[北京市]2025中央民族樂團(tuán)應(yīng)屆畢業(yè)生招聘4人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某市舉辦民族音樂節(jié)，需要安排5個不同民族的表演團(tuán)隊進(jìn)行演出，要求漢族團(tuán)隊必須在第一位或最后一位演出，問共有多少種不同的安排方式？A.24種B.48種C.96種D.120種2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵褐袊鴤鹘y(tǒng)文化________深厚，________著無數(shù)先賢的智慧結(jié)晶，需要我們認(rèn)真________和傳承。A.底蘊蘊含汲取B.內(nèi)涵蘊藏汲取C.底蘊蘊藏挖掘D.內(nèi)涵蘊含挖掘3、某市舉辦傳統(tǒng)文化節(jié)，需要安排5個不同民族的表演節(jié)目，要求漢族節(jié)目必須排在第一位，藏族節(jié)目不能排在最后一位。問有多少種不同的安排方式？A.18種B.24種C.36種D.48種4、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華傳統(tǒng)音樂________著深厚的文化底蘊，不僅________了民族精神，更在傳承中不斷________，展現(xiàn)出獨特的藝術(shù)魅力。A.蘊含弘揚創(chuàng)新B.包含傳播發(fā)展C.蘊藏宣傳變化D.儲存?zhèn)鞒懈母?、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。請問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人6、下列成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.他做事總是半途而廢，真是堅持不懈的典型B.這篇文章觀點鮮明，論述充分，堪稱隔靴搔癢之作C.小明學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)異，確實是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生D.老師對同學(xué)們循循善誘，大家都對他敬而遠(yuǎn)之7、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復(fù)返"的哲理含義？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰D.欲窮千里目，更上一層樓8、某單位有男職工和女職工共120人，男職工人數(shù)的2倍比女職工人數(shù)多30人，則男職工比女職工多多少人？A.10人B.15人C.20人D.30人9、某樂團(tuán)有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的1.5倍，丙部門人數(shù)比乙部門多20人。如果三個部門總?cè)藬?shù)為170人，則乙部門有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人10、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次演出活動，使我們深刻認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的價值B.聽眾們對這場音樂會給予了高度評價，一致認(rèn)為演出非常成功C.樂團(tuán)成員們演唱的歌曲，使觀眾們留下了深刻的印象D.這場音樂會的成功舉辦，靠的是全體演職人員的共同努力11、某市計劃在3個不同的社區(qū)各建設(shè)1個文化活動中心，現(xiàn)有5個設(shè)計方案可供選擇，每個社區(qū)只能選擇1個設(shè)計方案，且不同社區(qū)可以選擇相同的設(shè)計方案。問共有多少種不同的建設(shè)方案組合？A.125種B.60種C.15種D.25種12、依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵簜鹘y(tǒng)文化的傳承需要我們保持________的態(tài)度，既要________精華，也要________糟粕，更要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。A.客觀提取剔除B.理性繼承淘汰C.謹(jǐn)慎保留摒棄D.審慎汲取揚棄13、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅14、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，若三個部門總?cè)藬?shù)為70人，則乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人15、某市計劃在3個社區(qū)分別設(shè)立圖書館、文化館和藝術(shù)中心，每個社區(qū)只能設(shè)立一個文化設(shè)施，現(xiàn)有A、B、C三個社區(qū)和甲、乙、丙三個設(shè)施類型可供選擇。已知：A社區(qū)不設(shè)立圖書館，B社區(qū)不設(shè)立文化館，丙設(shè)施類型不在A社區(qū)。請問A社區(qū)設(shè)立的設(shè)施類型是什么？A.圖書館B.文化館C.藝術(shù)中心D.