高二歷史（核心知識）2026年試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共48分）（總共16題，每題3分，每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.下列關(guān)于古代希臘城邦的表述，不正確的是A.是孕育古希臘民主政治的搖籃B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)C.小國寡民的城市國家D.建立了統(tǒng)一的帝國2.雅典民主政治的“黃金時代”是A.梭倫改革時期B.克利斯提尼改革時期C.伯利克里改革時期D.查士丁尼時期3.羅馬法體系最終完成的標(biāo)志是A.《十二銅表法》B.公民法C.萬民法D.《民法大全》4.英國資產(chǎn)階級革命前，議會和國王的關(guān)系表明了A.英國不是一個君主專制國家B.議會在一定程度上限制了王權(quán)C.議會擁有完整的立法權(quán)力D.議會實(shí)際上是英國最高權(quán)力機(jī)關(guān)5.美國1787年憲法規(guī)定：“最高法院和低級法院的法官如忠于職守，得終身任職?！边@一規(guī)定的直接目的是A.保障法官的人身安全B.保證司法的獨(dú)立性C.實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立D.體現(xiàn)“分權(quán)制衡”的原則6.法國共和制最終確立的標(biāo)志是A.《人權(quán)宣言》的頒布B.1791年憲法的通過C.拿破侖法典的實(shí)施D.法蘭西第三共和國憲法的頒布7.下列關(guān)于德意志帝國的說法，不正確的是A.是一個統(tǒng)一的國家，有中央政府B.宰相只對皇帝負(fù)責(zé)，不對議會負(fù)責(zé)C.是半專制的君主立憲制國家D.議會是立法機(jī)構(gòu)，有獨(dú)立的立法權(quán)8.馬克思說：“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯利克里時代，外部極盛時期是亞歷山大時代。”希臘“外部極盛時期”對世界文明產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是A.促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展B.推動了民主政治的發(fā)展C.促進(jìn)了基督教的傳播D.促進(jìn)了東西方文化的交流9.文藝復(fù)興時期人文主義思潮強(qiáng)調(diào)人的價值,追求個性解放,反對神學(xué)迷信,主要是因?yàn)锳.新航路的開辟打破了“天圓地方”說B.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用C.宗教改革運(yùn)動動搖了天主教會的地位D.哥白尼“太陽中心說”的創(chuàng)立10.馬丁·路德說：“我們應(yīng)當(dāng)讓世俗政權(quán)在整個基督教世界中執(zhí)行它的職務(wù)，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管他是教皇、主教、傳教士，或是修士、修女，世俗權(quán)力都有權(quán)來管他。”該材料反映了馬丁·路德A.倡導(dǎo)人的解放B.否定基督教C.宣揚(yáng)《圣經(jīng)》精神D.否定教皇地位11.啟蒙運(yùn)動中的“自由”“平等”要求，實(shí)質(zhì)上反映了A.封建專制統(tǒng)治的腐朽和黑暗B.發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)和對自由勞動力的要求C.封建統(tǒng)治陷入全面危機(jī)D.封建教會的權(quán)威地位業(yè)已動搖12.孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說，其思想核心是A.權(quán)力的制約與平衡B.權(quán)力屬于人民C.權(quán)力歸議會所有D.實(shí)行民主共和制13.下列關(guān)于英國責(zé)任內(nèi)閣制形成的表述不正確的是A.起源于都鐸王朝時期的樞密院B.18世紀(jì)初內(nèi)閣制開始形成C.內(nèi)閣要對國王負(fù)責(zé)D.沃爾波爾是英國歷史上第一任內(nèi)閣首相14.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，托馬斯·潘恩在《常識》中告誡民眾：“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢，同樣地，被人當(dāng)作權(quán)利來爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙?！边@一觀點(diǎn)的理論依據(jù)是A.人文主義B.民族主義C.天賦人權(quán)說D.三權(quán)分立學(xué)說15.法國大革命時期雅各賓派專政，把逃亡貴族土地分成小塊出售，地價十年付清；農(nóng)村公有土地可按當(dāng)?shù)厝丝诜峙洌粺o條件廢除貴族、地主的一切封建權(quán)利。這些措施A.徹底鏟除了封建制度的基礎(chǔ)B.造成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的長期落后C.