2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)階段練習(xí)（三）歷史試卷考試時(shí)間：70分鐘試卷滿分：70分選擇題（共30分）本部分共15小題，每小題2分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)。下表內(nèi)容是古代多個(gè)國家或地區(qū)表示1至5的計(jì)數(shù)符號(hào)。這反映了（）古印度古印度美索不達(dá)米亞美索不達(dá)米亞拉丁語系國家拉丁語系國家A．人類文化的多元B．亞非文明的交往C．甲骨文的影響 D．阿拉伯人的貢獻(xiàn)2.亞歷山大及其繼承者在東方的土地上建立了眾多的城市，“東西方在這一時(shí)期頻繁互動(dòng)和深度融合”。能為此提供直接證據(jù)的是（

）A．刻有希臘式長袍的印度佛像 B．位于日本奈良的唐招提寺C．應(yīng)用于航海的指南針 D．傳入中國的馬鈴薯3.某歷史老師在進(jìn)行大單元復(fù)習(xí)時(shí)，收集了大化改新的措施、源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號(hào)、伊斯蘭教的創(chuàng)立、阿拉伯帝國的形成等素材，該老師復(fù)習(xí)的主題應(yīng)是（）A．古代亞非文明 B．古代歐洲文明 C．封建時(shí)代的歐洲 D．封建時(shí)代的亞洲國家4.歷史事實(shí)是對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述。歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。下列選項(xiàng)中屬于歷史解釋的是（）A．公元前8世紀(jì)，希臘出現(xiàn)了城邦 B．公元前5世紀(jì)，羅馬頒布了《十二銅表法》C．阿拉伯人為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn) D．凱撒命人編制了“儒略歷”5.新航路開辟后，葡萄牙人來到亞洲，一方面讓東南亞的香料有了更多的銷路，另一方面讓歐洲人的餐桌上增加了調(diào)味品。美洲大陸的發(fā)現(xiàn)，讓美洲的玉米和甘薯經(jīng)過漫長的傳播道路，跨越半個(gè)地球來到了中國。這反映出新航路開辟（）A．密切了世界聯(lián)系B．發(fā)展了近代自然科學(xué)C．推動(dòng)了教育普及 D．引發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命6.下圖是英國工業(yè)革命發(fā)生的歷史條件示意圖，與①處有關(guān)的內(nèi)容是（）A．《權(quán)利法案》A．《權(quán)利法案》B．《獨(dú)立宣言》C．《人權(quán)宣言》D．《拿破侖法典》下面是某位同學(xué)整理的歷史筆記，他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）攻占巴士底獄頒布《人權(quán)宣言》攻占巴士底獄頒布《人權(quán)宣言》成立共和國雅各賓派執(zhí)政A．英國資產(chǎn)階級(jí)革命B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．俄國農(nóng)奴制改革8.下圖“【】”處應(yīng)是（）A．中世紀(jì)晚期西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變化 B．資本主義制度的初步確立C．工業(yè)革命和國際工人運(yùn)動(dòng)的興起 D．近代科學(xué)文化和藝術(shù)成就9.18世紀(jì)末19世紀(jì)初，拉丁美洲掀起了一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。在這場運(yùn)動(dòng)中被譽(yù)為南美的“解放者”是（）A．玻利瓦爾和圣馬丁B．華盛頓和林肯C．瓦特和哈格里夫斯 D．章西女王和甘地10.達(dá)爾文提出進(jìn)化論觀點(diǎn)，在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命。要想進(jìn)一步了解進(jìn)化論，可閱讀（

