學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)銀川能源學(xué)院《社會(huì)工作師職業(yè)輔導(dǎo)》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在老年社會(huì)工作中，關(guān)注老年人的健康問(wèn)題是重要職責(zé)。以下哪種健康問(wèn)題在老年人群體中較為常見(jiàn)但容易被忽視？（）A.心血管疾病B.心理健康問(wèn)題C.視力和聽(tīng)力下降D.營(yíng)養(yǎng)不良2、社會(huì)工作者在處理社區(qū)問(wèn)題時(shí)，常常需要組織社區(qū)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)居民參與。在策劃一次環(huán)保主題的社區(qū)活動(dòng)時(shí)，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于活動(dòng)的成功開(kāi)展最為關(guān)鍵？（）A.確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)B.邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座C.設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)D.活動(dòng)后的總結(jié)評(píng)估3、對(duì)于社會(huì)工作在青少年偏差行為矯正中的方法，以下哪種方式不能從根本上解決問(wèn)題（）A.了解青少年偏差行為的原因，進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)B.加強(qiáng)家庭和學(xué)校的教育，營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境C.對(duì)青少年偏差行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰，以儆效尤D.培養(yǎng)青少年的自我管理能力和社會(huì)責(zé)任感4、社區(qū)工作是社會(huì)工作的重要方法之一，其強(qiáng)調(diào)通過(guò)動(dòng)員社區(qū)資源來(lái)解決社區(qū)問(wèn)題。在社區(qū)工作的過(guò)程中，以下哪個(gè)步驟通常是最先進(jìn)行的？（）A.社區(qū)需求評(píng)估B.制定社區(qū)工作計(jì)劃C.組織社區(qū)活動(dòng)D.建立社區(qū)工作關(guān)系5、社會(huì)工作研究是推動(dòng)社會(huì)工作發(fā)展的重要手段。關(guān)于社會(huì)工作研究的方法，以下哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.定量研究通過(guò)收集和分析量化的數(shù)據(jù)，來(lái)驗(yàn)證假設(shè)和得出結(jié)論B.定性研究注重對(duì)研究對(duì)象的深入理解和描述，通過(guò)訪談、觀察等方法獲取資料C.行動(dòng)研究將研究與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)行動(dòng)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題并推動(dòng)知識(shí)的發(fā)展D.社會(huì)工作研究只能采用定量研究或定性研究方法，不能將兩者結(jié)合使用6、社會(huì)工作在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害時(shí)發(fā)揮著重要作用。在災(zāi)害救援階段，社會(huì)工作者的首要任務(wù)是？（）A.分發(fā)救災(zāi)物資B.評(píng)估受災(zāi)群眾的需求C.組織志愿者隊(duì)伍D.進(jìn)行心理安撫7、在社會(huì)工作中，評(píng)估服務(wù)效果是重要環(huán)節(jié)。除了服務(wù)對(duì)象的滿意度，還可以通過(guò)哪些指標(biāo)來(lái)評(píng)估社會(huì)工作服務(wù)的效果？（）A.服務(wù)對(duì)象的生活質(zhì)量改善情況B.社會(huì)工作者的工作時(shí)間和工作量C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的知名度和社會(huì)影響力D.以上選項(xiàng)中的第二項(xiàng)通常不是評(píng)估服務(wù)效果的主要指標(biāo)8、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，協(xié)助患者及其家屬應(yīng)對(duì)疾病帶來(lái)的心理和社會(huì)問(wèn)題是主要工作內(nèi)容。當(dāng)患者對(duì)治療方案產(chǎn)生疑慮時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該如何幫助患者？（）A.解釋治療方案的科學(xué)性B.鼓勵(lì)患者服從醫(yī)生的安排C.協(xié)助患者與醫(yī)生進(jìn)行溝通D.為患者提供替代治療方案9、在社會(huì)救助工作中，精準(zhǔn)識(shí)別救助對(duì)象是確保資源合理分配的前提。以下哪種調(diào)查方法更能準(zhǔn)確了解申請(qǐng)救助家庭的真實(shí)經(jīng)濟(jì)狀況？（）A.入戶調(diào)查B.電話訪談C.問(wèn)卷調(diào)查D.社區(qū)公示10、社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中需要具備多種能力和素質(zhì)。以下關(guān)于社會(huì)工作者能力要求的表述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.具備良好的溝通能力，能夠與服務(wù)對(duì)象、同事、合作伙伴等進(jìn)行有效的交流和合作B.擁有較強(qiáng)的問(wèn)題解決能力，能夠分析問(wèn)題、制定方案并采取行動(dòng)解決問(wèn)題C.具有豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，熟悉社會(huì)工作的理論和方法，能夠熟練運(yùn)用各種干預(yù)技巧D.社會(huì)工作者只要具備專業(yè)知識(shí)和技能，不需要具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力11、在社會(huì)工作實(shí)踐中，倫理原則是指導(dǎo)工作的重要準(zhǔn)則。