宜興市洋溪中學(xué)中考化學(xué)推斷題試卷含詳細(xì)答案_第1頁
宜興市洋溪中學(xué)中考化學(xué)推斷題試卷含詳細(xì)答案_第2頁
宜興市洋溪中學(xué)中考化學(xué)推斷題試卷含詳細(xì)答案_第3頁
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一、化學(xué)推斷題1.A~D是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C、D均為黑色粉末。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____________(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是:_______________(3)物質(zhì)A的一種用途_____________________2.(1)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),Z是地殼中含量最多的元素,W的原子序數(shù)為11,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請(qǐng)回答下列問題:①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,W離子的離子符號(hào)為;②實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備Z單質(zhì),該化學(xué)方程式為;③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙.甲和乙都是治療胃酸(鹽酸)過多的藥劑,甲、乙治療胃酸過多的化學(xué)方程式分別為、;④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12:3:8形成一種生活中常見的有機(jī)化合物,該化合物俗稱為,它是一種(選填“可再生”或“不可再生”)能源,該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為;⑤高溫下,R單質(zhì)能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng),該化學(xué)方程式為。(2)初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.其中A是常見黑色固體單質(zhì),B是常見液體化合物,化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w,X為紅色固體氧化物,C與X的反應(yīng)常用于工業(yè)上冶煉金屬,Z為硫酸鹽,其溶液為藍(lán)色.請(qǐng)根據(jù)推斷回答下列問題:①G溶液的顏色為,圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有個(gè);②A+B→C+D的化學(xué)方程式為;③Na與O2在不同條件下可生成Na2O或Na2O2,Na2O2中氧元素的化合價(jià)為,Na2O的化學(xué)性質(zhì)與CaO相似,分步寫出Na2O與Z溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,.3.A是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種,在化合物中A元素常顯+2價(jià),物質(zhì)A、C、E、H都含有相同的某種元素,C、G都是氧化物,J是由三種元素組成的鹽.各物質(zhì)間能發(fā)生如下反應(yīng)(反應(yīng)條件未標(biāo)出):①A+B→C②A+D→E+F↑③C+D→E+G④H+D→E+G⑤E+I→H↓+J↓請(qǐng)推斷:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A,F(xiàn).(2)D所屬的物質(zhì)類型是(填字母)A.氧化物B.酸C.堿D.鹽(3)寫出與G物質(zhì)元素各類相同的另外一種化合物的化學(xué)式:.(4)寫出④的化學(xué)方程式:.(5)寫出⑤的化學(xué)方程式:.4.某固體物質(zhì)可能含有氯化鉀、硫酸銅、氫氧化鈉、硝酸鎂,硫酸鈉中的一種或幾種,為鑒定它們,做如下實(shí)驗(yàn):(1)將該固體物質(zhì)全部溶解于水中,得到無色溶液a。(2)取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量硫酸鐵溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀(3)另取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀據(jù)此推斷,該固體物質(zhì)中一定含有(以下寫化學(xué)式,下同)____________,一定不含有___________可能含有_____________。請(qǐng)寫出步驟(2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,步驟(3)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。5.已知甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),且三種物質(zhì)中均含有相同的某種元素。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)(1)若乙、丙是組成元素相同的氣體,且丙是有毒氣體,則甲可能是_____(填化學(xué)式),寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式_____。(2)若丙是相同條件下密度最小的氣體,則乙是_____(填化學(xué)式),甲轉(zhuǎn)化成丙的基本反應(yīng)類型是_____。6.現(xiàn)有硫酸銅溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸五種溶液。鑒別它們可按下圖所示的步驟進(jìn)行操作。(提示:碳酸鈉溶液呈堿性)(1)步驟①中通過觀察_____,可以鑒別出硫酸銅溶液。(2)步驟③用試劑Y鑒別氫氧化鉀溶液和碳酸鈉溶液時(shí),試劑Y可以選用不同類別的物質(zhì)。①若試劑Y為酸,寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。②若試劑Y為堿,寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。7.某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。某興趣小組利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究氣體的成分。請(qǐng)用符合題目要求的裝置序號(hào)填空(裝置可以重復(fù)使用,除雜試劑均足量)。提示:CO+CuOCu+CO2,H2+CuOCu+H2O;無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。(1)若檢驗(yàn)氣體中是否存在水蒸氣,可將該氣體通入裝置_____。(2)將氣體依次通過裝置_____,可檢驗(yàn)并除去該氣體中的二氧化碳。(3)若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳,可將該氣體依次通過裝置_____。(4)將氣體依次通過裝置_____,可一次性確定該氣體的成分。8.以下是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A,B,C是單質(zhì),C是年產(chǎn)量最高的金屬.