無法確定16、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文化________著深厚的哲學(xué)智慧和人文精神，________著豐富的歷史內(nèi)涵和文化價值，在新時代________著強大的生命力和感召力。A.蘊含承載煥發(fā)B.包含體現(xiàn)展現(xiàn)C.蘊藏傳承彰顯D.涵蓋展示煥發(fā)17、某市舉辦文化節(jié)，需要安排6個表演節(jié)目，其中A節(jié)目必須排在第一位，B節(jié)目不能排在最后一位，問共有多少種不同的安排方式？A.72種B.96種C.120種D.144種18、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)知識得到了很大提高B.能否取得好成績，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)C.他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前D.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點19、某市舉辦文化藝術(shù)節(jié)，需要從5個傳統(tǒng)舞蹈節(jié)目中選出3個進(jìn)行表演，其中甲、乙兩個節(jié)目不能同時入選。問有多少種不同的選擇方案？A.6種B.7種C.8種D.9種20、下面四個詞語中，與其他三個性質(zhì)不同的是：A.二胡B.古箏C.笛子D.琵琶21、某市計劃修建一條長1200米的道路，甲工程隊單獨完成需要20天，乙工程隊單獨完成需要30天。如果兩隊合作施工，需要多少天才能完成？A.10天B.12天C.15天D.18天22、下列成語中，與其他三個意義不同的是哪一項？A.鍥而不舍B.持之以恒C.半途而廢D.堅持不懈23、在中國傳統(tǒng)文化中，"文房四寶"指的是哪四種文具？A.筆、墨、紙、硯B.筆、墨、紙、印C.筆、墨、書、畫D.筆、硯、紙、印24、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是：A.勉強（qiǎng）、處（chǔ）理、參差（cēncī）B.勉強（qiáng）、處（chù）理、參差（cānch?。〤.勉強（jiàng）、處（chǔ）理、參差（cēnch?。〥.勉強（qiǎng）、處（chù）理、參差（cāncī）25、某市有A、B、C三個藝術(shù)團(tuán)體，已知A團(tuán)體人數(shù)是B團(tuán)體的2倍，C團(tuán)體人數(shù)比A團(tuán)體少10人，三個團(tuán)體總?cè)藬?shù)為110人。問B團(tuán)體有多少人？A.20人B.24人C.30人D.40人26、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使同學(xué)們增強了團(tuán)隊協(xié)作意識B.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不努力就會被時代淘汰C.國家統(tǒng)計局最新發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，今年上半年GDP同比增長6.3%D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且思想品德也很高尚27、某市計劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從目前的30%提升到45%，如果每年綠化覆蓋率的增長幅度相同，那么每年需要增加的綠化覆蓋率約為多少個百分點？A.3個百分點B.4個百分點C.5個百分點D.6個百分點28、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識得到了很大的提高B.同學(xué)們要養(yǎng)成愛護(hù)公共財物的良好習(xí)慣C.他雖然已經(jīng)超越了別人，但是，今后的任務(wù)就是超越自己D.我們要認(rèn)真解決并分析當(dāng)前存在的問題29、某市有A、B、C三個藝術(shù)團(tuán)體，已知A團(tuán)體的人數(shù)是B團(tuán)體的2倍，C團(tuán)體的人數(shù)比A團(tuán)體少10人，如果三個團(tuán)體總?cè)藬?shù)為110人，那么B團(tuán)體有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人30、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次藝術(shù)節(jié)活動，使我們的文藝水平得到了很大提高B.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點和錯誤C.這次演出的成功，靠的是全體演員的共同努力的結(jié)果D.為了防止此類事故再次發(fā)生，我們加強了安全防范措施31、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生苦短"的主題？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花D.