假設(shè)一位社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的隱私信息可能對(duì)其造成嚴(yán)重傷害，而透露該信息能避免傷害發(fā)生，此時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)該如何抉擇？（）A.堅(jiān)決保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私B.向相關(guān)部門透露信息C.征求服務(wù)對(duì)象同意后透露D.與同事商量后決定12、關(guān)于社會(huì)工作在企業(yè)員工福利中的介入，以下哪種服務(wù)對(duì)于緩解員工工作壓力最有幫助（）A.舉辦員工減壓講座和工作坊B.為員工提供高額的獎(jiǎng)金和福利C.增加員工的工作任務(wù)和工作時(shí)間D.忽視員工的壓力問(wèn)題，認(rèn)為員工應(yīng)自行調(diào)節(jié)13、在社會(huì)福利服務(wù)中，社會(huì)工作者需要評(píng)估服務(wù)對(duì)象的資格和需求。對(duì)于一位申請(qǐng)社會(huì)救助的居民，以下哪個(gè)因素在資格評(píng)估中通常最為關(guān)鍵？（）A.家庭收入B.家庭人口C.住房條件D.教育水平14、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，處理醫(yī)患糾紛時(shí)需要遵循公平公正的原則。以下哪種做法不符合這一原則？（）A.偏袒醫(yī)院一方，維護(hù)醫(yī)院的利益B.認(rèn)真聽(tīng)取醫(yī)患雙方的意見(jiàn)和訴求C.依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)解D.保持中立，不偏不倚地解決問(wèn)題15、在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理中，人力資源管理是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下哪種激勵(lì)方式更能提高員工的工作積極性和滿意度？（）A.提高薪酬待遇B.提供晉升機(jī)會(huì)C.給予榮譽(yù)表彰D.以上都是16、在學(xué)校社會(huì)工作中，幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)壓力和心理問(wèn)題是重要任務(wù)。對(duì)于一個(gè)因考試成績(jī)不理想而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的學(xué)生，社會(huì)工作者應(yīng)該怎么做？（）A.幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃B.進(jìn)行心理輔導(dǎo)，重建學(xué)習(xí)信心C.與家長(zhǎng)和老師溝通，共同解決問(wèn)題D.以上方法都需要17、在社會(huì)工作評(píng)估中，需要綜合考慮多個(gè)因素來(lái)判斷服務(wù)的成效。如果一個(gè)社會(huì)工作項(xiàng)目旨在幫助失業(yè)人員重新就業(yè)，以下哪個(gè)指標(biāo)最能反映項(xiàng)目的效果？（）A.參與項(xiàng)目的人數(shù)B.重新就業(yè)的人數(shù)和就業(yè)質(zhì)量C.項(xiàng)目的資金投入D.服務(wù)對(duì)象的滿意度18、在分析社會(huì)工作在老年人服務(wù)中的重點(diǎn)時(shí)，以下哪種服務(wù)對(duì)于提高老年人的生活質(zhì)量最為關(guān)鍵（）A.定期為老年人組織娛樂(lè)活動(dòng)，豐富其精神生活B.為老年人提供基本的生活照料，如飲食、起居照顧C(jī).關(guān)注老年人的身體健康，定期安排體檢D.協(xié)助老年人進(jìn)行心理調(diào)適，應(yīng)對(duì)衰老帶來(lái)的各種變化19、在社會(huì)工作服務(wù)中，資源整合是一項(xiàng)重要的工作。以下關(guān)于資源整合的方法，哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.建立資源庫(kù)，對(duì)各類資源進(jìn)行分類和登記B.加強(qiáng)與其他社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享C.充分挖掘服務(wù)對(duì)象自身的資源和潛力，提高其自我解決問(wèn)題的能力D.資源整合只關(guān)注物質(zhì)資源，不包括人力資源和信息資源20、矯正社會(huì)工作是針對(duì)罪犯和有犯罪危險(xiǎn)的人員開(kāi)展的工作。以下關(guān)于矯正社會(huì)工作的任務(wù)，哪一項(xiàng)描述不正確？（）A.監(jiān)管矯正對(duì)象，預(yù)防其重新犯罪B.對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行心理輔導(dǎo)和行為矯正，幫助其改過(guò)自新C.協(xié)調(diào)社會(huì)資源，為矯正對(duì)象提供就業(yè)、教育等方面的支持D.矯正社會(huì)工作的重點(diǎn)是懲罰犯罪，而不是幫助矯正對(duì)象重新融入社會(huì)二、多選題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于失業(yè)人員，社會(huì)工作者可以提供哪些服務(wù)？A.就業(yè)信息咨詢；B.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)；C.心理支持服務(wù)；D.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)。失業(yè)人員需要就業(yè)信息、職業(yè)規(guī)劃、心理支持和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)。2、社區(qū)工作中，如何提高社區(qū)的志愿服務(wù)水平？A.加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)；B.建立志愿者激勵(lì)機(jī)制；C.擴(kuò)大志愿者招募范圍；D.組織志愿者交流活動(dòng)。3、在社區(qū)流浪動(dòng)物管理工作中，社會(huì)工作者可以參與其中。以下哪些是社區(qū)流浪動(dòng)物管理的合理方式？A.組織志愿者抓捕流浪動(dòng)物B.