2025-2026第一學(xué)期初三生物期中質(zhì)量檢測(cè)題一、選擇題：本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分。在以下每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求。1.下列不屬于扁形動(dòng)物特征的是（）A.身體呈兩側(cè)對(duì)稱 B.背腹扁平 C.有口無(wú)肛門 D.體表有角質(zhì)層2.水螅是一種較低等的多細(xì)胞動(dòng)物。下列關(guān)于水螅的敘述，正確的是（）A.生活在海洋中 B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱，屬于腔腸動(dòng)物C.有口無(wú)肛門 D.可自己制造有機(jī)物3.單環(huán)刺縊，俗稱海腸，烹飪后味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富。如圖，其身體呈長(zhǎng)圓筒形，腹部有剛毛，末端有橫裂形的肛門。你認(rèn)為海腸最可能屬于（）A.腔腸動(dòng)物 B.線形動(dòng)物 C.環(huán)節(jié)動(dòng)物 D.軟體動(dòng)物4.下列關(guān)于軟體動(dòng)物的敘述，不正確的是A.軟體動(dòng)物大多生活在水中 B.有柔軟的身體，大多用鰓進(jìn)行呼吸C.烏賊的內(nèi)殼可以做中藥材 D.河蚌、扇貝、水母都屬于軟體動(dòng)物5.節(jié)肢動(dòng)物是自然界已知?jiǎng)游飻?shù)量最多的一類，下列有關(guān)其描述不準(zhǔn)確的是（）A.節(jié)肢動(dòng)物的身體和附肢都分節(jié) B.節(jié)肢動(dòng)物都具有蛻皮現(xiàn)象C.節(jié)肢動(dòng)物都具有三對(duì)足兩對(duì)翅 D.有些節(jié)肢動(dòng)物是人類傳染病媒介6.在動(dòng)物進(jìn)化歷程中，消化道最先出現(xiàn)有口有肛門的動(dòng)物類群是（）A.腔腸動(dòng)物 B.軟體動(dòng)物C.扁形動(dòng)物 D.線形動(dòng)物7.下列有關(guān)魚的描述正確的是（）A.鯽魚主要通過(guò)鰭的擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng) B.鯽魚體表有粘液，起保護(hù)身體的作用C.所有種類的魚全身都覆蓋著鱗片 D.有的魚有脊柱，有的魚沒(méi)有脊柱8.下列連線能正確表達(dá)生物與其氣體交換結(jié)構(gòu)或器官的是（）①蚯蚓—體壁、②青蛙—肺和皮膚、③鯨魚—肺、④家鴿—肺和氣囊A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④9.蜥蜴是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物，它比青蛙更適應(yīng)在陸地上生活的特點(diǎn)是（）①體表覆蓋著角質(zhì)鱗片；②有四肢支撐身體；③完全用肺呼吸；④體內(nèi)受精、陸地產(chǎn)卵；⑤卵表面有堅(jiān)韌的卵殼A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤10.“天高任鳥飛”，鳥有獨(dú)特的氣囊。下列有關(guān)鳥的氣囊的敘述正確的是（）A.氣囊增加體重，有利于飛行 B.氣囊能進(jìn)行氣體交換C.氣囊增加了肺的表面積 D.氣囊與肺相通，可輔助肺呼吸11.每種動(dòng)物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.渦蟲生活在淡水中，利用觸手捕獲獵物B.蛔蟲生活在寄主體內(nèi)，消化器官非常發(fā)達(dá)C.縊蟶生活在海洋中，利用體壁進(jìn)行呼吸D.兔子生活在陸地上，恒定的體溫使其更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境12.發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液13.如圖所示，有關(guān)下列幾種動(dòng)物的說(shuō)法中，正確的是（）A.家鴿屬于恒溫動(dòng)物，通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代B.水?？可眢w一端的觸手旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大C.蟋蟀體表的外骨骼能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大D.烏龜將卵產(chǎn)在水中，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼14.我國(guó)古代社會(huì)的“六畜”并非按照現(xiàn)代生物學(xué)分類依據(jù)劃分?！傲蟆卑R、牛、羊、狗、豬、雞這六種畜或禽，它們具有的共同特征是（）A.體表被毛 B.雙重呼吸 C.體溫恒定 D.胎生、哺乳15.地球上千姿百態(tài)的動(dòng)物。它們與人類的生存和可持續(xù)發(fā)展有著密切的關(guān)系。下列關(guān)于動(dòng)物與人類生活的關(guān)系的描述，不正確的是（）A.蚯蚓身體富含蛋白質(zhì)，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料B.可用從蛭的唾液中提取的蛭素生產(chǎn)抗血栓藥物C眼鏡蛇、銀環(huán)蛇等蛇有毒，能傷人，但蛇毒也能治病D.鼠類猖獗會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)造成危害，應(yīng)將其徹底消滅16.如圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示，其中A類是以體溫恒定為依據(jù)進(jìn)行的分類，則BC的分類依據(jù)依次是（）①用肺呼吸②胎生哺乳③卵生④心臟四腔A.