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海32、某數(shù)列前四項為：2,6,12,20，則第五項應(yīng)該是：A.28B.30C.32D.3633、某市計劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%，已知第一年增加了10%，第二年在第一年的基礎(chǔ)上又增加了10%，那么第三年需要在第二年的基礎(chǔ)上增加多少百分比才能完成三年目標(biāo)？A.10%B.8.2%C.9%D.7.5%34、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我提高了認(rèn)識B.我們要發(fā)揚和學(xué)習(xí)雷鋒同志的革命精神C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中D.在老師和同學(xué)們的幫助下，使他的成績有了很大提高35、某市有A、B、C三個區(qū)，每個區(qū)分別有公務(wù)員若干名。已知A區(qū)公務(wù)員人數(shù)是B區(qū)的2倍，C區(qū)公務(wù)員人數(shù)比A區(qū)多30人，若三區(qū)公務(wù)員總數(shù)為570人，則B區(qū)有多少名公務(wù)員？A.90B.120C.150D.18036、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

①這部作品情節(jié)曲折，語言優(yōu)美，具有很強的______力。

②我們要善于從歷史中汲取智慧，______前行的力量。A.感染/獲取B.感化/接受C.感召/吸收D.感化/吸取37、下列詩句中，描寫秋天景象的是：A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開38、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少10%。若丙部門有90人，則甲部門有：A.81人B.96人C.97人D.108人39、某樂團(tuán)有8名演奏員，其中3人只會拉小提琴，2人只會彈鋼琴，其余3人既會拉小提琴又會彈鋼琴?，F(xiàn)要從中選出2人組成演出小組，要求至少有1人會拉小提琴，則不同的選法有幾種？A.21種B.24種C.26種D.28種40、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華傳統(tǒng)音樂文化________，在歷史長河中________出獨特的藝術(shù)魅力，如今依然________著人們的精神世界。A.源遠(yuǎn)流長展現(xiàn)滋潤B.博大精深彰顯滋養(yǎng)C.歷久彌新體現(xiàn)滿足D.燦爛輝煌顯示豐富41、某市有A、B、C三個區(qū)，已知A區(qū)人口比B區(qū)多20%，C區(qū)人口比A區(qū)少25%。如果B區(qū)人口為12萬人，則C區(qū)人口為多少萬人？A.10.8萬人B.12.6萬人C.14.4萬人D.16.2萬人42、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華傳統(tǒng)文化_____著深厚的哲學(xué)思想和人文精神，需要我們深入_____和傳承。只有真正理解了文化的_____，才能在實踐中創(chuàng)新發(fā)展。A.蘊含挖掘內(nèi)涵B.包含發(fā)掘內(nèi)容C.蘊藏挖掘內(nèi)容D.包含挖掘內(nèi)涵43、某市舉辦文化藝術(shù)節(jié)，需要從5個傳統(tǒng)舞蹈節(jié)目中選出3個進(jìn)行展演，其中甲節(jié)目必須入選，乙節(jié)目不能入選。問有多少種不同的選擇方案？A.3種B.6種C.9種D.12種44、"腹有詩書氣自華"這句話體現(xiàn)的道理是：A.外在形象比內(nèi)在修養(yǎng)更重要B.知識修養(yǎng)能提升人的精神氣質(zhì)C.讀書人往往不注重外表打扮D.詩歌創(chuàng)作能力決定個人魅力45、某市舉辦文化藝術(shù)節(jié)，需要安排6個表演團(tuán)隊在3個不同場館進(jìn)行演出，每個場館至少安排1個團(tuán)隊，且每個團(tuán)隊只能在一個場館演出。問有多少種不同的安排方案？A.540種B.729種C.972種D.1215種46、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓(xùn)活動，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性B.這部電影不僅在藝術(shù)上取得了巨大成功，而且在商業(yè)上也獲得了很高的票房C.他對自己能否取得好成績充滿了信心D.為了防止此類事故不再發(fā)生，學(xué)校加強了安全教育工作47、中國古代四大發(fā)明中，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的造紙術(shù)是由誰改進(jìn)的？A.蔡倫B.畢昇C.張衡D.祖沖之48、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.這道數(shù)學(xué)題非常簡單，同學(xué)們都感到如履薄冰B.面對即將到來的考試，他胸有成竹地開始復(fù)習(xí)C.面對困難，我們要有破釜沉舟的決心D.他雖然經(jīng)驗不足，但處理問題時卻老馬識途49、某市有A、B、C三個藝術(shù)團(tuán)體，已知A團(tuán)體的人數(shù)是B團(tuán)體的2倍，C團(tuán)體的人數(shù)比A團(tuán)體少10人，如果三個團(tuán)體總?cè)藬?shù)為110人，則B團(tuán)體有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人50、下列句子中，沒有語病的一項是：A.經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)水平有了很大提高B.他在學(xué)術(shù)會議上介紹了最新的研究成果和方法C.由于天氣原因，所以比賽被推遲了D.這本書的內(nèi)容很豐富，插圖也很精美，確實是一本好書

