第二節(jié)探究：凸透鏡成像的規(guī)律第四章神奇的透鏡滬科版2024核心素養(yǎng)凸透鏡成像的規(guī)律物理觀念探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律科學(xué)思維學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法科學(xué)探究在探究活動(dòng)中初步獲得提出問題的能力。通過探究活動(dòng)，體驗(yàn)探究過程的全過程和方法科學(xué)態(tài)度與責(zé)任具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的意識(shí)導(dǎo)入新課同一個(gè)凸透鏡觀察不同距離的物體，請描述所成像的特點(diǎn)。正立、放大倒立、放大倒立、縮小猜想：通過凸透鏡成像有什么特點(diǎn)？導(dǎo)入新課總結(jié)：凸透鏡距離物體的距離不同，凸透鏡的焦距不同，所形成的像的特點(diǎn)可能就不同。猜想：凸透鏡成像不同可能跟什么有關(guān)？不同的凸透鏡觀察同距離的物體都是正立放大！！導(dǎo)入新課猜想：凸透鏡成像有什么規(guī)律？對比發(fā)現(xiàn)，1.照相機(jī)、投影儀、放大鏡成像特點(diǎn)不同的原因可能是？2.同一臺(tái)照相機(jī)如何拍不同距離的景物的？導(dǎo)入新課【提出問題】【猜想假設(shè)】（1）可能與物體到透鏡的距離有關(guān)。生活事例：照相機(jī)、投影儀和放大鏡的成像特點(diǎn)不同，是因?yàn)槲矬w到透鏡的距離不同。（2）可能與凸透鏡的焦距有關(guān)。生活事例：同一物體通過照相機(jī)成像，當(dāng)照相機(jī)的焦距改變時(shí)（調(diào)焦），凸透鏡所成像的大小會(huì)改變。1.凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、正倒跟哪些因素有關(guān)？2.如何判斷凸透鏡所成像的虛實(shí)？是否能用光屏接收新課教學(xué)（1）相關(guān)概念①物距u：物體到透鏡光心的距離。②像距v：像到透鏡光心的距離?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】O凸透鏡光屏物體

像距v物距u新課教學(xué)自主探究：凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)器材：光具座、凸透鏡、光屏、蠟燭1、凸透鏡成像原理：_____________凸透鏡成像三要素：（1）焦距(__________):焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離（2）物距（_________):物體到凸透鏡光心的距離（3）像距（_________):像到凸透鏡光心的距離2、凸透鏡成像光路圖及特點(diǎn)：（1）物距大于2倍焦距時(shí)（u>2f)光的折射f=10cmu=30cmv=15cm新課教學(xué)分析總結(jié)：物距______________時(shí)，像在_____________________,成_______,_______的_____像。（2）物距等于二倍焦距時(shí)(u=2f)：.0.F.F.2F.2F.0.F.F.2F.2FA..BA'B'大于2倍焦距焦距和2倍焦距之間縮小倒立實(shí)ABA'B'分析總結(jié)：物距______________時(shí)，像在______________,成_______、________的_____像。(3)物距大于焦距小于2倍焦距時(shí)(f<u<2f)：分析總結(jié)：物距_______________________時(shí)，像在_____________,成_____、_____的_____像。（4）物距等于焦距時(shí)(u=2f)：0.F.F.2F.2FABB'A'0.F.F.2F.2FAB等于2倍焦距2倍焦距處等大倒立實(shí)大于焦距小于2倍焦距2倍焦距以外放大倒立實(shí)

分析總結(jié)：物距等于焦距時(shí)，________________________。（5）物距小于焦距時(shí)(u<f)：

分析總結(jié)：物距小于焦距時(shí)，像_____________________,成_______、_______的_____像。3、實(shí)像和虛像的區(qū)別0.F.F.2F.2FABA'B'分類成因效果正倒位置實(shí)例實(shí)像由實(shí)際光線會(huì)聚而成_____呈現(xiàn)在光屏上虛像由實(shí)際光線（反射光線或折射光線）的反向延長線相交而成_____呈現(xiàn)在光屏上不成實(shí)像也不成虛像和物體在透鏡同側(cè)放大正立虛像能不能倒立正立物像異側(cè)物像同側(cè)小孔成像，照相機(jī)，幻燈機(jī)平面鏡，放大鏡凸透鏡成像規(guī)律動(dòng)畫演示物距像的性質(zhì)應(yīng)用放大或縮小正立或倒立實(shí)像或虛像像距u>2fu=2ff<u<2fu=fu<f縮小倒立實(shí)像f<v<2f照相機(jī)等大倒立實(shí)像v=2f測焦距放大倒立實(shí)像v>2f投影儀幻燈機(jī)不成像平行光測焦距放大正立虛像物像同側(cè)v>u放大鏡新課教學(xué)

凸透鏡成像的應(yīng)用（三區(qū)兩點(diǎn)記憶法）:

凸透鏡成像口訣：一倍焦距分虛實(shí)，二倍焦距分大小，二倍焦點(diǎn)物像等；實(shí)像總是異側(cè)倒，物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)相近相變??；虛像總是同側(cè)正，物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像變大，物近相近相變??；像的大小像距定，像兒追著物體跑，物距像距和在變。0.F.F.2F.2F①照相機(jī)②投影儀③放大鏡①倒立縮小實(shí)像②倒立放大實(shí)像分大小分虛實(shí)正立放大虛像【交流討論】1.在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)無論怎樣移動(dòng)光屏,都無法在光屏上觀察到發(fā)光物體的像。發(fā)生這一現(xiàn)象可能原因有哪些？可能原因有：①發(fā)光物體、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上；②發(fā)光物體的位置在透鏡的一倍焦距以內(nèi)；③發(fā)光物體的位置剛好在透鏡的焦點(diǎn)上。新課教學(xué)2.用卡片把透鏡遮住一部分，光屏上得到發(fā)光物體的像性質(zhì)改變嗎？像是否完整？像的亮度有什么變化？光屏上像的性質(zhì)不變，還是完整的，但亮度會(huì)變暗些。3.發(fā)光物體位置偏高時(shí)，像在光屏上的位置怎樣變化？為了使像仍成在光屏的中央，應(yīng)該怎樣進(jìn)行調(diào)節(jié)？像將會(huì)向上移動(dòng)。調(diào)節(jié)方法：①將光屏向上移動(dòng)；②將發(fā)光物體向上移動(dòng)；③將透鏡和光屏向下調(diào)節(jié).卡片擋住的是發(fā)光物體的一部分呢？光屏上像不完整的，但亮度不變。新課教學(xué)凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用課堂總結(jié)

【例題】如圖所示，保持凸透鏡的位置不變，先后把發(fā)光物體放在a、b、c、d、e各點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置。則：①把發(fā)光物體放在_________點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大；②把發(fā)