建立流浪動(dòng)物收容所C.推廣寵物絕育D.隨意放生流浪動(dòng)物4、在災(zāi)害重建工作中，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？（）A.協(xié)助制定重建計(jì)劃B.組織居民參與重建工作C.提供心理支持服務(wù)D.協(xié)調(diào)資源支持重建5、在處理社區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者可以采取哪些行動(dòng)？A.開(kāi)展環(huán)保宣傳；B.組織居民監(jiān)督；C.協(xié)調(diào)企業(yè)整改；D.推動(dòng)政策制定。社區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題需要社會(huì)工作者進(jìn)行宣傳、組織監(jiān)督、協(xié)調(diào)整改和推動(dòng)政策制定等行動(dòng)。6、對(duì)于社區(qū)中的老年人養(yǎng)老問(wèn)題，社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施？A.推廣居家養(yǎng)老服務(wù)模式B.建設(shè)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心C.開(kāi)展老年人養(yǎng)老需求評(píng)估D.組織志愿者為老年人提供居家服務(wù)7、社會(huì)工作者在為社區(qū)老年人提供服務(wù)時(shí)，可能會(huì)涉及到以下哪些方面的工作？A.組織健康講座，提高老年人的健康意識(shí)；B.協(xié)助老年人辦理養(yǎng)老福利申請(qǐng)；C.為老年人提供心理疏導(dǎo)，緩解孤獨(dú)感；D.組織老年人開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)，豐富精神生活。8、對(duì)于社區(qū)中的留守兒童，社會(huì)工作者可以開(kāi)展以下哪些關(guān)愛(ài)服務(wù)？A.建立留守兒童關(guān)愛(ài)檔案B.開(kāi)展安全教育活動(dòng)C.組織課外輔導(dǎo)課程D.定期與留守兒童的父母溝通9、社會(huì)工作者在協(xié)助社區(qū)解決停車難問(wèn)題時(shí)，以下哪些方法是可行的？A.規(guī)劃合理的停車位B.倡導(dǎo)居民綠色出行，減少車輛使用C.建立停車管理機(jī)制，規(guī)范停車秩序D.對(duì)亂停車行為不進(jìn)行管理10、在社區(qū)社會(huì)組織培育中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮哪些作用？A.為社會(huì)組織提供能力建設(shè)培訓(xùn)和支持；B.協(xié)調(diào)社會(huì)組織與政府、企業(yè)等的關(guān)系；C.推動(dòng)社會(huì)組織參與社區(qū)治理，發(fā)揮積極作用；D.監(jiān)督社會(huì)組織的活動(dòng)，確保其合法合規(guī)。11、在社區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難幫扶工作中，社會(huì)工作者可以采取多種方式。以下哪些方式有助于緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難？A.提供就業(yè)信息B.申請(qǐng)社會(huì)救助C.開(kāi)展理財(cái)培訓(xùn)D.直接發(fā)放現(xiàn)金12、一位青少年出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，社會(huì)工作者介入幫助。在這個(gè)過(guò)程中，以下哪些方法可能有助于改善該青少年的狀況？A.與學(xué)校老師合作，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方法B.為青少年提供心理咨詢，幫助其解決心理問(wèn)題C.組織學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)同學(xué)之間的互助和交流D.鼓勵(lì)青少年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)興趣和特長(zhǎng)13、殘疾人社會(huì)工作中，如何幫助殘疾人進(jìn)行休閑娛樂(lè)？A.推動(dòng)無(wú)障礙休閑設(shè)施建設(shè)；B.組織殘疾人休閑活動(dòng)；C.開(kāi)展殘疾人娛樂(lè)培訓(xùn)；D.加強(qiáng)殘疾人休閑服務(wù)管理。14、兒童社會(huì)工作中，如何幫助兒童提高學(xué)習(xí)興趣？A.開(kāi)展趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)；B.組織學(xué)習(xí)小組；C.為兒童提供學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)；D.加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通。15、在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)創(chuàng)新中，社會(huì)工作者可以發(fā)揮哪些作用？A.探索新型養(yǎng)老服務(wù)模式B.整合社區(qū)養(yǎng)老資源C.培養(yǎng)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才D.推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)政策完善三、簡(jiǎn)答題（本大題共6個(gè)小題，共30分)1、（本題5分）分析社會(huì)工作在社區(qū)老年精神文化生活提升中的工作思路和方法，包括文化活動(dòng)多樣化、精神關(guān)懷、心理疏導(dǎo)等。2、（本題5分）對(duì)于一位因職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力而出現(xiàn)心理問(wèn)題的白領(lǐng)，社會(huì)工作者如何提供心理支持和職業(yè)發(fā)展建議？3、（本題5分）探討社會(huì)工作在社區(qū)公共服務(wù)滿意度調(diào)查中的工作流程和方法，包括問(wèn)卷設(shè)計(jì)、樣本選取、數(shù)據(jù)分析等。4、（本題5分）對(duì)于社區(qū)中的空巢老人，社會(huì)工作者怎樣建立有效的關(guān)愛(ài)機(jī)制，提供及時(shí)的