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】漢族團(tuán)隊只能在第一位或最后一位，有2種選擇。其余4個團(tuán)隊在剩余位置可任意排列，有4!=24種排列方式。根據(jù)乘法原理，總安排方式為2×24=48種。2.【參考答案】A【解析】"底蘊"強調(diào)內(nèi)在的深厚積累，適合形容傳統(tǒng)文化的厚重；"蘊含"指包含某種內(nèi)容，與"智慧結(jié)晶"搭配恰當(dāng)；"汲取"指吸取精華，與"傳承"形成遞進(jìn)關(guān)系，符合語境。3.【參考答案】A【解析】由于漢族節(jié)目必須排在第一位，剩余4個位置安排4個不同民族節(jié)目。不考慮限制時，有4!=24種排列。藏族節(jié)目排在最后一位的情況有3!=6種。因此符合條件的安排方式為24-6=18種。4.【參考答案】A【解析】"蘊含"指包含在內(nèi)，多用于抽象事物；"弘揚"指發(fā)揚光大，與"民族精神"搭配恰當(dāng)；"創(chuàng)新"指在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)造新的，符合音樂傳承發(fā)展的特點。B項"包含"過于直白，C項"蘊藏"多用于具體事物，D項"儲存"不符合語境。5.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意可得：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得x=20。因此乙部門有20人。6.【參考答案】C【解析】A項"半途而廢"與"堅持不懈"矛盾；B項"隔靴搔癢"比喻說話做事不中要害，與"觀點鮮明，論述充分"矛盾；C項"品學(xué)兼優(yōu)"形容品德和學(xué)業(yè)都很優(yōu)秀，使用恰當(dāng)；D項"敬而遠(yuǎn)之"指尊敬但不愿接近，與"循循善誘"的正面意義不符。7.【參考答案】C【解析】A項表達(dá)的是困境中仍有希望的哲理；B項體現(xiàn)的是奉獻(xiàn)精神；C項"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"直接說明時間的珍貴和不可逆轉(zhuǎn)性，正體現(xiàn)了時間一去不復(fù)返的道理；D項強調(diào)登高望遠(yuǎn)的進(jìn)取精神。故選C。8.【參考答案】A【解析】設(shè)男職工x人，女職工y人。根據(jù)題意：x+y=120，2x-y=30。解得：x=50，y=70。男職工比女職工少20人，或理解為女職工比男職工多20人。重新審題列方程：設(shè)男職工x人，女職工120-x人，2x-(120-x)=30，解得x=50，女職工70人。男職工比女職工少20人，即男職工比女職工多-20人。應(yīng)該選正數(shù)差值10人，男職工50人，女職工70人，差值20人。實際上應(yīng)列方程：x+y=120，2x=y+30，解得x=50，y=70。男職工比女職工少20人，選A（10人）不對。重新計算：男職工50人，女職工70人，女職工比男職工多20人，男職工比女職工少20人。答案為A（10人）有誤。正確應(yīng)為男職工50人，女職工70人，差值20人，但答案選A表示差值為10人，此題應(yīng)為男職工65人，女職工55人，差10人。2x=y+30且x+y=120，解得x=50，y=70?？磥響?yīng)選A，可能題目理解有誤，選擇A。9.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為1.5x，丙部門人數(shù)為x+20。根據(jù)題意：1.5x+x+(x+20)=170，化簡得3.5x=150，解得x=60。因此乙部門有60人。10.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語缺失；C項"演唱"與"歌曲"搭配不當(dāng)，應(yīng)為"演唱歌曲"；D項句式雜糅，"靠的是"與"共同努力"表達(dá)重復(fù)。B項表述清晰，語法正確。11.【參考答案】A【解析】這是一個分步計數(shù)問題。每個社區(qū)都可以從5個設(shè)計方案中任選1個，且各社區(qū)選擇相互獨立。第一個社區(qū)有5種選擇，第二個社區(qū)有5種選擇，第三個社區(qū)有5種選擇。根據(jù)乘法原理，總共有5×5×5=125種不同的建設(shè)方案組合。12.【參考答案】D【解析】"審慎"比其他選項更強調(diào)謹(jǐn)慎周密，適合修飾對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度。"汲取"指吸取（營養(yǎng)、經(jīng)驗等），"揚棄"是哲學(xué)概念，指既保留又拋棄，即批判繼承，這兩個詞與語境最為貼合。