為法國工業(yè)發(fā)展提供了勞動力D.使法國的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展16.19世紀(jì)中期，歐洲一部分女權(quán)主義者提出改革婦女服裝的倡議，并設(shè)計試穿了短裙和女式長褲，女子服飾有所簡化。出現(xiàn)這一服裝改革潮流的社會根源是A.工業(yè)化使大量婦女參加工作B.民主運(yùn)動的推動C.社會審美觀的改變D.婦女政治地位的提高第II卷（非選擇題共52分）17.（12分）閱讀下列材料：材料一公元前6世紀(jì)，梭倫對國家政權(quán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改革，使公民大會成為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)審議并決定一切國家大事。所有合法公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。公元前6世紀(jì)末，克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會，每部落選出50人參加，議員名額依各居住區(qū)公民人數(shù)按比例分配。當(dāng)選議員可以連選連任，但公民一生只能擔(dān)任兩屆議員。據(jù)記載，公元前431年雅典公民近17萬人，其中只有約四五萬成年男性享有參政權(quán)力。材料二美國的開國者們因?yàn)殚L久的自治傳統(tǒng)……使他們對一個坐擁大權(quán)的政治領(lǐng)袖患有極大的憂慮……因此他們想方設(shè)法地約束總統(tǒng)的權(quán)力。不僅是司法、立法制度上的約束，甚至在憲法中加上了彈劾權(quán)，對犯有“叛國罪、賄賂罪或其他重罪輕罪”的總統(tǒng)和其他行政官員進(jìn)行彈劾，并予罷免?！洞髧绕稹っ绹罚?）根據(jù)材料一，概括雅典民主政治的顯著特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明美國是如何“約束總統(tǒng)的權(quán)力”的？（6分）18.（12分）閱讀下列材料：材料一未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會同意，國王不能征稅；未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期招募或維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉等。材料二皇帝任命帝國首相；皇帝任命帝國官吏；皇帝有權(quán)簽署和公布帝國法律并監(jiān)督法律的實(shí)施；帝國的全部陸軍組成一支統(tǒng)一的軍隊，在戰(zhàn)時、平時均由皇帝統(tǒng)率；皇帝有權(quán)召集、召開聯(lián)邦議會和帝國國會，以及使議會延期結(jié)束。材料三第二次世界大戰(zhàn)期間，英國首相丘吉爾對美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福說：“總統(tǒng)先生，人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國會批準(zhǔn)而能采取行動，而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另一方面，我從不為議會所困擾，但我事事都得與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持?！辈牧纤摹敖裉煜麓笮∈聞?wù)，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務(wù)分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細(xì)，朕必躬自斷制?！薄滴趸实壅埢卮穑海?）材料一出自英國的什么文件？英國頒布此文件的目的是什么？（4分）（2）材料二出自德國的什么文件？它體現(xiàn)出什么特征？（4分）（3）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一和材料二所反映的政體有什么異同。（4分）19.（12分）閱讀下列材料：材料一難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎？……一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的……除了法律之外，不依賴任何別的東西，這就是自由人?！斗鼱柼┱Z錄》材料二政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應(yīng)該避免把權(quán)力單獨(dú)委托給一個人、幾個人或少數(shù)人，因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。為此，提出一條原則，要防止濫用權(quán)力，就必須用權(quán)力來約束權(quán)力，形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的機(jī)制，其中各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合，又相互制約，即權(quán)力要分開掌握和使用?！