甲、乙、丙、丁、戊是化合物,甲是發(fā)酵粉的主要成分,俗稱小蘇打,乙俗稱純堿,丁是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.請(qǐng)依據(jù)圖示回答問題.(1)乙物質(zhì)的陰離子的符號(hào)為___________,戊的化學(xué)式為___________;(2)②反應(yīng)中生產(chǎn)A、B的體積比為___________;反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________;(3)請(qǐng)寫出可以實(shí)現(xiàn)C→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式___________;其反應(yīng)基本類型是___________(填基本反應(yīng)類型)9.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),均含有同一種元素。其中,只有A為單質(zhì),B和C含有的元素完全相同,D與其它四種物質(zhì)屬于不同的類別,E是一種重要建筑材料的主要成分,它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物己省略),請(qǐng)回答:(1)D的化學(xué)式為__________________(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A→C:_______________________;B→E:__________________在日常生活中,對(duì)可能有物質(zhì)C生成的情況,我們應(yīng)怎樣處理_______。(3)請(qǐng)寫出由A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱________。A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是________。由此,你對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系有什么認(rèn)識(shí)_________。A的單質(zhì)用途非常廣泛,請(qǐng)舉出一例____。10.有一包固體粉末,可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種,為確定其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標(biāo)出):根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷:(1)固體B的成分是__________(填化學(xué)式,下同),a、b、c含同一操作,其名稱是________。(2)固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是______________,可能含有的物質(zhì)是________________;(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________________________。11.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,D、E為液體。(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。請(qǐng)回答下列問題:(1)B物質(zhì)的化學(xué)式______。(2)A物質(zhì)的用途_______(答一點(diǎn)即可)。(3)請(qǐng)寫出E→C+D的化學(xué)方程式_____。(4)D生成C屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。12.A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、D、F均為單質(zhì),其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬,B是一種氧化物,C是一種常見的酸,E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍(lán)色,它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。試回答下列問題:(1)B的化學(xué)式:______。(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途______。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式___;圖中所涉及到的反應(yīng)中,與③同屬于置換反應(yīng)的是____(填序號(hào))。13.已知A~I(xiàn)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中組成A、C兩種氣體的元素相同,且C是常見的溫室氣體,B是鐵銹的主要成分,D是單質(zhì),F(xiàn)是鹽酸鹽,根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去)回答下列問題:(1)D的化學(xué)式為____。(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____。(3)若反應(yīng)②在植物體內(nèi)進(jìn)行,這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是____。14.A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,G是重要調(diào)味品。請(qǐng)回答下列問題:(1)G的化學(xué)式為_____。(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為:_____。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:_____。(4)F的一種用途是:_____。15.下圖A—E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)之一,橫線相連的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。(1)A物質(zhì)的俗稱是__________,E物質(zhì)的用途是__________。(2)E與D作用的基本類型是____________,B與C作用的化學(xué)方程式為_________________。16.如圖所示,A是金屬氧化物,B是金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,E是紅褐色沉淀,反應(yīng)③是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出C的化學(xué)式_____。(2)化學(xué)反應(yīng)①的基本類型是_____。(3)寫出反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式:②_____;③_____。17.A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色粉末,H是一種建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:(1)D,F(xiàn)的化學(xué)式:D,F(xiàn)。