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2/2收集整理,僅供參考2025年沈陽理工大學(xué)專職輔導(dǎo)員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.創(chuàng)新精神B.獨立精神C.求知精神D.冒險精神【答案】:A2.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。B.優(yōu)先選拔使用C.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校D.補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款【答案】:C3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.退學(xué)B.開除C.留校察看D.記過【答案】:A4.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.本科教育B.實踐教學(xué)C.思想政治工作D.研究生教學(xué)【答案】:A5.21世紀成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.社會適應(yīng)良好C.人際關(guān)系良好D.身體健康【答案】:A6.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.理論聯(lián)系實際C.嚴謹治學(xué)D.與時俱進【答案】:C7.“‘教學(xué)永遠具有教育性’,這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗B.關(guān)注每一位學(xué)生C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注學(xué)生的成長【答案】:C8.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.師教關(guān)系D.師長關(guān)系【答案】:B9.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.生理、心理、社會性B.心理、生理、學(xué)業(yè)C.生理、學(xué)業(yè)、品德D.身體、心理、學(xué)業(yè)【答案】:A10.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動得到改進,這是高等評價的()。A.導(dǎo)向——激勵功能B.診斷——改進功能C.鑒定——選拔功能D.反饋——調(diào)節(jié)功能【答案】:B11.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是()。A.豐富性與狹隘性并存B.強烈性與敏感性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】:D12.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.管理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.代理的角色【答案】:A13.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.悅納自己B.自我激勵C.合理評價D.孤芳自賞【答案】:D14.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.科學(xué)精神B.公共事務(wù)C.社會價值觀D.行為規(guī)范【答案】:C15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.修養(yǎng)B.慎獨C.操守D.內(nèi)省【答案】:B16.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫()。A.權(quán)力威信B.人格威信C.職業(yè)威信D.知識威信【答案】:B17.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想。()A.學(xué)而時習(xí)之B.長善救失C.學(xué)不躐等D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:D18.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的()A.間接同化B.直接同化C.從眾D.環(huán)境對心理的感染【答案】:C19.師德的靈魂是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.加強反思C.提高修養(yǎng)D.提高業(yè)務(wù)水平【答案】:A20.態(tài)度的核心成分是()。A.行為成分B.情感成分C.能力成分D.認知成分【答案】:B21.各高校制定培養(yǎng)目標時,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人才培養(yǎng)的()。A.高標準B.差異性C.統(tǒng)一性D.均質(zhì)性【答案】:B22.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.運動記憶B.形象記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】:B23.操作性條件反射學(xué)說的提出者是()。A.維果斯基B.桑代克C.斯金納D.皮亞杰【答案】:C24.某市教委在教師中隨機調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學(xué)生僅占10%!這說明()A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏愛心D.教師缺乏信心【答案】:A25.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的()。A.情緒記憶B.動作記憶C.語義記憶D.形象記憶【答案】:D26.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒?,為以下哪一種理論提供了證據(jù)?()A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.相同要素說D.經(jīng)驗概括說【答案】:D27.以下說法正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)盡量多地給成績好的學(xué)生獎勵,作為強化B.應(yīng)當(dāng)以外部動機為主,內(nèi)部動機為輔C.激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法就是開展競賽D.老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的差別,鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)【答案】:D28.教師必須肩負的基本職能是()。A.科學(xué)研究B.社會服務(wù)C.關(guān)愛學(xué)生D.人才培養(yǎng)【答案】:D29.()是心理活動在強度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.認知B.氣質(zhì)C.情感D.能力【答案】:B30.[]當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象,這實際上違背了()A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.嚴謹治學(xué)的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】:D31.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德義務(wù)C.教師道德原則D.道德良心【答案】:C32.人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。A.觀點趨同B.行動一致C.互相理解與扶持D.態(tài)度一致【答案】:B33.德育的永恒主題是()。A.心理健康教育B.理想教育C.生存教育D.愛國主義教育【答案】:D34.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫()。A.親情B.友情C.激情D.愛情【答案】:D35.教師未經(jīng)學(xué)生同意,按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的()。A.名譽權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.受教育權(quán)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.1966年,聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括()。A.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟、文化進步B.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.促進知識的傳播D.人類個性的全面發(fā)展【答案】:ABD37.教師道德行為評價善惡標準的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的方向性B.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性C.教師行為的能動性D.教師行為的科學(xué)性【答案】:ABD38.提升高校教師的幸福感需要()。A.樹立正確的教師人才觀B.建立有效的社會支持系統(tǒng)C.教師應(yīng)注重塑造積極的品質(zhì)D.尊重教師的合理需要【答案】:ABCD39.符合團結(jié)互助精神的表述是()。A.“三人同心,其利斷金”B.“團結(jié)就是力量”C.“三個和尚沒水喝”D.“孟母三遷”【答案】:AB40.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過高評價自我?()A.思想偏激B.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順C.好勝心過于強烈D.自我認識從消極方面入手【答案】:ABC41.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.激勵功能B.臉面作用C.自律功能D.娛樂效用【答案】:AC42.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論,處于具體運算階段的兒童具有的特點有()A.思維可逆性B.邏輯推理C.抽象思維D.守恒性【答案】:AD43.依據(jù)基本職能定位,高等院??蓜澐譃椋ǎ?。A.綜合性院校B.教學(xué)兼研究型院校C.教學(xué)型院校D.研究型大學(xué)【答案】:BCD44.在高等教育研究中,研究報告主要包括()。A.指出研究基本思路B.形成研究的基本假設(shè)C.陳述研究目的和意義D.敘述研究過程【答案】:ACD45.職業(yè)道德有()特點。A.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性B.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性C.在規(guī)范和對象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性D.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實踐性【答案】:ABCD46.實用主義哲學(xué)強調(diào)知識或理論的()。A.工具性B.實用性C.多樣性D.有效性【答案】:ABD47.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.啟動應(yīng)急預(yù)案B.緊急救護傷者C.事故善后處理D.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員E.等待救援【答案】:ABCD48.作為高校教師,如何正確對待教師榮譽()。A.正確處理好個人榮譽和集體榮譽的關(guān)系B.正確處理恥辱感和榮譽感的關(guān)系C.劃清虛榮心和榮譽感的界限D(zhuǎn).把履行教師道德義務(wù)當(dāng)作榮譽的前提和出發(fā)點【答案】:ACD49.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.任期變化B.履行聘用合同.C.辭退D.辭職【答案】:BCD50.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有()A.空間距離B.容貌與儀表C.相似性D.互補性【答案】:ABCD51.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪些?A.世界一流大學(xué)的主要標志就是擁有世界一流學(xué)科B.在任何一所世界一流大學(xué)里,并非其所有學(xué)科都是世界一流的C.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科D.世界一流大學(xué)里可以沒有世界一流學(xué)科【答案】:ABC52.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨()的共
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