系滤锅F《羅馬盛衰原因論》材料三人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂立社會契約，組成國家。社會中應(yīng)有“共同意志”，人人遵守。社會契約就是共同意志的體現(xiàn)，代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的人民主權(quán)，不可侵犯，不得轉(zhuǎn)讓，不受限制，不準(zhǔn)分割。為維護(hù)這一主權(quán)，必須使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保護(hù)各方面的平等。政府官員只是人民委派的工作人員，不享有主權(quán)。隨著政府職位誘惑力的加大，人民應(yīng)采取更有力的監(jiān)督手段。人們在行使自由權(quán)時，絕不允許損害他人的自由，否則他自身也就不自由了。這時，共同意志就要通過法律手段制裁他，“強(qiáng)迫他自由”?！R梭《社會契約論》請回答：（1）歸納材料一、二、三中的基本思想主張。（6分）（2）材料二的思想主張對當(dāng)時的歐美資產(chǎn)階級革命及西方各國的政治制度產(chǎn)生了怎樣的影響？（6分）20.（16分）閱讀下列材料：材料一17世紀(jì)，整個歐洲大陸處于宗教迫害之中，反映自由、民主和科學(xué)的新思想，被當(dāng)作“異端”、“邪說”而受壓制，不少有發(fā)明創(chuàng)造的科技人才被處刑罰。與此同時，戰(zhàn)爭也連綿不斷，法國處于內(nèi)戰(zhàn)和向外擴(kuò)張的連年戰(zhàn)爭中，意大利四分五裂，……這樣，就使科學(xué)技術(shù)人才紛紛流向地處歐洲邊緣而較為安定的英倫三島。1740年經(jīng)英國政府批準(zhǔn)的實(shí)用專利只有4件，175）年為7件，1760年增加為14件?！队?jīng)濟(jì)史編》材料二（19世紀(jì)后期）英國科學(xué)家雖然有不少發(fā)明，但他們固守蒸汽時代的舊技術(shù)，輕視電力技術(shù)應(yīng)用，比如電燈發(fā)明后，它以耀眼的光芒宣告，新的光源將使世界的面貌煥然一新。而當(dāng)時在英國，電燈的推廣卻遭到煤氣照明公司的反對，千方百計保護(hù)已取得壟斷地位的煤氣照明，致使第二次科技革命產(chǎn)生的新型工業(yè)部門發(fā)展遲緩?！妒澜缃贰凡牧先绹谶@一時期的技術(shù)研究和技術(shù)引進(jìn)，主要是應(yīng)用技術(shù)，并不更多地注意基礎(chǔ)科學(xué)的研究，但這為后來科學(xué)研究和更多的技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造了條件，爭取了時間，聚集了力量。在第一、二次世界大戰(zhàn)期間，歐洲及世界各地的著名科學(xué)家向美國流動，美國抓住這一有利時機(jī)采取自由開放的政策，在世界各地搜羅“智囊”，進(jìn)口“博士”，以補(bǔ)自身不足，僅二次大戰(zhàn)后，美國引進(jìn)人才達(dá)20多萬人?！洞笱h(huán)》請回答：（1）比較材料一、二，指出英國對待科學(xué)技術(shù)的態(tài)度有何變化？變化的根本原因是什么？（6分）（2）材料三反映了美國怎樣的科技興國戰(zhàn)略？這對美國的世界地位產(chǎn)生了怎樣的影響？（6分）（3）綜合上述材料，你從中得到哪些啟示？（4分）答案：1.D2.C3.D4.B5.B6.D7.D8.D9.B10.D11.B12.A13.C14.C15.D16.A17.（1）人民主權(quán)；輪番而治；只有成年男性公民享有民主權(quán)力。（6分）（2）在司法、立法制度上約束總統(tǒng)；憲法規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán)；總統(tǒng)對憲法負(fù)責(zé)；實(shí)行三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會和最高法院相互制約平衡；國會有權(quán)彈劾總統(tǒng)。（6分）18.（1）《權(quán)利法案》；限制王權(quán)，擴(kuò)大議會權(quán)力。（4分）（2）《德意志帝國憲法》；體現(xiàn)出濃厚的專制主義色彩。（4分）（3）同：都是君主立憲制。異：英國的君主“統(tǒng)而不治”，議會權(quán)力至上；德國皇帝擁有大權(quán)，議會權(quán)力有限。（4分）19.（1）材料一：自由平等，天賦人權(quán)；材料二：權(quán)力的制約與平衡；材料三：社會契約論，人民主權(quán)說，法律面前人人平等。（6分）（2）孟德斯鳩的三權(quán)分立學(xué)說為美國1787年憲法的制定奠定了理論基礎(chǔ)；他的學(xué)說在歐美資產(chǎn)階級革命中被廣泛傳播，對西方各國的政治制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（使歐美各國建立起資產(chǎn)階級的代議制民主政治）（6分）20.（1）由積極采用新技術(shù)到抵制新技術(shù)的推廣應(yīng)用。原因：蒸汽時代的輝煌成就，助長了惰性，致使思想保守，目光短淺。（英國擁有廣闊殖民地，即使技術(shù)