2025年秋統(tǒng)編版（新教材）小學語文三年級上冊期末知識點復習卷及答案一、積累與運用（40分）1.看拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。（10分）huāngyě（）fúzhuāng（）guīzé（）yánliào（）qiángbì（）zhǔnbèi（）yǎnzòu（）nǎodai（）bǎoguì（）yáohuàng（）2.給下列劃線字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）（1）他寧（níngnìng）可自己多辛苦，也不想讓別人受累，這種品質(zhì)值得我們學習。（2）早晨，?。╞áobó）霧籠罩著田野，遠處的景物都變得模糊了。（3）秋天的雨，有一盒五彩繽（bīnbīng）紛的顏料，把大地打扮得格外美麗。（4）姐姐在大學里專研數(shù)（shùshǔ）學，她還能準確地數(shù)（shùshǔ）出夜空中星星的數(shù)量呢。（5）當（dāngdàng）時，他正在為如何處理這個問題發(fā)愁，沒想到困難竟然當（dāngdàng）場就解決了。3.比一比，再組詞。（6分）耍（）釣（）瓣（）要（）鉤（）辨（）峰（）捕（）躺（）蜂（）鋪（）淌（）4.補充下列詞語，并按要求完成練習。（8分）（）高氣爽天高云（）一葉知（）金桂飄（）提（）吊（）張（）舞（）（）疾（）快口干（）（）（1）第一行的詞語都和________有關，我還能寫出一個類似的詞語：________（2）選詞填空：遇到危險時，他________，迅速躲開了障礙物，避免了受傷。5.選詞填空。（4分）陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)持續(xù)（1）同學們（）走進教室，準備開始上課。（2）這場大雨已經(jīng)（）下了三天三夜，很多道路都積水了。（3）他（）三年獲得了學校的“三好學生”稱號，真是太優(yōu)秀了。（4）休息了十分鐘后，我們（）往前走，爭取早日到達目的地。6.按要求改寫句子。（6分）（1）秋天的雨，把紅色給了楓樹。（改為“被”字句）________________________________________________________________（2）小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。（用關聯(lián)詞合并成一句話）________________________________________________________________（3）他跑得像兔子一樣快。（仿寫句子）________________________________________________________________二、積累與背誦（10分）1.按課文內(nèi)容填空。（6分）（1）天門中斷楚江開，________________。兩岸青山相對出，________________。（《望天門山》）（2）________________，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，________________。（《望洞庭》）（3）當雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，________________，________________。（《花的學?！罚?）群兒戲于庭，一兒登甕，________________。眾皆棄去，________________，水迸，兒得活。（《司馬光》）2.根據(jù)語境填空。（4分）（1）遇到不懂的問題，我們要及時向老師和同學請教，正如古人所說：“________________，________________?！敝挥羞@樣，我們才能不斷進步。（2）秋天是收獲的季節(jié)，看到田里金黃的稻谷，我不禁想起了詩句：“________________，________________?！比㈤喿x理解（20分）（一）課內(nèi)閱讀（8分）《富饒的西沙群島》節(jié)選魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。1.選段主要寫了西沙群島海底的________和________。（2分）2.用“____”畫出選段中描寫魚的樣子的句子。（2分）3.選段中畫“波浪線”的句子運用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？（2分）________________________________________________________________4.為什么說“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”？（2分）________________________________________________________________（二）課外閱讀（12分）秋天的果園秋天來了，果園里一派豐收的景象。