）A．《人口原理》 B．《復(fù)活》 C．《物種起源》 D．《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》11.下圖所示為“阿芙樂爾號(hào)”巡洋艦，它長124米，寬16．8米，建造于1903年?，F(xiàn)停泊在圣彼得堡市內(nèi)的涅瓦河畔，被作為重要的歷史文物保存下來。它見證了（）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的爆發(fā)彼得一世改革美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的爆發(fā)彼得一世改革C．十月革命的勝利D．巴黎公社的建立12.繪制知識(shí)結(jié)構(gòu)圖有助于整體理解歷史。下圖中①處應(yīng)填（）A．新經(jīng)濟(jì)政策B．明治維新C．1861年農(nóng)奴制改革 D．羅斯福新政13.毛澤東在評(píng)價(jià)某一條約時(shí)寫道：“1922年美國召集的華盛頓九國會(huì)議簽訂了一個(gè)公約，又使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面”。毛主席評(píng)價(jià)的條約是（）A．《凡爾賽條約》 B．《九國公約》 C．《慕尼黑協(xié)定》 D．《南京條約》14.羅斯福在總統(tǒng)就職演說中指出：“我們最重大的首要任務(wù)，是使人民有工作可做……”。羅斯福新政中為失業(yè)者提供就業(yè)機(jī)會(huì)的措施是（）A．整頓金融體系 B．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策 C．推行“以工代賑” D．建立社會(huì)保障制度15.下列是歐美士兵戰(zhàn)爭期間寫給家人的書信概要，對(duì)研究第二次世界大戰(zhàn)有史料價(jià)值的是（）A．家書中描寫了1914年圣誕節(jié)休戰(zhàn)的英軍與德軍士兵B．英國女性信中說她家附近美國駐軍參加了諾曼底登陸C．法軍士兵在凡爾登戰(zhàn)役中幸存，給媽媽寫信報(bào)平安D．美軍士兵信中說他們到達(dá)歐洲，加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn)第二部分非選擇題本部分共4題，16題12分，17題9分，18題10分，19題9分，共40分。16．在歷史長河中，世界上各個(gè)地區(qū)的人們創(chuàng)造了姹紫嫣紅的文明和五彩斑斕的世界，推動(dòng)了文明社會(huì)發(fā)展。閱讀材料，回答問題。（12分）【古代文明多元發(fā)展】公元前3000年至前1000年之間，亞洲和非洲以及歐洲都出現(xiàn)了文明社會(huì)。這些古老的文明都創(chuàng)造了不同的政治制度和豐富的文化成就。—中國歷史研究院主編《世界簡史·人類文明的演進(jìn)歷程》萬神廟穹頂（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉一例古代“亞洲或非洲”的文明成果，并寫出其所屬文明名稱；（2分）指出二建筑屬于哪一國家。（1分）【近代西方影響世界】（2）依據(jù)示意圖，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將A、B兩處補(bǔ)充完整。（2分）從“資本主義制度的擴(kuò)展”這一主題中任選一個(gè)事件并分析其積極影響。（要求寫出所選事件名稱及積極影響，2分）【現(xiàn)代世界文明回歸】從20世紀(jì)開始，全世界掀起了擺脫殖民統(tǒng)治、努力追趕現(xiàn)代化的熱潮。時(shí)至今日，現(xiàn)代化在很多國家已經(jīng)取得重大成就，其中成就最大、最引人注目的，幾乎都是人類古老文明的核心區(qū)……我們說這是一種“文明回歸”，其結(jié)果將改變“西方發(fā)達(dá)、東方不發(fā)達(dá)”的世界格局，這也是21世紀(jì)正在上演的世界大變局?！X乘旦《風(fēng)起云飛揚(yáng)》結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列表格。（3分）一戰(zhàn)后二戰(zhàn)前亞非拉民主民主運(yùn)動(dòng)所屬大洲典型事件領(lǐng)導(dǎo)人亞洲△甘地○埃及華夫脫運(yùn)動(dòng)扎格魯爾拉丁美洲墨西哥卡德納斯改革※結(jié)合上述材料，請(qǐng)談?wù)?1世紀(jì)的中國應(yīng)該如何迎接“文明回歸”。（2分）17．某學(xué)習(xí)小組圍繞兩次世界大戰(zhàn)開展研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。（9分）【識(shí)讀地圖——知背景】材料一第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲形勢示意圖（1）結(jié)合材料一和所學(xué)，寫出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前形成的兩大軍事集團(tuán)名稱。