甘肅省金昌市永昌縣第一高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷英語(yǔ)答案_第1頁(yè)
甘肅省金昌市永昌縣第一高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷英語(yǔ)答案_第2頁(yè)
甘肅省金昌市永昌縣第一高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷英語(yǔ)答案_第3頁(yè)
甘肅省金昌市永昌縣第一高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷英語(yǔ)答案_第4頁(yè)
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聽(tīng)力部分錄音稿(Text1)W:Howaboutwedrivetoworktomorrow?It’llrain.M:Um,ourcarisstillinthegaragenow.W:Then,wecancallataxi.Thebusstationisalittlefarforarainyday.M:OK.(Text2)W:Thisisacoolwaytoputyourthingsawayandmakeyourhomecleanandtidy.M:Iknow.AlittleJapanesewomaninventedit.W:Iheardabouther.She’sreallyhotontheInternetrightnow,right?(Text3)M:IsawashowonTVyesterday.Atfirst,itwasnothingspecial,butprettysoon,Iwaslaughinglikecrazy.W:Wow!Really?(Text4)W:IhaveapaperontheworldwaterreservationtM:Whynotgotothelibrary?W:Ithasbeenclosednow,butIhavetohanditintomorrow.M:Don’tworry.Ihavesomebookstothepurpose.Itmaybehelpfultoyou.(Text5)W:OwenisgoingtorunforthechairmanoftheStudentsUnion.M:Really?Idon’tthinkhehasachM:Well,youknowhealwayslikestalkingbig.(Text6)M:We’llsoonfindout.Pleaselookatthechartonthefarwallandreadthefirstline.M:Okay,verygood.Nowtrythelinebelowthatone.W:That’snotclear.IthinkIcanmakeoutaB,aT,andthat’sit.(Text7)M:Mom,Ihateschool.W:Why?Whathappened?M:Imessedupmymid-termexamsobadlytoday.It’ssohumiliating.Idon’twantmyfriendstoknowIfailed.W:Whydidn’tyoudoagoodjob?M:Idon’tknow.Isatdowninmyseat,lookedatmypaper,andthenmymindjustwenttotallyblank.W:Doyouthinkyoustudiedenoughfortheexam?M:I’mafraidnot.W:Didyoustudythewholenightforyourexam?M:No,notreally.W:I’msureifyouhadstudied,youwouldhavedonewell.M:Tomorrow.W:Allright.GetoutyourbooksandI’llhelpyouprepare.(Text8)W:Hi,myname’sAmy.What’syourname?【高二期中考試卷·英語(yǔ)參考答案第1頁(yè)(共4頁(yè))】25-T-267B(Text9)(Text10)參考答案1~5ABCAA6~10CBCBA11~15ABCCA16~20CABBC【答案與解析】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了四款學(xué)習(xí)語(yǔ)言的程序。yourpeers(同伴”可知,在LingQ這個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目中幫助同伴的學(xué)習(xí)者會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。German,Spanish,French,Chinese,Irish,Arabic,EnglishorSwedish.”及其他三個(gè)程序所提供的語(yǔ)言教學(xué)種類可知,Alison提供的語(yǔ)言最少?!敬鸢概c解析】本文是一篇記敘文。EkaterinaSky是一位野生動(dòng)物保護(hù)藝術(shù)家,她通過(guò)自己的藝術(shù)作品激勵(lì)人們重新與自然和動(dòng)物建立聯(lián)系,并通過(guò)她的畫(huà)作傳達(dá)對(duì)地球和動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。acreativeoutlettopromotekin25.A段落大意題。根據(jù)第三段“EkaterinabeganherartjourneyfMuseumofTel-Aviv.”可知,本段主要介紹了Ekaterina的藝術(shù)教育背景?!靖叨谥锌荚嚲怼び⒄Z(yǔ)參考答案第2頁(yè)(共4頁(yè))】25-T-267B夠直視動(dòng)物的眼睛,幫助他們與動(dòng)物建立聯(lián)系,并讓他們意識(shí)到他們與動(dòng)物的相互聯(lián)系。由此可推斷,她的藝術(shù)作品通過(guò)提高公眾意識(shí)來(lái)促進(jìn)野生動(dòng)物保護(hù)。soul’...”可推斷,她相信眼睛能夠揭示我們的內(nèi)心世界和想法?!敬鸢概c解析】本文是一篇新聞報(bào)道。中國(guó)在莫桑比克的萬(wàn)寶稻米農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增加了收入,改善了生活條件,促進(jìn)了社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。28.A推理判斷題。作者通過(guò)提及“nihao”顯示萬(wàn)寶這個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐闹匾院臀幕绊懥Α?0.B詞義猜測(cè)題。根據(jù)畫(huà)線詞前后句意可知,此處cultivatingcrops指的是在大片土地上種植和培育農(nóng)作物。故畫(huà)線詞與growing意思最為接近。31.C文章出處題。文章主要講述了莫桑比克的萬(wàn)寶稻米種植項(xiàng)目及其對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的影響,因此最有可能出現(xiàn)在網(wǎng)站的“農(nóng)業(yè)”版塊?!敬鸢概c解析】本文是一篇說(shuō)明文。研究發(fā)現(xiàn),大黃蜂是已知的第一種會(huì)玩耍的昆蟲(chóng)。動(dòng)物的玩耍通常被理解為它們?yōu)槲磥?lái)生活中可能遇到的事情做準(zhǔn)備的一種訓(xùn)練方式。Chittka進(jìn)行新實(shí)驗(yàn)是為了研究大黃蜂是否會(huì)在沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)的情況下玩耍。