不如抽去鍋底燃燒的柴火，從根本上斷絕熱源。比喻解決問(wèn)題應(yīng)從根源入手，而非僅處理表面現(xiàn)象。A、B、D均體現(xiàn)“治標(biāo)”思維，只有C強(qiáng)調(diào)“治本”，與成語(yǔ)寓意一致，故選C。18.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知甲>乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”知甲或乙是最大，但甲>乙，故甲必為最年長(zhǎng)。丙不是最大，說(shuō)明最大是甲，丙和乙均小于甲。因年齡各不相同，乙可能比丙大或小，無(wú)法確定B、D；C明顯錯(cuò)誤。故唯一可確定的是甲最年長(zhǎng)，選A。19.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、D三項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)或事后處理，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過(guò)優(yōu)化管理流程從根源提升效率，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，故選C。20.【參考答案】C【解析】題干推論是“增加綠地→提升心理幸福感”。C項(xiàng)指出綠地通過(guò)提供休閑社交功能直接緩解壓力，建立了因果機(jī)制，有力支持推論。B、D削弱推論，A支持較弱，故選C。21.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、D三項(xiàng)均為應(yīng)急或緩解措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)“針對(duì)病因治療”是從根源上解決問(wèn)題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的理念，故選C。22.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲>乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”可知甲或乙是最大，但甲>乙，故甲必為最年長(zhǎng)。丙不是最年長(zhǎng)，排除丙>甲；乙不可能最年長(zhǎng)，因此甲>丙或丙>乙均不確定，但甲一定是最大。故A正確，其他選項(xiàng)無(wú)法確定。23.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本，強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題要從根本上入手。這體現(xiàn)了在復(fù)雜矛盾中抓住主要矛盾的重要性。選項(xiàng)C“解決矛盾要抓住主要矛盾”準(zhǔn)確表達(dá)了這一哲理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)治標(biāo)，與題干相反；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析；D項(xiàng)講發(fā)展觀，均不符。24.【參考答案】C【解析】根據(jù)條件：①甲→乙（選甲必選乙）；②丙、丁不共存。A項(xiàng)含甲未含乙，違反①；B項(xiàng)含甲未含乙，同樣違反①；D項(xiàng)丙丁同在，違反②；C項(xiàng)含乙、丙，無(wú)甲，不觸發(fā)①，且丙丁未共存，符合條件。故正確答案為C。25.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、C、D均為治標(biāo)之舉，僅緩解表象；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源，從根源治理污染，體現(xiàn)“抽薪”之本，符合題意。26.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有原始紙張；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開(kāi)創(chuàng)活字印刷先河；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才應(yīng)用于航海，唐代主要用于風(fēng)水；D項(xiàng)正確，宋代火藥被廣泛用于軍事，如火炮、火箭等。因此選B、D。27.【參考答案】A【解析】“響應(yīng)”強(qiáng)調(diào)對(duì)號(hào)召或政策的主動(dòng)支持，契合“基層參與”的語(yǔ)境；“反應(yīng)”多指自然或心理回應(yīng)，不貼切?！芭浜稀睆?qiáng)調(diào)上下級(jí)之間的協(xié)同行動(dòng)，與“頂層設(shè)計(jì)”對(duì)應(yīng)更準(zhǔn)確；“協(xié)作”“協(xié)調(diào)”“聯(lián)動(dòng)”雖含合作義，但不如“配合”直接體現(xiàn)上下關(guān)系。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。28.【參考答案】A、D【解析】蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張廣泛使用，A正確。畢昇發(fā)明的是泥活字，非木質(zhì)，B錯(cuò)誤。指南針用于航海始于北宋，C錯(cuò)誤?；鹚幵从诠糯鸁挼ばg(shù)，D正確。故選AD。29.【參考答案】A【解析】“莊重”形容舉止端莊穩(wěn)重，修飾“走進(jìn)”更恰當(dāng)；“鄭重”強(qiáng)調(diào)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，適合“匯報(bào)”；“敬重”表示尊敬與推崇，用于對(duì)團(tuán)隊(duì)的情感。B項(xiàng)第二空用“莊重”修飾“匯報(bào)”不搭配，C、D語(yǔ)序混亂。故選A。30.【參考答案】A、C、D【解析】長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)、流量最大的河流，發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈，A正確；我國(guó)最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；黃河下游因泥沙淤積，河床高于地面，形成“地上河”，C正確；我國(guó)地勢(shì)西高東低，自西向東分為三級(jí)階梯，D正確。31.