(2)①的基本反應(yīng)類型是。(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是。(4)氣體E的用途是。18.A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且均含有同一種元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示,已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),其中C是Na2CO3,E中含有鈣元素,F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物(注:圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物,生成物已省略,“-”表示反應(yīng)關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系),請(qǐng)回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__________,D_________,F(xiàn)_________.(2)寫出E物質(zhì)的一種用途________________(3)寫出F→A的化學(xué)方程式____________________________.19.A~I(xiàn)均為初中化學(xué)常見物貭,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分產(chǎn)物己略去。己知A是人體胃酸的主要成分,B是大理石的主要成分,D為液體,F為氣體,I能與A反應(yīng)生成個(gè)數(shù)比為1:2的+2價(jià)、+3價(jià)鐵鹽。(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C________、H_________。(2)上述①②③④⑤中屬于化合反應(yīng)的是________、屬于分解反應(yīng)的是________(3)寫出G→H的化學(xué)反應(yīng)方程式________。(4)寫出I和A反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________。20.酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色溶液,現(xiàn)將其任意編號(hào):A、B、C、D、E,然后兩兩組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其部分現(xiàn)象如下表(微溶物視為可溶物):實(shí)驗(yàn)A+BA+CA+DB+C現(xiàn)象產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀①寫出溶液B、C中溶質(zhì)的化學(xué)式:B_____,C_____。②寫出溶液A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,其主要化學(xué)原理:NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+X;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑等;回答下列問題:①X的化學(xué)式為_____。②將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物l0g充分加熱至質(zhì)量不再改變,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量為6.9g,則原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量比為_____(寫最簡(jiǎn)比)?!緟⒖即鸢浮恳?、化學(xué)推斷題1.化合反應(yīng)作燃料或冶煉金屬【解析】【分析】仔細(xì)分析圖示內(nèi)容及“A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C、D均為黑色粉末”可知:常見的黑色粉末為:四氧化三鐵、二氧化錳、氧化解析:化合反應(yīng)作燃料或冶煉金屬【解析】【分析】仔細(xì)分析圖示內(nèi)容及“A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C、D均為黑色粉末”可知:常見的黑色粉末為:四氧化三鐵、二氧化錳、氧化銅、鐵粉等;C和A能生成B和D,猜想C和D為四氧化三鐵和鐵,A、B分別為一氧化碳和二氧化碳,代入圖示,驗(yàn)證符合,猜想正確。【詳解】(1)根據(jù)分析,反應(yīng)②為一氧化碳和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:;(2)反應(yīng)③為鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng);(3)物質(zhì)A是一氧化碳,具有可燃性和還原性,因此可作燃料和冶煉金屬的還原劑。2.(1)①;Na+;②2KClO32KCl+3O2↑③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+2H2O;④酒精;可再生;C2H5OH+3O22CO2+3解析:(1)①;Na+;②2KClO32KCl+3O2↑③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+2H2O;④酒精;可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O⑤2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe(2)①淺綠色;2②C+H2O(氣)H2+CO③-1;Na2O+H2O="2NaOH";2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓【解析】試題分析:(1)X的單質(zhì)是密度最小的氣體,所以X是氫元素,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),所以Y是碳元素,Z是地殼中含量最多的元素,所以Z是氧元素,W的原子序數(shù)為11,所以W是鈉元素,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,所以R是鋁元素,(2)Z為硫酸鹽,其溶液為藍(lán)色,所以Z是硫酸銅,X為紅色固體氧化物,C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬,所以X是氧化鐵,C是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,F(xiàn)會(huì)與硫酸銅反應(yīng),所以E是二氧化碳,F(xiàn)是鐵,A是常見黑色固體單質(zhì),B是常見液體化合物,A和B高溫會(huì)生成一氧化碳和D,化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w,所以A是木炭,B是水,D是氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以H是銅,G是硫酸亞鐵,考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的性質(zhì)和變化化學(xué)方程式的書寫3.(1)Mg,H2;(2)B(3)H2O2;(4)Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O;(5)MgSO4+Ba(OH)2=Mg(OH)2↓+BaSO4↓.