①③ B.①④ C.②③ D.③④17.優(yōu)美動(dòng)作的產(chǎn)生需運(yùn)動(dòng)器官協(xié)調(diào)配合，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程。下列關(guān)于人體動(dòng)作排列順序正確的是（）①骨受到牽動(dòng)②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)③骨骼肌收縮④骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激A.①②③④ B.②①③④C.③④①② D.④③①②18.圖中能表示多數(shù)骨骼肌與骨的附著關(guān)系的是（）A.① B.② C.③ D.④19.圖甲表示屈肘動(dòng)作，圖乙表示投籃動(dòng)作，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖甲中①是肌腱，②是肌腹B.圖乙所示投籃動(dòng)作中，肱三頭肌的變化是先收縮后舒張C.投籃動(dòng)作至少需要兩組肌肉相互配合D.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，還需要其他系統(tǒng)的配合20.做引體向上時(shí)，在將身體拉向最高位置的過(guò)程中，起支點(diǎn)作用的是（）A.前臂骨 B.上臂骨 C.肘關(guān)節(jié) D.肱二頭肌21.踢毽時(shí)要屈腿和伸腿，這兩個(gè)動(dòng)作主要由繩肌與股四頭肌兩組肌肉協(xié)調(diào)配合完成，如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.屈腿時(shí)，腘繩肌舒張，股四頭肌收縮B.伸腿時(shí)，腘繩肌收縮，股四頭肌舒張C.屈腿時(shí)，腘繩肌收縮，股四頭肌舒張D.伸腿時(shí)，腘繩肌舒張，股四頭肌舒張22.早在1978年，科學(xué)家就成功利用生物技術(shù)將人胰島素基因轉(zhuǎn)入到大腸桿菌中，通過(guò)大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.大腸桿菌屬于生物反應(yīng)器B.大腸桿菌轉(zhuǎn)變?yōu)槿艘葝u細(xì)胞C.應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.原理是基因控制生物的性狀23.下列成語(yǔ)描述的動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.蜻蜓點(diǎn)水 B.雄雞報(bào)曉 C.老馬識(shí)途 D.餓虎撲狼24.下列有關(guān)動(dòng)物或行為的敘述錯(cuò)誤的是（）A.沒(méi)有骨骼是蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的重要原因B.鳥的胸肌的兩端都附著在發(fā)達(dá)的胸骨上C.一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.大象營(yíng)群體生活，具有一系列社會(huì)行為25.下列屬于兩棲類和爬行類都具有的特點(diǎn)是（）A.都屬于變溫動(dòng)物B.都屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物C.幼體發(fā)育在水中進(jìn)行D.都是卵生，卵有堅(jiān)硬的卵殼26.英國(guó)《每日郵報(bào)》曾報(bào)道:一只綠鷺會(huì)把面包片放到水面上，吸引小魚前來(lái)取食，再借機(jī)將小魚捕食。下列關(guān)于綠鷺這種“釣魚”行為的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.是依賴生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”而獲得的B.與遺傳因素沒(méi)有關(guān)系C.形成過(guò)程中可能受環(huán)境因素影響D.可以使綠鷺更好地適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境27.“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，動(dòng)物借用“行為語(yǔ)言”傳遞信息。下列不是“行為語(yǔ)言”的是（）A.昆蟲分泌性外激素引誘異性B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳“圓形舞”C.烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁D.老母雞“咯咯”地召喚小雞28.馴獸師能夠訓(xùn)練猴子按照指令做出推車、跳繩等動(dòng)作，但無(wú)法教會(huì)青蛙做出這些動(dòng)作。下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋，不正確的是（）A.青蛙不具有學(xué)習(xí)行為B.猴子和青蛙學(xué)習(xí)能力不同C.學(xué)習(xí)行為的獲得需要以遺傳因素為基礎(chǔ)D.學(xué)習(xí)行為的獲得不能只依靠環(huán)境因素的作用29.人們通過(guò)科學(xué)引入瓢蟲控制蚜蟲的數(shù)量，減輕了蚜蟲對(duì)作物的危害。這體現(xiàn)了動(dòng)物能（）A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉 D.幫助傳播種子30.關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用，下列說(shuō)法正確的是（）A.蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜會(huì)導(dǎo)致果樹減產(chǎn)B.蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂這“四害”會(huì)傳播疾病，應(yīng)徹底消滅C.野兔的皮毛上經(jīng)常掛著蒼耳、鬼針草等植物的果實(shí)，可幫助植物傳播種子D.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物的種類越少，越有利于維持生態(tài)平衡二、簡(jiǎn)答題：本大題共7個(gè)小題，共40分。31.某班生物興趣小組，在學(xué)習(xí)完動(dòng)物的類群后，組織了一次野外考察，下面是他們觀察的動(dòng)物中的一部分。請(qǐng)分析回答：（1）在上圖所示的動(dòng)物中，甲同學(xué)認(rèn)為水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，他的理由是______。海蜇的身體結(jié)構(gòu)與淡水中的水螅相似，有兩個(gè)胚層，消化食物在______中進(jìn)行，不能消化的食物殘?jiān)煽谂懦?。?）蚯蚓身體呈圓筒形，由許多______組成，靠______配合協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。（3）蜘蛛只能爬行，而蜜蜂不僅能爬行而且還能飛行，但它們都同屬于節(jié)肢動(dòng)物的原因是____________。（4）蜜蜂和鳥都能飛翔，但二者的親緣關(guān)系很遠(yuǎn)。從分類上看，二者的本質(zhì)區(qū)別是______。（5）鯽魚和青蛙的身體結(jié)構(gòu)不同，他們都可以游泳，但游泳的動(dòng)力并不相同，其中鯽魚的動(dòng)力來(lái)自______，青蛙游泳的動(dòng)力來(lái)自后肢，其后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼既能劃水也能跳躍。（6）生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是從水生到陸生。與青蛙相比，貓和鳥是真正的陸生動(dòng)物的原因是______。（7）有些生物與環(huán)境相適應(yīng)，形成了具有一定作用的體表結(jié)構(gòu)，如蛔蟲體表有______能防止人體消化液侵蝕，適于寄生生活；蝗蟲和蜥蜴體表分別是______和______起保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適于陸地生活。32.動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為；動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下列動(dòng)物行為和運(yùn)動(dòng)的圖示，分析回答下列問(wèn)題：如圖是幾種動(dòng)物的行為：（1）從行為獲得的途徑來(lái)看，上述動(dòng)物的行為中______（填圖中序號(hào)）與其他行為明顯不同，原因是____________。（2）圖中所示的動(dòng)物的行為中______（填圖中序號(hào)）行為對(duì)動(dòng)物具有局限性，對(duì)本物種的延續(xù)沒(méi)有意義。（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征：如①多具有發(fā)達(dá)的______能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)；如蜜蜂體表的外骨骼，孔雀、仙鶴、大雁的龍骨突，人體的______。③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn)，如蚯蚓的身體分節(jié)，人的四肢有許多______。（4）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要協(xié)調(diào)配合：運(yùn)動(dòng)主要受______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制，運(yùn)動(dòng)所需的能量，則依賴于消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的配合。（5）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義：對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存的范圍，因而也就增大了其覓食、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì)，以適應(yīng)______環(huán)境。33.地球上的動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)的范圍，便于更好的生存和繁衍。請(qǐng)回答下列幾個(gè)問(wèn)題：（1）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要依賴于一定的結(jié)構(gòu)。如魚能在水中游泳，主要依靠______進(jìn)行。（2）運(yùn)動(dòng)的組成。下圖甲是某同學(xué)制作的是哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的模型，乙為該同學(xué)畫的關(guān)節(jié)示意圖。根據(jù)甲圖可知，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由______組成，乙圖中與關(guān)節(jié)靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[］______和[3]中的滑液。