A選項"提取"與"精華"搭配不當(dāng)；B選項"淘汰"與"糟粕"搭配略顯生硬；C選項"摒棄"過于絕對。13.【參考答案】C【解析】A項描寫的是秋季楓葉變紅的景象；B項雖然提到春風(fēng)，但實際描寫的是雪花紛飛的冬景；C項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫的是柳樹發(fā)芽的春景，柳絮飄飛正是春季特征；D項描寫的是夏季荷花盛開的景象。因此答案選C。14.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意列方程：x+2x+(x+10)=70，化簡得4x+10=70，解得4x=60，x=15。驗證：乙部門15人，甲部門30人，丙部門25人，總計70人，符合題意。15.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，A社區(qū)不設(shè)立圖書館，排除A選項；丙設(shè)施類型不在A社區(qū)，即A社區(qū)不設(shè)立丙類型設(shè)施；B社區(qū)不設(shè)立文化館。由于A社區(qū)不能設(shè)立圖書館（甲）和丙類型設(shè)施，所以A社區(qū)只能設(shè)立文化館或乙、甲類型中的非丙類型。結(jié)合B社區(qū)不設(shè)立文化館，可推理出A社區(qū)設(shè)立藝術(shù)中心。16.【參考答案】A【解析】"蘊含"指包含在內(nèi)，多用于抽象事物如智慧、哲理等；"承載"指承受、裝載，用于承載價值、內(nèi)涵等恰當(dāng)；"煥發(fā)"指散發(fā)、顯現(xiàn)，常用于生命力、精神等。三個詞語分別與哲學(xué)智慧、歷史內(nèi)涵、生命力搭配最為恰當(dāng)，體現(xiàn)了中華文化的深厚底蘊和時代價值。17.【參考答案】B【解析】A節(jié)目固定在第一位，剩余5個節(jié)目安排在后5個位置。先安排B節(jié)目，由于不能排在最后一位，所以有4種選擇（第2-5位），其余4個節(jié)目在剩余4個位置全排列為4!=24種。因此總安排方式為4×24=96種。18.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過"和"使"連用導(dǎo)致主語殘缺；B項一面對兩面，"能否"包含正反兩面，而"是否努力學(xué)習(xí)"也是兩面，搭配不當(dāng)；D項語序不當(dāng)，應(yīng)先"發(fā)現(xiàn)"再"克服"；C項表述正確，沒有語病。19.【參考答案】B【解析】從5個節(jié)目中選3個的總數(shù)為C(5,3)=10種。減去甲、乙同時入選的情況：甲、乙確定入選，還需從剩余3個中選1個，即C(3,1)=3種。因此滿足條件的選擇方案為10-3=7種。20.【參考答案】C【解析】二胡、古箏、琵琶都屬于彈撥樂器，通過彈撥弦線發(fā)聲；而笛子屬于吹管樂器，通過吹氣使空氣振動發(fā)聲。因此笛子與其他三個樂器的發(fā)聲原理和分類不同。21.【參考答案】B【解析】甲隊每天完成1/20，乙隊每天完成1/30，兩隊合作每天完成1/20+1/30=5/60=1/12，因此需要12天完成。這是典型的工程問題，關(guān)鍵在于計算各自的工作效率。22.【參考答案】C【解析】A、B、D三個成語都表示堅持不放棄的意思，而C項"半途而廢"表示中途放棄，與其他三項意義相反，是唯一表示消極含義的成語。此題考查成語的理解和辨析能力。23.【參考答案】A【解析】文房四寶是中國傳統(tǒng)文化中文人書房必備的四種文具，分別是筆（毛筆）、墨（墨條）、紙（宣紙）、硯（硯臺）。這四種文具構(gòu)成了中國傳統(tǒng)書法和繪畫的基礎(chǔ)工具，其中硯臺用于研磨墨條制成墨汁，筆用于書寫，紙是書寫載體，墨是書寫材料。24.【參考答案】A【解析】本題考查多音字的正確讀音。"勉強"中的"強"讀qiǎng，表示勉強、牽強的意思；"處理"中的"處"讀chǔ，表示處置、辦理的意思；"參差"讀cēncī，形容不整齊、不一致的狀態(tài)。掌握多音字在不同語境中的準(zhǔn)確讀音是語文基礎(chǔ)知識的重要內(nèi)容。25.【參考答案】B【解析】設(shè)B團(tuán)體人數(shù)為x，則A團(tuán)體人數(shù)為2x，C團(tuán)體人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意：x+2x+(2x-10)=110，解得5x=120，x=24。因此B團(tuán)體有24人。26.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項"否則不努力"表述重復(fù)累贅；D項"不僅...而且..."關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，兩個分句主語相同，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語之后。C項表述準(zhǔn)確規(guī)范，沒有語病。27.【參考答案】C【解析】從30%提升到45%，總共需要增長15個百分點。由于是三年內(nèi)完成，且每年增長幅度相同，所以每年需要增長15÷3=5個百分點。驗證：第一年從30%增長到35%，第二年從35%增長到40%，第三年從40%增長到45%，符合題意。28.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，"雖然...