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”與“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)義連貫；C項(xiàng)“是否”與后文兩面對(duì)應(yīng)，邏輯合理；D項(xiàng)并列成分搭配得當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰。32.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非發(fā)明，且紙并非最早的書(shū)寫(xiě)材料（甲骨、竹簡(jiǎn)更早）；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史重大突破；C項(xiàng)正確，宋代指南針用于航海，為后來(lái)歐洲航海提供技術(shù)支持；D項(xiàng)正確，火藥唐代已有軍事記載，宋代廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。故選B、C、D。33.【參考答案】A、D【解析】“刻舟求劍”諷刺的是用靜止觀點(diǎn)看待變化的事物，違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性。A項(xiàng)“守株待兔”體現(xiàn)墨守成規(guī)，期待偶然重復(fù)，與之同屬忽視變化；D項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”違背自然規(guī)律，強(qiáng)求速成，體現(xiàn)主觀脫離客觀。B項(xiàng)是自欺，C項(xiàng)是盲目模仿，均不強(qiáng)調(diào)“忽視發(fā)展變化”。故選A、D。34.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子紀(jì)念屈原是廣泛流傳的民俗（A正確）；“立春”為二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開(kāi)始（B正確）；“四書(shū)”是儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》（C正確）；《蘭亭序》為王羲之所作，顏真卿以楷書(shū)著稱(chēng)，代表作為《顏勤禮碑》（D錯(cuò)誤）。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)“插圖豐富”搭配不當(dāng)，插圖可“精美”但不宜“豐富”，“內(nèi)容豐富”正確但與“插圖”并列不當(dāng)；D項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)誤，應(yīng)先“繼承”后“發(fā)揚(yáng)”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。36.【參考答案】A、B、D【解析】東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)并推廣，使紙張廣泛應(yīng)用，A正確；北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才用于航海，唐代尚未廣泛應(yīng)用，C錯(cuò)誤；火藥在唐末開(kāi)始用于軍事，宋代進(jìn)一步發(fā)展，D正確。因此選ABD。37.【參考答案】A【解析】“堅(jiān)守理想”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)持久維護(hù)；“放棄信念”語(yǔ)義準(zhǔn)確，語(yǔ)氣適中；“開(kāi)辟新篇章”強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)性，比“開(kāi)啟”“展開(kāi)”更符合語(yǔ)境?！般∈亍倍嘤糜谝?guī)范性?xún)?nèi)容，如“恪守規(guī)則”，與“理想”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“丟棄”含貶義，C項(xiàng)“拋棄”語(yǔ)氣過(guò)重，D項(xiàng)“維護(hù)”與“理想”不搭。故A最恰當(dāng)。38.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)并推廣了造紙術(shù)，而非“發(fā)明”；西漢已有造紙技術(shù)。B項(xiàng)正確，宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海。C項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，是活字印刷開(kāi)端。D項(xiàng)正確，唐代末年已有火藥用于軍事的記載，如火箭、火炮等。39.【參考答案】A、C、D【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)……”與“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“內(nèi)容豐富”正確，但“插圖豐富”可接受，“插圖很豐富”語(yǔ)義重復(fù)生硬，更宜說(shuō)“插圖精美”。D項(xiàng)“克服……現(xiàn)象”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“糾正”或“杜絕”；“不正之風(fēng)”不能“克服”。B項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，無(wú)語(yǔ)病。40.【參考答案】A、B、C【解析】“立春”為二十四節(jié)氣之首，象征春天來(lái)臨，A正確；“四書(shū)”是南宋朱熹編定的儒家核心典籍，B正確；楷書(shū)四大家指唐歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)和元趙孟頫，C正確；《史記》是紀(jì)傳體通史，非編年體，《資治通鑒》才是編年體，D錯(cuò)誤。41.【參考答案】B【解析】該說(shuō)法錯(cuò)誤。雖然大多數(shù)哺乳動(dòng)物為胎生，但存在例外。如鴨嘴獸和針鼴屬于哺乳動(dòng)物中的單孔目，它們通過(guò)卵生方式繁殖，但仍具備哺乳動(dòng)物的核心特征，如體表有毛發(fā)、用乳汁哺育幼崽等。因此，并非所有哺乳動(dòng)物都胎生。42.【參考答案】A【解析】該說(shuō)法正確?！翱讨矍髣Α背鲎浴秴问洗呵铩罚v述一人在船上掉落寶劍，于船舷刻記號(hào)試圖尋劍，忽視了船已前行的實(shí)際情況。該成語(yǔ)諷刺了無(wú)視事物發(fā)展變化、機(jī)械套用舊法的行為，反面揭示了其思想基礎(chǔ)是認(rèn)為事物靜止不變，符合形而上學(xué)的靜止觀。43.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一