（2分）【繪時(shí)間軸——曉過程】材料二 第二次世界大戰(zhàn)主要進(jìn)程示意圖（2）將材料二中①處事件和②時(shí)間填寫完整。（2分）【整理表格——明認(rèn)識(shí)】材料三兩次世界大戰(zhàn)資料表戰(zhàn)爭名稱參戰(zhàn)國家持續(xù)時(shí)間傷亡人員直接經(jīng)濟(jì)損失第一次世界大戰(zhàn)30多個(gè)4年多約0.3億人約1800億美元第二次世界大戰(zhàn)60多個(gè)6年1億多人5萬多億美元依據(jù)材料三，歸納兩次世界大戰(zhàn)的共同點(diǎn)。（至少兩點(diǎn)，2分）談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí)（2分）?！窘庾x史料——析影響】材料四

德國、意大利、日本這歐亞三大極權(quán)主義政府的國家利益在于“修正”或者打破第一次世界大戰(zhàn)之后建立的國際秩序。這三個(gè)國家強(qiáng)烈地憎恨既定的國際秩序，渴望“一無所有的國家”贏得自己的“世界地位”?！炼鳌た诵ぁ睹\(yùn)攸關(guān)的抉擇》（4）結(jié)合所學(xué)，說出材料四中“第一次世界大戰(zhàn)之后建立的國際秩序”的名稱。（1分）18.閱讀材料，回答下列問題。（10分）材料一主要國家動(dòng)力進(jìn)入時(shí)代第一次工業(yè)革命①蒸汽機(jī)③第二次工業(yè)革命美國、德國發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)和②④請(qǐng)將表格中的①②③④處補(bǔ)充完整。（4分）材料二（二）1831年法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；1864年麥克斯韋建立電磁理論，并預(yù)言電磁波的存在；1887年赫茲證實(shí)了電磁波的存在。這些發(fā)現(xiàn)，引發(fā)了發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、電報(bào)、無線電的發(fā)明。（二）1831年法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；1864年麥克斯韋建立電磁理論，并預(yù)言電磁波的存在；1887年赫茲證實(shí)了電磁波的存在。這些發(fā)現(xiàn)，引發(fā)了發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、電報(bào)、無線電的發(fā)明。（一）在1760年，英國蘭開夏鄉(xiāng)村地區(qū)的棉紡織工人通常在自己的家中進(jìn)行手工勞動(dòng)。1830年左右，工人們基本已按工廠制度組織在廠內(nèi)進(jìn)行機(jī)器生產(chǎn)。根據(jù)材料二中（一）史料，寫出第一次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新的生產(chǎn)組織形式（1分），根據(jù)材料二中（二）史料，概括第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。（1分）材料三圖二19世紀(jì)后期，英國的有錢人乘坐汽船游覽泰晤士河。汽船在河中冒著嗆人的濃煙；岸邊工廠排放的污水，也使河水變得污濁不堪。 圖二19世紀(jì)后期，英國的有錢人乘坐汽船游覽泰晤士河。汽船在河中冒著嗆人的濃煙；岸邊工廠排放的污水，也使河水變得污濁不堪。圖一英國城市人口與農(nóng)村人口的比例變化 圖一英國城市人口與農(nóng)村人口的比例變化根據(jù)材料三的兩幅圖片信息，從兩個(gè)不同角度概括工業(yè)革命的影響。（2分）綜合上述材料，談?wù)劰I(yè)革命給我們帶來的啟示。（2分）19.杰出歷史人物，猶如一顆顆明星，照亮了人類歷史的璀璨夜空。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問題。（9分）九年級(jí)（4）班同學(xué)制作了一張古代世界民主與法治發(fā)展簡報(bào)，請(qǐng)你幫助他們一起完成。古代世界民主與法治發(fā)展簡報(bào)人物簡介：5世紀(jì)中后期，主政雅典成就：主政時(shí)期，為保證貧窮公民參政議政，伯里克利建立了①。伯里克利主政時(shí)期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。人物簡介：