動(dòng)的球。35.C主旨大意題。通讀全文,尤其是第一段可知,文章主要介紹了大黃蜂是已知的第一種會(huì)玩耍的昆蟲(chóng)。【答案與解析】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了幾種可以增強(qiáng)自信并給人留下積極印象的肢體語(yǔ)言技巧。表示將介紹一些方法和技巧。故C項(xiàng)“我們將看看其中的一些”符合。合。可知,E項(xiàng)“你說(shuō)話時(shí)總是低著頭嗎”符合。的部分。A項(xiàng)“站直”作為小標(biāo)題,適合填入此處。willmakeyouseemlessconfidentandauthoritat你緊張或有壓力”符合?!敬鸢概c解析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了美國(guó)的奶奶籃球聯(lián)盟的故事。41.D只要問(wèn)問(wèn)上周末參加(played)第18屆年度奶奶全國(guó)籃球錦標(biāo)賽的50歲以上女性就知道了。42.C該活動(dòng)在愛(ài)荷華州的迪科拉舉行,吸引了(attracted)來(lái)自全國(guó)各地的團(tuán)隊(duì)。43.A球員們可能來(lái)自(comefrom)不同的行業(yè),但她們都有一個(gè)共同點(diǎn)(incommon):她們都是奶奶籃球聯(lián)盟【高二期中考試卷·英語(yǔ)參考答案第3頁(yè)(共4頁(yè))】25-T-267B44.D見(jiàn)上題解析。inhurry意為“匆忙地”;inprint意為“已出版;在銷售中”;inneed意為“在困難中”。45.B該組織由BarbMcPhersonTrammell創(chuàng)立,為年長(zhǎng)的(senior)女性提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓她們保持健康(fit)、結(jié)交朋友以及緩解壓力。46.A見(jiàn)上題解析。47.C奶奶們遵循一套不同的(different)規(guī)則來(lái)彌補(bǔ)行動(dòng)不便(limited)的問(wèn)題。48.B見(jiàn)上題解析。49.A根據(jù)他們的網(wǎng)站,這是一場(chǎng)“適合特定年齡女性(women)的比賽”。50.D比賽規(guī)定包括嚴(yán)格的“禁止跑步”原則,鼓勵(lì)(encouraging)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)走。也不允許(allowed)跳躍。51.B見(jiàn)上題解析。52.C目前(Currently),美國(guó)有42支奶奶籃球隊(duì)。53.D自2008年以來(lái),這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)(sport)每年都會(huì)舉行全國(guó)錦標(biāo)賽。54.C眾所周知(known),奶奶們也會(huì)為了慈善而與聯(lián)盟以外的球隊(duì)比賽,包括各個(gè)年齡段的男子和女子球隊(duì)。55.B當(dāng)然,改變后的規(guī)則(rules)也適用于她們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?!敬鸢概c解析】本文是一篇人物傳記。文章主要介紹了我國(guó)春秋時(shí)期著名的教育家、政治家、哲學(xué)家孔子。56.greatest考查形容詞的最高級(jí)。根據(jù)句意及空前的oneof可知,此處填所給形容詞的最高級(jí)。57.wasborn考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)空后的時(shí)間狀語(yǔ)in551BCEduringChina’s“SpringandAutumnPeriod”(771-476BCE)可知,此處用所給動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí);又因?yàn)閯?dòng)詞bear與主語(yǔ)Confucius之間存在動(dòng)賓關(guān)系,故此處填一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。59.todo考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子成分可知,此處用所給動(dòng)詞的不定式作名詞thing的后置定語(yǔ)。60.Eventually考查詞形轉(zhuǎn)換。此處用所給形容詞的副詞形式作空后句子的狀語(yǔ)(首字母小寫(xiě)的不給分)。61.and考查連詞。分析該句成分可知,空前的動(dòng)詞noticed和空后的動(dòng)詞offered屬于并列關(guān)系,故填并列連62.the考查冠詞。“fortherestof+時(shí)間”意為“在接下來(lái)的時(shí)間里”,為固定用法。63.importance考查詞形轉(zhuǎn)換。此處用所給形容詞的名詞形式作空前介詞about的賓語(yǔ)。64.which考查定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處引導(dǎo)的是一個(gè)限制性定語(yǔ)從句;從句缺少賓語(yǔ),先行詞為China’sfirstschool,指物,故填關(guān)系代詞which。此處的inwhich相當(dāng)于關(guān)系副詞where。65.classes考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)空前的all以及class為可數(shù)名詞可知,此處用所給名詞的復(fù)數(shù)形式。第一節(jié)Hello,everyone!I’mLiHua.I’dliketoshareafunnyincidentthathappenedtomelastweek.Iwasrushingtoschoolandaccidentallyputontwodifferentshoes.WhenIgottoclass,myfriendscouldn’tstoplaughing.Itwasembarrassingatfirst,butIsoonrealizedthehumorinthesituation.Ifeltabitsilly,butitalsotaughtmetoslowdownandpaymoreattentiontodetails.It’sadayIwon’tforget,andit’sagreatremindertofindhumorinlife’ssmallthings.Thankyouforlistening!第二節(jié)karlthoughtforamoment,noddedtoustosignal“Don’t∞orry”andthenfollo∞edthemotorcycleriders.Lookingatthemotorcyclesanddarkcountryroads,CarolandIbecamemoreandmoreworriedand frightened.BothofusfinallyadvisedKarltoturnback.Karltriedtocomfortusandtoldusthatwecouldtrustitwouldbeallright.“Evenifthereissomethingwrong,”hesaid,“Ihaveback-upapproachestohandlingit.”Fi

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