福建省太姥山中學(xué)2013屆中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第23課時(shí) 全等三角形_第1頁
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文檔簡介

PAGE反思與提高第23課時(shí)全等三角形反思與提高一、選擇1.如圖，OP平分∠AOB，PA⊥OA,PB⊥OB，垂足分別為A，B．下列結(jié)論中不一定成立的是（）A．PA=PB B．PO平分∠AOB C．OA=OB D．AB垂直平分OP第1題圖第1題圖2.如圖是5×5的正方形網(wǎng)絡(luò)，以點(diǎn)D、E為兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的格點(diǎn)三角形，使所作的格點(diǎn)三角形與△ABC全等，這樣的格點(diǎn)三角形最多可以畫出（）DA．2個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.8個(gè)DCACABB第4題圖第3題圖第2題圖第4題圖第3題圖第2題圖3．尺規(guī)作圖作∠AOB的平分線方法如下：以O(shè)為圓心，任意長為半徑畫弧交OA、OB于C、D，再分別以點(diǎn)C、D為圓心，以大于0.5CD長為半徑畫弧，兩弧交于點(diǎn)P，作射線OP由作法得△OCP≌△ODP的根據(jù)是（）A．SASB．ASAC．AASD．SSS4．如圖，已知那么添加下列一個(gè)條件后，仍無法判定的是（）A．B．C． D． 二、填空5．如圖，已知AB=AD，∠BAE=∠DAC，要使△ABC≌△ADE,可補(bǔ)充的條件是（寫出一個(gè)即可）．6．如圖，若△ABC≌△A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°，則∠C1=．反思與提高反思與提高第5題圖第6題圖第5題圖第6題圖7.已知命題：如圖，點(diǎn)A，D，B，E在同一條直線上，且AD=BE，∠A=∠FDE，則△ABC≌△DEF.判斷這個(gè)命題是真命題還是假命題，如果是真命題，請給出證明；如果是假命題，請?zhí)砑右粋€(gè)適當(dāng)條件使它成為真命題,并證明.第7題圖第7題圖ＰＯＭＮＱ圖①8．操作：如圖①，點(diǎn)為線段的中點(diǎn)，直線與相交于點(diǎn)，請利用圖①畫出一對以點(diǎn)為對稱中心的全等三角形．ＰＯＭＮＱ圖①根據(jù)上述操作得到的經(jīng)驗(yàn)完成下列探究活動(dòng)．探究一：如圖②，在四邊形中，，為邊的中點(diǎn)，，與的延長線相交于點(diǎn)．試探究線段與之間的等量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

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