【解析】試題分析:(1)A是解析:(1)Mg,H2;(2)B(3)H2O2;(4)Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O;(5)MgSO4+Ba(OH)2=Mg(OH)2↓+BaSO4↓.【解析】試題分析:(1)A是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種,在化合物中A元素常顯+2價(jià),所以A不是鋁,A和D反應(yīng)會(huì)生成E和氣體F,所以A是鎂,A、C、E、H含有相同的某種元素,C是氧化物,所以C是氧化鎂,鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,所以B是氧氣,鎂和D反應(yīng)會(huì)生成E和氣體F,所以F是氫氣,D是鹽酸或硫酸,G是氧化物,氧化鎂和酸反應(yīng)會(huì)生成鹽和水,所以G是水,H和酸反應(yīng)會(huì)生成E和水,所以H是堿,E是鹽,E和I反應(yīng)會(huì)生成沉淀H、J,J是由三種元素組成的鹽,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理可知,E中含有三種元素,所以D是硫酸,E是硫酸鎂,H是氫氧化鎂,I是氫氧化鋇,鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,氫氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,硫酸鎂和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,在化合物中鎂元素常顯+2價(jià),硫酸鋇是由三種元素組成的鹽,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以A是Mg,F(xiàn)是H2;(2)通過推導(dǎo)可知D是硫酸,屬于酸,所以D所屬的物質(zhì)類型是:B;(3)通過推導(dǎo)可知G是水,所以與水元素各類相同的另外一種化合物的化學(xué)式是:H2O2;(4)反應(yīng)④是氫氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O;(5)反應(yīng)⑤是氫氧化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,化學(xué)方程式為:MgSO4+Ba(OH)2=Mg(OH)2↓+BaSO4↓.考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;化學(xué)式的書寫及意義;書寫化學(xué)方程式4.NaOH、Na2SO4Mg(NO3)2、CuSO4KClFe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4,Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3【解解析:NaOH、Na2SO4Mg(NO3)2、CuSO4KClFe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4,Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3【解析】【詳解】(1)硫酸銅溶液是藍(lán)色的,將該固體物質(zhì)全部溶解于水中,得到無色溶液a,說明無硫酸銅,同時(shí)不可能同時(shí)含有氫氧化鈉和硝酸鎂,因二者會(huì)反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀;(2)硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉。取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量硫酸鐵溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀,說明有氫氧化鈉,同時(shí)說明一定不含硝酸鎂;(3)硫酸根離子和鋇離子能結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明有硫酸鈉;據(jù)此推斷,該固體物質(zhì)中一定含有NaOH、Na2SO4,不能確定是否含有KCl,一定不含有可能含有Mg(NO3)2、CuSO4。步驟(2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4,步驟(3)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3。5.C或O2CO2+C2COH2O置換反應(yīng)【解析】【分析】根據(jù)已知甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),且三種物質(zhì)中均含有相同的某種元素,若乙、丙是組成元素相同的氣體解析:C或O2CO2+C2COH2O置換反應(yīng)【解析】【分析】根據(jù)已知甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),且三種物質(zhì)中均含有相同的某種元素,若乙、丙是組成元素相同的氣體,且丙是有毒氣體,所以丙是一氧化碳,乙是二氧化碳,甲可能是碳或氧氣;若丙是相同條件下密度最小的氣體,所以丙是氫氣,乙和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化,所以乙是水,甲是酸,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可?!驹斀狻浚?)若乙、丙是組成元素相同的氣體,且丙是有毒氣體,所以丙是一氧化碳,乙是二氧化碳,甲可能是碳或氧氣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以甲可能是C或O2,乙轉(zhuǎn)化為丙的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:CO2+C2CO;(2)若丙是相同條件下密度最小的氣體,所以丙是氫氣,乙和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化,所以乙是水,甲是酸,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以乙是H2O,甲轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)是酸和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。6.溶液的顏色2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑(化學(xué)方程式符合題意即可)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH[或Ba(OH)2+Na2CO3解析:溶液的顏色2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑(化學(xué)方程式符合題意即可)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH[或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH]【解析】【分析】通過觀察溶液的顏色和溶液酸堿性及性質(zhì)的不同可以鑒別物質(zhì)?!驹斀狻浚?)五種溶液中硫酸銅溶液是藍(lán)色的,其他四種溶液都是無色的,可以通過觀察溶液的顏色進(jìn)行鑒別;(2)若試劑Y為酸(稀鹽酸或稀硫酸),碳酸鈉能和酸反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑,若試劑Y為堿(氫氧化鈣或氫氧化鋇),碳酸鈉能和堿反應(yīng)生成沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH?!