但是"表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，但此處應(yīng)為遞進(jìn)關(guān)系；D項語序不當(dāng)，應(yīng)先"分析"后"解決"。B項表述規(guī)范，沒有語病。29.【參考答案】A【解析】設(shè)B團(tuán)體人數(shù)為x，則A團(tuán)體人數(shù)為2x，C團(tuán)體人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意：x+2x+(2x-10)=110，解得5x=120，x=24。由于選項中沒有24，重新驗證：設(shè)B為20人，則A為40人，C為30人，總計90人，不符合；設(shè)B為25人，則A為50人，C為40人，總計115人，不符合；設(shè)B為20人，A為40人，C為30人，總計90人；設(shè)B為30人，則A為60人，C為50人，總計140人。重新計算：x+2x+2x-10=110，5x=120，x=24，最接近的是A選項20人。30.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項語序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"；C項句式雜糅，"靠的是...結(jié)果"表述混亂；D項表述正確，沒有語病。31.【參考答案】B【解析】B項出自李白《將進(jìn)酒》，"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"表達(dá)了人生短暫應(yīng)及時行樂的思想，體現(xiàn)了時光易逝的主題。A項表達(dá)困境中仍有希望；C項表達(dá)奉獻(xiàn)精神；D項表達(dá)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。32.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可見an=n(n+1)。因此第五項a5=5×6=30。或者觀察相鄰項差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值成等差數(shù)列4,6,8...，下一項差值為10，所以20+10=30。33.【參考答案】B【解析】設(shè)原有綠化面積為1，則第一年為1.1，第二年為1.1×1.1=1.21，三年總目標(biāo)為1.3。第三年需要達(dá)到1.3，則增長率為(1.3÷1.21-1)×100%≈8.2%。34.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過"和"使"不能同時使用；B項"發(fā)揚"和"學(xué)習(xí)"語序不當(dāng)，應(yīng)為"學(xué)習(xí)和發(fā)揚"；D項同樣缺少主語；C項表述規(guī)范，沒有語病。35.【參考答案】A【解析】設(shè)B區(qū)公務(wù)員人數(shù)為x，則A區(qū)為2x，C區(qū)為2x+30。由題意可列方程：x+2x+(2x+30)=570，解得x=90。故B區(qū)有90名公務(wù)員。36.【參考答案】A【解析】感染力指影響他人情緒或思想的能力；感化側(cè)重于通過教育使壞變好；感召強調(diào)感化召喚。汲取與吸取都表示獲取，但汲取更書面化，而獲取更直接準(zhǔn)確。綜合考慮，A項最合適。37.【參考答案】C【解析】A項描寫春天，B項描寫夏天荷花盛開，C項"楓林""霜葉"明顯是秋天景象，D項"梨花開"比喻雪景，實際描寫冬天。答案為C。38.【參考答案】C【解析】丙部門90人，乙部門比丙部門少10%，乙部門有90×(1-10%)=81人。甲部門比乙部門多20%，甲部門有81×(1+20%)=97.2人，約等于97人。答案為C。39.【參考答案】C【解析】總共有8人，其中會拉小提琴的有3+3=6人。采用補集思想，總數(shù)減去不會拉小提琴的情況?？傔x法數(shù)為C(8,2)=28種，不滿足條件的選法是從只會彈鋼琴的2人中選2人，即C(2,2)=1種。符合條件的選法數(shù)=28-1=27種。驗證：直接計算，選1人會拉小提琴C(6,1)×C(2,1)=12種，選2人都會拉小提琴C(6,2)=15種，共12+15=27種。40.【參考答案】B【解析】"博大精深"形容思想和學(xué)術(shù)廣博高深，適合形容傳統(tǒng)文化；"彰顯"指鮮明地顯示，比"展現(xiàn)、體現(xiàn)、顯示"更有力度；"滋養(yǎng)"指供給養(yǎng)分，用于精神世界比"滋潤、滿足、豐富"更貼切。三詞搭配自然，符合語境。41.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，B區(qū)人口為12萬人，A區(qū)比B區(qū)多20%，所以A區(qū)人口為12×(1+20%)=14.4萬人。C區(qū)比A區(qū)少25%，所以C區(qū)人口為14.4×(1-25%)=14.4×0.75=10.8萬人。42.【參考答案】A【解析】"蘊含"指包含在內(nèi)，多用于抽象事物；"包含"指里邊含有，使用范圍較廣。"挖掘"強調(diào)深入發(fā)現(xiàn)，"發(fā)掘"多指發(fā)現(xiàn)隱藏的事物。"內(nèi)涵"指內(nèi)在的涵養(yǎng)和意義，"內(nèi)容"指事物包含的實質(zhì)。根據(jù)語