你看，那紅彤彤的蘋果，像一個個小燈籠掛在枝頭，壓彎了樹枝。它們你擠我碰，好像在爭著讓人們?nèi)ゲ烧兀∫б豢?，甜絲絲的，脆生生的，讓人越吃越愛吃。葡萄架下，一串串葡萄成熟了。有紫黑色的，有紫紅色的，還有淺綠色的，像一串串五顏六色的珍珠。它們緊緊地抱在一起，仿佛在說悄悄話。摘一顆放進嘴里，酸酸甜甜的，味道好極了。柿子樹上掛滿了黃澄澄的柿子，像一個個小太陽。它們在秋風中輕輕搖晃，好像在向人們招手。柿子熟了的時候，軟軟的，甜甜的，營養(yǎng)也很豐富。還有那金黃的梨子，彎彎的香蕉，飽滿的石榴……它們都在秋天里展現(xiàn)著自己最美的姿態(tài)，等待著人們的采摘。秋天的果園，是豐收的樂園，也是快樂的天堂。我愛秋天的果園！1.短文主要寫了秋天果園里的哪些水果？請用“○”圈出來。（3分）2.用“____”畫出短文中的比喻句，至少畫出兩句。（2分）3.結(jié)合短文內(nèi)容，說說下列詞語的意思。（3分）（1）一派：________________________________________________（2）豐收：________________________________________________4.作者為什么愛秋天的果園？（2分）________________________________________________________________5.如果你來到這個秋天的果園，你會做些什么？請寫一寫。（2分）________________________________________________________________四、習作表達（30分）題目：那次經(jīng)歷真難忘要求：1.寫一件自己親身經(jīng)歷過的、難以忘記的事情。2.把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，寫具體。3.表達出自己真實的感受。4.語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。5.字數(shù)不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、積累與運用（40分）1.看拼音，寫詞語（10分，每詞1分）荒野服裝規(guī)則顏料墻壁準備演奏腦袋寶貴搖晃2.選擇正確讀音（6分，每空1分）（1）nìng（2）bó（3）bīn（4）shùshǔ（5）dāngdàng3.比一比，再組詞（6分，每空0.5分）示例：玩耍釣魚花瓣山峰捕捉躺下要求鉤子分辨蜜蜂鋪路流淌4.補充詞語并練習（8分，補充詞語每空0.5分，其余每空1分）秋淡秋香心膽牙爪眼手舌燥（1）秋天示例：碩果累累、天高云淡（答案不唯一）（2）眼疾手快5.選詞填空（4分，每空1分）（1）陸續(xù)（2）持續(xù)（3）連續(xù)（4）繼續(xù)6.改寫句子（6分，每句2分）（1）紅色被秋天的雨給了楓樹。（2）示例：小興安嶺既是一座美麗的大花園，又是一座巨大的寶庫。（用“既……又……”“不僅……還……”等關聯(lián)詞均可，句子通順即可）（3）示例：她笑得像花兒一樣燦爛。（仿寫比喻句，句子通順即可）二、積累與背誦（10分）1.按課文內(nèi)容填空（6分，每空1分，錯字、漏字、添字均不得分）（1）碧水東流至此回孤帆一片日邊來（2）湖光秋月兩相和白銀盤里一青螺（3）濕潤的東風走過荒野在竹林中吹著口笛（4）足跌沒水中光持石擊甕破之2.根據(jù)語境填空（4分，每空1分，答案合理即可）（1）示例：不懂就要問三人行必有我?guī)熝擅舳脤W不恥下問（任寫一句符合語境的名言即可）（2）示例：春種一粒粟秋收萬顆子稻花香里說豐年聽取蛙聲一片（任寫一句符合語境的詩句即可）三、閱讀理解（20分）（一）課內(nèi)閱讀（8分）1.魚珊瑚（2分，每空1分）2.有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。（2分，多畫、少畫均不得分）3.運用了夸張的修辭手法。（1分）好處：突出了西沙群島海里的魚非常多，增強了語言的感染力。（1分，意思對即可）4.這句話是夸張的說法，并不是真的一半是水一半是魚。（1分）目的是突出西沙群島海里的魚數(shù)量極多，物產(chǎn)豐富。（1分，意思對即可）（二）課外閱讀（12分）1.蘋果、葡萄、柿子、梨子、香蕉、石榴（3分，圈對一個得0.5分）2.示例：（1）那紅彤彤的蘋果，像一個個小燈籠掛在枝頭，壓彎了樹枝。（2）有紫黑色的，有紫紅色的，還有淺綠色的，像一串串五顏六色的珍珠。（3）柿子樹上掛滿了黃澄澄的柿子，像一個個小太陽。（2分，畫出兩句即可，多畫不扣分）3.（1）一派：一片，一番（1分，意思對即可）（2）豐收：收成好，收獲很多（1分，意思對即可）4.因為秋天的果園一派豐收的景象，有各種各樣美味的水果，是豐收的樂園，也是快樂的天堂。（2分，意思對即可）5.示例：我會幫果農(nóng)伯伯采摘水果，把成熟的蘋果、葡萄摘下來放進籃子里；我還會品嘗一下新鮮的水果，感受秋天豐收的喜悅。（2分，語句通順，符合情境即可）四、習作表達（30分）評分標準：一等（25-30分）：內(nèi)容具體，能清楚寫出事情的起因