军c(diǎn)睛】酸堿鹽之間發(fā)生的反應(yīng)一般是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀、氣體或者水生成。7.④;①②;②⑤①;④①②③⑤④①【解析】(1)根據(jù)無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)解答;(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)解答;(3)根據(jù)先要除去二氧化碳,再將氣解析:④;①②;②⑤①;④①②③⑤④①【解析】(1)根據(jù)無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)解答;(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)解答;(3)根據(jù)先要除去二氧化碳,再將氣體通過灼熱的氧化銅,在通過澄清的石灰水來檢驗(yàn)解答;(4)根據(jù)各氣體的性質(zhì)分析解答。(1)由于無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色,若檢驗(yàn)氣體中是否存在水蒸氣,可將該氣體通入裝置④;(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)將氣體依次通過裝置①②,可檢驗(yàn)并除去該氣體中的二氧化碳;(3)若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳,首先要除去二氧化碳,再將氣體通過灼熱的氧化銅,在通過澄清的石灰水來檢驗(yàn),所以可將該氣體依次通過裝置②⑤①;(4)要驗(yàn)證該氣體的成分,應(yīng)通過無水硫酸銅檢驗(yàn)水蒸氣,再通過澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳,再通過過氫氧化鈉溶液將二氧化碳除干凈,然后將氣體通過灼熱的氧化銅,將反應(yīng)的氣體先通過無水硫酸銅粉末檢驗(yàn)是否有水生成,判斷氫氣的存在,再通過澄清的石灰水判斷一氧化碳的存在;將氣體依次通過裝置④①②③⑤④①,可一次性確定該氣體的成分。8.CO32﹣Fe3O41:22NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)置換解析:CO32﹣Fe3O41:22NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)置換【解析】【詳解】(1)C是年產(chǎn)量最高的金屬,所以C是鐵,甲是發(fā)酵粉的主要成分,俗稱小蘇打,所以甲是碳酸氫鈉,乙俗稱純堿,所以乙是碳酸鈉,丁是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,所以丁是二氧化碳,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以丙是水,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,鐵可以在A中燃燒,所以A是氧氣,B是氫氣,鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,所以戊是四氧化三鐵,四氧化三鐵和一氧化碳高溫會(huì)生成鐵和二氧化碳,所以C是鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以乙是碳酸鈉,碳酸鈉中的陰離子的符號(hào)為:CO32﹣,戊的化學(xué)式為:Fe3O4;(2)通過推導(dǎo)可知,A是氧氣,B是氫氣,所以反應(yīng)②中生產(chǎn)A.B的體積比為1:2,反應(yīng)①是碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;(3)實(shí)現(xiàn)C→B轉(zhuǎn)化的反應(yīng)是鐵和稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)滿足置換反應(yīng)的條件,屬于置換反應(yīng),化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).故答案為(1)CO32﹣,F(xiàn)e3O4;(2)1:2,2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑),置換反應(yīng).9.H2CO32C+O22COCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O提高氧氣的濃度或增大可燃物和氧氣的接觸面積金剛石、石墨碳原子的排列方式不同物質(zhì)解析:H2CO32C+O22COCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O提高氧氣的濃度或增大可燃物和氧氣的接觸面積金剛石、石墨碳原子的排列方式不同物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途金剛石用于切割玻璃或石墨作電極【解析】【分析】【詳解】根據(jù)中的敘述可知,E為碳酸鈣、D為碳酸C為一氧化碳、B為二氧化碳、A為碳;故(1)D的化學(xué)式為H2CO3;(2)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為2C+O22CO;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;;在日常生活中,對(duì)可能有物質(zhì)C生成的情況,處理方法為提高氧氣的濃度或增大可燃物和氧氣的接觸面積;(3)碳元素的不同的單質(zhì)為金剛石和石墨,碳的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是碳原子的排列方式不同;物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系為物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;金剛石用于切割玻璃或石墨作電極等??键c(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和推斷10.(1)銅、氧化鐵、硫酸鈉,過濾,(2)硫酸銅,氯化鈉;(3)FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl【解析】固體加水溶解后得無色溶液,說明固體中沒有硫酸銅,因硫酸銅溶液是藍(lán)色;解析:(1)銅、氧化鐵、硫酸鈉,過濾,(2)硫酸銅,氯化鈉;(3)FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl【解析】固體加水溶解后得無色溶液,說明固體中沒有硫酸銅,因硫酸銅溶液是藍(lán)色;加氫氧化鋇后得白色沉淀和無色溶液,說明溶液中有硫酸鈉,同時(shí)反應(yīng)生成氫氧化鈉;固體加鹽酸反應(yīng)生成黃色溶液,和固體,說明固體中有氧化鐵和銅;氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀;(1)固體B的成分是銅、氧化鐵、硫酸鈉,a、b、c含同一操作,其名稱是過濾,過濾能將難溶性與液體分離。(2)固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是硫酸銅,可能含有的物質(zhì)是氯化鈉;(3)氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,反應(yīng)化學(xué)方程式FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl11.