初二化學(xué)（常見物質(zhì)）2026年上學(xué)期期中測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(總共20題，每題2分)1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.氧氣D.稀有氣體2.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.酒精揮發(fā)C.食物腐爛D.玻璃破碎3.空氣中含量最多的氣體是（）A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（）A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.硫粉5.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃6.下列實驗操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.把鼻孔湊到集氣瓶口聞氣味C.點燃?xì)錃馇?，一定要檢驗氫氣的純度D.加熱后的試管立即用冷水沖洗7.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.石墨棒作干電池電極B.天然氣用作燃料C.干冰用于人工降雨D.銅用于制造導(dǎo)線8.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A.催化劑必定加快反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加9.下列關(guān)于水的說法正確的是（）A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.水是由氫元素和氧元素組成的C.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的D.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的10.下列凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度較高的是（）A.過濾B.吸附沉淀C.蒸餾D.靜置沉淀11.下列關(guān)于分子和原子的說法，錯誤的是（）A.分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子C.在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子D.分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔較大，原子之間間隔較小12.下列符號中，表示兩個氫原子的是（）A.H?B.2HC.2H?D.2H?13.下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A.水B.液氧C.過氧化氫D.二氧化碳14.下列關(guān)于化合價的說法中，正確的是（）A.在H?O中，氫元素顯+1價，氧元素顯-2價B.在NaCl和HCl里，氯元素均顯-1價，由此可知，在同一種化合物中氯元素的化合價一定相同C.在化合物中，金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負(fù)價D.一種元素在同一種化合物里，可能顯不同的化合價15.下列化學(xué)用語與含義相符的是（）A.2O：2個氧元素B.P?O?：五氧化二磷C.H?：2個氫原子D.Ca2?：鈣元素的化合價為+2價16.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（）A.氧化鎂：Mg?OB.氫氧化鈉：NaOHC.氫氧化鈣：Ca(HO)?D.硫酸鉀：KSO?17.下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說法正確的是（）A.10g水與10g酒精混合，得到20g液體，這個過程符合質(zhì)量守恒定律B.8g氫氣與8g氧氣混合反應(yīng)僅得9g水，但這個過程符合質(zhì)量守恒定律C.把10g雙氧水放在錐形瓶中得到的水和氧氣的質(zhì)量一定等于10gD.所有的變化都遵循質(zhì)量守恒定律18.某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+3O?點燃2CO?+2H?O，下列關(guān)于X的說法正確的是（）A.X由碳、氫、氧三種元素組成B.X的相對分子質(zhì)量為10C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D.X屬于有機化合物19.下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是（）A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料B.干冰（固體二氧化碳）可用于人工降雨C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用20.下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是（）A.都能與水反應(yīng)B.都能與石灰水反應(yīng)C.都能還原氧化銅D.都能通過碳與氧氣反應(yīng)生成第II卷（非選擇題共60分）填空題（共20分）答題要求：請用化學(xué)用語或文字填空。(總共4題，每題5分)1.用化學(xué)用語填空：（1）地殼中含量最多的元素是______；（2）2個氮分子______；（3）3個硫酸根離子______；（4）氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價______。2.水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是______。（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是______。（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是______。（4）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是______mL。3.化學(xué)與生活息息相關(guān)。某餅干包裝袋中用生石灰作干燥劑，請用化學(xué)方程式表示其原理______。4.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）硫在氧氣中燃燒______；（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣______；（3）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______。簡答題（共10分）答題要求：請簡要回答問題。(總共2題，每題5分)1.簡述氧氣的實驗室制取方法。2.簡述二氧化碳的實驗室制取方法。實驗探究題（共20分）答題要求：請認(rèn)真閱讀實驗內(nèi)容，回答相關(guān)問題。(總共2題，每題10分)1.實驗室常用下列裝置來制取氧氣：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a______；b______。（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是______（填序號），其中二氧化錳起______作用。（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______，檢驗氧氣是否集滿的方法是______。2.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進行探究?！咎岢鰡栴}】剩余固體成分是什么？【猜想與假設(shè)】剩余固體成分為：A.全部是碳酸鈣B.既有碳酸鈣，也有氧化鈣C.__【設(shè)計并完成實驗】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液溶液變紅說明固體成分中一定含有______（2）再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸有氣泡生成說明固體成分中一定含有______【實驗結(jié)論】該化學(xué)興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論：剩余固體成分與【猜想與假設(shè)】中的______（填“A”或“B”或“C”）相符。【交流與反思】實驗操作（2）中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為______。計算題（共10分）答題要求：請寫出計算過程和答案。(總共1題，每題10分)1.實驗室加熱氯酸鉀（KClO?）和二氧化錳的混合物28.0g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g。請計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量是多少？（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？答案：1.C2.C3.A4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.C11.D12.B13.B14.D15.B16.B17.B18.D19.C20.D填空題：1.（1）O（2）2N?（３）3SO?2?（4）FeO2.（1）吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降（2）引流（3）煮沸（4）203.CaO+H?O=Ca(OH)?4.（1）S+O?點燃SO?（2）2KClO?=2KCl+3O?↑（3）Fe+CuSO?=FeSO?+Cu簡答題：1.用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置選固液不加熱型。收集氧氣可用排水法（氧氣不易溶于水）或向上排空氣法（氧氣密度比空氣大）。反應(yīng)原理為2H?O?=2H?O+O?↑。2.用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置選固液不加熱型。收集用向上排空氣法（二氧化碳密度比空氣大且能溶于水）。反應(yīng)原理為CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑。實驗探究題：1.（1）酒精燈鐵架臺（2）B催化（3）2KMnO?=K?MnO?+MnO?+O?↑（4）氧氣密度比空氣大將帶火星木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則滿2.【猜想與假設(shè)】全部是氧化鈣【設(shè)計并完成實驗】（1）氧化鈣（2）