（3）運(yùn)動(dòng)的配合。如肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張才能完成屈肘動(dòng)作，由此說(shuō)明骨的運(yùn)動(dòng)總是需要______才能完成。另外運(yùn)動(dòng)還不是只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要其它系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和配合。（4）動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。如幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能的突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有利于它的生存，然而，要想完全掌握捕獵的技巧，還需要不斷的實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)，這說(shuō)明______行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來(lái)，必須在最短時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上稱為______。34.找到一個(gè)蟻穴，仔細(xì)觀察螞蟻的取食活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻群總是沿著一些比較固定的路線忙碌搬運(yùn)采集到的食物。在離蟻穴兩米遠(yuǎn)處放一塊含糖量較高的食物，一段時(shí)間后，偵察蟻便會(huì)發(fā)現(xiàn)食物，并會(huì)引來(lái)大量工蟻前來(lái)取食和搬運(yùn)，大量的工蟻沿著一條路線行進(jìn)，那么這條路線的行走標(biāo)記是什么呢？根據(jù)進(jìn)行的有關(guān)螞蟻行進(jìn)路線標(biāo)記的探究實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）螞蟻不會(huì)發(fā)聲，它是靠什么傳遞信息的呢？在未經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證之前，請(qǐng)幫助做出合理的實(shí)驗(yàn)假設(shè)______。（2）如果事先在偵察蟻要走的路徑上放置好若干小紙片，假如偵察蟻沿如圖1所示的路線偵察返回，保持小紙片不動(dòng)，預(yù)計(jì)將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象______。（3）待偵察蟻?zhàn)哌^(guò)之后，將紙片擺成如圖2或圖3的形狀，會(huì)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______，群體生活的動(dòng)物還可以借助______和兩種主要方式傳遞信息。（5）資料中螞蟻群體中有偵察蟻和工蟻，這體現(xiàn)了螞蟻群體具有______行為。35.某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究活動(dòng)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個(gè)迷宮（圖1)，在相同環(huán)境條件下，測(cè)得其找到食物的時(shí)間如表中所述，小組最后將三只小鼠走迷宮用時(shí)繪制成圖2。請(qǐng)分析回答：（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該興趣小組做出的假設(shè)是______。（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)充小白鼠B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線。（3）根據(jù)圖2曲線，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間的共同規(guī)律是______。可見此類行為可以通過(guò)訓(xùn)練得到______（選填強(qiáng)化或弱化）。（4）三只小白鼠找到食物的時(shí)間不同，說(shuō)明此類行為的獲得是建立在______的基礎(chǔ)上。（5）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，小白鼠通過(guò)迷宮獲取食物行為，從行為的獲得方式上看，屬于______，該行為對(duì)其具有的生物學(xué)意義是______。（6）若小白鼠在完成走迷宮后的訓(xùn)練之后長(zhǎng)時(shí)間不給予食物獎(jiǎng)勵(lì)，則小白鼠的這種走迷宮行為______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）消退。

2025-2026第一學(xué)期初三生物期中質(zhì)量檢測(cè)題一、選擇題：本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分。在以下每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求。【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】C【21題答案】【答案】C【22題答案】【答案】B【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】A【26題答案】【答案】B【27題答案】【答案】C【28題答案】【答案】A【29題答案】【答案】A【30題答案】【答案】C二、簡(jiǎn)答題：本大題共7個(gè)小題，共40分?！?1