滅火劑分解反應(yīng)【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,則A、B、C可解析:滅火劑分解反應(yīng)【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等,A和B、C能相互轉(zhuǎn)化,則A是二氧化碳,B是一氧化碳,C是氧氣,,D、E為液體,則D、E可能為水和過氧化氫,D和A反應(yīng),則D是水,E是過氧化氫?!驹斀狻?1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等,A和B、C能相互轉(zhuǎn)化,則A是二氧化碳,B是一氧化碳,故B物質(zhì)的化學(xué)式為。(2)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等,A和B、C能相互轉(zhuǎn)化,則A是二氧化碳,故A物質(zhì)的用途是滅火劑。(3)E是過氧化氫,C是氧氣,D是水,故E→C+D的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為。(4)D是水,C是氧氣,水電解生成氫氣和氧氣,符合一變多,屬于分解反應(yīng)。【點(diǎn)睛】通常狀況下A、B、C為氣體,則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等,A和B、C能相互轉(zhuǎn)化,則A是二氧化碳,B是一氧化碳,C是氧氣,,D、E為液體,則D、E可能為水和過氧化氫,D和A反應(yīng),則D是水,E是過氧化氫。12.CuO冶煉金屬Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①【解析】【分析】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、D、F均為單質(zhì),其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬,所以解析:CuO冶煉金屬Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①【解析】【分析】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、D、F均為單質(zhì),其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬,所以D是鐵,B是一種氧化物,C是一種常見的酸,E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍(lán)色,所以E是硫酸銅,G通電會(huì)生成A,A會(huì)與氧化物B反應(yīng)生成F,所以G是水,A是氫氣,B可以是氧化銅,F(xiàn)就是銅,氧化銅和C反應(yīng)生成硫酸銅,所以C是硫酸,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。【詳解】(1)B是氧化銅,其化學(xué)式:CuO;故填:CuO。(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途是:冶煉金屬;故填:冶煉金屬。(3)反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,①是氫氣和氧化銅的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),②是氧化銅和硫酸的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),所以圖中所涉及到的反應(yīng)中,與③同屬于置換反應(yīng)的是①,故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,①【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。13.FeFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O光能(太陽能)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能【解析】【分析】組成A、C兩種氣體的元素相同,且C是常見的溫室氣體,則C為二氧化碳,則A為一氧解析:FeFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O光能(太陽能)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能【解析】【分析】組成A、C兩種氣體的元素相同,且C是常見的溫室氣體,則C為二氧化碳,則A為一氧化碳;B是鐵銹的主要成分,則B為氧化鐵,一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,則D為鐵;氧化鐵與E反應(yīng)生成的F是鹽酸鹽,結(jié)合金屬氧化物能與酸反應(yīng),則E為稀鹽酸,G為水;二氧化碳與水發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣,一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳。代入框圖,推理成立?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:(1)D的化學(xué)式為Fe;(2)反應(yīng)①,即氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)反應(yīng)②在植物體內(nèi)進(jìn)行,即二氧化碳與水發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣,這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化形式光能(太陽能)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。14.NaCl復(fù)分解反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H2O生成玻璃【解析】【分析】A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,所以D解析:NaCl復(fù)分解反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H2O生成玻璃【解析】【分析】A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,所以D是二氧化碳,G是重要調(diào)味品,所以G是氯化鈉,二氧化碳和C反應(yīng)會(huì)生成F,所以C是氫氧化鈉,F(xiàn)是碳酸鈉,B和氫氧化鈉會(huì)生成氯化鈉,所以B是鹽酸,碳酸鈉和E反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉,所以E是氯化鈣(或氯化鋇),A和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣(或氯化鋇),所以A是氫氧化鈣(或氫氧化鋇)?!驹斀狻浚?)A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,所以D是二氧化碳,G是重要調(diào)味品,所以G是氯化鈉,故G的化學(xué)式為NaCl。(2)反應(yīng)①是鹽酸和氫氧化鈣(或氫氧化鋇)反應(yīng)生成氯化鈣(氯化鋇)和水,基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)。(3)反應(yīng)③是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為。(4)二氧化碳和C反應(yīng)會(huì)生成F,所以C是氫氧化鈉,F(xiàn)是碳酸鈉,故F的一種用途是:紡織、造紙、制玻璃等?!军c(diǎn)睛】D是溫室氣體,則D是二氧化碳,G是重要調(diào)味品,則G是氯化鈉。15.純堿或蘇打鋼鐵除銹等置換反應(yīng)Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓【解析】【分析】根據(jù)題中給出的C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,確定C是硫酸銅;由A與E解析:純堿或蘇打鋼鐵除銹等置換反應(yīng)Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓【解析】【分析】根據(jù)題中給出的C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,確定C是硫酸銅;由A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一,即二氧化碳,推出A和E分別是硫酸和碳酸鈉中的一個(gè),聯(lián)系題中問題之一是A物質(zhì)的俗稱是什么,硫酸沒有俗稱,碳酸鈉的俗稱是純堿、蘇打,所以先假設(shè)A是碳酸鈉,則E是硫酸,因?yàn)镃是硫酸銅,所以D必須是既能跟硫酸又能跟硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì),余下的鐵和氫氧化鋇都可以,這時(shí)我們假定D是氫氧化鋇,則B是鐵,但鐵和碳酸鈉不能反應(yīng),故B不是鐵,換成氫氧化鋇,氫氧化鋇能跟A碳酸鈉、E硫酸、C硫酸銅都反應(yīng),推斷合理,B是氫氧化鋇則D就是鐵,鐵既能跟硫酸又能跟硫酸銅反應(yīng),整題推斷完成,A是碳酸鈉,B是氫氧化鋇,C是硫酸銅,D是鐵,E是硫酸?!驹斀狻坑梢陨戏治龅贸觯?1)A物質(zhì)的俗稱:是純堿或蘇打,E物質(zhì)的用途是:鋼鐵除銹等。(2)E與D作用的基本類型是:置換反應(yīng),B與C作用的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓?!军c(diǎn)睛】本題的突破口之一是C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,確定C是硫酸銅;突破口之二是A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一,即二氧化碳,所以A和E分別是硫酸和碳酸鈉中的一個(gè)。然后通過假設(shè)A是碳酸鈉或硫酸開始進(jìn)行推斷,合理即可,不合理就是另一個(gè),這樣逐個(gè)推出。16.FeCl3復(fù)分解反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】【分析】A是金屬氧化物,A能和稀鹽解析:FeCl3復(fù)分解反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】【分析】A是金屬氧化物,A能和稀鹽酸反應(yīng)生成C,C是黃色溶液,所以A是氧化鐵,C是氯化鐵;氯化鐵能和試劑X反應(yīng)生成紅褐色沉淀,則試劑X是氫氧化鈉,沉淀E是氫氧化鐵;A能反應(yīng)生成B,B是金屬單質(zhì),則B是鐵單質(zhì);B能和稀鹽酸反應(yīng)生成D,D是淺綠色溶液,則D是氯化亞鐵;D能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵白色沉淀,則沉淀F是氫氧化亞鐵;氫氧化亞鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀。【詳解】(1)C是氯化鐵,化學(xué)式是FeCl3;(2)反應(yīng)①是氯化鐵和氫氧化鈉相互交換成分生成氯化鈉和氫氧化鐵,是復(fù)分解反應(yīng);(3)反應(yīng)②是鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)③是氫氧化亞鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。17.(1)Cu(OH)2CO2(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(4)冶煉金屬【解析】試題分析:(1)A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì),H是一種建筑材料的主要成分,H是解析:(1)Cu(OH)2CO2(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(4)冶煉金屬【解析】試題分析:(1)A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì),H是一種建筑材料的主要成分,H是白色沉淀,所以H是碳酸鈣,氣體F和溶液G反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣,所以F是二氧化碳,G是氫氧化鈣,固體I和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色溶液和銀白色固體K,所以I是銅,J是硝酸銅,K是銀,A為黑色粉末,A和氣體E加熱會(huì)生成銅和二氧化碳,所以A是氧化銅,E是一氧化碳,氧化銅會(huì)與溶液B反應(yīng),所以B是鹽酸或硫酸,C是硫酸銅或氯化銅,C和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色沉淀D,所以D是氫氧化銅沉淀,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以D是Cu(OH)2,F(xiàn)是CO2;(2)反應(yīng)①是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);(3)反應(yīng)②是硝酸銀和銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀,化學(xué)方程式是:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(4)通過推導(dǎo)可知,E是一氧化碳,可以用來冶煉金屬??键c(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式18.CO2H2SO4H2O改良酸性土壤(或配農(nóng)藥波爾多液等)2H2O2H2↑+O2↑【解析】【分析】A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,A解析:CO2H2SO4H2O改良酸性土壤(或配農(nóng)藥波爾多液等)2H2O2H2↑+O2↑【解析】【分析】A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),C是碳酸鈉,F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,所以F是水,E中含有鈣元素,由水轉(zhuǎn)化生成,故E是氫氧化鈣;A和水可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是氧氣,氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成B

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